2025届高考历史一轮总复习能力探究训练题专题一0四第二次世界大战后第61课世界多极化与经济全球化的趋势主题二传承与交流__当今社会的信息化文化多样性

这是一份2025届高考历史一轮总复习能力探究训练题专题一0四第二次世界大战后第61课世界多极化与经济全球化的趋势主题二传承与交流__当今社会的信息化文化多样性，共2页。

史料 全球化使得文化多样性面临严重威胁。全球化加剧了不同文化系统之间的紧张，在世界舞台上，每个国家和民族都期望展示自己的文化个性魅力。但是，文化发展的实际情形却是：处于强势文化一方对于弱势文化采取“文化霸权”或“文化殖民”，试图将自己的文化价值观强加于对方，结果文化的冲突就在所难免。
——摘编自邹广文《中国当代语境下
的文化矛盾与文化走向》
根据史料，指出当今世界文化多样性面临的威胁和原因。
[提示] 威胁：“文化霸权”或“文化殖民”。原因：经济全球化，霸权主义，强权政治。
唯物史观——经济全球化对文化多元化的影响
(1)经济全球化对文化多元化是一把双刃剑。经济全球化加强了世界各国的联系，也促进了不同文化间的交流与传播，使任何国家不得不受到异域文化的影响。
(2)一方面外来文化冲击了本国的固有文化，加速了本国固有文化的改造和衰亡。另一方面，加速了本土文化对异域文化的吸收与融合，促进了本土文化从单一文化向多元文化的发展。
(3)全球化下的异域文化影响，并非文化的同化，而是本土文化在与异域文化空间互动上的多元化发展；外来文化因本地固有文化的“过滤”作用，日益本土化。
观点讨论——对待文化多样性的态度
史料 自从有了人类文明，文化就应运而生。当前学者围绕世界文化发展的概况和基本趋势提出了以下观点。
观点一：文化孤立主义，反对文化交往和沟通，要求返回并发掘“未受任何外来影响的”“以本土话语阐述的”“原汁原味”的本土文化。
——乐黛云《东方文化与西方文化的互动认知》
观点二：文化霸权主义，“西方特别是一贯富有使命感的美国，认为非西方国家的人民应当认同西方的民主、自由市场、权力有限的政府、个人主义和法制的价值观念，并将这些价值观念纳入他们的体制”。
——亨廷顿《文明的冲突与世界秩序的重建》
观点三：文化同质化，“文化全球化”这一客观过程，并不是谁“化”谁的问题，而是大家“化”至一个共同的规则。
——姜文振《关于“文化全球化”与
本土化问题的思考》
根据史料归纳三种观点的内容，并指出我们该如何应对世界文化多样性的挑战。
[提示] 内容：文化孤立主义反对文化交往和沟通，要求回归本土文化；文化霸权主义是西方人将他们认同的民主、自由市场、权力有限的政府、人权、个人主义和法制的价值观念，强行纳入非西方人的体制；文化同质化认为文化全球化是大家“化”至一个共同的规则。应对：面对世界文化多样性，我们应传承和传播中华优秀文化；尊重世界文化多样性；促进和而不同、兼收并蓄的文明交流。