2024年中考道德与法治二轮专题热点复习学案：73岁的王永芳见义勇为

这是一份2024年中考道德与法治二轮专题热点复习学案：73岁的王永芳见义勇为，共8页。

【事件回顾】
2024年1月4日，中央政法委发布2023年第四季度见义勇为勇士榜49位勇士光荣上榜，73岁的王永芳就是其中之一。
王永芳老人是江苏扬州人，2023年2月1日16时许，歹徒桂某手持水果刀在小超市门口无故伤害路人，路过的10岁女孩被桂某一刀戳中腹部，群众慌做一团，鲜血淌了一地。刚从超市出来的王永芳见到躺在地上的女孩，“当时我满头满脑就是保护孩子”，此时歹徒的尖刀又刺了过来，73岁的她毫不畏惧，一边大叫“救命”，又一把将女孩拉过来护在身后，刀狠狠的扎进了王永芳的胸膛。
为了让女孩尽快逃脱，王永芳强忍剧痛，双手死死拽住桂某衣服。歹徒将王永芳踹倒在地，对其臀部再捅一刀，见到围观群众越来越多，便撒开王永芳开始窜逃，但不久就被赶到的公安民警抓捕归案。
王永芳和女孩被紧急送医，经诊断，10岁的女孩伤情较重，经抢救才脱离生命危险；而王永芳拼命阻挡以自身做盾，挡了凶手两刀，也导致肺部被部分切除。
小女孩的家人对此感激万分，但躺在病床上的她却并不后悔。面对荣誉，她坦言：“我有近40年党龄，不管是谁家的孩子，我看到肯定是要站出来的！”
命题视角：珍惜生命
【命题示例】
1、阅读材料，回答问题。
2023年2月1日16时许，歹徒桂某手持水果刀在小超市门口无故伤害路人，路过的10岁女孩被桂某一刀戳中腹部，群众慌做一团，鲜血淌了一地。刚从超市出来的王永芳见到躺在地上的女孩，“当时我满头满脑就是保护孩子”，此时歹徒的尖刀又刺了过来，73岁的她毫不畏惧，一边大叫“救命”，又一把将女孩拉过来护在身后，刀狠狠的扎进了王永芳的胸膛。
为了让女孩尽快逃脱，王永芳强忍剧痛，双手死死拽住桂某衣服。歹徒将王永芳踹倒在地，对其臀部再捅一刀，见到围观群众越来越多，便撒开王永芳开始窜逃，但不久就被赶到的公安民警抓捕归案。
王永芳和女孩被紧急送医，经诊断，10岁的女孩伤情较重，经抢救才脱离生命危险；而王永芳拼命阻挡以自身做盾，挡了凶手两刀，也导致肺部被部分切除。
小女孩的家人对此感激万分，但躺在病床上的她却并不后悔。面对荣誉，她坦言：“我有近40年党龄，不管是谁家的孩子，我看到肯定是要站出来的！”
（1）从73岁的王永芳身上体现出哪些中华美德？
（2）运用与敬畏生命的相关知识，谈谈材料给我们的启示。
（3）珍惜生命，不仅要珍惜自己的生命，还要关爱他人的生命。请你谈谈生命有哪些特点，我们应该如何做到敬畏生命？
（4）结合材料中王永芳的事迹，请你说说我们应如何正确理解生命的平凡与伟大？
（5）73岁王永芳的见义勇为，来自于她对生命的敬畏。请你说说敬畏生命的原因是什么？
2、2024年1月4日，中央政法委发布2023年第四季度见义勇为勇士榜49位勇士光荣上榜，73岁的王永芳就是其中之一。73岁王永芳以自身做盾，挡了歹徒两刀，救下被歹徒砍伤的女孩。这给我们的启示是 ( )
①生命都是宝贵的，生命价值高于一切
②珍惜自己的生命，不顾及他人的生命
③敬畏生命，尊重、关注、关怀和善待身边的每个人
④将自己的生命与他人的、集体的、国家的命运联系在一起
A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④
3、2023年2月1日，73岁王永芳以自身做盾，挡了歹徒两刀，救下被歹徒砍伤的女孩。2024年1月4日，中央政法委发布2023年第四季度见义勇为勇士榜49位勇士光荣上榜，73岁的王永芳就是其中之一。王永芳的事迹启示我们（ ）
A. 生命是短暂的，不可逆的
B. 生命可以从平凡中闪耀出伟大
C. 只有堪当大任，生命才有价值
D. 生命发展的自然规律是无法抗拒的
4、见义勇为是一种高尚的品质,但是未成年人的体力不占优势,心智尚未成熟,因此,在面对违法犯罪时,我们应该（ ）
①及时拨打110报警电话或争取其他成人的帮助
②记住违法犯罪分子的体貌特征,了解违法犯罪分子的去向
③奋不顾身地制止违法犯罪分子的行为
④虚张声势,与违法犯罪分子巧妙周旋
A．②③④ B．①③④ C．①②④ D．①②③
【核心考点】
1、生命的特点。（为什么说“生命有时尽”？为什么要珍视生命？）
①生命来之不易。②生命是独特的。③生命是不可逆的。④生命是短暂的。⑤每个人都无法抗拒生命发展的自然规律。
2、“生命有接续”的含义。
①个体生命是人类生命的接续。个人的生命是短暂的，但一代又一代的个体生命实现了人类生命的接续。
②每个人的生命不仅仅是“我”的生命，还是“我们”的生命。
③人类生命不断发展，人类的精神文明也不断积累和丰富。
3、敬畏生命的原因是什么？
①生命是脆弱的、艰难的；生命是坚强的、有力量的；生命是崇高的、神圣的。②生命价值高于一切。生命都是宝贵的，每个人的生命都比金钱、权势等更重要。
4、如何做到敬畏生命？
①意识上：树立生命至上的理念。
②行动上：不漠视自己的生命和他人的生命，谨慎地对待生命关系、处理生命问题，学会尊重、关注、关怀和善待身边的每一个人。
③道德上：将对生命的敬畏作为内心的自愿选择，与周围的生命休戚与共。
6、如何守护生命？
爱护身体：①要关注自己的身体，关心身体的状况，养成健康的生活方式。②不做过激行为，不伤害自己的身体，学会爱惜自己的身体。
③增强安全意识、自我保护意识，提高安全防范能力，掌握一些基本的自救自护方法。
养护精神：①守住自己的心灵，发现真、善、美。②用中华优秀传统文化滋养自己的精神生命，在个人精神世界的充盈中弘扬民族精神。
7、为什么要养护精神？
①守护生命，除了要关注生理需要和身体健康，还要过精神生活，满足精神需求。②精神风貌反映着我们的生命状态，守护生命需要关注并养护我们的精神。
8、我们为什么要探索生命的意义？
①探索生命的意义，是人类生命的原动力之一。②生命是独特的，生命的意义是具体的。③每个人的生活和人生都不尽相同。④生命的意义需要自己发现和创造。
9、我们应如何正确理解生命的平凡与伟大？(我们应怎样在平凡中创造伟大？)
①伟大之处：每个人的生命都有自己独特的使命，生命的伟大在于创造和贡献。②伟大释义：一个人的伟大，在于他能够运用自身的品德、才智和劳动，创造不平凡的社会价值。③平凡意义：平凡的人也能在生活和工作中用勤劳、善良、责任等书写自己的生命价值。④平凡创造伟大：生命虽然平凡，但也能创造伟大。当我们将个人生命和他人、集体、民族、国家甚至人类的命运结合起来时，生命便会从平凡中闪耀出伟大。
10、我们应如何实现自己的人生价值？(怎样的人生是值得的？如何活出生命的精彩？)
①追求自我价值：活出自己的人生，充盈自己的生命。
②对他人的价值：拒绝冷漠，善待和关爱他人。
③创造人类价值：将个人生命和他人、集体、民族、国家甚至人类的命运结合起来，在平凡中创造伟大。
④用行动创造价值：从日常生活点滴做起，以实际行动创造人生价值。