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模拟卷07-【赢在高考·模拟8卷】备战2024年高考生物模拟卷（广东专用）
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这是一份模拟卷07-【赢在高考·模拟8卷】备战2024年高考生物模拟卷（广东专用），文件包含黄金卷07解析版docx、黄金卷07考试版docx、黄金卷07参考答案docx等3份试卷配套教学资源，其中试卷共29页， 欢迎下载使用。
2、锻炼同学的考试心理，训练学生快速进入考试状态。高考的最佳心理状态是紧张中有乐观，压力下有自信，平静中有兴奋。
3、训练同学掌握一定的应试技巧，积累考试经验。模拟考试可以训练答题时间和速度。高考不仅是知识和水平的竞争，也是时间和速度的竞争，可以说每分每秒都是成绩。
4、帮助同学正确评估自己。高考是一种选拨性考试，目的是排序和择优，起决定作用的是自己在整体中的相对位置。因此，模拟考试以后，同学们要想法了解自己的成绩在整体中的位置。
【赢在高考•黄金8卷】备战2024年高考生物模拟卷（广东专用）
生物 黄金卷07
（满分 100 分，考试时间 75 分钟。）
注意事项∶
1.答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置。
2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题：本题共 16 小题，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。第1-12 题每小题 2 分，第 13-16 题每小题 4 分，共 40 分。
1.2023年2月23日，科研人员将洋紫荆幼苗从培养箱移植至大盆，标志着搭乘载人飞船经历太空旅行的洋紫荆种子顺利出苗移植，这是航天育种的又一突破。未来有望利用此批幼苗选育获得更多洋紫荆的品种，让新品种洋紫荆美化我们的生活。下列有关航天育种的叙述，正确的是（ ）
A．洋紫荆种子经太空旅行后生活力会大大增强，利于选育新品种
B．太空微重力、高辐射环境能有效降低洋紫荆种子突变的频率
C．航天育种与其他育种方式相结合，能培育更多的洋紫荆新品种
D．洋紫荆种子顺利出苗移植标志着新品种的洋紫荆的培育取得成功
1.【答案】C
【解析】A、洋紫荆种子经太空旅行后会发生变异，该过程主要是基因突变，基因突变具有不定向性，故其种子的生活力不一定大大增强，A错误；
B、太空微重力、高辐射环境能提高突变频率，B错误；
C、航天育种的原理是基因突变，属于诱变育种，选育出符合要求的品种后，可结合杂交育种、单倍体育种等育种方式，培育更多的洋紫荆新品种，C正确；
D、顺利出苗的洋紫荆种子可能未发生变异，故不一定能培育出新品种的洋紫荆，D错误。
2．蛋白质是决定生物体结构和功能的重要物质，下列叙述正确的是( )
A．有些酶是蛋白质，具有催化和调节作用
B．生物体中组成蛋白质的20种氨基酸都能在细胞内合成
C．细胞内蛋白质发生水解时，通常需要另一种蛋白质的参与
D．细胞膜上载体蛋白在转运物质时构象不发生改变
2【答案】C
【解析】A.有些酶是蛋白质，具有催化作用，A项错误；
生物体中组成蛋白质的20种氨基酸，成人有8种必需氨基酸(婴儿有9种)，必须从食物中获得，其他都能在细胞内合成，B项错误；
细胞内蛋白质水解过程需要酶的催化，催化蛋白质水解的酶的本质是蛋白质，C项正确；
载体蛋白是一种多回旋折叠的，需要同被运输的离子和分子结合，然后通过自身的构型变化或移动完成物质运输的膜蛋白，D项错误。
3. 某兴趣小组拟用组织培养技术繁殖一种名贵花卉，其技术路线为“取材→消毒→愈伤组织培养→出芽→生根→移栽”。下列有关叙述错误的是( )
A．消毒的原则是既杀死材料表面的微生物，又减少消毒剂对细胞的伤害
B．在愈伤组织培养中加入细胞融合的诱导剂，可获得染色体加倍的细胞
C．出芽是细胞再分化的结果，受基因选择性表达的调控
D．生根时，培养基通常应含α萘乙酸等生长素类调节剂
3.【答案】B
【解析】A.消毒剂的使用原则是既要杀死材料表面的微生物，又要防止伤害组织细胞，影响组织培养，A项正确；
植物细胞融合是指经纤维素酶和果胶酶处理后得到的原生质体的诱导融合，带有细胞壁的愈伤组织细胞不能诱导融合形成染色体加倍的细胞，B项错误；
出芽和生根都是细胞再分化的结果，其实质是基因的选择性表达，C项正确；
α萘乙酸为生长素类调节剂，可诱导愈伤组织生根，D项正确。
4.自然界中，植物开花需要光信息刺激，当日照时间达到一定长度时，植物才能开花，下列相关说法错误的是( )
A．植物对日照时间的感知跟光敏色素有关
B．该现象说明光作为信号影响植物生长发育的全过程
C．日照时间对植物开花的调节本质上是对基因程序性表达的调控
D．可以通过人为地控制光照时间达到使花卉分批上市的目的
4.【答案】B
【解析】A.植物对日照时间的感知跟光敏色素有关，A正确；
题目中的现象说明光影响植物开花，并没有体现影响植物生长发育的全过程，B错误；
日照时间的长短变化是环境因素，外界环境因素的变化通过影响植物的代谢进而影响植物的开花，而植物代谢的调节本质上是由基因来调控的，C正确；
根据题意可以通过人为地控制光照时间控制植物开花的时间，达到使花卉分批上市的目的，D正确。
5.下列有关生物学实验操作的叙述，正确的是( )
A．用过氧化氢作底物验证酶的高效性时，其浓度过高或过低都会影响实验结果
B．探究温度对唾液淀粉酶活性的影响时，对实验结果的检测通常使用斐林试剂
C．提取和分离叶绿体中的色素时，增加无水乙醇的用量，色素分离效果更明显
D．在观察细胞的有丝分裂实验中，制片流程为取材、解离、染色、漂洗、制片
5.【答案】A
【解析】A.过氧化氢浓度低时无机催化剂和酶的作用结果差异不大，不易区分，过氧化氢浓度高时自身分解加快，会影响实验结果，A正确；
斐林试剂鉴别还原糖过程中需要水浴加热，会影响实验结果，B错误；
分离色素的试剂为层析液，提取色素的试剂是无水乙醇，增加无水乙醇的量，色素分离效果不会更加明显，C错误；
在观察细胞的有丝分裂实验中，制片的流程是取材、解离、漂洗、染色、制片，D错误。
6.调查草原植物的种群密度可用样方法，下列做法正确的是 ( )
①在植物密集处选取样方 ②根据植物种类确定样方面积 ③为了方便计数，通常选取双子叶植物作为调查对象 ④统计样方内植物的个体数时，应遵循计上不计下，计左不计右的原则
A.①③ B.②④
C.②③④ D.①②④
6.【答案】C
【解析】选取样方时要随机取样，不能掺入主观因素，不能选取植物分布比较密集的地块，①错误。根据植物种类确定样方面积，比如要考虑植物个体的大小和密度，②正确。单子叶植物往往丛生或蔓生，不宜计数，所以为了方便计数，通常选取双子叶植物作为调查对象，③正确。统计样方内植物的个体数时，应遵循计上不计下，计左不计右的原则，④正确。
7.如图表示生物体细胞呼吸的过程，图中a～f表示物质，①～⑤表示相关生理过程。下列叙述错误的是（ ）
A．图示物质表示水的是c和dB．活细胞中均能进行的过程是①
C．发生在线粒体内膜上的过程是③D．过程④⑤需要不同的酶催化
7.【答案】A
【解析】A、结合分析可知，图示物质表示水的是c和e，A错误；
B、活细胞中均能进行的过程是①，其为有氧（或无氧）呼吸的第一阶段，发生在细胞质基质中，释放出少量的能量，B正确；
C、③为有氧呼吸第三阶段，发生在线粒体内膜上，释放出大量的能量，C正确；
D、过程④⑤均为无氧呼吸的第二阶段，只是产物不同，发生两个过程的细胞不育，两个过程需要不同的酶催化，D正确。
8.冬泳被誉为“勇敢者的运动”，因其独特的健身效果而备受关注。冬泳过程中，运动员生理上不可能出现的变化是（ ）
A．产热量始终多于散热量
B．汗腺分泌减少，毛细血管收缩
C．物质氧化分解加快，肌肉和肝脏产热增多
D．下丘脑含有体温调节中枢对体温进行调节
8.【答案】A
【解析】A 、人通过调节，在不同环境中维持产热量等于散热量，维持体温正常， A 错误；
B 、环境温度较低，通过调节，汗腺分泌减少，毛细血管收缩以减少散热， B 正确；
C 、环境温度降低，产热量和散热量都增加，体内的物质氧化分解加快，肌肉和肝脏产热增多， C 正确；
D 、下丘脑是体温调节的中枢，可以对体温进行调节， D 正确。
9．春化作用是指某些植物（如冬小麦）在生长期需要经历一段时间的低温后才能开花的现象。Vrn基因是抑制冬小麦开花的基因，下列说法错误的是（ ）
A．低温可通过影响基因的表达从而调控植物的生命活动
B．秋冬前冬小麦Vrn基因的表达水平较低
C．春化作用是越冬植物适应环境的一种重要机制
D．春天补种的冬小麦只会长苗不会结果
9.【答案】B
【解析】A、春化作用是指某些植物（如冬小麦）在生长期需要经历一段时间的低温后才能开花的现象，而Vrn基因是抑制冬小麦开花的基因，据此可推测低温的影响使得Vrn基因的表达受到抑制，进而促进了冬小麦的开花，据此可推测低温可通过影响基因的表达从而调控植物的生命活动，A正确；
B、秋冬前冬小麦Vrn基因的表达水平应该较高，接受低温处理后该基因的表达水平下降，B错误；
C、 春化作用帮助植物度过低温逆境，是越冬植物适应环境的一种重要机制，对于植物适应生存的环境具有重要意义，C正确；
D、若春季播种冬小麦，因为未经历一段时间的低温处理，未发生春化作用，可能只长茎叶不开花或延缓开花，最终表现为只会长苗不会结果，D正确。
10.原油中含有大量有害的、致癌的多环芳烃。土壤中有些细菌可以利用原油中的多环芳烃为碳源，在培养基中形成分解圈。为筛选出能高效降解原油的菌株并投入除污，某小组同学设计了相关实验。下列有关实验的叙述，不正确的是( )
A.应配制来源于被原油污染土壤的土壤稀释液备用
B.配制以多环芳烃为唯一碳源的选择培养基
C.将土壤稀释液灭菌后接种到选择培养基上
D.在选择培养基上能形成分解圈的，即为所需菌种
10.【答案】C
【解析】A.由题意可知，为了筛选、获取能利用原油中的多环芳烃为碳源的菌种，首先取材，配制来源于被原油污染土壤的土壤稀释液备用，A正确；
其次配制以多环芳烃为唯一碳源的选择培养基，B正确；
然后进行接种，在无菌环境下，将土壤稀释液接种到选择培养基上，在适宜的条件下进行培养，若将土壤稀释液灭菌，就不能筛选出能高效降解原油的菌株了，C错误；
在选择培养基上形成的菌落周围有分解圈的，即为所需菌种，D正确。
11.下列关于用转基因动物作器官移植供体的研究的叙述，不正确的是( )
A．器官短缺和免疫排斥是目前制约人体器官移植的两大难题
B．猪的内脏构造、大小和血管分布与人极为相似
C．灵长类动物体内隐藏的、可导致人类疾病的病毒少于猪
D．科学家正试图在器官供体基因组中导入某种调节因子以抑制抗原决定基因的表达，或设法除去抗原决定基因
11.【答案】C
【解析】A、人体移植器官短缺是一个世界性难题，要实现器官移植时，最大难题是免疫排斥，A正确；
由于猪的内脏构造、大小和血管分布与人极为相似，人类将解决器官短缺的问题目光集中在小型猪的身上，B正确；
猪体内隐藏得、可导致人类疾病的病毒远远少于灵长类动物，C错误；
D、无论哪种动物作为供体，都需要将器官供体基因组导入某种调节因子，以抑制抗原决定基因的表达，或设法除去抗原决定基因，再结合克隆技术，培育出没有免疫排斥反应的转基因克隆器官，D正确。
12．为探究矮牵牛原生质体的培养条件和植株再生能力，某研究小组的实验过程如下图。下列叙述正确的是( )
A．过程①获得的原生质体需悬浮在30%蔗糖溶液中
B．过程②需提高生长素的比例以促进芽的分化
C．过程③需用秋水仙素处理诱导细胞壁再生
D．原生质体虽无细胞壁，但仍保持细胞的全能性
12.【答案】D
【解析】A.过程①获得的原生质体不能悬浮在30%的蔗糖溶液中，30%的蔗糖溶液可导致原生质体失水皱缩甚至死亡，A项错误；
B.过程②为再分化过程，需提高细胞分裂素的比例以促进芽的分化，B项错误；
C.过程③不需用秋水仙素处理，愈伤组织细胞就已经有了细胞壁，C项错误；
D.原生质体虽无细胞壁，但含有细胞核等结构，即含有全部的遗传信息，原生质体仍保持细胞的全能性，D项正确。
13..运用生态学原理可以解决实际生产中的问题，下列说法正确的是( )
A. 农业生态系统中人们不断施肥、灌溉、播种等，目的是提高其抵抗力稳定性
B. “桑基鱼塘”生态系统中将蚕粪喂鱼，提高了能量的利用率
C. 用人工合成的性引诱剂诱杀雄虫属于化学防治
D. 建立大熊猫自然保护区属于易地保护，目的是提高大熊猫种群的环境容纳量
13.【答案】B
【解析】A、农业生态系统中人们不断施肥、灌溉、播种等，目的是维持生态系统物质的输入与输出保持相对平衡，A错误；
B、“桑基鱼塘”生态系统中将蚕粪喂鱼，实现了物质和能量的多级利用，提高了能量的利用率，B正确；
C、用人工合成的性引诱剂诱杀雄虫属于生物防治，C错误；
D、建立大熊猫自然保护区属于就地保护，D错误。
14.糖尿病严重威胁人类健康，其发病机理十分复杂．如图表示两种糖尿病部分发病机理，下列有关叙述正确的是（ ）
A．胰岛素直接参与葡萄糖的氧化分解和糖原的合成
B．图中①表示葡萄糖的受体，②表示运输葡萄糖的载体
C．胰岛素与①结合发挥作用后即被灭活
D．Ⅰ型、Ⅱ型糖尿病均可通过注射胰岛素治疗
14【答案】C
【解析】A、胰岛素的作用是促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖，但胰岛素本身不参与生物化学反应，葡萄糖的氧化分解和糖原的合成都是生物化学反应，需要相关的酶的参与，A错误；
B、由图可知①是细胞膜上胰岛素受体，②表示运输葡萄糖的载体，B错误；
C、胰岛素与①细胞膜上胰岛素受体结合发挥作用后即被灭活，不参与细胞代谢，C正确；
D、Ⅰ型糖尿病是由于胰岛素分泌不足造成，可通过注射胰岛素治疗，Ⅱ型糖尿病是由于靶细胞上的胰岛素受体减少，而胰岛素分泌正常，注射胰岛素起不到治疗效果，D正确；
15.图甲为水稻根负向光性与光波长的关系图,图乙为莴苣种子萌发率与光波长的关系图,下列说法错误的是( )
A.波长为600~720时对诱导根负向光性生长无效;波长大于800的光照条件下,莴苣种子不萌发
B.光波长这种物理信息对于植物生命活动正常进行和繁衍起着重要的作用
C.进行这两项实验研究时,均需用相同光强而不同波长的光照射相同时间,这是为了控制无关变量
D.光波长这种物理信息对莴苣种子的萌发有影响,且波长为600时萌发率达到最高
15.【答案】A
【解析】A、图乙中当光波长大于800时,莴苣种子萌发率随波长增加而逐渐增大,A错误;
B、由题图可知,水稻根的负向光性和莴苣种子萌发率都与光波长有关,说明光波长这一物理信息对植物的生命活动和繁衍起着重要作用,B正确；
C、这两项研究的自变量都是光波长,所以光强、光照时间及其他因素都属于无关变量,在研究过程中要严格控制,保持相同，C正确；
D、由图乙可知,当波长为600时,莴苣种子的萌发率达到最高，D正确。
16.椎实螺是雌雄同体的动物，一般进行异体受精，但分开饲养时，它们进行自体受精。已知椎实螺外壳的旋向是由一对核基因控制的，右旋（D）对左旋（ d）是显性，旋向的遗传规律是子代旋向只由其母本核基因型决定而与其自身基因型无关。对以下杂交后结果的推测（设杂交后全部分开饲养）错误的是（）
A. ♀DD×♂ dd，F1全是右旋，F2也全是右旋，F3中右旋：左旋=3：1
B. ♀ dd×♂DD，F1全是左旋，F2也全是左旋，F3中右旋：左旋=3：1
C. ♀ dd×♂D d，F1全是左旋，F2中右旋：左旋=1：1
D. ♀DD×♂D d，F1全是右旋，F2也全是右旋，F2个体中表现为右旋的纯合体比例为3/4
【答案】B
【解析】题干中最重要的信息是：旋向的遗传规律是子代旋向只由其母本核基因型决定而与其自身基因型无关。
A.♀DD×♂dd→F 1 Dd（右旋）→F2 1/4DD （右旋）、 1/2 Dd （右旋）、 1/4 dd （右旋），F2后代中只有dd作母本的才是左旋，其中母本中dd占1/4，因此F3中右旋：左旋=3：1，A正确；
B.♀ dd×♂DD→F 1 Dd（左旋）→F2 1/4DD （右旋）、 1/2 Dd （右旋）、 1/4 dd （右旋），B错误；
C.♀dd×♂ Dd→F 1 ： 1/2 dd( 左旋 ) 、 1/2 Dd( 左旋 ) →F 2 ： 1/2 dd （左旋）、 1/8 DD （右旋）、 1/4 Dd （右旋）、 1/8 dd （右旋），F2中右旋：左旋=1：1 ，C正确；
D.♀DD×♂ Dd→F 1 ：1/2DD( 右旋 ) 、 1/2Dd( 右旋 ) →F 2 ： 5/8DD、2/8Dd 、 1/8dd 全部表现为右旋，其中纯合子 (DD 、 dd) 占 5/8+1/8=3/4 ，D正确。
非选择题：共60分。本题共 5小题，共 60 分。
17.(共12分) 遗传信息的传递是遗传和变异中最核心的问题。20世纪50年代，科学家依据已知事实推测必然存在某种“信使”分子能将遗传信息从细胞核携带到细胞质中。当时关于“谁是DNA和蛋白质之间的遗传信使”存在两种假说：假说一认为“核糖体RNA就是遗传信息的载体和遗传信息传递的信使”，简称“rRNA假说”；假说二认为“一种新的RNA作为遗传信息传递的信使”，简称“mRNA假说”。
（1）科学家推测“必然存在某种信使分子能将遗传信息从细胞核携带到细胞质中”的事实依据是 。
（2）研究发现，核糖体由rRNA和蛋白质组成，噬菌体侵染细菌后会抑制细菌DNA的复制和表达，同时产生大量不稳定的RNA。联系“谁是DNA和蛋白质之间的遗传信使”的两种假说进行推理，若假说一成立，则噬菌体侵染细菌后产生的不稳定RNA为rRNA，rRNA会参与组建形成新的核糖体；若假说二成立，则该不稳定的RNA为mRNA，mRNA不会参与组建形成新的核糖体。据此科学家设计了如下实验对两种假说进行探究。
第一步：将大肠杆菌置于含15N、13C、31P营养物质的培养基中培养若干代，提取部分大肠杆菌的核糖体进行密度梯度离心，发现离心管中出现了一条靠近试管底部的无放射性的“重”核糖体带。
第二步：将上述大肠杆菌转移至含14N、12C、32P营养物质的培养基中培养一段时间，使各类营养物质被充分吸收到大肠杆菌细胞内，再加入噬菌体进行培养。为保证只有携带噬菌体遗传信息的RNA被放射性同位素标记，则培养基中含32P的营养物质应是 。适宜时间后提取大肠杆菌细胞中的核糖体进行密度梯度离心，观察离心管中核糖体的带数和放射性32P的位置，实验结果如图所示。
实验结果的分析和探究：
由离心结果中核糖体的带数可知“rRNA假说”不成立而“mRNA假说”成立，理由是 ；对“重”核糖体有放射性的合理解释是 。
（3）结合之后的探究和发现，目前已知的参与蛋白质合成的RNA有 。
17.【答案】
（1）DNA主要存在于细胞核中，而蛋白质在细胞质中合成
（2）尿嘧啶核糖核苷酸 若“rRNA假说”成立则噬菌体侵染后会组建出新的核糖体，离心结果不止一条核糖体带；若“mRNA假说”成立则不会形成新的核糖体，离心结果只有一条核糖体带，与实验结果相符 mRNA以放射性标记的32P-U为原料合成后，与侵染前细菌原有的核糖体结合在一起，表现为“重”核糖体有放射性
（3）mRNA、rRNA、tRNA
【解析】（1）DNA能控制蛋白质的合成，DNA主要存在于细胞核，DNA不能从细胞核出来，而蛋白质合成发生在细胞质，则存在某种信使分子能将遗传信息从细胞核携带到细胞质中。
（2）第一空：为保证只有携带噬菌体遗传信息的RNA被放射性同位素标记，则需要标记RNA特有的成分（尿嘧啶核糖核苷酸）。
第二空：该探究应用了假说演绎法，第一步得到的核糖体带由于15N、13C参与蛋白质和rRNA的合成，比较“重”。若“rRNA假说”成立，则第二步得到的核糖体带由于14N、12C参与蛋白质和rRNA的合成，会比较“轻”；若“mRNA假说”成立，则第二步得到的核糖体带仍是第一步得到的核糖体带，仍会比较“重”。实验结果是“重”核糖体带，证明“mRNA假说”正确。
第三空：“重”核糖体是第一步得到的核糖体带，没有放射性，则放射性只能来源于新合成的mRNA，32P的尿嘧啶核糖核苷酸参与合成新的mRNA，mRNA和核糖体结合。
（3）蛋白质合成时需要mRNA作为模板，在核糖体上进行脱水缩合，核糖体的主要成分是rRNA和蛋白质，还需要tRNA运输氨基酸。
基因表达包括转录和翻译。转录是以DNA的一条链为模板合成RNA的过程。翻译是以mRNA为模板合成具有一定氨基酸顺序的蛋白质的过程。用假说演绎法去分析探究步骤，若“rRNA假说”成立，第二步中rRNA会参与组建形成新的核糖体，得到“轻”带；若“mRNA假说”成立，第二步中mRNA不会参与组建形成新的核糖体，得到的仍是第一步的“重”带。
通过信使分子的本质研究为情境来命题，需要理解基因表达过程，提取题干中关键信息，用假说演绎法来分析实验。
18.青椒是一种常见的蔬菜。下图1是青椒叶肉细胞中两种细胞器的生理活动示意图，其中甲、乙代表相关结构，a~e代表相关物质，①~③代表相关生理过程。图2是在不同温度条件下青椒植株吸收与释放CO2速率的曲线图。回答下列问题：
(1)图1中的结构甲是 ，物质e是 ，过程②进行的场所是 。
(2)若要验证青椒叶片光合作用产生的c中元素的来源，可分别给青椒提供 。
(3)在温度为30℃时，图2中青椒光合速率为 CO2 mg·h-1，此时CO2的来源有 。据图2可知，青椒在 °C 左右的环境中生长得最快。
18.【答案】(1) 叶绿体类囊体 CO2 线粒体基质
(2)H218O、C18O2，（或H218O、CO2或H2O、C18O2）
(3) 6.5 外界环境和细胞呼吸 25
【解析】(1)分析图1：甲表示叶绿体类囊体薄膜；乙表示叶绿体基质，a表示ATP和NADPH，b表示ADP和Pi，c表示O2，d表示丙酮酸，e表示CO2；①表示有氧呼吸第一阶段（细胞质基质中进行），②表示有氧呼吸第二阶段（在线粒体基质中进行），③表示有氧呼吸第三阶段（线粒体内膜上进行）。
(2)据图可知，c表示氧气，若要验证青椒叶片光合作用产生的c氧气中元素的来源是水还是二氧化碳，可分别给青椒提供H218O+CO2和H2O+C18O2，检测产生氧气中是否放射性，进而可以判断氧气中氧的来源。
(3)光合速率=净光合速率+呼吸速率，在温度为30 ℃时，图2中青椒净光合速率为3.5CO2 mg．h -1，呼吸速率为3CO2 mg．h -1，因此光合速率为3.5+3=6.5CO2 mg．h -1；此时光合作用大于呼吸作用，因此CO2的来源有呼吸作用产生和外界环境中的CO2；净光合作用最大，生长最快，因此据图2可知，青椒在25℃左右的环境中生长得最快。
19.新型冠状病毒爆发以来，其高感染率和致死率给全世界带来了前所未有的挑战。下图甲是新冠病毒入侵人体细胞的示意图，图乙是新冠病毒侵入机体后发生的免疫过程图。回答下列问题：
（1）图甲显示，新型冠状病毒入侵人体细胞时，其表面的S蛋白要与细胞表面的M结合后才能进入细胞，M的化学本质可能是 。
（2）新型冠状病毒主要通过呼吸道侵入人体，呼吸道黏膜对病毒入侵有一定防御作用，这属于人体三道防线中的第 道防线，这种免疫方式的特点是 。
（3）乙图所示的免疫过程是 （填“体液免疫”或“细胞免疫”），这一过程能否完全清除侵入机体的新冠病毒，请判断并说明理由 。
19.【答案】（1） 糖蛋白 （2） 一 生来就有，对多种病原体都有防御作用 （3）体液免疫 不能；因为体液免疫仅能针对细胞外的病毒起作用，要清除侵入细胞内的病毒，还需要细胞免疫参与
【解析】（1）根据甲图可以看出，新型冠状病毒入侵人体细胞时，其表面的S蛋白要与细胞表面的M结合后才能进入细胞，M是具有识别作用的受体，其化学本质是糖蛋白。
（2）呼吸道黏膜对病原体的防御作用，属于人体的第一道防线，这种非特异性免疫方式生来就有，对多种病原体都有防御作用。
（3）根据乙图中的浆细胞可以判定，图示免疫过程是体液免疫。单靠体液免疫过程不能完全清除侵入机体的新冠病毒，因为体液免疫仅能针对细胞外的病毒起作用，要清除侵入细胞内的病毒，还需要细胞免疫参与。
20.β–1，3葡聚糖酶可以水解许多病原真菌细胞壁外层的β–1，3葡聚糖和几丁质，降解真菌细胞壁，从而抑制真菌的生长与繁殖。研究人员在植物中克隆到β–1，3葡聚糖酶基因（BG2）并转入苹果主栽品种，以减少苹果真菌病害、实现无公害生产。
(1)BG2的克隆可利用____________技术，这需要一小段能与该基因碱基序列互补配对的____________作为引物，在体外对目的基因进行大量复制，常采用____________来鉴定产物。
(2)下图为利用PATC940（经农杆菌Ti质粒改造获得）构建BG2抗病质粒的过程。图中右下处的酶为___________，人工设计的复合启动子的作用是___________。XbaⅠ酶切后的末端与SpeⅠ酶切后的末端能连接是因为___________。
(3)研究人员将转入BG2抗病质粒的农杆菌与苹果外植体共培养，以进行遗传转化。目的基因BG2将随着____________转移到被侵染的细胞而进入细胞，并随其整合到该细胞的____________上。
(4)在完成遗传转化后，选择培养基中至少要加入两种抗生素，请推测其作用分别是：一种用于____________，另一种用于____________。
(5)需要不断观察和检测转基因苹果植株在田间的生长状态，以确定目的基因是否赋予了苹果植株____________。
20.【答案】(1) PCR 短单链核酸 琼脂糖凝胶电泳
(2) DNA连接酶 驱动转录和提高（增强）转录活性 Xba1与Spe1酶切后的黏性末端相同
(3) T-DNA 染色体DNA
(4) 杀死农杆菌 成功转化质粒细胞（组织）的筛选（或检测目的基因是否导入受体细胞）
(5)抗真菌特性以及抗性的程度
【解析】(1)β–1，3葡聚糖酶基因（BG2）在体外大量克隆，可利用PCR技术，PCR技术扩增目的基因时，需要一小段能与该基因（BG2）碱基序列互补配对的短单链核酸（RNA）作为引物，在体外对目的基因进行大量复制，PCR产物鉴定常用的方法是琼脂糖凝胶电泳鉴定，在凝胶中DNA分子的迁移速率与DNA分子的大小和构象、凝胶的浓度有关，从而能对BG2进行鉴定。
(2)右下处的酶能构建BG2抗病质粒，故该酶为DNA连接酶。人工设计的复合启动子的作用是驱动转录和提高（增强）转录活性，从而保证目的基因的高效表达。XbaⅠ酶切后的末端与SpeⅠ酶切后的末端能连接即黏性末端能发生碱基互补，其能连接是因为Xba1与Spe1酶切后的黏性末端相同。
(3)研究人员将转入BG2抗病质粒的农杆菌与苹果外植体共培养，外植体与农杆菌共培养的目的是利用农杆菌中的Ti质粒上的T-DNA可转移到受体细胞，并整合到受体细胞染色体的DNA上。
(4)在完成遗传转化后，需要杀死农杆菌以及检测含有目的基因的质粒是否成功转入到受体细胞，因此选择培养基中至少要加入两种抗生素，一种用于杀死农杆菌，另一种用于成功转化质粒细胞（组织）的筛选（或检测目的基因是否导入受体细胞）。
(5)转基因苹果植株能产生β–1，3葡聚糖酶，能抑制真菌的生长与繁殖，需要不断观察和检测转基因苹果植株在田间的生长状态，以确定目的基因是否赋予了苹果植株抗真菌特性以及抗性的程度。
21.湿地被喻为“地球之肾”，为了解决城市水污染问题，某市政府采用了人工湿地公园的新思路．根据图回答相关问题：
（1）输入该生态系统的能量有 和 ．
（2）甲图中的人工湿地是一个生态系统，该生态系统的基石有 ，在对该生态系统滩涂沙土中小动物类群（活动能力强，身体微小）丰富度研究时，常利用 取样的方法进行采集、调查．
（3）人工湿地可以净化污水，但对污水排放量还要加以控制，原因是生态系统的 是有限的，近年来发现湿地还具有蓄洪防旱的功能，这主要体现了生物多样性的 价值．实地调查中发现，该湿地物种丰富度逐渐增加，其群落演替类型是 ．
（4）若在此基础上，进一步建立一个集污水净化、休闲、养鱼为一体的新型人工生态系统，图乙在t1是用标志重捕法调查某鱼的种群密度，第一次捕获50条全部标志释放，一段时间后进行第二次捕捉，其中未标志的60条、标志的20条，估算该鱼类种群在t1时是 条．
21.【答案】（1）生产者固定的太阳能 污水中有机物中的化学能
（2）芦苇、绿藻、黑藻 取样器
（3）自我调节能力 间接 次生演替
（4）200
【解析】（1）输入该生态系统的能量有生产者固定的太阳能和污水中有机物中的化学能．
（2）芦苇、绿藻、黑藻能够进行光合作用合成有机物，属于自养生物，因此它们属于生态系统成分中的生产者．土壤小动物较小，不能用标志重捕法；活动范围较大，不能用样方法．用取样器取样法调查其丰富度．
（3）生态系统的自我调节能力是有限的，因此要对污水排放量还要加以控制．人工湿地还具有蓄洪防旱的功能属于生态功能，生态功能都属于间接利用价值．直接价值包括食用、药用、工业原料、科研、美学价值等．次生演替是指在原有植被虽已不存在，但原有土壤条件基本保留，甚至还保留了植物的种子或其它繁殖体的地方发生的演替．因此该群落演替类型是次生演替．
（4）第一次捕获50条全部标志释放，一段时间后进行第二次捕捉，其中未标志的60条、标志的20条，根据种群密度计算：估算该鱼类种群在t1时是t1＝200．
2、锻炼同学的考试心理，训练学生快速进入考试状态。高考的最佳心理状态是紧张中有乐观，压力下有自信，平静中有兴奋。
3、训练同学掌握一定的应试技巧，积累考试经验。模拟考试可以训练答题时间和速度。高考不仅是知识和水平的竞争，也是时间和速度的竞争，可以说每分每秒都是成绩。
4、帮助同学正确评估自己。高考是一种选拨性考试，目的是排序和择优，起决定作用的是自己在整体中的相对位置。因此，模拟考试以后，同学们要想法了解自己的成绩在整体中的位置。
【赢在高考•黄金8卷】备战2024年高考生物模拟卷（广东专用）
生物 黄金卷07
（满分 100 分，考试时间 75 分钟。）
注意事项∶
1.答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置。
2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题：本题共 16 小题，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。第1-12 题每小题 2 分，第 13-16 题每小题 4 分，共 40 分。
1.2023年2月23日，科研人员将洋紫荆幼苗从培养箱移植至大盆，标志着搭乘载人飞船经历太空旅行的洋紫荆种子顺利出苗移植，这是航天育种的又一突破。未来有望利用此批幼苗选育获得更多洋紫荆的品种，让新品种洋紫荆美化我们的生活。下列有关航天育种的叙述，正确的是（ ）
A．洋紫荆种子经太空旅行后生活力会大大增强，利于选育新品种
B．太空微重力、高辐射环境能有效降低洋紫荆种子突变的频率
C．航天育种与其他育种方式相结合，能培育更多的洋紫荆新品种
D．洋紫荆种子顺利出苗移植标志着新品种的洋紫荆的培育取得成功
1.【答案】C
【解析】A、洋紫荆种子经太空旅行后会发生变异，该过程主要是基因突变，基因突变具有不定向性，故其种子的生活力不一定大大增强，A错误；
B、太空微重力、高辐射环境能提高突变频率，B错误；
C、航天育种的原理是基因突变，属于诱变育种，选育出符合要求的品种后，可结合杂交育种、单倍体育种等育种方式，培育更多的洋紫荆新品种，C正确；
D、顺利出苗的洋紫荆种子可能未发生变异，故不一定能培育出新品种的洋紫荆，D错误。
2．蛋白质是决定生物体结构和功能的重要物质，下列叙述正确的是( )
A．有些酶是蛋白质，具有催化和调节作用
B．生物体中组成蛋白质的20种氨基酸都能在细胞内合成
C．细胞内蛋白质发生水解时，通常需要另一种蛋白质的参与
D．细胞膜上载体蛋白在转运物质时构象不发生改变
2【答案】C
【解析】A.有些酶是蛋白质，具有催化作用，A项错误；
生物体中组成蛋白质的20种氨基酸，成人有8种必需氨基酸(婴儿有9种)，必须从食物中获得，其他都能在细胞内合成，B项错误；
细胞内蛋白质水解过程需要酶的催化，催化蛋白质水解的酶的本质是蛋白质，C项正确；
载体蛋白是一种多回旋折叠的，需要同被运输的离子和分子结合，然后通过自身的构型变化或移动完成物质运输的膜蛋白，D项错误。
3. 某兴趣小组拟用组织培养技术繁殖一种名贵花卉，其技术路线为“取材→消毒→愈伤组织培养→出芽→生根→移栽”。下列有关叙述错误的是( )
A．消毒的原则是既杀死材料表面的微生物，又减少消毒剂对细胞的伤害
B．在愈伤组织培养中加入细胞融合的诱导剂，可获得染色体加倍的细胞
C．出芽是细胞再分化的结果，受基因选择性表达的调控
D．生根时，培养基通常应含α萘乙酸等生长素类调节剂
3.【答案】B
【解析】A.消毒剂的使用原则是既要杀死材料表面的微生物，又要防止伤害组织细胞，影响组织培养，A项正确；
植物细胞融合是指经纤维素酶和果胶酶处理后得到的原生质体的诱导融合，带有细胞壁的愈伤组织细胞不能诱导融合形成染色体加倍的细胞，B项错误；
出芽和生根都是细胞再分化的结果，其实质是基因的选择性表达，C项正确；
α萘乙酸为生长素类调节剂，可诱导愈伤组织生根，D项正确。
4.自然界中，植物开花需要光信息刺激，当日照时间达到一定长度时，植物才能开花，下列相关说法错误的是( )
A．植物对日照时间的感知跟光敏色素有关
B．该现象说明光作为信号影响植物生长发育的全过程
C．日照时间对植物开花的调节本质上是对基因程序性表达的调控
D．可以通过人为地控制光照时间达到使花卉分批上市的目的
4.【答案】B
【解析】A.植物对日照时间的感知跟光敏色素有关，A正确；
题目中的现象说明光影响植物开花，并没有体现影响植物生长发育的全过程，B错误；
日照时间的长短变化是环境因素，外界环境因素的变化通过影响植物的代谢进而影响植物的开花，而植物代谢的调节本质上是由基因来调控的，C正确；
根据题意可以通过人为地控制光照时间控制植物开花的时间，达到使花卉分批上市的目的，D正确。
5.下列有关生物学实验操作的叙述，正确的是( )
A．用过氧化氢作底物验证酶的高效性时，其浓度过高或过低都会影响实验结果
B．探究温度对唾液淀粉酶活性的影响时，对实验结果的检测通常使用斐林试剂
C．提取和分离叶绿体中的色素时，增加无水乙醇的用量，色素分离效果更明显
D．在观察细胞的有丝分裂实验中，制片流程为取材、解离、染色、漂洗、制片
5.【答案】A
【解析】A.过氧化氢浓度低时无机催化剂和酶的作用结果差异不大，不易区分，过氧化氢浓度高时自身分解加快，会影响实验结果，A正确；
斐林试剂鉴别还原糖过程中需要水浴加热，会影响实验结果，B错误；
分离色素的试剂为层析液，提取色素的试剂是无水乙醇，增加无水乙醇的量，色素分离效果不会更加明显，C错误；
在观察细胞的有丝分裂实验中，制片的流程是取材、解离、漂洗、染色、制片，D错误。
6.调查草原植物的种群密度可用样方法，下列做法正确的是 ( )
①在植物密集处选取样方 ②根据植物种类确定样方面积 ③为了方便计数，通常选取双子叶植物作为调查对象 ④统计样方内植物的个体数时，应遵循计上不计下，计左不计右的原则
A.①③ B.②④
C.②③④ D.①②④
6.【答案】C
【解析】选取样方时要随机取样，不能掺入主观因素，不能选取植物分布比较密集的地块，①错误。根据植物种类确定样方面积，比如要考虑植物个体的大小和密度，②正确。单子叶植物往往丛生或蔓生，不宜计数，所以为了方便计数，通常选取双子叶植物作为调查对象，③正确。统计样方内植物的个体数时，应遵循计上不计下，计左不计右的原则，④正确。
7.如图表示生物体细胞呼吸的过程，图中a～f表示物质，①～⑤表示相关生理过程。下列叙述错误的是（ ）
A．图示物质表示水的是c和dB．活细胞中均能进行的过程是①
C．发生在线粒体内膜上的过程是③D．过程④⑤需要不同的酶催化
7.【答案】A
【解析】A、结合分析可知，图示物质表示水的是c和e，A错误；
B、活细胞中均能进行的过程是①，其为有氧（或无氧）呼吸的第一阶段，发生在细胞质基质中，释放出少量的能量，B正确；
C、③为有氧呼吸第三阶段，发生在线粒体内膜上，释放出大量的能量，C正确；
D、过程④⑤均为无氧呼吸的第二阶段，只是产物不同，发生两个过程的细胞不育，两个过程需要不同的酶催化，D正确。
8.冬泳被誉为“勇敢者的运动”，因其独特的健身效果而备受关注。冬泳过程中，运动员生理上不可能出现的变化是（ ）
A．产热量始终多于散热量
B．汗腺分泌减少，毛细血管收缩
C．物质氧化分解加快，肌肉和肝脏产热增多
D．下丘脑含有体温调节中枢对体温进行调节
8.【答案】A
【解析】A 、人通过调节，在不同环境中维持产热量等于散热量，维持体温正常， A 错误；
B 、环境温度较低，通过调节，汗腺分泌减少，毛细血管收缩以减少散热， B 正确；
C 、环境温度降低，产热量和散热量都增加，体内的物质氧化分解加快，肌肉和肝脏产热增多， C 正确；
D 、下丘脑是体温调节的中枢，可以对体温进行调节， D 正确。
9．春化作用是指某些植物（如冬小麦）在生长期需要经历一段时间的低温后才能开花的现象。Vrn基因是抑制冬小麦开花的基因，下列说法错误的是（ ）
A．低温可通过影响基因的表达从而调控植物的生命活动
B．秋冬前冬小麦Vrn基因的表达水平较低
C．春化作用是越冬植物适应环境的一种重要机制
D．春天补种的冬小麦只会长苗不会结果
9.【答案】B
【解析】A、春化作用是指某些植物（如冬小麦）在生长期需要经历一段时间的低温后才能开花的现象，而Vrn基因是抑制冬小麦开花的基因，据此可推测低温的影响使得Vrn基因的表达受到抑制，进而促进了冬小麦的开花，据此可推测低温可通过影响基因的表达从而调控植物的生命活动，A正确；
B、秋冬前冬小麦Vrn基因的表达水平应该较高，接受低温处理后该基因的表达水平下降，B错误；
C、 春化作用帮助植物度过低温逆境，是越冬植物适应环境的一种重要机制，对于植物适应生存的环境具有重要意义，C正确；
D、若春季播种冬小麦，因为未经历一段时间的低温处理，未发生春化作用，可能只长茎叶不开花或延缓开花，最终表现为只会长苗不会结果，D正确。
10.原油中含有大量有害的、致癌的多环芳烃。土壤中有些细菌可以利用原油中的多环芳烃为碳源，在培养基中形成分解圈。为筛选出能高效降解原油的菌株并投入除污，某小组同学设计了相关实验。下列有关实验的叙述，不正确的是( )
A.应配制来源于被原油污染土壤的土壤稀释液备用
B.配制以多环芳烃为唯一碳源的选择培养基
C.将土壤稀释液灭菌后接种到选择培养基上
D.在选择培养基上能形成分解圈的，即为所需菌种
10.【答案】C
【解析】A.由题意可知，为了筛选、获取能利用原油中的多环芳烃为碳源的菌种，首先取材，配制来源于被原油污染土壤的土壤稀释液备用，A正确；
其次配制以多环芳烃为唯一碳源的选择培养基，B正确；
然后进行接种，在无菌环境下，将土壤稀释液接种到选择培养基上，在适宜的条件下进行培养，若将土壤稀释液灭菌，就不能筛选出能高效降解原油的菌株了，C错误；
在选择培养基上形成的菌落周围有分解圈的，即为所需菌种，D正确。
11.下列关于用转基因动物作器官移植供体的研究的叙述，不正确的是( )
A．器官短缺和免疫排斥是目前制约人体器官移植的两大难题
B．猪的内脏构造、大小和血管分布与人极为相似
C．灵长类动物体内隐藏的、可导致人类疾病的病毒少于猪
D．科学家正试图在器官供体基因组中导入某种调节因子以抑制抗原决定基因的表达，或设法除去抗原决定基因
11.【答案】C
【解析】A、人体移植器官短缺是一个世界性难题，要实现器官移植时，最大难题是免疫排斥，A正确；
由于猪的内脏构造、大小和血管分布与人极为相似，人类将解决器官短缺的问题目光集中在小型猪的身上，B正确；
猪体内隐藏得、可导致人类疾病的病毒远远少于灵长类动物，C错误；
D、无论哪种动物作为供体，都需要将器官供体基因组导入某种调节因子，以抑制抗原决定基因的表达，或设法除去抗原决定基因，再结合克隆技术，培育出没有免疫排斥反应的转基因克隆器官，D正确。
12．为探究矮牵牛原生质体的培养条件和植株再生能力，某研究小组的实验过程如下图。下列叙述正确的是( )
A．过程①获得的原生质体需悬浮在30%蔗糖溶液中
B．过程②需提高生长素的比例以促进芽的分化
C．过程③需用秋水仙素处理诱导细胞壁再生
D．原生质体虽无细胞壁，但仍保持细胞的全能性
12.【答案】D
【解析】A.过程①获得的原生质体不能悬浮在30%的蔗糖溶液中，30%的蔗糖溶液可导致原生质体失水皱缩甚至死亡，A项错误；
B.过程②为再分化过程，需提高细胞分裂素的比例以促进芽的分化，B项错误；
C.过程③不需用秋水仙素处理，愈伤组织细胞就已经有了细胞壁，C项错误；
D.原生质体虽无细胞壁，但含有细胞核等结构，即含有全部的遗传信息，原生质体仍保持细胞的全能性，D项正确。
13..运用生态学原理可以解决实际生产中的问题，下列说法正确的是( )
A. 农业生态系统中人们不断施肥、灌溉、播种等，目的是提高其抵抗力稳定性
B. “桑基鱼塘”生态系统中将蚕粪喂鱼，提高了能量的利用率
C. 用人工合成的性引诱剂诱杀雄虫属于化学防治
D. 建立大熊猫自然保护区属于易地保护，目的是提高大熊猫种群的环境容纳量
13.【答案】B
【解析】A、农业生态系统中人们不断施肥、灌溉、播种等，目的是维持生态系统物质的输入与输出保持相对平衡，A错误；
B、“桑基鱼塘”生态系统中将蚕粪喂鱼，实现了物质和能量的多级利用，提高了能量的利用率，B正确；
C、用人工合成的性引诱剂诱杀雄虫属于生物防治，C错误；
D、建立大熊猫自然保护区属于就地保护，D错误。
14.糖尿病严重威胁人类健康，其发病机理十分复杂．如图表示两种糖尿病部分发病机理，下列有关叙述正确的是（ ）
A．胰岛素直接参与葡萄糖的氧化分解和糖原的合成
B．图中①表示葡萄糖的受体，②表示运输葡萄糖的载体
C．胰岛素与①结合发挥作用后即被灭活
D．Ⅰ型、Ⅱ型糖尿病均可通过注射胰岛素治疗
14【答案】C
【解析】A、胰岛素的作用是促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖，但胰岛素本身不参与生物化学反应，葡萄糖的氧化分解和糖原的合成都是生物化学反应，需要相关的酶的参与，A错误；
B、由图可知①是细胞膜上胰岛素受体，②表示运输葡萄糖的载体，B错误；
C、胰岛素与①细胞膜上胰岛素受体结合发挥作用后即被灭活，不参与细胞代谢，C正确；
D、Ⅰ型糖尿病是由于胰岛素分泌不足造成，可通过注射胰岛素治疗，Ⅱ型糖尿病是由于靶细胞上的胰岛素受体减少，而胰岛素分泌正常，注射胰岛素起不到治疗效果，D正确；
15.图甲为水稻根负向光性与光波长的关系图,图乙为莴苣种子萌发率与光波长的关系图,下列说法错误的是( )
A.波长为600~720时对诱导根负向光性生长无效;波长大于800的光照条件下,莴苣种子不萌发
B.光波长这种物理信息对于植物生命活动正常进行和繁衍起着重要的作用
C.进行这两项实验研究时,均需用相同光强而不同波长的光照射相同时间,这是为了控制无关变量
D.光波长这种物理信息对莴苣种子的萌发有影响,且波长为600时萌发率达到最高
15.【答案】A
【解析】A、图乙中当光波长大于800时,莴苣种子萌发率随波长增加而逐渐增大,A错误;
B、由题图可知,水稻根的负向光性和莴苣种子萌发率都与光波长有关,说明光波长这一物理信息对植物的生命活动和繁衍起着重要作用,B正确；
C、这两项研究的自变量都是光波长,所以光强、光照时间及其他因素都属于无关变量,在研究过程中要严格控制,保持相同，C正确；
D、由图乙可知,当波长为600时,莴苣种子的萌发率达到最高，D正确。
16.椎实螺是雌雄同体的动物，一般进行异体受精，但分开饲养时，它们进行自体受精。已知椎实螺外壳的旋向是由一对核基因控制的，右旋（D）对左旋（ d）是显性，旋向的遗传规律是子代旋向只由其母本核基因型决定而与其自身基因型无关。对以下杂交后结果的推测（设杂交后全部分开饲养）错误的是（）
A. ♀DD×♂ dd，F1全是右旋，F2也全是右旋，F3中右旋：左旋=3：1
B. ♀ dd×♂DD，F1全是左旋，F2也全是左旋，F3中右旋：左旋=3：1
C. ♀ dd×♂D d，F1全是左旋，F2中右旋：左旋=1：1
D. ♀DD×♂D d，F1全是右旋，F2也全是右旋，F2个体中表现为右旋的纯合体比例为3/4
【答案】B
【解析】题干中最重要的信息是：旋向的遗传规律是子代旋向只由其母本核基因型决定而与其自身基因型无关。
A.♀DD×♂dd→F 1 Dd（右旋）→F2 1/4DD （右旋）、 1/2 Dd （右旋）、 1/4 dd （右旋），F2后代中只有dd作母本的才是左旋，其中母本中dd占1/4，因此F3中右旋：左旋=3：1，A正确；
B.♀ dd×♂DD→F 1 Dd（左旋）→F2 1/4DD （右旋）、 1/2 Dd （右旋）、 1/4 dd （右旋），B错误；
C.♀dd×♂ Dd→F 1 ： 1/2 dd( 左旋 ) 、 1/2 Dd( 左旋 ) →F 2 ： 1/2 dd （左旋）、 1/8 DD （右旋）、 1/4 Dd （右旋）、 1/8 dd （右旋），F2中右旋：左旋=1：1 ，C正确；
D.♀DD×♂ Dd→F 1 ：1/2DD( 右旋 ) 、 1/2Dd( 右旋 ) →F 2 ： 5/8DD、2/8Dd 、 1/8dd 全部表现为右旋，其中纯合子 (DD 、 dd) 占 5/8+1/8=3/4 ，D正确。
非选择题：共60分。本题共 5小题，共 60 分。
17.(共12分) 遗传信息的传递是遗传和变异中最核心的问题。20世纪50年代，科学家依据已知事实推测必然存在某种“信使”分子能将遗传信息从细胞核携带到细胞质中。当时关于“谁是DNA和蛋白质之间的遗传信使”存在两种假说：假说一认为“核糖体RNA就是遗传信息的载体和遗传信息传递的信使”，简称“rRNA假说”；假说二认为“一种新的RNA作为遗传信息传递的信使”，简称“mRNA假说”。
（1）科学家推测“必然存在某种信使分子能将遗传信息从细胞核携带到细胞质中”的事实依据是 。
（2）研究发现，核糖体由rRNA和蛋白质组成，噬菌体侵染细菌后会抑制细菌DNA的复制和表达，同时产生大量不稳定的RNA。联系“谁是DNA和蛋白质之间的遗传信使”的两种假说进行推理，若假说一成立，则噬菌体侵染细菌后产生的不稳定RNA为rRNA，rRNA会参与组建形成新的核糖体；若假说二成立，则该不稳定的RNA为mRNA，mRNA不会参与组建形成新的核糖体。据此科学家设计了如下实验对两种假说进行探究。
第一步：将大肠杆菌置于含15N、13C、31P营养物质的培养基中培养若干代，提取部分大肠杆菌的核糖体进行密度梯度离心，发现离心管中出现了一条靠近试管底部的无放射性的“重”核糖体带。
第二步：将上述大肠杆菌转移至含14N、12C、32P营养物质的培养基中培养一段时间，使各类营养物质被充分吸收到大肠杆菌细胞内，再加入噬菌体进行培养。为保证只有携带噬菌体遗传信息的RNA被放射性同位素标记，则培养基中含32P的营养物质应是 。适宜时间后提取大肠杆菌细胞中的核糖体进行密度梯度离心，观察离心管中核糖体的带数和放射性32P的位置，实验结果如图所示。
实验结果的分析和探究：
由离心结果中核糖体的带数可知“rRNA假说”不成立而“mRNA假说”成立，理由是 ；对“重”核糖体有放射性的合理解释是 。
（3）结合之后的探究和发现，目前已知的参与蛋白质合成的RNA有 。
17.【答案】
（1）DNA主要存在于细胞核中，而蛋白质在细胞质中合成
（2）尿嘧啶核糖核苷酸 若“rRNA假说”成立则噬菌体侵染后会组建出新的核糖体，离心结果不止一条核糖体带；若“mRNA假说”成立则不会形成新的核糖体，离心结果只有一条核糖体带，与实验结果相符 mRNA以放射性标记的32P-U为原料合成后，与侵染前细菌原有的核糖体结合在一起，表现为“重”核糖体有放射性
（3）mRNA、rRNA、tRNA
【解析】（1）DNA能控制蛋白质的合成，DNA主要存在于细胞核，DNA不能从细胞核出来，而蛋白质合成发生在细胞质，则存在某种信使分子能将遗传信息从细胞核携带到细胞质中。
（2）第一空：为保证只有携带噬菌体遗传信息的RNA被放射性同位素标记，则需要标记RNA特有的成分（尿嘧啶核糖核苷酸）。
第二空：该探究应用了假说演绎法，第一步得到的核糖体带由于15N、13C参与蛋白质和rRNA的合成，比较“重”。若“rRNA假说”成立，则第二步得到的核糖体带由于14N、12C参与蛋白质和rRNA的合成，会比较“轻”；若“mRNA假说”成立，则第二步得到的核糖体带仍是第一步得到的核糖体带，仍会比较“重”。实验结果是“重”核糖体带，证明“mRNA假说”正确。
第三空：“重”核糖体是第一步得到的核糖体带，没有放射性，则放射性只能来源于新合成的mRNA，32P的尿嘧啶核糖核苷酸参与合成新的mRNA，mRNA和核糖体结合。
（3）蛋白质合成时需要mRNA作为模板，在核糖体上进行脱水缩合，核糖体的主要成分是rRNA和蛋白质，还需要tRNA运输氨基酸。
基因表达包括转录和翻译。转录是以DNA的一条链为模板合成RNA的过程。翻译是以mRNA为模板合成具有一定氨基酸顺序的蛋白质的过程。用假说演绎法去分析探究步骤，若“rRNA假说”成立，第二步中rRNA会参与组建形成新的核糖体，得到“轻”带；若“mRNA假说”成立，第二步中mRNA不会参与组建形成新的核糖体，得到的仍是第一步的“重”带。
通过信使分子的本质研究为情境来命题，需要理解基因表达过程，提取题干中关键信息，用假说演绎法来分析实验。
18.青椒是一种常见的蔬菜。下图1是青椒叶肉细胞中两种细胞器的生理活动示意图，其中甲、乙代表相关结构，a~e代表相关物质，①~③代表相关生理过程。图2是在不同温度条件下青椒植株吸收与释放CO2速率的曲线图。回答下列问题：
(1)图1中的结构甲是 ，物质e是 ，过程②进行的场所是 。
(2)若要验证青椒叶片光合作用产生的c中元素的来源，可分别给青椒提供 。
(3)在温度为30℃时，图2中青椒光合速率为 CO2 mg·h-1，此时CO2的来源有 。据图2可知，青椒在 °C 左右的环境中生长得最快。
18.【答案】(1) 叶绿体类囊体 CO2 线粒体基质
(2)H218O、C18O2，（或H218O、CO2或H2O、C18O2）
(3) 6.5 外界环境和细胞呼吸 25
【解析】(1)分析图1：甲表示叶绿体类囊体薄膜；乙表示叶绿体基质，a表示ATP和NADPH，b表示ADP和Pi，c表示O2，d表示丙酮酸，e表示CO2；①表示有氧呼吸第一阶段（细胞质基质中进行），②表示有氧呼吸第二阶段（在线粒体基质中进行），③表示有氧呼吸第三阶段（线粒体内膜上进行）。
(2)据图可知，c表示氧气，若要验证青椒叶片光合作用产生的c氧气中元素的来源是水还是二氧化碳，可分别给青椒提供H218O+CO2和H2O+C18O2，检测产生氧气中是否放射性，进而可以判断氧气中氧的来源。
(3)光合速率=净光合速率+呼吸速率，在温度为30 ℃时，图2中青椒净光合速率为3.5CO2 mg．h -1，呼吸速率为3CO2 mg．h -1，因此光合速率为3.5+3=6.5CO2 mg．h -1；此时光合作用大于呼吸作用，因此CO2的来源有呼吸作用产生和外界环境中的CO2；净光合作用最大，生长最快，因此据图2可知，青椒在25℃左右的环境中生长得最快。
19.新型冠状病毒爆发以来，其高感染率和致死率给全世界带来了前所未有的挑战。下图甲是新冠病毒入侵人体细胞的示意图，图乙是新冠病毒侵入机体后发生的免疫过程图。回答下列问题：
（1）图甲显示，新型冠状病毒入侵人体细胞时，其表面的S蛋白要与细胞表面的M结合后才能进入细胞，M的化学本质可能是 。
（2）新型冠状病毒主要通过呼吸道侵入人体，呼吸道黏膜对病毒入侵有一定防御作用，这属于人体三道防线中的第 道防线，这种免疫方式的特点是 。
（3）乙图所示的免疫过程是 （填“体液免疫”或“细胞免疫”），这一过程能否完全清除侵入机体的新冠病毒，请判断并说明理由 。
19.【答案】（1） 糖蛋白 （2） 一 生来就有，对多种病原体都有防御作用 （3）体液免疫 不能；因为体液免疫仅能针对细胞外的病毒起作用，要清除侵入细胞内的病毒，还需要细胞免疫参与
【解析】（1）根据甲图可以看出，新型冠状病毒入侵人体细胞时，其表面的S蛋白要与细胞表面的M结合后才能进入细胞，M是具有识别作用的受体，其化学本质是糖蛋白。
（2）呼吸道黏膜对病原体的防御作用，属于人体的第一道防线，这种非特异性免疫方式生来就有，对多种病原体都有防御作用。
（3）根据乙图中的浆细胞可以判定，图示免疫过程是体液免疫。单靠体液免疫过程不能完全清除侵入机体的新冠病毒，因为体液免疫仅能针对细胞外的病毒起作用，要清除侵入细胞内的病毒，还需要细胞免疫参与。
20.β–1，3葡聚糖酶可以水解许多病原真菌细胞壁外层的β–1，3葡聚糖和几丁质，降解真菌细胞壁，从而抑制真菌的生长与繁殖。研究人员在植物中克隆到β–1，3葡聚糖酶基因（BG2）并转入苹果主栽品种，以减少苹果真菌病害、实现无公害生产。
(1)BG2的克隆可利用____________技术，这需要一小段能与该基因碱基序列互补配对的____________作为引物，在体外对目的基因进行大量复制，常采用____________来鉴定产物。
(2)下图为利用PATC940（经农杆菌Ti质粒改造获得）构建BG2抗病质粒的过程。图中右下处的酶为___________，人工设计的复合启动子的作用是___________。XbaⅠ酶切后的末端与SpeⅠ酶切后的末端能连接是因为___________。
(3)研究人员将转入BG2抗病质粒的农杆菌与苹果外植体共培养，以进行遗传转化。目的基因BG2将随着____________转移到被侵染的细胞而进入细胞，并随其整合到该细胞的____________上。
(4)在完成遗传转化后，选择培养基中至少要加入两种抗生素，请推测其作用分别是：一种用于____________，另一种用于____________。
(5)需要不断观察和检测转基因苹果植株在田间的生长状态，以确定目的基因是否赋予了苹果植株____________。
20.【答案】(1) PCR 短单链核酸 琼脂糖凝胶电泳
(2) DNA连接酶 驱动转录和提高（增强）转录活性 Xba1与Spe1酶切后的黏性末端相同
(3) T-DNA 染色体DNA
(4) 杀死农杆菌 成功转化质粒细胞（组织）的筛选（或检测目的基因是否导入受体细胞）
(5)抗真菌特性以及抗性的程度
【解析】(1)β–1，3葡聚糖酶基因（BG2）在体外大量克隆，可利用PCR技术，PCR技术扩增目的基因时，需要一小段能与该基因（BG2）碱基序列互补配对的短单链核酸（RNA）作为引物，在体外对目的基因进行大量复制，PCR产物鉴定常用的方法是琼脂糖凝胶电泳鉴定，在凝胶中DNA分子的迁移速率与DNA分子的大小和构象、凝胶的浓度有关，从而能对BG2进行鉴定。
(2)右下处的酶能构建BG2抗病质粒，故该酶为DNA连接酶。人工设计的复合启动子的作用是驱动转录和提高（增强）转录活性，从而保证目的基因的高效表达。XbaⅠ酶切后的末端与SpeⅠ酶切后的末端能连接即黏性末端能发生碱基互补，其能连接是因为Xba1与Spe1酶切后的黏性末端相同。
(3)研究人员将转入BG2抗病质粒的农杆菌与苹果外植体共培养，外植体与农杆菌共培养的目的是利用农杆菌中的Ti质粒上的T-DNA可转移到受体细胞，并整合到受体细胞染色体的DNA上。
(4)在完成遗传转化后，需要杀死农杆菌以及检测含有目的基因的质粒是否成功转入到受体细胞，因此选择培养基中至少要加入两种抗生素，一种用于杀死农杆菌，另一种用于成功转化质粒细胞（组织）的筛选（或检测目的基因是否导入受体细胞）。
(5)转基因苹果植株能产生β–1，3葡聚糖酶，能抑制真菌的生长与繁殖，需要不断观察和检测转基因苹果植株在田间的生长状态，以确定目的基因是否赋予了苹果植株抗真菌特性以及抗性的程度。
21.湿地被喻为“地球之肾”，为了解决城市水污染问题，某市政府采用了人工湿地公园的新思路．根据图回答相关问题：
（1）输入该生态系统的能量有 和 ．
（2）甲图中的人工湿地是一个生态系统，该生态系统的基石有 ，在对该生态系统滩涂沙土中小动物类群（活动能力强，身体微小）丰富度研究时，常利用 取样的方法进行采集、调查．
（3）人工湿地可以净化污水，但对污水排放量还要加以控制，原因是生态系统的 是有限的，近年来发现湿地还具有蓄洪防旱的功能，这主要体现了生物多样性的 价值．实地调查中发现，该湿地物种丰富度逐渐增加，其群落演替类型是 ．
（4）若在此基础上，进一步建立一个集污水净化、休闲、养鱼为一体的新型人工生态系统，图乙在t1是用标志重捕法调查某鱼的种群密度，第一次捕获50条全部标志释放，一段时间后进行第二次捕捉，其中未标志的60条、标志的20条，估算该鱼类种群在t1时是 条．
21.【答案】（1）生产者固定的太阳能 污水中有机物中的化学能
（2）芦苇、绿藻、黑藻 取样器
（3）自我调节能力 间接 次生演替
（4）200
【解析】（1）输入该生态系统的能量有生产者固定的太阳能和污水中有机物中的化学能．
（2）芦苇、绿藻、黑藻能够进行光合作用合成有机物，属于自养生物，因此它们属于生态系统成分中的生产者．土壤小动物较小，不能用标志重捕法；活动范围较大，不能用样方法．用取样器取样法调查其丰富度．
（3）生态系统的自我调节能力是有限的，因此要对污水排放量还要加以控制．人工湿地还具有蓄洪防旱的功能属于生态功能，生态功能都属于间接利用价值．直接价值包括食用、药用、工业原料、科研、美学价值等．次生演替是指在原有植被虽已不存在，但原有土壤条件基本保留，甚至还保留了植物的种子或其它繁殖体的地方发生的演替．因此该群落演替类型是次生演替．
（4）第一次捕获50条全部标志释放，一段时间后进行第二次捕捉，其中未标志的60条、标志的20条，根据种群密度计算：估算该鱼类种群在t1时是t1＝200．
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