最新高考语文易错题精编 易错点43 语言表达之不明压缩语段技巧

这是一份最新高考语文易错题精编 易错点43 语言表达之不明压缩语段技巧，文件包含高考语文易错题精编易错点43语言表达之不明压缩语段技巧全国通用原卷版docx、高考语文易错题精编易错点43语言表达之不明压缩语段技巧全国通用解析版docx等2份试卷配套教学资源，其中试卷共27页， 欢迎下载使用。

首先，冲刺阶段的易错题能够帮助我们快速的查缺补漏，总结经验教训，知识梳理，提高知识的应用能力。
其次，通过对错题分析，其中涉及到的知识点以及考点的分析与总结，它能够减少我们复习过程当中同类型的题或者是同一知识点的犯错频率。
第三，对于错题集的复习，最简单的方法就是盖住答案，然后重新来做一遍，从分析的角度条件的分析以及技巧的使用三个方面进行逐一的排除。
第四，在这些错题当中，并非所有的错题都是每个同学易错的，那么在第一遍的错题复习当中，我们就要进行排除，筛选出符合自己特点错题及其针对性也才更强。
如果自己已经完全掌握的，那么就当是对于知识点的再一次复习。这样的错题对于提升自己的能力来说也才是起到了最大的作用。
备战高考语文考试易错题
易错点43 语言表达之不明压缩语段技巧
【典例分析】
阅读下面的文字，完成下面小题。
研究表明，肥胖、超重与体质有密切关系。资料显示，中国内地大城市7至18岁的儿童青少年中，100个男生就有12个超重、5个肥胖，100个女生就有7个超重、3个肥胖。青少年超重和肥胖的发生率近几年呈快速上升趋势， ① 。
实际上，儿童处于不同年龄段， ② 。比如2岁至6岁儿童应保证足量食物摄入，并做到平衡膳食，每天饮奶及足量水；6至17岁学龄儿童要三餐合理，不偏食、贪食，保证钙、铁及维生素摄入，并保持适量体重增长。
说到底，肥胖同样也是营养不良的一种表现。肥胖儿童的营养不均衡问题非常严重，超重者的饮食习惯往往不良，摄入过多高热、高脂食物，却又排斥蔬菜、水果等有益身体的食物，再加上运动不足， ③ 。因此，肥胖儿童更需要注意均衡膳食的摄入，减少高热、高脂食物的摄入，多吃蔬菜，增强运动，以达到健康减肥的目的。
1．在上文横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。
2．请分别用一个否定句概括上文各段的主要意思。每句不超过15个字。
【答案】
1．①而学生体质呈下降趋势②需要分阶段补充各种营养③就造成营养不良的发生
2．①中国内地儿童肥胖问题不容忽视②各年龄段营养不宜完全同一③要健康减肥就不能营养失衡
【分析】
1．本题考查学生语言表达之情境补写的能力。
第一空处，结合上文“肥胖、超重与体质有密切关系”可知，此处是在讲肥胖、超重与体质有密切关系，再结合上句“青少年超重和肥胖的发生率近几年呈快速上升趋势”可知，超重和肥胖的发生率近几年呈快速上升趋势，说明体质呈下降趋势，所以此处应该填写“而学生体质呈下降趋势”。
第二空处，由下文“比如2岁至6岁儿童应保证足量食物摄入，并做到平衡膳食，每天饮奶及足量水；6至17岁学龄儿童要三餐合理，不偏食、贪食，保证钙、铁及维生素摄入，并保持适量体重增长”可知，不同的年龄段补充的营养不同，所以此处应该填写“需要分阶段补充各种营养”。
第三空处，由上文“说到底，肥胖同样也是营养不良的一种表现”可知，肥胖是营养不良的一种表现，再结合“肥胖儿童的营养不均衡问题非常严重，超重者的饮食习惯往往不良，摄入过多高热、高脂食物，却又排斥蔬菜、水果等有益身体的食物”可知，超重者的饮食习惯往往不良，摄入过多高热、高脂食物，却又排斥蔬菜、水果等有益身体的食物，可见这就造成了营养不良，所以此处应该填写“就造成营养不良的发生”。
2．本题考查学生语言表达之压缩语段的能力。
由第一段第2句话可知，第一段主要讲了中国内地儿童肥胖问题严重，用否定句概括就是“中国内地儿童肥胖问题不容忽视”。
第二段主要讲了需要分阶段补充各种营养，用否定句概括就是“各年龄段营养不宜完全同一”。
第三段主要讲了肥胖是因为营养不良，所以要减肥就要保持营养均衡，用否定句概括就是“要健康减肥就不能营养失衡”。
【易错点警示】
【易错点快攻】
【易错点通关】
一、阅读下面的文字，完成各题。
2021年5月15日，天问一号在火星乌托邦平原南部预选区域成功着陆，在杳无人烟的火星上首次留下中国人的印迹。5月22日，“祝融号”火星车慢条斯理地驶下着陆平台，并向前行驶0.522米，成功实现了“绕、落、巡”的任务目标，堪称当今世界火星探测的“最高峰”。天问一号的着陆巡视器进入火星大气层降落到火星表面，9分钟内要完成十几项关键动作，由于地火距离远，时间延迟长，即使发生意外，①，需要探测器自主完成着陆，②。
如何安全度过这惊心动魄的“魔鬼9分钟”？孙泽洲介绍，天问一号在国际上首次采用基于配平翼的弹道——升力式方法进入火星大气，这套系统的重量只有15千克，这提升了着陆巡视器系统功能和着陆安全裕度。此外，还设计了基于光学影像和激光三维图像的全自主避障策略。着陆巡视器会在距离火星表面1000米左右时，进行粗避障。在距离火星表面100米时悬停，③，自动识别着陆点，最终着陆至安全区域。
1．请在文中横线处补写恰当语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字（不计标点符号）。
2．请将这段新闻报道的文字进行压缩，要求保留关键信息，句子简洁流畅，35个字左右。
【答案】
1．①地面也只能望洋兴叹（或者：地面也完全无法干预）；②因此这段时间被称为“魔鬼9分钟”。③进行精避障。
2．2021年5月15日，天问一号依托科技创新安全度过“魔鬼9分钟”，成功着陆火星。
【解析】
1．本题考查学生语言表达之情境补写的能力。
（1）上文有“即使”，空处必然有对应的“也”，上文关涉的对象为“地火”两方面，且“即使”的内容属于火星遇到危险，则空处必然谈“地”（地面）的情况，再结合后文“要探测器自主完成着陆”，可以确定答案为：地面也只能望洋兴叹（或者：地面也完全无法干预）。
（2）上文有“天问一号的着陆巡视器进入火星大气层降落到火星表面，9分钟内要完成十几项关键动作”，下一段的开头问题为“如何安全度过这惊心动魄的‘魔鬼9分钟’？”可推断②处必然涉及话题“魔鬼9分钟”，再结合所处位置为段落的结尾，可以推断所填内容应该属于总结性的结论，据此可以判断空处应该有“因此”或“所以”，于是得出答案。
（3）上文信息是“着陆巡视器会在距离火星表面1000米左右时，进行粗避障”，那么对应的“在距离火星表面100米时悬停”“自动识别着陆点，最终着陆至安全区域”应该属于“精避障”，从而得出答案：进行精避障。
2．本题考查学生语言表达之压缩语段的能力。
新闻压缩的关键信息主要有“时间”“地点”“对象”“事件”“意义”或“影响”等。
结合本新闻语段分析，主要信息在第一段，提取出时间为“2021年5月15日”，地点为“火星”，对象为“天问一号”，事件为“依托科技创新安全度过‘魔鬼9分钟’”；第二段具体介绍“魔鬼9分钟”着陆的情况，可以忽略不计，然后由“在距离火星表面100米时悬停……自动识别着陆点，最终着陆至安全区域”提炼出意义为“成功着陆”。
二、阅读下面的文字，完成下面小题。
智能变色纺织材料是一种能对外界环境因素的变化做出响应的智能纺织品，智能变色纺织材料之所以①，其奥秘主要来自机敏变色材料。外界环境因素的变化，诱导变色材料的分子结构产生重排、开环闭环、互变异构等变化，这将导致分子结构中的共轭体系发生改变，从而在表观上使材料变换颜色。因②，智能变色纺织材料主要可分为光致变色纺织材料和热致变色纺织材料。
研发制备智能变色纺织材料并不是把机敏变色材料和纺织材料做个简单的加法，而是将机敏变色材料与纺织材料结合，有浸渍法、填充纤维法、涂层法、夹层法、交联法等多种技术路线，以及相应的加工工艺。目前，③：浸渍法是将织物浸渍在由机敏材料制成的分散液中，使机敏材料吸附在织物上，虽然简单易操作，但产品牢度较差、不耐洗，一般仅供一次性使用；填充纤维法是将机敏材料填充到中空纤维之中，再纺织制成智能织物，可保持较高的智能变色效果，但填充工艺复杂、成本高，给实际生产带来一定困难。除此之外，其他方法也各有利弊。
3．请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。
4．请根据文段中信息给“智能变色纺织材料”下一个定义，要求语句通顺，不超过65个字。
【答案】
3．①会随外界环境因素的变化而变 ②机敏变色材料不同 ③这几种结合方式各有利弊
4．智能变色纺织材料是运用技术及加工工艺将机敏变色材料与纺织材料结合生产的一种能随外界环境因素的变化做出响应的智能纺织品。
【解析】
3．本题考查学生语言表达之情境补写的能力。
第①空根据“外界环境因素的变化，诱导变色材料的分子结构产生重排、开环闭环、互变异构等变化，这将导致分子结构中的共轭体系发生改变，从而在表观上使材料变换颜色”进行推断。
第②空抓住“因”一词及“智能变色纺织材料主要可分为光致变色纺织材料和热致变色纺织材料”进行推断。
第③空根据冒号可知，此处是总结句，再根据横线后面有利有弊的语意进行推断。
4．本题考查学生概括信息、下定义的能力。
首先确定“智能变色纺织材料”的属概念是“智能纺织品”。
再从文中筛选信息，注意概括时要抓住事物的本质特征。
结合“有浸渍法、填充纤维法、涂层法、夹层法、交联法等多种技术路线，以及相应的加工工艺”概括出技术工艺“运用技术及加工工艺”；结合“将机敏变色材料与纺织材料结合”概括出对象“将机敏变色材料与纺织材料结合生产”；结合“一种能对外界环境因素的变化做出响应”概括出本质特征。
最后按照“智能变色纺织材料是……的智能纺织品”形式，符合逻辑顺序表述即可。
三、阅读下面的文字，完成下列小题。
6个月的长期太空驻留，对空间站、飞船以及航天员的身心健康，都提出了更严苛的要求。航天员的身心健康受到长时间的负面影响，肌肉骨骼系统、心血管系统失重效应会更加凸显，可能会出现睡眠障碍、疲劳、感染、胃肠道病症和心血管功能失调等问题，出现应急医学问题的概率也会增大。其实，危险并不仅限于太空。中国完全自主知识产权的舱外航天服的研制，①______________。舱外航天服交付前，需要由志愿者穿戴后进行低压舱试验，在近乎真空的模拟外太空状态下检查其各项性能指标。②______________，志愿者的生命都将受到严重威胁。但每一次在科研人员中征集志愿者时，都有人主动报名。为开展航天员地面野外生存训练，教员队伍需要在森林、戈壁中选定设置各种恶劣环境，走没有人走过的路，探别人没有探过的险。还有剧毒易挥发的特种燃料检验、运输和加注工作，但凡出现爆燃、泄漏，③______________。
5．请在上文横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。
6．请用一句话概括材料的主要内容。要求句子包含转折关系，表达简洁流畅，不超过30个字。
【答案】
5．①也有常人不为所知的危险②哪怕有细微的差错③参试人员都可能付出生命代价
6．载人航天工程是一项高风险的事业，但从来就不缺少英雄。
【解析】
5．本题考查学生语言表达之情境补写的能力。
第一空，结合上下文“其实，危险并不仅限于太空。中国完全自主知识产权的舱外航天服的研制”“舱外航天服交付前，需要由志愿者穿戴后进行低压舱试验，在近乎真空的模拟外太空状态下检查其各项性能指标”，推断①处是说舱外航天服的研制可能存在不为人知的危险，可以填入“也有常人不为所知的危险”之类的内容。
第二空，结合上下文“舱外航天服交付前，需要由志愿者穿戴后进行低压舱试验，在近乎真空的模拟外太空状态下检查其各项性能指标”“志愿者的生命都将受到严重威胁”，推断②处是对前文“在近乎真空的模拟外太空状态下检查其各项性能指标”的假设推断，可以填入“哪怕有细微的差错”之类的内容。
第三空，主要结合上文“为开展航天员地面野外生存训练，教员队伍需要在森林、戈壁中选定设置各种恶劣环境，走没有人走过的路，探别人没有探过的险。还有剧毒易挥发的特种燃料检验、运输和加注工作，但凡出现爆燃、泄漏……”，推断③处是推测参试人员可能面对的危险，可以填入“参试人员都可能付出生命代价”之类的内容。最后还要注意字数要求，以及表达的是否简洁连贯自然。
6．本题考查学生语言表达之压缩语段的能力。
从“航天员的身心健康受到长时间的负面影响，肌肉骨骼系统、心血管系统失重效应会更加凸显，可能会出现睡眠障碍、疲劳、感染、胃肠道病症和心血管功能失调等问题，出现应急医学问题的概率也会增大。其实，危险并不仅限于太空……”等内容可知，载人航天工程是一项高风险的事业；
从“但每一次在科研人员中征集志愿者时，都有人主动报名……”可知，载人航天工程从来就不缺少英雄。
然后，结合题目要求，用转折关系的复句进行概括即可，还要注意符合字数要求。
四、阅读下面的文字，完成下面小题。
在各类消毒剂中，酒精的能力不容小觑。不过，很多人都有一个关于酒精的认知误区，那就是“酒精浓度越高，①”。其实，消毒用的酒精浓度应该在70%～75%，酒精浓度过高，反而不利于酒精向病原体内部渗透，达不到消毒作用。
酒精②，而且在浓度为60%～80%时，这种渗透作用最好，可以进入病原体体内，破坏病原体的完整性，导致病原体裂解。但是，浓度达到90%时，会使病原微生物表面的蛋白质较快凝固，在病原微生物表面形成一层保护壳，阻碍酒精进入微生物内部。
需要强调一点，绝大多数白酒的酒精浓度在20%～65%，而用于消毒的医用酒精推荐浓度是70%～75%。白酒达不到医用酒精杀灭微生物的效果，③，白酒可以用作消毒的应急处理。
7．在上文横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过8个字。
8．请分别用一个否定句概括上文各段的主要意思。每句不超过15个字。
【答案】
7．①消毒效果越好②有较强的渗透作用③但没有酒精时
8．①酒精消毒并非浓度越高越好。②高浓度酒精不易发挥渗透作用。③白酒不能替代医用酒精。
【解析】
7．本题考查学生语言表达之情境补写的能力。
①上文说很多人都有一个关于酒精的认知误区，下文说酒精并非浓度越高消毒效果越好，所以应该填入“消毒效果越好”之类的内容；
第②处，由下文“这种渗透作用最好”可知，此处应填入“有较强的渗透作用”之类的内容；
第③处，由上文“白酒达不到医用酒精杀灭微生物的效果”和下文“白酒可以用作消毒的应急处理”可知，此处应填入“但没有酒精时”之类的内容。
8．本题考查学生概括文段内容要点的能力。
解答此题首先要结合文段概括要点，然后注意要用否定句形式表述。
第一段，关键句是“酒精浓度过高，反而不利于酒精向病原体内部渗透，达不到消毒作用”，可以概括为：酒精消毒并非浓度越高越好；
第二段，关键句是“浓度达到90%时，会使病原微生物表面的蛋白质较快凝固，在病原微生物表面形成一层保护壳，阻碍酒精进入微生物内部”，可以概括为：高浓度酒精不易发挥渗透作用；
第三段，关键句是“白酒达不到医用酒精杀灭微生物的效果”，可以概括为：白酒不能替代医用酒精。
五、阅读下面的文字，完成下面小题。
鸟类的彩衣是如何形成的呢？原来，羽毛的色彩，主要取决于羽毛 ① 。羽毛含有的色素颗粒可随羽毛的形成进入到不同部位，从而与羽毛内部结构等因素一起决定羽毛不同的颜色。常见的色素——黑色素和类胡萝卜素——是形成鸟类羽毛颜色最主要的色素， ② 通常是某些物种所特有的，如鹦鹉羽毛中的红、橙、黄色色素，蕉鹃羽毛中的铜尿卟啉红色色素等。
用美丽的羽毛来寻求配偶似乎是鸟类的天性，可是为什么雌性鸟类的羽毛相较于雄性鸟类更加“朴素”呢？这就是进化上的“用进废退”原理。在长期的自然选择中，雌性鸟类的羽毛颜色无用武之地，控制羽毛颜色艳丽的基因也就丢失或者失活了。
另外， ③ 也有助于自身和幼雏隐蔽，使它们不容易被天敌发现。
9．请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。
10．请简述第二自然段的主要内容。要求使用包含因果关系的句子，表达简洁流畅，不超过70个字。
【答案】
9．①含有的色素及羽毛内部结构 ②而非常见的色素 ③雌性鸟类“朴素”的羽毛
10．根据进化上的“用进废退”原理，因为雌性鸟类的羽毛颜色无用武之地，所以控制羽毛颜色艳丽的基因就丢失或失活了，雌性鸟类的羽毛更“朴素”。
【分析】
9．本题考查学生语言表达之情境补写的能力。
第一空处，由下句“羽毛含有的色素颗粒可随羽毛的形成进入到不同部位，从而与羽毛内部结构等因素一起决定羽毛不同的颜色”可知，羽毛含有的色素颗粒和羽毛内部结构等因素一起决定羽毛不同的颜色，所以此处应该填写“含有的色素及羽毛内部结构”。
第二空处，由下句“通常是某些物种所特有的，如鹦鹉羽毛中的红、橙、黄色色素，蕉鹃羽毛中的铜尿卟啉红色色素等”可知，鹦鹉羽毛中的红、橙、黄色色素，蕉鹃羽毛中的铜尿卟啉红色色素等，是某些物种所特有的，所以并不是常见的色素，可见此处应该填写“而非常见的色素”。
第三空处，根据上文“用美丽的羽毛来寻求配偶似乎是鸟类的天性，可是为什么雌性鸟类的羽毛相较于雄性鸟类更加‘朴素’呢？……雌性鸟类的羽毛颜色无用武之地，控制羽毛颜色艳丽的基因也就丢失或者失活了”可知，是在讲雌性鸟类“朴素”的羽毛，结合“也有助于自身和幼雏隐蔽，使它们不容易被天敌发现”可知，是在说雌性鸟类“朴素”的羽毛的作用，所以此处应该填写“雌性鸟类‘朴素’的羽毛”。
10．本题考查语言表达之压缩语段的能力。
第二段共3句话，第1句话提出问题：为什么雌性鸟类的羽毛相较于雄性鸟类更加“朴素”，第2句话回答问题，这是进化上的“用进废退”原理，第3句话具体解释了这一原理。所以第二段的主要内容在第2、3句话，所以由第2、3句话可概括出：这就是进化上的“用进废退”原理，雌性鸟类的羽毛颜色无用武之地，控制羽毛颜色艳丽的基因也就丢失或者失活了。
题目要求使用包含因果关系的句子，可得出“因为雌性鸟类的羽毛颜色无用武之地，所以控制羽毛颜色艳丽的基因就丢失或失活了，雌性鸟类的羽毛更‘朴素’”。
最后根据字数要求，整理得出答案。
六、阅读下面的文字，完成下面小题。
总体上，德尔塔毒株有两个特征值得注意：首先，德尔塔毒株感染以后，病人核酸病毒载量是比较高的，说明____①____，这也是病毒传播了这么多病人的原因之一。第二，德尔塔毒株感染以后，它的临床特征跟以往的不一样。新冠肺炎的早期临床特征不典型，而____②_____。以前的很多新冠肺炎病人没有发烧症状，这次德尔塔毒株感染以后，发烧的比例更低了，尤其早期发烧的病人更低，病人的症状更不典型，这就导致_______③_______。
针对有人对国产疫苗的质疑，钟南山坚定地说，“有效，非常安全”。他用了一组经过验证的科学数据来说明，基于2021年5月份广州新冠病毒德尔塔变异株暴发疫情的研究，国产疫苗是有保护作用的。“目前我国打疫苗的数量是最多的，但由于人口基数大，中国每100人中打疫苗的比例不高。在中国，需要83.3%的接种率才能达到群体免疫。”钟南山认为，接下来应加快推进疫苗接种。
11．请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。
12．简述第二自然段的主要内容。要求使用包含因果关系的句子，表达简洁流畅，不超过65个字。
【答案】
11．①它的传播力比较强（更强）；②德尔塔毒株临床特征更不典型；③一些病人对它的认识不够
12．钟南山指出，国产疫苗对德尔塔毒株有效而安全，因为我国需要超过八成的接种率才能达到群体免疫，所以应加快推进疫苗接种。
【分析】
11．本题考查学生语言表达之情境补写的能力。
第一处，前面讲“德尔塔毒株感染以后，病人核酸病毒载量是比较高的”，后面讲病毒传播的病人数量多，可以理解为病人核酸病毒载量高造成传染病人数多的原因，也就是说该病毒的传播力和传染性较强。因此本空可填：它的传播力比较强。
第二处，语境讲“临床特征跟以往的不一样”，用一个连词“而”，前面讲“新冠肺炎的早期临床特征不典型”，后面讲“发烧的比例”“病人的症状”等和新冠肺炎相比更不典型，此处可以概括：德尔塔毒株临床特征更不典型。
第三处，前面讲“德尔塔毒株感染以后……病人的症状更不典型”，也就是德尔塔毒株感染后，病人的早期临床特征更不典型，这样就会造成人们难以辨别，导致人们对它不够重视。因此本空可填：一些病人对它的认识不够。
12．本题考查学生语言表达之压缩语段的能力。
第一句主要讲钟南山回复有些人对国产疫苗的质疑。第二句讲他用科学数据来说明国产疫苗是有保护作用的。后面为钟南山的一些认识，针对中国的国情分析的，中国需要83.3%的接种率才能达到群体免疫，最后提出做法，就是需要“加快推进疫苗接种”。
题干要求使用包含因果关系的句子，可以用表因果关系的关联词，如“因为……所以……”。根据第二段材料分析，主要因为国产疫苗对德尔塔毒株有效而安全的，而且需要达到一定的接种率才行，所以需要“加快推进疫苗接种”。
七、阅读下面的文字，完成下面小题。
北宋王安石笔下特长少年方仲永的遭际，代有其事。① ，一些“望子成龙”“望女成凤”的家长，热衷于揠苗助长，奔走在制造童星的路上，对有特长的孩子倾尽一切资源，带孩子参加花样繁多、“套路”很深的娱乐活动、选秀比赛，让孩子连日常生活也处在夸张的模仿或表演状态中。
前不久，研究机构调查显示：② ，而以科学家、文学家为榜样的孩子很少。有观点指出，在少年儿童的培养教育上，一些家长正走在南辕北辙的路上！
有家长认为，③ 。让孩子尽早出名，积累财富，也没啥错！但是俗话说，早熟的果子撑不到丰收的金秋。银河星布，璀璨夺目的星也就那么几颗。过早地让孩子游走于名利场，对孩子人格及“三观”的塑造，有百害而无一利。身为家长，如果沉醉于制造童星的虚妄中，寄望早成名挣大钱，把孩子的童年当快消品，方仲永的悲剧就代出不穷。
13．在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每句不超过10字。
14．请分别用一句话概括上文各段的主要意思。每句不超过15个字。
【答案】
13．①受虚荣心等因素影响②很多孩子崇拜明星③出名要趁早
14．第一段：家长热衷于让孩子参加选秀。第二段：家长所选的培养孩子的路有误。第三段：不要让方仲永的悲剧重演。
【解析】
13．本题考查学生语言表达之情境补写的能力。
第一处，由后文可知，此处是说一些家长热衷揠苗助长的原因，结合“奔走在制造童星的路上，对有特长的孩子倾尽一切资源……”和后文“让孩子尽早出名，积累财富”可知，与虚荣心有关，所以此处可以填写“受虚荣心等因素影响”。
第二处，由前面可知，此处是说研究机构调查显示的结果，再结合前文孩子参加娱乐活动选秀比赛和后文“以科学家、文学家为榜样的孩子很少”可知，应该是说很多孩子都崇拜明星。
第三处，此处是填写有些家长的观点，结合后文“让孩子尽早出名，积累财富，也没啥错”可知，此处家长的观点与让孩子早出名有关。
14．本题考查学生语言表达之压缩概括的能力。
第一段共两句话，第一句话是说少年方仲永的遭际代有其事，第二句话是说“……家长，热衷于……奔走……带孩子参加……让孩子……”，可见这段文字是说家长热衷于让孩子参加选秀等节目。
第二段文字有两句话，第一句是调查的结果，指出孩子在榜样选择方面的特点，第二句指出导致这一结果的原因，与家长的培养教育有关，结合“一些家长正走在南辕北辙的路上”可知，这是说家长所选的培养孩子的路有误。
第三段共六句话，第一、二句树立靶子，列出部分家长的错误观点“出名要趁早”，第三、四、五具体剖析这一错误观点，最后发出呼吁，指出不能让伤仲永的悲剧重演。
八、阅读下面的文字，完成小题。
何为鲸落？从字面含义来看，它描述的是逝去的鲸缓缓沉入海底、不断被分解消耗的过程。①，它指的是深海中依赖鲸鱼尸体有机质而生存的底栖生态系统。当这样一个独特的生态现象进入公众视野，人们惊叹大自然的瑰丽奇幻，更为“一鲸落而万物生”的故事打动。不少人将鲸落视作“献给大海的浪漫”，赋予其温柔而又诗意的内涵。②。摄食鲸的身体，仅仅是这场饕餮盛宴的开始。当大块的鲸肉被掠食干净，深海鲨鱼、鼠尾鱼等食腐动物就会心满意足地散去。随后，多毛类和甲壳类动物会蹑手蹑脚地聚拢过来，它们直接利用鲸骨及附近营养丰富的沉积物生活，快速繁殖、扩张。慢慢的，鲸的身体在深海厌氧分解过程中③，依赖此种硫化物生活的细菌将其转化为有机质，造就了依赖有机质而存在的生物群落。最终，鲸骨的遗骸作为礁岩而成为生物欢腾的乐园。整个过程严丝合缝、环环相扣，长达数十年甚至上百年。
15．在上文横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过10个字。
16．概括文段的主要信息，不超过70个字。
【答案】
15．①在生物学意义上；②鲸落是一个漫长的过程；③悄悄释放出硫化物
16．鲸落是逝去的鲸缓缓沉入海底、不断被分解消耗的漫长过程，也是深海中依赖鲸鱼尸体有机质而生存的底栖生态系统，被人们赋予温柔而又诗意的内涵。
【分析】
15．本题考查学生语言表达之情境补写的能力。
①，根据上句“从字面含义来看”可知，此处句式是“从”另一种角度来看；根据下句“它指的是深海中依赖鲸鱼尸体有机质而生存的底栖生态系统”可知，这是从“生物学”的角度讲“何为鲸落”，所以此处应该填写“在生物学意义上”。
②，从后文“摄食鲸的身体，仅仅是这场饕餮盛宴的开始”，以及最后一句“整个过程严丝合缝、环环相扣，长达数十年甚至上百”可知，后文都是在说明鲸落是一个漫长的过程，所以此处应该填写“鲸落是一个漫长的过程”。
③，由下句“依赖此种硫化物生活的细菌将其转化为有机质”可知，细菌通过“硫化物”转化有机质，而硫化物便是由上句的“鲸的身体在深海厌氧分解过程中”产生的。所以此处应该填写“悄悄释放出硫化物”。
16．本题考查学生语言表达之压缩语段的能力。
本则材料告诉我们鲸落的概念。
由材料“何为鲸落？从字面含义来看，它描述的是逝去的鲸缓缓沉入海底、不断被分解消耗的过程”可概括“鲸落是逝去的鲸缓缓沉入海底、不断被分解消耗的过程”；
由材料“在生物学意义上，它指的是深海中依赖鲸鱼尸体有机质而生存的底栖生态系统”可概括“也是深海中依赖鲸鱼尸体有机质而生存的底栖生态系统”；
由材料“当这样一个独特的生态现象进入公众视野，人们惊叹大自然的瑰丽奇幻，更为‘一鲸落而万物生’的故事打动。不少人将鲸落视作‘献给大海的浪漫’，赋予其温柔而又诗意的内涵”可概括“被人们赋予温柔而又诗意的内涵”。
将概括内容统合成通顺的语句，即可得出答案。
九、阅读下面的文字，完成下列小题。
夏天穿得少是为了散热。在气温接近或超过37摄氏度时，皮肤不但散热功能减弱，反而 ① ，因而夏季赤膊会感觉更热。越是暑热难熬， ② 。所以建议穿一些浅色的薄长衣、长裤，来阻隔日光的暴晒，以利于防暑。
夏季饮食要注意节制。如果进食冰饮等凉食，虽然可以清热解暑，但同时很容易损伤脾胃之阳气，导致胃痛、腹泻。而食用西瓜、苦瓜、黄瓜等凉性食物，同样 ③ ，还可不损害健康。因此，夏季饮食应该以清淡、滋润、富有营养、易于消化为原则，做到温凉适度。
暑热伤津，夏季运动强度要适当降低，活动量也应适当减少。一般来说，运动时间以1小时之内为宜，多做些慢节奏的运动。运动后注意补充水分、盐分。多进行室内运动，或在晨起气温较低的时间外出活动，避免中暑。
17．请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。
18．简述第三自然段的主要内容。要求使用包含因果关系的句子，表达简洁流畅，不超过50字。
【答案】
17．①会从外界环境中吸收热量② 越应该穿长衣保护自己③有清热解暑的功效（可以清热解暑）
18．因为暑热伤津，所以夏季活动量、活动强度要适当，并注意选择活动场所、时间和补充水分、盐分。
【分析】
17．本题考查学生语言表达之情境补写的能力。
①第一处，所要填写的内容和前面的提示内容构成对比转折关系，依据前面“皮肤不但散热功能减弱”分析可知，所要填写的内容应和“吸收热量”有关，故可填“会从外界环境中吸收热量”。
②第二处，所要填写的文句和后面的文句构成因果关的复句，依据后面的文句“所以建议穿一些浅色的薄长衣、长裤，来阻隔日光的暴晒，以利于防暑”分析可知，所要填写的内容应和“穿长衣床裤”有关，再依据前后因果关系，故应填“越应该穿长衣保护自己”。
③第三处，依据“同样”提示语分析可知，所要填写的内容应和前面文句的内容一致，前面文句的关键词和“如何清热解暑”有关，故可填“有清热解暑的功效”或是“可以清热解暑”。
18．本题考查学生语言表达之压缩语段的能力。
细读最后一段的内容可知，第一句是此段的关键句（中心句）：暑热伤津，夏季运动强度要适当降低，活动量也应适当减少。
然后从三个方面具体介绍夏季运动注意的事项，即运动时间、运动后注意事项、运动空间等。概括出关键词：运动量、强度，场所、时间，补充水分、盐分。
最后用因果关系的文句表述即可。
十、阅读下面的文字，完成下面小题。
很多人认为，一个人一生的心跳次数是有限的，心跳的快慢决定着人的寿命长短，心跳越慢的人，① 。而事实上，医学并没有证据能表明这一点。
心脏的跳动遵循一定的频率和节奏，也就是医生说的“心率”和“心律”。第一个“心率”指的是心脏每分钟跳动的次数。正常人的心率是每分钟60-100次。如果心跳高于每分钟100次是心动过速，② 。第二个“心律”指的是心脏跳动的节奏。我们可以把工作时的心脏比喻成一支乐队，如果节拍混乱了，③ 。“心律”也是如此，如果心脏跳动的节奏忽快忽慢不规律，就发生了“心律不齐”，严重的时候还会导致房颤、室颤或心脏骤停。
寿命的长短与很多因素有关，并不直接取决于心跳快慢。想要健康长寿，我们要保持积极乐观的心态和良好的生活习惯，改善睡眠，均衡饮食，适度锻炼。
19．在上文横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过16个字。
20．请分别用一个否定句概括上文各段的主要意思。每句不超过15个字。
【答案】
19．①寿命就越长 ②如果心跳低于每分钟60次是心动过缓③演奏出来的曲子就会杂乱无章
20．①心跳慢不一定长寿②心跳不能不规律③寿命长短不直接取决于心跳快慢
【解析】
19．本题考查学生语言表达之情境补写的能力。
第一空，前句说有人认为“一个人一生的心跳次数是有限的，心跳的快慢决定着人的寿命长短”，照这样的说法，“心跳越慢的人”自然寿命越长，因此可以填“寿命就越长”；
第二空，前面有“正常人的心率是每分钟60-100次”，此处填写的句子应与“心跳高于每分钟100次是心动过速”意思相对，可以填“如果心跳低于每分钟60次是心动过缓”；
第三空，前面把工作时的心脏比喻成“一支乐队”，然后说“如果节拍混乱了”，曲子自然也就不和谐，也乱了，据此可以填写“演奏出来的曲子就会杂乱无章”。
20．本题考查学生语言表达之压缩语段和句式变换的能力。
先看第一段，先提出一个很多人认为的观点，就是“心跳越慢的人寿命越长”，然后通过医生的观点反驳了这种说法，用否定句表达，也就是“跳慢不一定长寿”；
第二段，先介绍了“心率”和“心律”，，然后指出心律不齐的危害，“如果心脏跳动的节奏忽快忽慢不规律，就发生了‘心律不齐’，严重的时候还会导致房颤、室颤或心脏骤停”，可见心律必须整齐，用否定式表达就是“心跳不能不规律”；
第三段，第一句就是关键句，“寿命的长短与很多因素有关，并不直接取决于心跳快慢”，用否定式表达就是“寿命长短不直接取决于心跳快慢”。
【全情境训练】
一、阅读下面的文字，完成下面小题。
像“南极墙”这样的巨大宇宙结构，虽然罕见， ① 。然而这还不是宇宙中最大的结构。2003年，科学家发现了一个被称为“史隆长城”的巨大丝状结构，长度可达13．7亿光年。2013年，天文学家发现了迄今发现的最大宇宙结构——武仙—北冕座长城。其长度可达100亿光年。
这些 ② ？由于万有引力，宇宙中密度较高的区域会产生较强的引力，将周围物质吸引过来，逐渐形成了星系以及更大尺度的结构。
现代宇宙学表明，宇宙是由暗物质、暗能量主导的，但暗物质究竟是什么，目前不得而知。而如“南极墙”等宇宙大尺度结构中，很可能藏匿着大量的暗物质。对于“南极墙”的研究既关乎银河系，也可能 ③ 。这项研究还需科学家进一步努力。
1．在上文横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过12个字。
2．请分别用一句话概括上文各段的主要意思。每句不超过15个字。
【答案】
1．①却(也)并非个例 ②宇宙中的“庞然大物”从何而来 ③为我们寻找暗物质指路
2．①宇宙中有巨大的宇宙结构。②巨大宇宙结构形成是因为万有引力。③对巨大宇宙结构研究意义重大。
【解析】
1．本题考查学生语言表达之情境补写的能力。
第一空，根据“像‘南极墙’这样的巨大宇宙结构，虽然罕见”可知，应填入和“虽然”搭配的关联词语；“虽然罕见”的言外之意是还有类似的，后面写到了“史隆长城”和“武仙—北冕座长城”，故此处可填“却并非个例”；
第二空，根据“2003年，科学家发现了一个……2013年，天文学家发现了迄今发现的最大宇宙结构……”和问号可知，应填入对这个问题的疑问；而后面是在解释形成这种结构的原因，据此填“宇宙中的‘庞然大物’从何而来”；
第三空，根据“很可能藏匿着大量的暗物质”可知，应填入一种可能性，即“为我们寻找暗物质指路”。
注意字数限制。
2．本题考查学生语言表达之压缩语段的能力。
第一段主要列举了“南极墙”“史隆长城”和“武仙—北冕座长城”三个巨大宇宙结构，说明“宇宙中有巨大的宇宙结构”。
第二段主要介绍了巨大宇宙结构的成因，“由于万有引力，……逐渐形成了星系以及更大尺度的结构”，可概括出“巨大宇宙结构形成是因为万有引力”。
第三段大意是巨大宇宙结构中可能存在暗物质，还关乎银河系，意义重大。这是说“对巨大宇宙结构研究意义重大”。
根据字数要求整理为答案信息即可。
二、阅读下面的文字，完成下面小题。
《中华优秀传统文化进中小学课程教材指南》以中办、国办《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》等要求为指导，基于当前中小学中华优秀传统文化教育现状，重点围绕中华优秀传统文化进中小学课程教材“进什么、进多少、如何进”的问题， ① 。在“进什么”问题上，要求处理好育人目标与内容形式的关系 ，从厚植中华文化底蕴、增强民族自豪感、坚定文化自信、做堂堂正正的中国人等育人目标出发，遴选蕴含核心思想理念、中华人文精神和中华传统美德的中华优秀传统文化内容和载体形式。在“进多少”问题上，强调处理好共同基础与个性拓展的关系，注重面向全体学生， ② ，明确各学段学生学习中华优秀传统文化的基础要求，同时为学生提供基于兴趣爱好拓展延伸的空间。在“怎么进”问题上，注重处理好 ③ 的关系，将中华优秀传统文化进课程教材的总体要求分解安排到中小学各学科。各学科从自身特点出发，注重发挥各自优势，彼此协调配合，形成有机整体，强调以语文、历史、道德与法治（思想政治）三科为主，艺术（音乐、美术等）、体育与健康有重点地纳入，其他学科有机渗透，“3+2+N”全科覆盖。
3．给划横线处补充句子，使整段文字语意完整，内容贴切，逻辑严密，每处不超过10个字。
4．《中华优秀传统文化进中小学课程教材指南》需要处理好哪三大关系，请分别概括，每点不超过12个字。
【答案】
3．①强化顶层设计；②结合学生年龄特征；③总体要求和学科特点。
4．①育人目标与内容形式；②共同基础与个性拓展；③总体要求和学科特点。
【解析】
3．本题考查学生语言表达之情境补写能力。
第一空，依据前面的“《中华优秀传统文化进中小学课程教材指南》以中办、国办……要求为指导，基于……教育现状，重点围绕……问题”可知，这些都是国家层面的设计，此处可填写“强化顶层设计”；
第二空，前面强调“注重面向全体学生”，后面还有“明确各学段学生学习中华优秀传统文化的基础要求”，说明是考虑到不同年龄段学生的特点，因此可以填“结合学生年龄特征”；
第三空，结合后面“将中华优秀传统文化进课程教材的总体要求分解安排到中小学各学科。各学科从自身特点出发”可知，这里是既注重总体要求也关注学科特点，处理的是这两者关系，可以填“总体要求和学科特点”。
4．本题考查学生语言表达之压缩语段的能力。
结合“在‘进什么’问题上，要求处理好育人目标与内容形式的关系”可概括出“育人目标与内容形式”的关系；
结合“在‘进多少’问题上，强调处理好共同基础与个性拓展的关系”可概括出“共同基础与个性拓展”的关系；
结合“在“怎么进”问题上，注重处理好总体要求和学科特点的关系”可概括出“总体要求和学科特点”的关系。
三、阅读下面的文字，完成下面小题。
在网购潮流下，包装成为快递运输不可或缺的环节。然而为什么会出现过度包装问题呢？对商家来说，生产、销售趋向同质化，市场竞争日益激烈，与其花费大量时间、精力提升产品质量， ① 。一些消费者对此深有感触：品质相近的商品，如果包装更加精美华丽，价格往往会高出一截，为了谋求更高利润，有的商家便倾向于重包装、轻产品。此外，在快递运输中，一旦商品有损伤，商家往往需要承担相应损失。为了保证商品完好，包装宁多勿少，层层叠叠，则是最简单直接的应对办法。
长此以往，一方面过度包装需消耗大量纸张、胶带、塑料泡沫等材料，带来资源浪费。另一方面， ② ，尤其是胶带、塑料泡沫等一次性包装材料常被丢弃，不能够回收再利用，而此类垃圾难处理、难降解，很可能对水、土壤、空气造成长期污染。另外一些劣质包装含有的增塑剂、超标的重金属以及有毒有机物等，容易对消费者的身体健康 ③ 。
5．请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。
6．请分别用一句话概括以上两个自然段的主要内容，要求句子简洁流畅，每句不超过20个字。
【答案】
5．①还不如在包装上下功夫②包装材料回收再利用率低③造成损害
6．第一段：过度包装与商家趋利避害的心理密切相关。第二段：过度包装的负面效应不容忽视。
【解析】
5．本题考查学生语言表达连贯情景补写的能力。
第一空：由原文“与其……”可知，后应加关联词“还……”；再由“出现过度包装问题”可知，句意应陈述在包装上下功夫，故应填与“还不如在包装上下功夫”相关的语句。
第二空：由“另一方面”可知，应是与前面“一方面”相并列的内容，谈过度包装的不利影响，再由“尤其是胶带、塑料泡沫等一次性包装材料常被丢弃，不能够回收再利用，而此类垃圾难处理、难降解，很可能对水、土壤、空气造成长期污染”可知，前句是说包装材料不能够回收造成的影响。故应填与“包装材料回收再利用率低”相关的句子。
第三空：由原文“容易对消费者的身体健康”可知，此句缺谓语宾语，故应填与“造成影响”相关的句子。
6．本题考查学生概括文章内容的能力。
第一段：首先提出为什么会出现过度包装问题呢？接着商家的角度解释，①是质量竞争太强，就从包装下手，②是抓住消费者更偏向精美包装的心理，③是减少破损的损失。故总结可得：过度包装与商家趋利避害的心理密切相关。
第二段：首先从一方面，过度包装带来资源浪费，另一方面，包装材料不回收，不好处理，从而造成伤害。所以这一系列问题需要解决。故总结可得：过度包装的负面效应不容忽视。
四、阅读下面的文字，完成下面小题。
创新不容易。第一，创新意味着改变，所谓推陈出新，焕然一新等，无不是诉说着一个“变”字；第二，创新意味着付出，求变，没有外力是不可能有改变的，这个外力就是创新者的付出；第三，创新意味着风险，从来都说“一分耕耘一分收获”，而创新的付出却可能收获一份失败的回报。创新确实不易，所以总是在创新前面加上“积极”“勇于”“大胆”之类的形容词。
创新成为人才的一大特征，也就有了创新人才的问题。那么，创新人才除了专业知识及技能外，还有什么个性心理特征不可或缺呢？首先，不可缺自信，相信自己有能力改变；其次，不可缺激情，为实现目标不懈奋斗；再次， ① ，控制失败风险和勇于承担失败后果。
在培养人才创新本领的时候，不能忽略创新心理的培养。 ② ，点子不能成为行动，行动不能得到坚持；缺乏激情，创新没有动力，思维会僵化， ③ ；没有责任心，创新风险容易失控，即便成功可能也难取得持续进步。
7．在上文横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过8个字。8．请概括第一自然段的主要内容，要求使用表示因果关系的关联词，不超过30个字。
【答案】
7．①不可缺责任（担当）②没有自信心 ③行动会迟缓
8．创新不容易，是因为创新意味着改变、付出和风险。
【解析】
7．本题考查学生语言表达之情境补写的能力。
第一处，根据后面“控制失败风险和勇于承担失败后果”分析，这是关于“责任”“担当”的方面；仿照前面“不可缺自信”“不可缺激情”的句式来仿写，此处可以为与“不可缺担当”相关的语句。
第二处，前面讲“培养人才创新本领”需要重视创新心理的培养。后面讲“点子不能成为行动，行动不能得到坚持”，此处为缺乏信念或信心带来的后果。仿照后面“缺乏激情”“没有责任心”等来写，此处可以为“缺乏信念”或“没有自信心”等。
第三处，讲的是“缺乏激情”带来的后果，前面讲“创新没有动力，思维会僵化”，那么就会导致行动缓慢。此处填写与“行动迟缓”相关的内容。
8．本题考查学生语言表达之压缩语段及选用句式的能力。
第一段一共三句话，第一句提出观点“创新不容易”。然后分三点来具体分析“创新不容易”，如“创新意味着改变”“创新意味着付出”“创新意味着风险”等。最后再次强调“创新确实不易”。
题干要求使用表示因果关系的关联词，可以用关联词“因为……所以……”“由于……所以……”“之所以……是因为……”等。此处“创新不容易”为结果，“创新意味着改变”“创新意味着付出”“创新意味着风险”等为原因。用流畅的语言表述即可。
五、阅读下面的文字，完成下面小题。
说到清甜爽口的冰淇淋，①，其实不然！中国早在唐朝时就已经出现了类似于冰淇淋的食品。有史为证，唐人王泠然有一篇《苏合山赋》，就详细讲述了唐代人吃的“酥山”：“味兼金房之蜜，势尽美人之情。素手淋沥而象起，玄冬涸冱而体成。足同夫霜结露凝，不异乎水积冰生。盘根趾于一器，拟崖萼于四明。”
②，是由羊奶或是牛奶发酵而成的冰冻甜点。唐代的冰淇淋，做法真是美妙。当时的人们会先在“酥”中加入蜜糖，然后将“酥”加热到近乎融化柔软的状态，在器皿上滴淋，一边淋一边做出山峦的造型，然后放到冰窖里冷冻。看来，③，当时只有拥有冰窖的古代贵族，才能在夏天享受到此等美味冰淇淋吧。
9．在上文横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过12个字。
10．请分别用一句话概括上文各段的主要意思。每句不超过15个字。
【答案】
9．①很多人都以为是舶来品 ②“酥山”就是唐代的冰淇淋 ③除了寒冷的冬天
10．①唐代时就有类似冰淇淋的食品。②唐代冰淇淋（“酥山”）的具体做法。
【解析】
9．本题考查学生语言表达之情境补写的能力。
第一处，①前为提出说明的对象“冰淇淋”，后接“其实不然，中国早在唐朝就有”，所以此空是对有关冰淇淋来源的说明，普遍认为是国外。故可填“大多数都认为它来自国外”或“很多人都以为是舶来品”。
第二处，所要填写的文句居于第二段的段首，故在结构和内容上既要承接上段有要领起下文，联系上句为唐代的酥山，后接一段解释说明性的文字，可知本句为解释的对象，故可填“‘酥山’就是唐代的冰淇淋”或“唐代的冰淇淋‘酥山’”。
第三处，所要填写文句前面描述制作工艺之复杂，后接只有拥有冰窖的贵族能享用，由此可知此句填写内容和“对其制作工艺的条件的要求”或是和“‘酥山’的制作有一定难度”有关。故可填“除了寒冷的冬天”或“‘酥山’制作十分困难”。
10．本题考查学生语言表达之压缩语段的能力。
第一段的关键句是段首句，由“有史为证”句可知，后面的内容是作为论据的存在证明第一段的观点。依据“……，其实不然！中国早在唐朝时就已经出现了类似于冰淇淋的食品”可概括，唐代时就有类似冰淇淋的食品。
第二段的关键句为第二句“唐代的冰淇淋，做法真是美妙”，后文详细介绍“‘酥山’的具体做法”，故可概括“唐代冰淇淋（“酥山”）的具体做法”。
不明压缩语段技巧
压缩语段失分主要是缺乏分层概括能力，信息主次不分，不符合题干要求。
对策
1.明确语段的表达方式。采用不同表达方式的语段,其表述的方法和内容不同，比如说明类语段,主要通过对概念的解说来说明某种道理、原理、结构等；描写类语段，主要通过播写景物来表达作者的某种情感等。
2.筛选出语段的主要信息。根据语段类型,要快速准确把握语段的主要信息,比如新闻类语段,可以按照时间、地点、人物、事件等筛选；议论类语段,可以通过把握论点、论据的方法筛选;说明类语段，可以通过对概念和说明概念的内容筛选等。
3.得高分需要做到的三个方面:①加强分层意识,抓住重点,提取主要特征；②要点归纳到位,概括全面;③表达规范,语言简练,注意字数限制,格式正确。
4.注意句式、句子关系等附加的要求。