123，上海市廊下中学2023-2024学年(五四学制)六年级上学期期末教学诊断练习道德与法治试题(2)

这是一份123，上海市廊下中学2023-2024学年(五四学制)六年级上学期期末教学诊断练习道德与法治试题(2)，共2页。试卷主要包含了12等内容，欢迎下载使用。

一、综合理解题（本大题共10分）
张俊成，1976年出生于长治市襄垣县下良镇土泉村，初中毕业后因家境贫寒辍学打工。1995年进入北京大学当保安。虽然保安工作做得很好，但张俊成的内心深处一直渴望接受高等教育，改变自己的命运。于是，值守北大西门的同时，他自学英语和法律，凭借着坚强的毅力，最终考入北京大学法律系。1999年，张俊成毕业离开北大回到家乡教书育人。2015年，他和朋友创建长治市科技中等职业学校。他说：“北大给我播下了一颗种子，我要把这颗种子带给更多的人。”
1. 从“少年有梦”、“学习新天地”等方面对张俊成的案例进行评析。（8分）
【1题答案示例:】①梦想是对未来美好生活 愿望，它能不断激发生命的热情和勇气，让生活更有色彩。张俊成内心深处渴望以教育改变命运的梦想一直激励着他前进，最终实现了自己的人生价值。②少年的梦想应该与个人的人生目标紧密相连，少年的梦想应该与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。（3分）张俊成从北大毕业后，坚持回老家教书育人并创办学校，将北大赋予他的“教育种子”传播给了更多的人，为家乡乃至整个社会的教育发展做出了不可磨灭的贡献。③努力，是实现梦想与现实之间的桥梁。努力，需要立志；努力，需要坚持。张俊成作为一个保安，在值守北大校门的同时凭借毅力考入北大，其梦想的实现离不开自身的努力和坚持。 = 4 \* GB3 ④学习点亮生命，张俊成紧紧抓住在北大当保安的便利条件，刻苦学习，提升能力和智慧，打开生命视窗，服务社会，也为自己的幸福生活奠定了基础。
评分标准:
正确的价值判断 1分
联系材料 1 分
教材观点 6分:梦想的作用、如何确立梦想、个人梦想和时代的脉搏、中国梦的关系、梦想的实现、认识学习、学习的作用。(答对 3个6分)
答案仅作参考，根据学生答题情况酌情给分。
2. 张俊成的事例对我们青少年有什么启发？（2分）
【2题答案示例:】我们要向张俊成学习，树立梦想，为梦想不断努力奋斗，和祖国、时代一起进步，共同享受梦想成真的幸福，活出人生的精彩。我们应当成为民族复兴大任的时代新人。
评分标准:
正确的价值判断 1分
教材观点 3分：确立梦想、个人梦想和时代的脉搏、中国梦的关系、梦想的实现。
二、时政分析题（本大题共10分）
六(2)班的小宁同学，学习成绩一般，文体方面也表现平平，没有兴趣爱好，也没有特长。她一直认为自己的天赋不如他人，因无法改变自己而苦恼
3、请你从“认识自己”的角度分析小宁同学苦恼的原因。（4分）
4、请帮助小宁同学出谋划策，让她改变现状，做更好的自己。（6分）
【3题答案示例:】小宁同学没有正确地认识自己，只看到自己的缺点，没有看到自己的优点、特点。对自己缺乏信心。
评分标准: 联系材料 1 分
教材观点 2分
正确的价值判断1分
答案仅作参考，根据学生答题情况酌情给分。该试卷源自 每日更新，享更低价下载。【4题答案示例:】小宁同学，世界上没有完全一样的树叶，每个人都有自己的特点。我们要学会接纳自己。即接纳自己的优点、也接纳自己的不完美;接纳自己的不完美需要乐观的心态，更需要勇气和智慧。也要学会欣赏自己，鼓励自己在成长的道路上面对挫折和压力不断奋进。
在学习生活中就要扬长避短、主动改正缺点、不断发掘潜能、学会关心集体、帮助他人，做更好的自己。
评分标准: 评分标准: 联系材料 1 分
教材观点 各2分：接纳、欣赏自己，做更好的自己。
正确的价值判断1分
答案仅作参考，根据学生答题情况酌情给分。
三、案例分析题（10分）
六年级学生小刚的交友经历
经历一:小刚性格内向，小学时好不容易交到了一个好朋友秦秦。小刚很珍惜和秦秦的友谊，但随着两人进入不同的初中，秦秦渐渐不联系小刚了，曾经的好友渐行渐远，小刚为此伤心了很久。在新的学校，他再也不愿意和其他同学交朋友了。
经历二: 后来，小刚无意中接触到了各种交友软件，他以匿名身份开始结交网友，在其中发现了很多乐趣，于是他沉溺于网络之中，罔顾学业，导致成绩一落千丈。
经历三:最近，他与一名叫“星星之火”的网友相谈甚欢，对方向小刚提出了见面的要求，小刚有些心动。
5、对此，小刚的班主任王老师十分忧虑，请你代入王老师的角色，运用“友谊的天空”相关知识写一段劝导小刚的话。(150 字左右)
【5题答案示例:】小刚，王老师看到你这种情况十分忧虑。朋友是很重要的，但友谊并不是一成不变的，我们要学会接受一段友谊的淡出，也要能坦然接受新的友谊。虽然网上交往能拓展我们的朋友圈，但虚拟世界里建立的友谊是不稳定的。作为一名中学生，我们一定要慎重结交网友，有自我保护意识。老师能理解你在之前的交友中受到了些小伤害，但我们不可能只停留在虚拟世界中，现实中的交往也是很重要的。而你沉溺于网络，罔顾学业是不应该的，作为一名中学生，学习是你的首要任务，这既是为了你以后的生存也能让当下的你拥有更充实的生活。希望你能好好学习，学会在现实中与同伴交往，王老师相信你可以做到的。加油!
评分标准:
正确的价值判断、角色代入 1分
正确的行为选择(即做法 ) 1 分
沟通技巧 1 分
联系材料 1 分
教材观点 6分: 友谊的力量、 友谊的澄清、学习的重要性、网络交往的利弊、慎重结交网友等(答对 3个6分)
说明:字数要求 150 字左右，建议不满 120 字或超出作文格的酌情扣除 1分，具体由各校自行决定。