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    2024年中考考前最后一套押题卷:英语(成都卷)(全解全析)
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    2024年中考考前最后一套押题卷:英语(成都卷)(全解全析)

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    这是一份2024年中考考前最后一套押题卷:英语(成都卷)(全解全析),共15页。

    A 卷 (共100分)
    第一部分 听力 (共30小题;计30分)
    【答案】1-5 BADEC 6-10 ACCAA 11-15 CBCBB 16-20 CBCBB 21-25 CAABB
    26.Nine/9 27.crrectly 28.Value 29.difficulties 30.hpeful
    【原文】1. We need t save water fr ur planet.
    2. I visited the Terractta Army last winter vacatin.
    3. My cusin wants t be a dctr in the future.
    4. In many cuntries, peple have cakes with candles n their birthdays.
    5. Bb likes playing basketball with his friends n weekends.
    6.【原文】We are ging t take part in the Chinese speech cntest next week.
    7.【原文】Hw des yur father usually g t wrk?
    8.【原文】What’s the weather like in yur hmetwn?
    9.【原文】Hw d yu imprve yur English prnunciatin?
    10.【原文】Culd yu please help me with my English?
    11.【原文】M: What time is it nw?
    W: It’s nly a quarter t five.
    M: I’m afraid we shuld g t the cinema nw. The mvie will be n in fifteen minutes.
    W: OK. Let’s g.
    Questin: What time will the mvie be n?
    12.【原文】M: Lisa, is this magazine yurs?
    W: N, it isn’t. I think it must be Linda’s. I saw it n her desk yesterday.
    M: What abut this blue schlbag?
    W: It may be Tm’s, but I’m nt sure.
    Questin: Whse magazine is this?
    13.【原文】W: What’s the matter with yu?
    M: I’m nt feeling s well.
    W: Take this medicine twice a day and yu will feel better. If nt, cme back and see me.
    Questin: Where are they talking?
    14.【原文】M: What kind f music d yu like, Anna?
    W: I like cuntry music. What abut yu, Tm ?
    M: I like pp music.
    Questin: What kind f music des Tm like?
    15.【原文】M: Des Jane walk t schl?
    W: Yes, she des.
    M: Hw lng des it take her t get t schl?
    W: It takes abut 15 minutes.
    Questin: Hw lng des it take Jane t walk t schl?
    16.【原文】M: Excuse me, hw much is this tie? It lks very nice with my suit.
    W: It’s $30. Wuld yu like t try n a shirt as well?
    M: N, thanks. Just the tie, please.
    17.【原文】M: Hell, Mary, this is Jhn at the ffice. Is Tm feeling any better tday?
    W: Oh, yes, Jhn. He’s feeling much better nw. But the dctr says he will have t stay in bed until Mnday.
    18.【原文】W: Where are Michael and Jane? Are they in the dining hall r n the playgrund?
    M: They have just gne t the library.
    W: Let’s g there t meet them.
    19.【原文】W: Have yu finished cleaning yur bedrm, Peter?
    M: Yes. D yu need any help in the kitchen, Mm?
    W: N, thanks. I’ll have lunch ready in a minute. Wash yur hands fr lunch.
    20.【原文】M: Tm is a mdel student. He never cmes late t schl and always wrks hard.
    W: But I think Sally is a mdel student as she never gives up halfway and is always ready t help ther peple.
    M: S she is.
    21-25【原文】Peppa Pig is a children’s TV shw made in the UK, which is als ppular in the USA, Australia and even in China. It began in 2004 and it has been shwn in 180 different cuntries arund the wrld! The shw is abut the life f a yung pig named Peppa. She likes t dress up. She is usually seen in her favrite red dress. Peppa has many different animal friends. They enjy playing tgether every day. Peppa likes t d many fun activities, such as biking and swimming. She lives with her family in a big yellw huse n the hill. She hes a little brther called Gerge. Gerge wears a blue T-shirt and cries a lt. Dad Pig wears cl glasses and likes t laugh. And Mm Pig is gd at wrking n her cmputer.
    26-30【原文】Hell, everyne. Thank yu fr cming here. I’m Miss Lin, a junir high schl teacher frm Grade Nine.
    Cngratulatins! All f yu will sn graduate frm junir high schl. Sme f yu may get excited abut having a new life, but sme f yu may be wrried abut yur grades. As yur teacher, I have fur pieces f advice fr yu. Lk back t the past. Tw and a half years has passed. It is really necessary fr yu t lk back t this perid f time. In this way, yu can find ut what yu didn’t d crrectly and hw yu can imprve. Live in the present. Yu still have abut fur mnths left. It is lng enugh fr yu t make prgress. Yu need t value yur time and try t study hard. Get prepared fr the future. Yu need t get yurselves ready fr the difficulties and challenges in senir high schl. Making gd plans and develping gd learning habits are what yu shuld pay attentin t. What’s mre, believe in yurselves. Yu are suppsed t be hpeful abut yur future. Therefre, let’s value every mment and take actin tgether right nw.
    第二部分 基础知识运用 (共30小题;计40分)
    六、选择填空 (共15小题;计20分)
    A. 从以下各题的A、B、C三个选项中选择最佳选项。(共10小题;每小题1分,计10分)
    31-35 BBBBC 36-40 CCACC
    31.—I hpe yu will have ________ unusual trip after the exam t the high schl.
    —I can’t wait.
    A.aB.anC.the
    【答案】B
    【详解】句意:——我希望在这次考试后你在高中将有一个不平凡之旅。——我迫不及待。
    考查冠词。a/an是不定冠词,表示泛指。a用在辅音音素前;an用在元音音素前。the是定冠词,表示特指。此处表示一次旅行,是泛指,用不定冠词,且unusual是元音音素开头,用an。故选B。
    32.—Yu ________ eat that chclate cake, it’s fr the party!
    —But I’m s hungry. Can I have a small piece?
    A.needn’tB.mustn’tC.dn’t have t
    【答案】B
    【详解】句意:——你不能吃那个巧克力蛋糕,它是为聚会准备的——但是我很饿。我可以吃一小块吗?
    考查情态动词。needn’t不需要;mustn’t禁止;dn’t have t不需要。根据“it’s fr the party!”可知,不允许吃巧克力蛋糕。故选B。
    33.—Is this eraser ________, Bb?
    —N, I dn’t have such an eraser. It belngs t ________.
    A.yur; Tm’sB.yurs; TmC.his; Tm’s
    【答案】B
    【详解】句意:——Bb,这块橡皮是你的吗?——不,我没有这样的橡皮。它属于Tm。
    考查代词辨析。yur你的,形容词性物主代词;yurs你的,名词性物主代词,his他的,形容词性物主代词或名词性物主代词。根据“I dn’t have such an eraser.”可知,询问Bb“是你的橡皮吗”,且空格后没有名词,故用名词性物主代词yurs;belng t sb“属于某人”,故第二空是Tm。故选B。
    34.—________ d yu play basketball with yur classmates, Jane?
    —At least twice a week.
    A.Hw lngB.Hw ftenC.Hw sn
    【答案】B
    【详解】句意:——简,你多久和同学一起打一次篮球?——至少一周两次。
    考查特殊疑问句。hw lng多长时间;hw ften多久一次;hw sn多久以后。根据“At least twice a week.”可知此处询问打篮球的频率,应用hw ften。故选B。
    35.Gd friends are the nes wh can ________ the best in yu and have smething in cmmn with yu.
    A.cut utB.leave utC.bring ut
    【答案】C
    【详解】句意:好朋友是那些能激发出你最好的一面并与你有共同之处的人。
    考查动词短语。cut ut剪掉;leave ut遗漏;bring ut激发,使显现。根据“Gd friends are the nes wh best in yu”可知,好朋友能够使你最好的一面显现出来,故选C。
    36.—D yu knw where Tm is?
    —He ________ ftball with his classmates n the playgrund when I saw him a mment ag.
    A.playedB.has playedC.was playing
    【答案】C
    【详解】句意:——你知道汤姆在哪里吗?——我刚才看见他时,他正在操场上和同学们踢足球。
    考查时态。根据“when I saw him a mment ag”可知,此句用过去进行时,其构成为“was/were ding”,故选C。
    37.“Pst-2000s (00后)” have begun t surprise the wrld ________ they are very yung.
    A.ifB.unlessC.thugh
    【答案】C
    【详解】句意:“00后”已经开始让世界惊叹,尽管他们还很年轻。
    考查连词辨析。if如果;unless除非;thugh尽管。分析句子可知,尽管00后很年轻,但是他们已经让世界惊叹,故用thugh引导让步状语从句。故选C。
    38.—Yur cusin ________ Shanghai.
    —Sure, he will stay there fr several days.
    A.has gne tB.has been tC.was in
    【答案】A
    【详解】句意:——你的堂弟去了上海。——当然,他将待在那里几天。
    考查have gne t和have been t的区别。has gne t已经去了某地,还没回来;has been t去过某地,已经回来了;was in表示过去在某地。根据“he will stay there fr several days.”可知,他还没有回来,将在那里待一些日子。故选A。
    39.—The friends are very imprtant fr the students. I wnder ________.
    —Warm-hearted and brave peple.
    A.when yu will meet yur friend
    B.hw yu make yur friends happy
    C.what kind f peple can be friends with yu
    【答案】C
    【详解】句意:——朋友对学生来说非常重要。我想知道什么样的人可以和你成为朋友。——热心肠和勇敢的人。考查宾语从句。when yu will meet yur friend你什么时候会见到你的朋友;hw yu make yur friends happy你如何让你的朋友开心;what kind f peple can be friends with yu什么样的人可以和你成为朋友。根据“Warm-hearted and brave peple.”可知,回答者想要和热心肠和勇敢的人成为朋友,所以提问的是什么样的人成为和你成为朋友。故选C。
    40.The ld man missed the small village ________ he used t live.
    A.whichB.thatC.where
    【答案】C
    【详解】句意:那位老人想念他过去住过的那个小村庄。
    考查定语从句。分析句子结构可知,此处是定语从句,从句不缺主语及宾语,修饰先行词the small village,用关系副词 where 在从句中作地点状语。故选C。
    B. 补全对话 根据对话内容, 从选项中选出适当的选项补全对话。(共5 小题;每小题2分, 计10 分)
    【答案】41.D 42.A 43.C 44.B 45.E
    【导语】本文是二人对话,主要讲述Tina惹Lily生气,要道歉的故事。
    41.根据“Yu lk sad tday.”和“Yes, I made Lily unhappy yesterday, and I dn’t knw what t d abut it.”可知,询问对方有什么问题,选项D“你有什么事吗?”符合语境,故选D。
    42.根据“Well, yesterday she messaged me and invited me t watch a mvie tgether. But I was almst half an hur late.”可知,描述发生了什么事,选项A“发生了什么事?”符合语境,故选A。
    43.根据“Oh n! ... Did yu say srry t her?”可知,针对对方迟到做出评价,选项C“如果是这样,那也会让我生气的。”符合语境,故选C。
    44.根据“Why nt try it again a few days later?”和“Gd idea. She is my best friend. I dn’t want t lse her.”可知,建议对方几天后再试一次,选项B“毕竟,你们是好朋友。”符合语境,故选B。
    45.根据“All right.”和“Thanks fr giving me sme advice.”可知,希望对方能解决问题,选项E“希望你能把问题解决好。”符合语境,故选E。
    七、完形填空阅读下面两篇短文,根据短文内容,从A、B、C 三个选项中选出可以填入空白处的最佳选项。 (共15小题;计20分。 A 篇每小题2分,计10分;B 篇每小题1分,计10分)
    A
    【答案】46.A 47.B 48.C 49.C 50.A
    B
    【答案】
    51.C 52.B 53.A 54.C 55.B 56.A 57.B 58.C 59.C 60.B
    A
    【导语】本文是一篇说明文。主要介绍了马面裙的起源和发展。
    46.句意:作为中国女士裙子中最典型的风格,这个裙子可以让我们感受中国古装之美。
    typical典型的;clrful五彩斑斓的;useful有用的。根据原文可知此处要表达“最典型的风格”。故选A。
    47.句意:马面裙第一次出现在宋朝并且在明代变得流行。
    changed改变;appeared出现;develped发展。根据上下文可知此处要表达“马面裙第一次出现”。故选B。
    48.句意:到了清代,马面裙逐渐有了更多的色彩和花纹,尤其是外裙门。
    simply简单地;exactly确切地;gradually逐渐地。根据上下文可知此处要表达“逐渐地有更多的颜色和款式”。故选C。
    49.句意:此外,这种特殊的设计在裙子的前后留有开口,使它对于骑马来说非常方便。
    difficult困难的;successful成功的;cnvenient方便的。根据上下文可知此处要表达“对于骑马来说非常方便”。故选C。
    50.句意:在专家和时尚界人士看来,中国传统服装,如马面裙,是中国文化的重要标志,多年来一直影响着西方时尚。
    symbl标志;custm习俗;recrd记录。根据上下文可知此处要表达“是中国文化的重要标志”。故选A。
    B
    【导语】本文是一篇记叙文。主要介绍了作者上个月参加学校旅行,在博物馆观察到了许多陶器和传统乐器。
    51.句意:例如,我们每学年都组织学校旅行。
    curses课程;meals饭菜;trips旅行。根据“Last mnth, my classmates and I visited ne f the mst famus museums in Shanghai, the Minhang Museum.”可知,此处说的是校园旅行。故选C。
    52.句意:当我走进博物馆时,我感到一阵兴奋。
    library图书馆;museum博物馆;cinema电影院。根据“the Minhang Museum”可知,作者去参观博物馆。故选B。
    53.句意:当我走进大厅时,我看到许多古代陶器在展出。
    saw看见;bught买;made制造。根据“many pieces f ancient pttery n shw”可知,此处指看见展品。故选A。
    54.句意:如果你仔细观察它们,你甚至可以从它们表面的图案中读到有趣的故事!
    happily快乐地;plitely礼貌地;clsely密切地。根据“If yu lked at them”和“yu culd even read interesting stries frm the patterns n sme f their surfaces!”可知,此处指密切观察展品。故选C。
    55.句意:我有机会在另一个大厅里看了看一些传统乐器。
    expensive昂贵的;traditinal传统的;interesting有趣的。根据“They were quite different frm mdern instruments.”可知,此处说的是与现代乐器相对应的传统乐器。故选B。
    56.句意:我注意到有些乐器有五根弦,但大多数乐器有七根弦。
    nticed注意;hped希望;guessed猜测。根据“that sme f the instruments had five strings, but mst f them had seven strings”可知,此处说的是作者观察到的东西。故选A。
    57.句意:这些仪器尺寸不一,有大有小。
    clrs颜色;sizes尺寸;numbers数字。根据“big and small”可知,此处说的是乐器的尺寸。故选B。
    58.句意:此外,乐器上的图案也不同。
    strange奇怪的;wnderful奇妙的;different不同的。根据“There were different patterns like rchids”可知,乐器上的图案也不一样。故选C。
    59.句意:上面有不同的图案,如兰花、竹子和许多其他的图片,在我们的传统文化中代表着美好的意义。
    pay fr支付;wait fr等待;stand fr代表。根据“gd meanings in ur traditinal culture”可知,这些图案代表着美好的寓意。故选C。
    60.句意:博物馆就像一座连接西方文化和中国文化的桥梁。
    cmpares对比;cnnects连接;fills填入。根据“The museum is like a bridge”可知 ,桥梁起到的是连接作用。故选B。
    第三部分 阅读理解 (共15小题;计30分)
    阅读下面短文,根据短文内容判断句子正误。正确的涂“A”,错误的涂“B”。
    【答案】61.B 62.A 63.A 64.B 65.A
    【导语】本文讲述了成语“后生可畏”的故事。孔子在旅途中遇到一个孩子,孩子以自己的智慧和勇气让孔子感到惊讶。
    61.细节理解题。根据“Seeing a child in the middle f the rad, he asked the driver t stp.”可知是看到一个孩子在路中间并不是城堡,表述错误,故答案是B。
    62.细节理解题。根据“Cnfucius asked again and the child pinted at a small castle (城堡) made f mud (泥) n his wn behind himself, saying”可知问第二遍时,小孩回答了孔子的问题,表述正确,故答案是A。
    63.细节理解题。根据“Then he asked the carriage driver t g arund the child’s castle.”可知最后孔子的马车绕过城堡过去了,表述正确,故答案是A。
    64.细节理解题。根据“‘Oh, yung peple tday are really fantastic.’”可知最后孔子认为这个孩子很棒,不是没有礼貌,表述错误,故答案是B。
    65.细节理解题。根据“yung peple shuld be cnsidered with respect (尊重) because they are full f new and creative ideas. Smetimes they will ften be better than the ld.”可知文章最后表明年轻人很棒,要尊重,有时候他们甚至比大人更好,故年龄不能决定一切,表述正确,故答案是A。
    九、阅读下面两篇短文,根据短文内容选择最佳选项。(共10小题;每小题2分,计20分)
    A
    【答案】66.A 67.C 68.B 69.B 70.C
    【导语】本文主要讲述登山爱好者Arn在一次登山中发生了意外,失去了右臂但仍然坚持攀登的励志故事。
    66.词义猜测题。根据“Because he culd nt free his arm, he stayed there fr five days and hped that smene wuld find him.”可知,他在那里待了五天,是因为他不能移动他的手臂,因此划线单词表示“移动”,与mve近义。故选A。
    67.细节理解题。根据“After lsing his arm, he wrte a bk called Between a Rck and a Hard Place.”可知,Arn写了一本书叫《进退两难》。故选C。
    68.词义猜测题。根据“Arn tells the imprtance f making gd decisins, and f being in cntrl f ne’s life.”可知,Arn讲述了做出正确决定的重要性,以及控制自己生活的重要性;结合“D we have the same spirit as Arn?”可知,我们有没有和他一样的精神,因此spirit指的是Arn“学会做正确的决定”这一精神。故选B。
    69.细节理解题。根据“His lve fr muntain climbing is s great that he kept n climbing muntains even after this experience.”可知,在这次意外之后,Arn继续爬山。故选B。
    70.最佳标题题。本文主要讲述登山爱好者Arn在一次登山中发生了意外,失去了右臂但仍然坚持攀登的励志故事。因此C选项“Arn失去了一只手臂,但仍在攀登”为最佳标题。故选C。
    B
    【答案】71.A 72.B 73.A 74.A 75.B
    【导语】本文讲述了一辆中国制造的电动三轮车在美国一个小镇出现并引起关注的情况,这辆三轮车因其独特的设计和实用性受到当地人的喜爱,并引发了美国买家对这类产品的兴趣增加。同时,也提到了中国无锡的一家摩托车公司因满足国际市场需求而接到了来自美国的定制订单增加,展示了其20年专业知识的考验和产品适应不同市场的努力。
    71.细节理解题。根据文中的句子“a Chinese-made electric tricycle appeared n the streets f an American Twn and that has drawn peple’s attentin.”可知,三轮车是中国制造的。故选A。
    72.词句猜测题。根据文中的句子“Its unusual lk and the unmistakable ‘please be careful when reversing (倒车)’ warning caught the attentin f many peple.”可知,电动三轮车它的外观和特点吸引了当地人的注意,这说明人们的兴趣是被激发或唤醒的。可知,划线词是激发的意思。故选B。
    73.细节理解题。根据文中的句子“The tricycle’s cl and practical design was s ppular with the lcals that they tk phts f it and sme even asked hw t buy ne.”可知,那么多美国人喜欢电三轮的原因是既酷又实用。故选A。
    74.细节理解题。根据文中的句子“rders fr the electric tricycle, prduced by the Xishan Electric Vehicle Industrial Park in Wuxi, Jiangsu Prvince in China, have seen a big increase frm American buyers since the year began.”可知,美国购买三轮车的人数正在上升。故选A。
    75.最佳标题题。本文讲述了这辆电动三轮车的出现如何引起美国小镇居民的兴趣,以及随后的订单增加,这表明中国的三轮车在美国市场上的成功和受欢迎。故选B。
    B卷 (共50分)
    补全单词根据首字母及句意写出完整单词。 (共5小题;每小题1分,计5分)
    76.(p)rvide
    77.(u)mbrella
    78.(f)resh
    79.(m)ine
    80.(e)specially
    76.—Hw is yur wrking cnditin?
    —It’s great. They p us with biled water and air cnditiner.
    【答案】(p)rvide
    【详解】句意:——你的工作条件怎么样?——太棒了。他们给我们提供开水和空调。根据“ They with biled water and air cnditiner.”及首字母可知,此处考查prvide sb with sth“为某人提供某物”的表达,主语是they,时态是一般现在时,所以空处用动词原形,故填(p)rvide。
    77.What a heavy rain! I frgt t take a(n) u with me.
    【答案】(u)mbrella
    【详解】句意:好大的雨啊!我忘了带伞了。根据“What a heavy rain!”及首字母可知,此处指的是忘记带伞了,umbrella“伞”,a(n)后跟单数名词,故填(u)mbrella。
    78.We shuld eat mre f vegetables and fruit. They’re gd fr ur health.
    【答案】(f)resh
    【详解】句意:我们应该多吃新鲜蔬菜和水果。它们对我们的健康有好处。根据“vegetables and fruit. They’re gd fr ur health.”和首字母f可知,这里指吃新鲜蔬菜和水果,应用形容词fresh“新鲜的”作定语。故填(f)resh。
    79.Li Ming’s hmetwn is famus fr grapes and m is famus fr tea.
    【答案】(m)ine
    【详解】句意:李明的家乡以葡萄出名,我的家乡以茶而出名。根据首字母及结合题意:“李明的家乡葡萄出名”对应“我的家乡茶出名”可知,空处应是my或是mine,但空后面没有名词说明此处应填名词性物主代词mine。故填(m)ine。
    80.Nise is unpleasant, e when yu’re trying t sleep.
    【答案】(e)specially
    【详解】句意:噪音令人不愉快,尤其是当你想睡觉的时候。根据“when yu’re trying t sleep”可知,是副词especially“尤其”。故填(e)specially。
    二、完成对话 在空格中填上适当的单词,使对话完整正确。 一空一词(含缩写词)。(共 10 小题;每小题1分, 计 10分)
    【答案】
    81.heard 82.the 83.unable 84.like 85.widely 86.safer 87.tells 88.ppular 89.especially 90.chse
    【导语】本文是爱丽丝和汤姆之间的对话。讲述了有关在电视上观看315晚会的内容。
    81.根据上文“have yu ever watched the 315 Gala n TV?”以及“N, but I’ve...”可知虽然没看过315晚会,但是听说过。现在完成时,动词用过去分词。故填heard。
    82.根据“ and shws bad prducts”可知此处考查短语“discuss sth.谈论某事”,rights为特指,用定冠词。故填the。
    83.根据“prducts and services meet standards.”可知此处是that引导的定语从句,that在从句中作主语,空格处应该填写动词。再结合句意可知是不能满足标准的产品。故填unable。
    84.根据“They cver a wide range (范围), fd, and services that culd be unsafe t custmers.”可知后面的电器、食物和服务是列举的315晚会覆盖的范围。此处缺少介词,表示“比如,像”的单词是like。故填like。
    85.根据“clred pencils which by kids”可知此处缺少副词修饰动词used,再结合句意可知此处表示“广泛地”。故填widely。
    86.根据上文“cntain (包含) harmful substances.”以及“the gvernment has taken actins t deal with these prblems.”可知政府采取行动处理这些问题,所以现在学生更安全,much修饰比较级。故填safer。
    87.根据“that this year’s favrite snack”可知是that引导的宾语从句,空格处缺少动词,主语this year’s gala是单数,故动词用单数形式。故填tells。
    88.根据上文“But we kids lve thse!”可知路边香肠是受欢迎的零食。空格处缺少形容词“流行的,受欢迎的”。故填ppular。
    89.根据下文“when it cmes t street fd.”可知空格处缺少副词修饰整个句子,再结合句意可知空格处填写“尤其是especially”。故填especially。
    90.根据上文“ put fd safety first wisely.”可知此处缺少动词,表示“明智的选择产品”。故填chse。
    三、短文填空从下面方框中选出10个单词,将其正确形式填入短文,使短文意思正确通顺 (每词限用一次)。(共 10 小题;每小题1分, 计10 分)
    【答案】
    91.discveries 92.histrical 93.including 94.chices 95.intrductin
    96.earlier 97.t cmplete 98.accidentally 99.its 100.purpses
    【导语】本文主要讲述了《闪耀吧!中华文明》该节目制作背景、目的、内容等情况。
    91.句意:从三星堆遗址到南海一号沉船,大量的发现告诉我们很多关于中国的过去。空处应填名词作主语,结合“Frm the Sanxingdui Ruins t the Nanhai N.1 shipwreck”及备选可知,应是从这些发现中得知中国的过去,discvery“发现”,被plenty f修饰用其复数形式,故填discveries。
    92.句意:考虑到它们巨大的历史价值,一个文化真人秀节目已经出来讲述六个文化宝藏的故事,包括上面提到的两个。根据“tell us a lt abut China’s past”可知,从中了解是的中国的过去,所以此处指的是历史价值,histry“历史”,此处修饰名词,所以用其形容词histrical“历史的”,故填histrical。
    93.句意:考虑到它们巨大的历史价值,一个文化真人秀节目已经出来讲述六个文化宝藏的故事,包括上面提到的两个。根据“a culture reality shw has cme ut t tell the stries f six cultural treasures, ... the tw mentined abve.”及备选词可知,空处指包含上文提到的两个宝藏,include“包含”,此处在句中作状语,所以用including,故填including。
    94.句意:为了将选择范围缩小到六个,节目制作团队走访了中国许多著名的文化遗址,并进行了仔细的比较。根据“T narrw dwn (缩小范围) their ... t six”及备选词可知,此处指的是“选择范围”,chse“选择”,是动词,此处用名词作宾语,所以用chice,结合“their ... t six”可知,此处用复数形式,故填chices。
    95.句意:以最好的方式介绍这些文化瑰宝是其中之一。根据“Making a(n) f these cultural treasures”及备选词可知,此处指节目中介绍这些文化瑰宝,intrduce“介绍”,动词,a(n)后跟单数名词intrductin。故填intrductin。
    96.句意:如果按照时间顺序,我们必须从夏、商、周甚至更早的时候开始,中国的历史太长了,我们不可能完成。根据“If we fllw the time rder”可知,空处应是表示时间先后的词,备选词early“早的”符合语境,被even修饰,应用比较级,故填earlier。
    97.句意:如果按照时间顺序,我们必须从夏、商、周甚至更早的时候开始,中国的历史太长了,我们不可能完成。根据“s lng that it’s impssible fr us ”及备选词可知,此处指历史太长以至于不可能完成,cmplete“完成”,空处在句中作主语,it是形式主语,所以空处用动词不定式,故填t cmplete。
    98.句意:1970年,在陕西的一个小村庄,有人偶然发现了一件唐代皇室藏品。根据“ by smene ”及备选词可知,此处指偶然发现,修饰动词所以用accident的副词形式accidentally“偶然地”,故填accidentally。
    99.句意:我们希望帮助揭开所有这些谜团,让人们更多地了解我们的国家和它灿烂的文化。根据“learn mre abut ur natin and... shining culture.”可知,此处指了解我们国家的灿烂文化,且空处作定语,所以用its修饰,故填its。
    100.句意:这是这个节目的目的之一。根据“We expect every persn can get their answers after watching this shw.”可知,此处是介绍节目的目的,purpse“目的”,ne f后跟名词复数,表示“……之一”,故填purpses。
    四、阅读表达(共 10 小题;计10 分)
    A. 补全短文 根据短文内容, 从短文后的A~F选项中, 选出5 个适当的选项补全短文。(共5小题;每小题1分, 计5分)
    【答案】101.D 102.B 103.E 104.A 105.C
    【导语】本文介绍了年轻人新的社交方式——找搭子。
    101.根据“Everyne has his r her wn pinin.”可知,每个人都有自己的看法,因此是引起了讨论,选项D“这在年轻人中引起了激烈的讨论”符合,故选D。
    102.根据“It helps peple find smene with the same hbbies and desn’t take them t much time.”可知,它可以帮助人们找到有相同爱好的人,而且不会花他们太多时间。此处在介绍找搭子是简单容易的。选项B“搭子可以在日常生活中以多种不同的方式出现”符合,故选B。
    103.根据“We lve t share ur ideas abut the fd and find ther fine fd”可知,此处是这个女孩在介绍她的饭搭子。选项E“如果有一天我的饭搭子不来学校,我会不高兴的”符合,故选E。
    104.根据“Once, my game dazi and I did smething wrng when playing the game.”可知,此处介绍的是游戏搭子,选项A“但我们一起努力,最终赢得了比赛”符合,故选A。
    105.根据“Peple may lie n the Internet.”可知,此处在介绍找搭子不好的一面,选项C“搭子通常是有帮助的,但有时也很危险”符合,故选C。
    B. 完成图表 根据短文内容, 完成图表中所缺信息。(共5 小题;每小题1分, 计5 分)
    【答案】106.trend 107.third 108.Advantages 109.easy 110.pllutin
    【导语】本文主要介绍了听有声读物的好处。
    106.根据“Accrding t a reprt n Chinese peple’s reading habits, 32.7% f Chinese adults had the habit f listening t audi bks when they were free in 2021, and the percentage is still rising.”可知,整个国家的阅读习惯趋势是听有声读物。trend“趋势”符合语境。故填trend。
    107. 根据“2.7% f Chinese adults had the habit f listening t audi bks when they were free in 2021”可知,2021年,32.7%的中国成年人有空时听有声读物,即三分之一的成年人,ne third“三分之一”。故填third。
    108.根据“S, what makes audi bks s ppular? Well, here are sme advantages f listening t audi bks.”可知,这里介绍的是听有声读物的好处。故填Advantages。
    109.根据“Audi bks are easy t get frm a cmputer r smartphne, and they needed n space in the rm.”可知,有声书很容易从电脑或智能手机上获取,而且不占空间。故填easy。
    110.根据“Third, when making audi bks, peple use mdern technlgy, which desn’t require any link r paper. By ding s, plenty f trees are saved and n pllutin will be caused.”可知,制作有声读物不会造成污染,应用不可数名词pllutin。故填pllutin。
    五、书面表达(计15 分)
    【答案】例文
    Dear teachers and classmates,
    As we are ging t say gdbye t junir high schl days, I am filled with a mix f feelings—jy fr the happy days we’ve spent tgether and excitement fr the jurney that lies ahead.
    I still remember the first day f Grade 7 like it was yesterday. I used t be afraid f speaking in public. I thught I wuld never learn English well. But nw, I realize that I was just being silly. Since then, I have tried t speak English in public many times and made s much prgress. Nw I am mre and mre cnfident. Even thugh I am sad that junir high will be ver, I am lking frward t new experiences in senir high schl. I’ve made up my mind t make every effrt t study, fr I believe hard wrk is the key t success. Just as the ld saying ges, “n pains, n gains.” At last, I wuld like t shw my appreciatin t thse standing by me all the way, teachers, parents and friends included.
    Thank yu all!
    Yurs,
    Li Hua
    【详解】[总体分析]
    ①题材:本文是发言稿;
    ②时态:主要时态为“一般过去时”;
    ③提示:写作要点已给出,考生应注意不要遗漏提示内容中“提示信息”的要求均要一一阐述,适当发挥。
    [写作步骤]
    第一步:表明写作意图。借用“即将告别初中时代,我感慨万千”来引出重点介绍的内容。
    第二步:具体阐述写作内容。依照提示信息的要点——你的进步、你的期望、你对同学、老师们的祝福等均要一一阐述。
    第三步:书写结语。表达“表达我对所有人的感谢”的谢意。
    [亮点词汇]
    ①be afraid f害怕
    ②even thugh尽管
    ③made s much prgress取得大的进步
    [高分句型]
    ①I thught I wuld never learn English well. (宾语从句)
    ②Even thugh I am sad that junir high will be ver, I am lking frward t new experiences in senir high schl.(让步状语从句)
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