专题38 中考作文训练（热点猜押）（测试）-2024年中考语文二轮复习讲练测（全国通用）

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（试题分值：50分/题 测试时间：60分钟/题）
1．（2024·广东揭阳·模拟预测）【命题热点：青春成长】请以“我心中有盏灯”为题写一篇文章。
要求：文体不限，不少于750字，不套作，不得出现真实的校名等。
2．（2024·四川广元·二模）【命题热点：青春成长】阅读下面的文字，按要求作文。
“但是太阳，它每时每刻都是夕阳也都是旭日。当它熄灭着走下山去收尽苍凉残照之际，正是它在另一面燃烧着爬上山巅布散烈烈朝晖之时。”
——史铁生《我与地坛》
上面的文字引起了你怎样的思考或回忆？ 请自拟题目，写一篇文章。
要求：①自拟题目；②诗歌除外，文体自选；③不得抄袭，不得套作；④不少于600字；⑤不出现真实的校名和师生名。
3．（2024·四川广元·二模）【命题热点：成功与失败】阅读下面的文字，按要求作文。
成功大多是在经历多次失败的基础上获得的。啄木鸟每天会将一棵棵大树从根到梢检查一遍，敲打一通，不停地尝试，以找到里面的虫子。试错是啄木鸟每天必须进行的工作，我们的生活、学习亦是如此，只有挥别错的才能遇见对的，关键是要在过程中学着不放弃。
请你根据对上述材料的思考和感悟，自拟题目，写一篇文章。
要求：①除诗歌外，文体自选；②不少于600字；③不得抄袭，不得套作；④不出现真实的校名和师生名。
4．（2024·四川广元·二模）【命题热点：成长经历】阅读下面的文字，按要求作文。
“显眼”指明显而容易被看到，引人注目；“包”用在动词、形容词后面，指具有某种特点的人。 当下的“显眼包”因“与众不同”而大受欢迎，这是人们对个性化、多元化表达的认同。 而且，“显眼包”除了指人，还可以指那些在同类中脱颖而出的事物。每个领域、每个物种都有自己的显眼包，比如博物馆里形态生动、富有喜感的馆藏文物，也可以被称为“显眼包”。
读上述材料，联系自己的成长经历，以“我身边的‘显眼包’”为题，写一篇作文。
要求：①请将题目补充完整；②除诗歌外，文体自选；③不少于 600字；④不得抄袭，不得套作；⑤不出现真实的校名和师生名。
5．（2024·辽宁葫芦岛·一模）【命题热点：成长经历】写作
经风吹雨打活下来的花，往往盛开得最绚烂；历世事凛冽仍火热的心，往往会被命运善待。人生就是一场向死而生的修行，越是想哭的时候，越要笑得更大声。挺过去，走下去，在苦难中欢歌猛进，就是生而为人最大的勇敢。
——迟子建《额尔古纳河右岸》
请根据对上述材料的理解和思考，自拟题目，写一篇文章。
要求：立意自定，文体自选（诗歌、戏剧除外）。字迹工整，书写清楚，卷面整洁。不少于600字。不得套写、抄袭，不得透露个人信息。
6．（2024·黑龙江哈尔滨·一模）【命题热点：品德修养】给材料作文
上面是汉字中“德”字最早的几种写法。这个字始见于商代甲骨文，左面的“彳”表示行走，可引申为一种行为；右面是个“直”字，其形状像一只眼睛上面有一条直线，表示眼睛要看正；后来在下面加了一个“心”字，表示直行者还要坚持本心。“德”在古代文献中也与“得”相通，表示得到。
上面的材料至少说明了这样一些道理：品德指引着人的行动；要坚持正道直行；做人做事要正直，坚持本心；有德才能有得……
请根据以上材料，自选角度，写一篇文章。
要求：①所写文章主旨必须从所给材料中提炼，但不要对材料扩写、续写和改写，不要套作，不得抄袭②立意自定，题目自拟，文体自选（诗歌、戏剧除外）③不少于600字④文中不得出现真实的人名、校名、班级名
7．（2024·黑龙江哈尔滨·一模）【命题热点：成长经历】命题作文
公元1084年的一天，苏轼与朋友刘倩叔一起游南山，看到了淡雅的自然景观，也品尝了清新的清茶野餐，便写下了一首《浣溪沙》，其中最有名的一句是“人间有味是清欢”，意思是“人间真正有滋味的还是清淡的欢愉”。这句词表现苏轼从平淡悠闲的生活中咀嚼出了幸福和快乐，寄寓着作者清旷、闲雅的审美趣味和生活态度。
请以“人间有味是清欢”为题，写一篇作文。
要求：①将题目抄写在答题卡作文纸的第一行（题目前空四格）；②文体自选（诗歌、戏剧除外）；③不要套作，不得抄袭；④不少于600字；⑤文章不得出现真实的人名、校名、班级名。
8．（2024·辽宁大连·一模）【命题热点：成长经历】当花儿遇见风，就有了芳香的蹁跹；当冷遇见暖，就有了春雨的缠绵；当春遇见冬，就有了岁月的悠远；当天遇见地，就有了星河的灿烂……真的，人生不也正是由一次又一次的遇见组成的吗？遇见渊博的老师，你的学习因此锦上添花；遇见幽默的朋友，你的生活从此丰富有趣；遇见善良的陌生人，你从此相信人间有真情，世间有大爱……
请以“遇见”为话题，自拟题目，写一篇文章。
要求：①立意自定，文体自选（诗歌、戏剧除外）。
②字迹工整，书写清楚，卷面整洁。
③不少于600字。
④不得套写、抄袭，不得透露个人信息。
9．（2024·辽宁大连·一模）【命题热点：成长经历】鱼儿告别水沟，是为了追求浩瀚的江河；鸟儿告别竹笼，是为了追求辽阔的天空；落花告别盛夏，是为了追求护花的使命……告别是一种心情，告别也是一种决定；告别是一个转身，告别也是一次开始……每一次告别都是一个故事，或感天动地，或无声无闻。
请将“告别______”补充完整，作为题目，写一篇文章。
要求：①立意自定，文体自选（诗歌、戏剧除外）。
②字迹工整，书写清楚，卷面整洁。
③不少于600字。
④不得套写、抄袭，不得透露个人信息。
10．（2024·黑龙江哈尔滨·一模）【命题热点：成长经历】命题作文。
小乐一家亲身经历了哈尔滨旅游爆火，亲身体验了哈尔滨的魅力，这里有史上规模最大的冰雪大世界，圣索菲亚大教堂上空使用无人机升起了一轮圆圆的人造月亮；松花江上的热气球可以俯数冬季白雪皑他的松花江、欣赏两岸景色；各民族表演接连不断，融合了古典主义、浪漫主义、文艺复兴等不同风情的建筑。这里的人热情好客，有志愿者为排队的游客送去暖心的姜糖水，有执勤民警为旅客提供咨询和帮助。有出租车司机、小摊摊主、商场保安……人人化身服务员和导游。
哈尔滨最大的成功之处，便是诚信和尊重。民风淳朴和公序良俗才是一座城市最坚实的地基，有人情味的城市才有生机和前途。
你来过哈尔滨，你就会领略她的美，你是哈尔滨的孩子，你一定想向世界推介她的美，你没有来过哈尔滨也没关系，你的家乡也有她独一无二的美！
请以《这儿真的很美》为题写一篇文章。
要求：①将题目抄写在答题卡作文纸的第一行（题目前空四格）；②文体自选（诗歌、戏剧除外）；③不要套作，不得抄袭；④不少于600字；⑤文中不得出现真实的人名、校名。
11．（2024·黑龙江哈尔滨·一模）【命题热点：成长经历】给材料作文
电影《热辣滚烫》一上映就获得好评。该电影主要讲述女主乐莹宅家多年，无所事事。大学毕业工作了一段时间后，乐莹选择脱离社会，封闭社交圈层，这是她认为与自己“和解”的最好方式。一日，在命运的几番“捉弄”下，她决定要换一种方式生活。在与外面的世界小心翼翼的接触中，乐莹结识了拳击教练吴坤。当她以为生活即将步入正轨时，接踵而至的考验却远超她的想像，滚烫的人生才刚刚开始……最终，乐莹取得了自己人生的胜利。
这部电影至少告诉我们：勇敢地迈出第一步，你的生活就迈出一大步；相信自己，相信努力；坚持梦想，奋勇拼搏，你会有崭新的人生。
请你根据以上材料，自选角度，自拟题目，写一篇不少于600字的文章。
要求：①所写文章主旨必须从所给材料中提炼，但不要对材料扩写、续写和改写，不要套作，不得抄袭；②立意自定，题目自拟，文体自选（诗歌、戏剧除外）；③不少于600字；④文中不得出现真实的人名、校名。
12．（2024·辽宁大连·一模）【命题热点：成长经历】蒲松龄曾撰一联：有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。这副对联告诉我们：只要向着目标顽强拼搏，我们就一定能战胜一切困难，实现自己的梦想。
请根据对上述材料的理解和思考，自拟题目，写一篇文章。
要求：①立意自定，文体自选（诗歌、戏剧除外）。
②字迹工整，书写清楚，卷面整洁。
③不少于600字。
④不得套写、抄袭，不得透露个人信息。
13．（2024·广东深圳·二模）【命题热点：成长经历】下列关于“路”的材料，引发了你怎样的联想和思考？请从两个任务中任选其一，完成写作。
其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。
——鲁迅《故乡》
究竟什么是路？路就是道，道就是规则、法则。道路的故事充满了人生的经验。没有路的时候，心里会彷徨，路多的时候，心里会迷失。走好选择的路，别只选好走的路。
——央视《朗读者（第二季）》
任务一：根据自己的经历和感悟，写一篇记叙性文章。
任务二：提炼观点，展开论述，写一篇议论性文章。
要求：①标题自拟，文体自选，体裁明确；②不得套作，不得抄袭；③不少于600字，不得出现真实的人名和校名。
14．（2024·河南周口·一模）【命题热点：成长经历】阅读下面的材料，根据要求任选一项写作任务，写一篇作文。
关于“幸福”，作家毕淑敏说：“常常提醒自己注意幸福，就像在寒冷的日子里经常看看太阳，心就不知不觉暖洋洋亮光光。”教育家苏霍姆林斯基说：“最大的欢乐、最大的幸福是把自己的精神力量奉献给他人。”文学家雨果说：“生活中最大的幸福就是坚信有人爱我们。”
任务一：请以“其实我就在幸福里”为题目，写一篇记叙文。
要求：①表达意图明确，内容具体充实。②600字左右。③文中请回避与你有关的人名、校名、地名。
任务二：请以“幸福就是 ”为题目，自选角度，写一篇简单的议论文，在班会上发言。
要求：①先在横线上填写合适的内容，把题目补充完整，然后作文。②观点明确，有理有据。③600 字左右。④文中请回避与你有关的人名、校名、地名。
15．（2024·河南驻马店·一模）【命题热点：成长经历】阅读下面材料，任选一题作文。
运动员夺冠时，我们送上掌声；朋友沮丧时，我们送上拥抱；陌生人经过时，我们送上一抹微笑；别人成功时，我们送上崇拜的目光……，其实，我们也可以给自己送上……
（1）请以“给自己送上__________”为题目，写一篇记叙文。
要求：①在横线上填写合适的内容，把题目补充完整，然后作文。②表达意图明确，内容具体充实。③600字左右。④文中请回避与你有关的人名、校名、地名。
（2）读了上面的材料，引起你怎样的思考和感悟？请自选角度，自拟题目，写一篇简单的议论文。
要求：①观点明确，有理有据。②600字左右。③文中请回避与你有关的人名、校名、地名。
16．（2024·湖北黄冈·二模）【命题热点：任务驱动型】从下面两项任务中选择一项完成。
任务一：为充分发挥树德、增智、强体、育美的综合育人价值，教育部发文，自2022年9月起，劳动课将正式成为中小学的一门独立课程。在日常生活中，你会打扫卫生，耕田种地，煮饭炖汤，家具清理，手工制作吗？请选择一项你擅长的生活技能，写一段说明性文字来介绍它的操作步骤。（120字左右）
任务二：为了引导孩子们树立正确的劳动价值观，崇尚劳动、尊重劳动，养成良好的劳动习惯，学校号召家校协同让劳动教育落到实处。对此，要求各位同学结合以下材料，准备即席讲话，向父母说明劳动教育的目的及必要性。你会怎么说？（120字左右）
对学生进行劳动教育，不仅是要培养学生自主生活的技能，更重要的是让学生形成健康的劳动价值观，尊重劳动，尊重劳动者。
对劳动教育的评价，不能简单进行考核，而要看学生的实际收获，如是否形成了尊重劳动、热爱劳动的意识。根据课程内容，学校设置了各个年级的劳动清单，鼓励家长进行督促，还通过举办劳动技能大赛等多项活动，检验劳动教育成果。劳动创造幸福，劳动教育既要鼓励孩子们亲近大自然、培养各种技能，还要让孩子们在劳动中感受到自己有创造美好生活的能力。未来我们将一步一个脚印，用幸福的教育培养幸福的人，让每一个孩子沐浴劳动阳光，快乐成长。
17．（2024·吉林·一模）【命题热点：文化国潮】阅读下面材料，根据要求写作。
【材料一】“国潮”是一种现象，它需具备两个要素：其一，要有中国文化和传统的基因；其二，要与当下潮流融合，更具时尚感。
【材料二】“90后”“00后”是生活在国富民强时期的一代，拥有民族的文化自信，他们不再视“国潮”“国风”为老气、传统的符号，而是将其看作一种国际的文化浪潮、一种新鲜的生活方式。
【材料三】近年来，消费市场上涌动起一股“守得住经典，当得了网红”的国货新潮流：老字号品牌焕新，传统品牌升级，新锐品牌崛起…
对于“国潮”，你有怎样的认识和感想？请联系现实生活思考，写一篇作文。
作文要求：①自由、有创意地表达出真情实感。
②除诗歌外，其他文体不限。
③不少于500字。
④文字和标点书写要规范、整洁、美观。
⑤文中不得出现考生本人姓名及毕业学校名。
18．（2024·山东济南·一模）【命题热点：成长经历】阅读下面的材料，按要求作文。
风起之时，生机涌动。顺风而舞，固然很美，逆风而行，更见力量。闻一多生死关头，昂首挺胸，展现出民族大义；小桃树无畏风雨，勃发生长，展现出坚强不屈；工匠苦练技艺，传承根脉，展现出文化赓续；科技先锋攻坚克难，锐意进取，展现出求实创新；中华民族历经磨难，勇往直前，展现出自强不息……逆风时刻，迎难而上，奋力突围、无不展现出深刻隽永的美丽。
请以“逆风也美丽”为题，写一篇文章。
要求：①写你最熟悉的内容，表达你的真情实感；
②文体不限（诗歌除外），详略得当；
③书写规范、工整、美观，卷面整洁；
④文中不出现真实校名、人名；
⑤不少于800字。
19．（2024·陕西咸阳·模拟预测）【命题热点：成长经历】阅读下面的文字，按要求作文。
王国维曾说：“诗之境阔，词之言长。”相较于诗，词的言语更隽永，韵味更悠长。而词牌也同样意蕴隽永，颇具艺术美感。从字面意思来看，“月当窗”撩动了多少人的心弦，引发了多少无尽的遐想；“少年心”表现的是怎样一种意气风发、青春昂扬的姿态；“忆岁月”又唤醒了多少人尘封的记忆，回味时光留给人们的美好……
请从以下的词牌中任选一个作为题目，进行写作。
题目一：月当窗 题目二：少年心 题目三：忆岁月
要求：①文体不限（诗歌除外）；②不要套作，不得抄袭；③不少于600字；④文中不得透露真实的地名、校名、人名等相关信息。
20．（2024·内蒙古呼和浩特·模拟预测）【命题热点：成长经历】作文
有人说，我们这个时代不缺机会，所以也势必会让每个人面临很多的选择，那么，是遵从自己的内心，还是随波逐流；是直面挑战还是落荒而逃；是选择喧嚣一时的功利，还是恒久平静的善良；无论如何，希望每一个人，都能做出一个在日后回想不让自己后悔的选择。
请以“这次，我选择 ”为题目，写一篇文章。
要求：
（1）如果选择题目一，请先将题目补充完整再作文。
（2）文体不限（诗歌除外），不少于600字。
（3）文中不能出现真实的人名、校名、地名等。
（4）字迹工整，书写规范，卷面整洁。
（5）文中不得引用、抄袭本试卷阅读理解部分的材料，不得套作。