专题06 密度+压强（课件）-2024年中考物理二轮复习课件（全国通用）

这是一份专题06 密度+压强（课件）-2024年中考物理二轮复习课件（全国通用），共60页。PPT课件主要包含了中考物理二轮复习策略，物理全国通用，中考物理二轮复习课件，密度压强，考情分析，知识建构等内容，欢迎下载使用。
中考即将来临，如何帮助我们考生强化效果，将有限的时间集中于中考的难点、重点，以达到事半功倍的效果，是考生和家长最关心的问题。物理教学专家对短时间提高物理成绩提出几点建议：1、网络式复习法：即采用章、节、标题、要点四个层次对教材进行梳理和编织记忆网络。2、提高“回头率”：为了防止遗忘，就要采用提高“回头率”的`方法，即看完一节、一章、一部分之后，再回头扫视一遍，这样知识得到了系统的巩固，效果很好。3、空想法：所谓空想法就是不看课本回想看过的内容;或看课本的大纲填充细节。4、树形图：复习时，可以在每门考试科目众多的参考书中，选出一本较有代表性的参考书，通读全书后，理出该领域研究的主要线索。5、梳理错题法：把综合复习阶段做过的所有习题重新浏览一遍。把曾经做错并改正后的题重点看一遍。6、齐头并进法：在复习过程中，由于要复习的学科多，所以必须合理安排时间。学科和学科之间不可偏废。可将每天的时间划分为大致相等的5部分，用于7门课的复习，弱科花的时间稍多一些。
①知道质量的含义。会测量固体和液体的质量。②通过实验，理解密度。会测量固体和液体的密度。能解释生活中与密度有关的一些物理现象。③了解关于物质属性的研究对生产生活和科技进步的影响。
命题点有：质量的概念及其测量、密度的概念与计算、测量物质的密度、密度知识的综合应用等。密度的应用和测量属于常考热点，但也经常会和压强与浮力等考点结合组成考题，以上考点经常与生活中常见物理现象和应用相结合。考试题型有选择题、填空题、实验题和综合题等。
①通过实验，理解压强。知道增大和减小压强的方法，并了解其在生产生活中的应用。②探究并了解液体压强与哪些因素有关。知道大气压强及其与人类生活的关系。了解流体压强与流速的关系及其在生产生活中的应用。
命题点有：①压力、探究压力作用效果的影响因素、压强及其计算、增大或减小压强的方法等。②探究液体内部的压强特点、液体内部压强的分析与计算、连通器等。③大气压的存在、测量、用大气压强解释有关现象、大气压的变化及沸点与气压的关系、流体压强与流速的关系及解释生活中的现象等。
真题研析 • 规律探寻
1. （2022·湖北·中考题）2020年12月17日，“嫦娥五号”在月球上收集了一满罐的月球土壤（简称“月壤”），科研人员称出其质量为1731g，与计划的2000g存在差距，主要原因是收集罐的容积是按照月壤密度为1.6×103kg/m3而设计的。以下说法正确的是（　　）A．月壤从月球带回地球后质量变小了B．若将月壤分成等质量的两份，则每份的密度都变小C．收集罐的容积为1.25×10-3m3D．月壤的实际密度大于1.6×103kg/m3
A．质量是物体的一种性质，不会随位置、状态、形状的变化而变化。月壤从月球带回地球后位置变化了，质量不变，故A错误；B．密度是物质的一种特性，不会随质量、体积的变化而变化，所以将月壤分成等质量的两份密度都不变，故B错误；
C．计划收集的质量为2000g，收集罐的容积是按照月壤密度为1.6×103kg/m3而设计的，所以收集罐的容积为 ，故C正确；D．由ρ=m/V可知，在收集罐容积相同时，密度越小，质量越小。由于收集的月壤的质量为1731g，小于2000g，所以月壤的实际密度小于1.6×103kg/m3。故D错误。故选C。
2. （2022·上海·中考题）同学发现冬天水管会“爆裂”，他通过查阅资料获得以下信息：（1）物体膨胀时如果遇到障碍，会产生很大的力；（2）金属会热胀冷缩；（3）水和冰在不同温度下的密度如表所示：①根据表格中温度和密度的数据，得出结论：在1个标准大气压下，当温度为0 ~ 4 ℃ 时，________________ ；② 请你指出水管“爆裂”的原因，并写出分析过程 ___________ 。
水的密度从 0℃-4℃会随着温度的升高而增大，发生反常变化
①根据表格中温度和密度的数据，在标准大气压下，在 0~4 摄氏度时时，水的温度慢慢升高，而水的密度在慢慢增大，故得出结论：1 个标准大气压下的水在 0~4 摄氏度时，物质的密度会随着温度的变化而变化，水的密度从 0℃-4℃会随着温度的升高而增大，发生反常变化。②冬天水管里面的水由于温度降低而变成冰，冰的密度又小于水的密度，所以冰相对水的体积增大，发生膨胀，水管由于外界温度降低而收缩，阻碍了这种膨胀，产生了很大的力，造成水管“爆裂”。
3. （2022·山东东营·中考题）如图是a、b两种液体的质量与体积的关系图像，由此可知，b液体的密度等于__________ kg/m3；相同质量的a、b两种液体，_____的体积较小。
根据图像中的信息，b的密度为 由图可知，ab的质量都是40g，a的体积是40cm3，b的体积是50cm3，所以相同质量的a、b两种液体，a的体积较小。
4. （2023·辽宁阜新·中考题）阜新有“玛瑙之都”的美誉。小新为了解玛瑙石的密度，将两块不同大小的玛瑙石带到实验室，准备用天平、量筒、烧杯和水等器材进行如下操作： （1）小新用正确的方法测小玛瑙石的质量时，所用的砝码及游码的位置如图甲所示，其质量为______ g；（2）将小玛瑙石放入装有40mL水的量筒中后，液面位置如图乙所示，则小玛瑙石的体积为_______ cm3，根据公式_______，计算出小玛瑙石的密度是_______kg/m3；
（3）小新想用同样方法测出大玛瑙石的密度，当他用天平测出大玛瑙石的质量m后，发现大玛瑙石不能直接放入量筒，于是聪明的小新进行了如图丙所示的操作：①将大玛瑙石浸没在装有水的烧杯中，标记水面位置后取出玛瑙石；②在量筒中装入适量水，记下水的体积为V1，用量筒往烧杯中加水至标记处；③记下量筒中剩余水的体积为V2；④大玛瑙石的密度表达式为：ρ玛瑙=____________（用物理量符号表示）。⑤此方法测出大玛瑙石的密度可能比实际密度 _______（选填“偏大”或“偏小”）。
m /(V1-V2 )
（1）由图可知，标尺的分度值为0.2N，读数为3g，金属块的质量为58g（2）将小玛瑙石放入装有40mL水的量筒中后液面位置如图乙所示，量筒中水和小玛瑙石的体积为V=60mL，小玛瑙石的体积为60mL-40mL=20mL根据密度的公式ρ=m/V计算密度，小玛瑙石的密度为（3）用天平测出大玛瑙石的质量m后；②在量筒中装入适量水，记下水的体积为V1，用量筒往烧杯中加水至标记处；③记下量筒中剩余水的体积为V2，由此可知，大玛瑙石的体积V′=V1-V2④大玛瑙石的密度表达式为⑤取出玛瑙石带出了部分水，因而添加的水的体积比玛瑙石的体积大，根据ρ=m/V知，测量的密度偏小。
核心提炼 • 考向探究
物体的质量不随它的形状、物态、位置和温度而改变，是物体本身的一种属性。
（1）质量：物体所含物质的多少。（2）单位： 国际单位：kg；常用单位：t、g、mg。 1t=103kg 1g=10-3kg 1mg=10-3g=10-6kg（3）质量是物体本身的一种属性。 （4）天平的使用。
同种物质的质量跟体积成正比，质量跟体积的比值是一个定值。不同物质，这个比值一般不同，说明这个比值反映的是物质的某种特性，该比值就是密度。
（1） 测量固体的密度
（2） 测量液体的密度
【新科技】如图所示，花朵上立着一块体积为100cm3的“全碳气凝胶”，全碳气凝胶是浙江大学研究的一种比空气还轻的固体材料，主要成分为碳纤维和石墨烯纤维，密度为0.16mg/cm3，仅是空气密度的六分之一，具有高弹性和强吸油能力，并具有良好的隔热效果。则下列关于该材料的说法正确的是（　　）A．该材料可以处理海洋中的石油污染 B．该材料制成的物品带到太空，质量减小C．100cm3该材料的质量是16g D．该材料体积越大，密度越大
A．全碳气凝胶具有强吸油能力，故A正确；B．质量是物体的一种物理属性，不随位置的改变而改变，故B错误；C．由ρ=m/V可得，100cm3全碳气凝胶的质量m=ρV=0.16mg/cm3×100cm3=16mg，故C错误；D．密度是物质的一种性质，与物质的质量大小无关，故D错误。故选A。
小丽去买A4打印纸，小丽发现纸非常“重”，猜测打印纸甚至比水更“重”，她想快速测算出打印纸的密度。纸包装上标有张数、尺寸和面密度（“面密度：80g/m2”代表一张打印纸每平米的质量是80g），并测量出一包打印纸总厚度为5cm（外包装厚度忽略不计）。（1）请计算一包打印纸的体积为多少cm3； （2）小丽根据尺寸算出了一张打印纸面积为0.06m2，根据该面积和面密度，算出一张打印纸的质量； （3）小丽认为打印纸比水更“重”，“重”是指打印纸的 更大（填物理量）；请计算出纸的密度，论证小丽的猜测是否正确 。（水的密度为1g/cm3）
4.8g
（1）一包纸的体积为 V=300mm×200mm×5cm=30cm×20cm×5cm=3000cm3 （2）一张纸的质量为 m=80g/m2×0.06m2=4.8g （3）“重”是指打印纸的密度；一包纸有500张，所以它的总质量为纸的密度为 小丽的猜测是错误的。
多种复合材料具有密度小、强度大的优点， 被广泛应用于制造业。现小明同学测量某一实心复合材料块的密度，测材料块质量托盘天平平衡时右盘所加砝码及游码的位置如图甲所示，则材料块质量为______ g；按照图乙和图丙所示，通过观察量筒水位的变化，可获得该材料块的体积，若按照图丙中眼晴从B处读数，会导致所测密度_______（填“偏大”、“偏小”或“无误差”）； 纠正错误后， 材料块的密度是_________ kg/m3。
1. （2023·湖北随州·中考题）物理课《压强》正在愉快地进行，在“举例与辩论”环节小刚与小强成了“正方与反方”，小刚主张履带式挖掘机的履带是减小压强的例子，因为在松软的泥土上它没有陷进去；小强则认为挖掘机从门前平展的水泥路面经过时，钢铁履带上的棱条将路面压出许多“破损的白痕”属于增大压强。请你运用“压力、受力面积、压强三者关系”对双方的观点进行分析说明：（1）同一挖掘机在松软的泥土上（提示：受力面积如何，压强如何）：______ ；（2）同一挖掘机在水泥路面上（提示：受力面积如何，压强如何）： ________。
受力面积小，压强大.
（1）同一挖掘机在松软的泥土上，挖掘机履带与泥土的接触面积会变大，受力面积变大，压力不变时，根据p=F/S可知，压强会变小。（2）同一挖掘机在水泥路面上相对于同一挖掘机在松软的泥土上时，受力面积会变小，压力不变时，根据p=F/S可知，压强会变大。
2. （2023·四川甘孜·中考题）关于压强的说法，正确的是（　　）A．把菜刀刀刃磨得很锋利是为了减小压强B．马德堡半球实验测出了大气压强的值C．高压锅利用了“气压大沸点低”的原理D．书包背带做得很宽大是为了减小压强
A．把菜刀刀刃磨得很锋利，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，A错误；B．马德堡半球实验证明了大气压的存在，没有测出了大气压强的值，故B错误；C．气压越大，液体的沸点越高；高压锅利用了“气压大沸点高”的原理，C错误；D．书包背带做得很宽大，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，D正确。 故选D。
3. （2022·四川凉山·中考题）在“探究压力作用效果与哪些因素有关”的实验中，某同学利用了多个完全相同的铁块和海绵进行了如图所示的实验。（1）实验中通过观察海绵的__________ 来比较压力作用效果；（2）由_______ 两图可以探究压力作用效果与压力大小的关系；（3）对比乙、丙两图可以得出：当压力一定时，_________ 越小，压力作用效果越明显；（4）对比甲、丙两图，该同学认为压力作用效果与压力大小无关，他的观点是_________（选填“正确”或“错误”）的，理由是 __________ 。
比较时没有控制受力面积相同
（1）凹陷程度越大，压力的作用效果越明显，故可以根据海绵的凹陷程度来表示压力的作用效果。（2）探究压力的作用效果与压力的大小关系，故需要改变压力的大小，控制受力面积相同，故选择甲、乙两次实验。（3）对比乙、丙两图可以看出，乙的受力面积比丙小，海绵的凹陷程度深，乙的压力作用效果明显，故结论为当压力一定时，受力面积越小，压力作用效果越明显。（4）探究压力作用效果与压力大小关系，需要控制受力面积相同，而甲、丙两组实验，压力不同，受力面积也不同，故得出的结论是错误的。
4. （2023·湖南衡阳·中考题）如图所示是北京冬奥会中国女子冰壶比赛时的情景。冰壶由花岗岩凿磨而成，质量为20kg，体积为8×10-3 m3，停在冰面上时冰壶与冰面的接触面积为0.02m2。某次比赛中，投掷手将冰壶推出，冰壶在12s内向前滑行了18m。求：（1）冰壶在滑行过程中的平均速度；（2）冰壶的密度；（3）冰壶停在水平冰面上时，冰壶对冰面的压强。
（1）冰壶在滑行过程中的平均速度（2）冰壶的密度（3）冰壶停在水平冰面上时，冰壶对冰面的压力 F=G=mg=20kg×10N/kg=200N 冰壶停在冰面上时对冰面的压强
（1）物理意义：表示压力的作用效果。（2）定义：物体所受压力的大小与受力面积之比叫做压强。（3）公式： p= F/S 适用于所有物体间的压强计算，包括气体、固体、液体。（4）单位：帕斯卡pa。
垂直作用在物体表面上的力叫做压力，影响压力作用效果的因素：压力大小和受力面积。柱体产生的压强可以用p=ρgh 分析。
生活中减小、增大压强的事例。
（1）减小方法：当受力面积一定时，减小压力；当压力一定时，增大受力面积。（2）增大方法：当受力面积一定时，增大压力；当压力一定时，减小受力面积。
关于压强在生活中的应用，下列说法正确的是（　　）A．篆刻刀的刀口做得很锋利，是通过增大压力来增大压强B．排水管的U形“反水弯”是利用连通器原理C．用注射器将药液注入肌肉是利用大气压强实现的D．高压锅是利用液体的沸点随着气压的增大而降低来工作的
A．篆刻刀的刀口做得很锋利，是在压力一定时，减小受力面积来增大压强，故A错误；B．排水管的U形“反水弯”是上端开口底部连通的连通器，利用了连通器原理，B正确；C．用注射器将药液注入肌肉是推力产生的压强，不是依靠大气压，故C错误；D．用高压锅煮饭，是利用了锅内气压升高，水的沸点升高的原理，故D错误。 故选B。
【传统文化】（多选题）以下文字选于朱自清的《春》：“小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的”“坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球”关于文中所涉及到的现象解释正确的是（　 ）A．“小草偷偷地从土里钻出来”，草对土有力的作用B．“坐着，躺着”，由坐到躺，人对地面的压强变小C．“打两个滚”，在草地上滚动，人不受摩擦力D．“踢几脚球”，踢出的球由于具有惯性能继续运动
A．草将土掀开，对土产生了作用，故草对土有力的作用，故A正确；B．由坐到躺，人对地面的压力不变，但受力面积变大，压强变小，故B正确；C．在草地上滚动，最终会停下来，因为受到地面的摩擦力，故C错误；D．球踢出去后，由于球具有惯性，继续向前运动，故D正确。故选ABD。
【新情境】神舟十五号返回舱进入大气层时，速度急剧减小，这时航天员会受到来自座椅几倍于自身重力的压力，其原因是航天员具有_____ 。如图所示，航天员要平躺在座椅上，尽量增大人体与座椅的接触面积，是为了减小座椅对人体的______ 。
当飞船由于受到空气的阻力而速度急剧减小，这时宇航员由于惯性要保持原来的运动状态，所以这时宇航员会受到来自座椅几倍于自身重力的压力。宇航员要平躺在座椅上，这是在压力一定时，增大人体与座椅的受力面积，从而减小压强。
【学科综合】本溪市各学校开始陆续更换塑胶操场，小董找来新旧操场使用塑胶的样本A、B进行研究：（1）为了比较样本的防滑性设计了如下实验：①因为操场的防滑性与走路时鞋踩在操场上的摩擦力大小有关，于是小董将A、B两个样本平铺在水平桌面上，用弹簧测力计沿水平方向拉着同一只正放的运动鞋，在样本表面做___________运动，通过弹簧测力计的示数比较两次摩擦力的大小从而判断防滑性；②实验前，应在_____（填“竖直”或“水平”）方向对弹簧测力计调零；③若拉动运动鞋在B样本表面进行实验时，弹簧测力计的示数更大，则____ 防滑性更好。
（2）小董听体育老师介绍操场太硬不宜于长跑。那么A、B两个样本哪个硬度更大呢？他设计了如下实验：①将装满水的柱形瓶分别正放在A、B两个样本上，A样本的凹陷小于B样本的凹陷。说明样本_______ 的硬度更大；②通过计算分析两次实验，A样本受到的压强____（填“>”、“=”或“p2
【学科综合】“奋斗者”号是我国研发的万米载人潜水器，它的长10.3m，宽3.2m，高4.5m，质量为36t，它的前端有三个观察窗，每个观察窗的表面积大约是0.2m2。2020年11月10日8时12分，“奋斗者”号载人潜水器在马里亚纳海沟成功坐底，坐底深度10909m，创造了中国载人深潜的新纪录，并带回了海沟底部的岩石、海水、生物等珍贵样品。 （1）“奋斗者”号在马里亚纳海沟成功坐底后，三个观察窗所受到的海水的总压力多大？（2）设想你在6km深的“奋斗者”号潜水器中把一只脚伸到外面的水里，请你估算海水对你脚背压力的大小相当于多少个人所受的重力？（海水密度取ρ＝1.0×103kg/m3，脚背面积近似取130cm2，人的质量约为60kg）
（1）奋斗者号在马里亚纳海沟成功坐底后，受到的海水压强 p＝ρhg＝1.0×103kg/m3×10909m×10N/kg＝1.0909×108Pa 三个观察窗的总受力面积S总＝3S＝3×0.2m2＝0.6m2 奋斗者号在马里亚纳海沟坐底后，三个观察窗所受到的海水压力 F＝pS＝1.0909×108Pa×0.6m2＝6.5454×107N（2）一个成年人的质量大约为60kg，其重力G＝mg＝60kg×10N/kg＝600N 脚背面积S1＝130cm2＝1.3×10-2m2 6km深处海水的压强 P1＝ρgh1＝1.0×103kg/m3×10N/kg×6000m＝6×107Pa 由公式p=F/S得脚背受的压力为 F1＝p1S1＝6×107Pa×1.3×10-2m2＝7.8×105N相当于成年人的人数
小明在研究“液体内部的压强”实验中：（1）如图甲所示，从结构上看，压强计_______（选填“属于”或“不属于”）连通器；（2）他通过比较乙、丙两图可以得出：同种液体，_______ ，压强越大；（3）若丙图中，探头在水中的深度为5cm时，请你计算该处水的压强为____pa ；（4）小明还想研究液体内部压强与液体密度的关系，于是他向丙图烧杯中多次加盐水，发现U形管两侧液面高度差不断的增大，于是得出液体密度越大，压强越大的结论。他的结论是_____ （选填“正确”或“错误” ）的，理由是____ 。
没有控制液体的深度相同
【学科综合】在探究性学习活动中，某学习小组做了以下系列实验探究。（1）探究影响压力作用效果的因素，该小组用一块海绵、一张小桌和一个砝码，做了如图所示实验。请根据_____两图中的情景，提出一个要探究的问题是：_____________ 。经过多次实验表明影响压力作用效果的因素是_______________ 。根据实验结论，建立了压强概念和压强的表达式p=F/S；（2）该小组取三个高度均为h，密度同为ρ的实心均匀物体A、B、C。A、C是圆柱体，B是长方体，A、B的底面积都为S，C的底面积为s/2。把它们放在水平桌面的海绵上，如图乙所示，发现海绵被压下的深度相同。该小组结合在（1）中得到的结论和表达式，分析出了A、B、C三个物体对海绵的压强均为p=________（只写出结果），解释了“海绵被压下的深度相同”的原因；
压力的作用效果与压力的大小有关
压力、受力面积
（3）液面下深度h处的压强为
（3）该小组研究液体内部的压强，用图丙A所示的器材进行实验探究。他们利用这些器材_______（选填“能”或“不能”）探究液体的压强跟液体的深度、液体的密度有关。此过程用的实验方法是___________（只写出一种）；该小组对液体压强的大小跟液体的深度、液体的密度之间的定量关系进一步思考。在图乙B容器内装有密度为ρ的液体，他们受到上面实验的启发，要想得到液面下深度h处的压强，可以设想这里有一个水平放置的“平面”，平面的面积为S。这个平面以上的液柱对平面的压力等于液柱所受的重力。因此，液面下深度h处的压强为p=_________（写出推导过程）；（4）由（3）推导出的表达式，______（选填“能”或“不能”）应用于大气压强。
1.（2023·广东·中考题）如题图所示，用两个吸盘模拟马德堡半球实验；将两个吸盘对接，用力挤压出空气后难以将其分开，说明吸盘内部气体压强______（选填“大于”“等于”或“小于”）大气压强；若在吸盘上截一个小孔，吸盘内部气体压强会变______；若在海拔更高的地方做同样的实验，将其分开所需的力更小，说明海拔越高，大气压强越 _____ 。
将两个吸盘对接，用力挤压出空气后，内部属于真空状态，大气压强变小，内外形成压强差，内部气体压强小于外界大气压强，使其难以分开。若在吸盘上截一个小孔，空气进入吸盘内部，吸盘内部气体压强就会变大。若在海拔更高的地方做同样的实验，将其分开所需的力更小，说明内外气体压强差变小了，内部气体压强保持不变，则外部大气压强变小了，即海拔越高，大气压强越小。
考点四 大气压强和流体压强
2.（2023·淄博·中考题）“做中学”是一种重要的学习方式，小明用吸管进行科学研究，正确的说法是（　　）A．图甲：吸管的一端做得很尖，是为了减小压强B．图乙：用吸管制成水气压计，从山下移到山顶时管内的水柱下降C．图丙：用吸管自制温度计显示温度高低，利用了液体热胀冷缩的性质D．图丁，用吸管对着两个乒乓球的中间吹气，乒乓球会向两边分开
A．吸管―端做得很尖，是在压力一定时，为了减小受力面积，增大压强，故A错误；B．把水气压计从山下移到山顶,瓶内空气的压强不变,而外界大气压随高度的增加而减小, 此时在瓶内气压的作用下会有一部分水被压入玻璃管,因此管内水柱会升高，故B错误；C．用吸管自制温度计显示温度高低，利用了液体热胀冷缩的性质，故C正确；D．根据流体压强与流速的关系：当向两个乒乓球中间吹气时，此位置的空气流速加大，压强小于两边的压强，在压强差的作用下，两乒乓球向中间靠拢，故D错误。故选C。
3.（2023·西藏·中考题）卓玛学习了大气压强之后，用密度为ρ的液体自制了气压计，气压计放在一楼时，细玻璃管内外液面相平，如图（甲）所示，她乘坐电梯到达顶楼时，细玻璃管内液面上升的高度为h，如图（乙）所示。液面上升的原因是随高度的增加，大气压强变_____；已知到达顶楼时瓶内气压为p，请你用题中的物理量符号表示顶楼的大气压强_________（结果还需用到符号g）。
将自制气压计从一楼拿到顶楼时，瓶内的气压不变，而外界气压减小，所以细玻璃管中液面上升，说明大气压随着高度的增大而变小。顶楼时瓶内气压为p，细玻璃管内水柱的高度为h，则根据p等于细玻璃管内液体柱产生的压强与外界大气压强p0的和可得外界大气压强为 p0=p-ρgh
（1）概念：大气对浸在它里面的物体产生的压强叫做大气压强。（2）大气压的测量：托里拆利实验。（3）气压计。（4）大气压的变化。（5）大气压的应用。
（1）在流体中，流速越大的位置，压强越小。 （2）飞机的升力：机翼上、下表面的压强差是产生升力的原因。
一些与“流体压强与流速的关系”有关的事例： 火车站台的安全线、草原犬鼠的洞穴、跑车的气流偏导器等。
液体的沸点与液体表面上方的气压有关，气压降低，沸点降低；气压升高，沸点升高。
能用纸锅烧开水吗？小华带着疑问进行了如图的实验探究。她惊奇地发现：水真的能烧开！对实验分析正确的是（　　）A．水烧开时水中的气泡是液化形成的B．水面上方的“白气”是汽化形成的C．水烧开时纸锅底部温度低于水的温度D．水的沸点低于纸的着火点故纸没烧着
A．水烧开时水中的气泡是水变为水蒸气形成的，是汽化现象，故A错误；B．水面上方的“白气”是水烧开时产生的水蒸气遇到较冷的空气液化形成的，B错误；C．水沸腾过程中仍需要从纸锅底部吸收热量，因热从高温物体传到低温物体（或从物体的高温部分传到低温部分）所以水烧开时纸锅底部温度高于水的温度，故C错误；D．在标准大气压下，水的沸点是100℃，沸腾过程中吸收热量，温度不变，并且水的沸点低于纸的着火点，所以纸锅没有燃烧，故D正确。故选D。
【学科综合】关于生活现象的解释，下列说法中错误的是（　　）A．高压锅煮食物熟得快，是因为锅内气压大，沸点低B．人出汗后吹风扇会感觉更凉快，是因为加快了蒸发C．夏天，从冰箱拿出来的饮料瓶外壁会冒汗，这是一种液化现象D．湖南的冬季，窗户上的小水珠常出现在玻璃内侧
C．夏天从冰箱中取出的饮料瓶会“冒汗”，这是由于空气中的水蒸气遇冷液化形成的，故C正确，不符合题意；D．冬季室内温度较高，温度高的水蒸气遇到冷的玻璃，放出热量，液化形成小水滴，附着在玻璃内侧，故D正确，不符合题意。故选A。
A．水的沸点与压强有关，压强增大，沸点升高，煮食物时高压锅的气压比普通锅内的气压高，水沸腾时高压锅内的温度高于普通锅内的温度，食物熟的快，A错误，符合题意；B．人出汗后吹风扇会感觉更凉快，是因为加快了空气流动，加快了汗液的蒸发，故B正确，不符合题意；
小明在高海拔地区旅行，发现鸡蛋煮不熟，查阅资料发现煮鸡蛋需要达到一定温度，水温达到沸点后温度不再升高，不同气压下沸点不同，以下是气压和温度之间的关系。（1） 气压和沸点的关系____________ ；（2） 说明鸡蛋煮不熟的原因________；（3）在高原上想要快速煮熟鸡蛋需要：__________；A．耐烧的锅； B．比热容大的锅； C．内部气压高的锅
同一地点，大气压越高，沸点就越高；气压越低，沸点越低。
高原大气压较低，水的沸点低，所以鸡蛋煮不熟。
AB．耐烧的锅和比热容大的锅不会提高水的沸点，不能使鸡蛋快速煮熟，故AB不符合题意；C．内部气压高的锅，因为锅内气压大，水的沸点高，可以使鸡蛋快速煮熟，故C符合题意。故选C。
我国载人月球探测工程登月阶段任务已启动实施，计划在2030年前实现中国人首次登陆月球。近期，学校举行了以“奔月”为主题的科技制作大赛。图甲是小华的参赛作品——用饮料瓶制作的“水火箭”，向瓶内打气，当瓶内气压增大到一定程度时，“水火箭”向下喷水从而获得升空的动力，这是利用物体间力的作用是______的，这个力的施力物体是______ 。小明准备制作一款如图乙所示的滑翔机模型，机翼的横截面应设计成图丙中_____（填序号）的形状。
【科普阅读题】阅读短文，回答问题。 一起向未来2022年4月16日，圆梦天宫，英雄凯旋，在太空“出差”183天的中国航天员三人组平安返回地球。随着我国航天事业的不断发展，让普通人进入太空旅行的计划正在逐步实施。未来，会有更多的人实现上九天揽月的飞天梦。太空中没有空气，人若暴露在太空中无法获得氧气，这种状态下1s就会失去意识；太空中没有作用于身体的大气压，体液就会快速沸腾，从而使身体组织膨胀，体温降低而冻结；太空中处于真空状态，阳光直射下温度可高达120℃，而在阴影处温度则会骤降至-150℃；太空中还有速度极快的微小陨石，人体一旦碰到将造成极大伤害。为实现太空旅行，人们不断研发各类宇航服，每一批新型宇航服的诞生都是人类技术的又一次巨大飞跃。可以想象，未来的宇航服将是个人太空旅行的宇宙飞船。
（1）太空中没有作用于人体的大气压，体液就会快速_____ ，其原因是___ 。（2）沙克尔顿环形山位于月球南极，在山的边缘阴影区永无日照，保持着太阳系最低温的记录，请你推测这个最低温可能是 __________ ℃。（3）假如，你穿着自己设计制作的宇航服，在星空中遨游、月球上漫步。你的宇航服应具备哪些功能？___________ 。
能制氧、能保证宇航服内气压正常、设计的太空服要能、防撞等
（1）液体的沸点受气压的影响，气压越低，沸点越低，太空中是真空，没有空气，也就没有作用于人体的气压、因此，太空中体液就会快速沸腾。（2）太空处于真空状态，阳光直射下温度可高达120℃，而在阴影处温度则会骤降至-150℃；沙克尔顿环形山位于月球南极，在山的边缘阴影区永无日照，保持着太阳系最低温的记录，这个最低温可能是-150℃。（3）太空中没有空气，设计的太空服要能制氧，维持自身呼吸；太空中没有作用于身体的大气压，设计的太空服要能保证宇航服内气压正常，维持自身所需气压；太空中处于真空状态，阳光直射下温度可高达120℃，设计的太空服要能隔热，维持自身体温；太空中还有速度极快的微小陨石，人体一旦碰到将造成极大伤害，设计的太空服要防撞等。
气压低，沸点低