山东省滨州市惠民县2023-2024学年四年级下学期期中质量检测科学试题

这是一份山东省滨州市惠民县2023-2024学年四年级下学期期中质量检测科学试题，共4页。试卷主要包含了答题前，考生务必用0，书写部分必须用0， 组成一个完整的电路至少需要等内容，欢迎下载使用。

1.答题前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、考号、班级填写在答 题卡规定的位置。
2.选择部分每小题选出答案后，用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
3.书写部分必须用0.5毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区 域内相应的位置，不能写在试题卷上。不按以上要求作答的答案无效。
一、精挑细选
1.我们发现路边的树木在移栽前，都会先进行修剪，去掉一些叶子，这是为了( )
A.减少叶的蒸腾作用 B.减少光合作用 C. 减少运输水分的作用
2.欣欣捡到一颗豌豆种子，下列储存营养物质的结构是( ).
A.胚芽 B.子叶 C. 胚根
3.每年4月中旬，大街小巷常常会看到一些柳絮漫天飘舞，柳絮是柳树的种子，它传
播种子的方式是( )
A.水力传播 B.弹力传播 C.风力传播
4.我们选择将切开的芹菜茎放入滴入红色墨水的水中是为了清楚地观察到植物的茎具
有( )的特征。
A.固定植物 B. 运输水分 C. 制造养料
5. 下列图片最有可能是出土一两天的风仙花的花苗( )。
A. B. C.
6.“春种一粒粟，秋收万颗子”,该诗句描述的生命现象主要体现的生物特征是( )。
A. 生物能够由小长大 B. 生物能够繁殖后代 C. 生物都能适应环境
7.一朵凤仙花的某个结构被虫吃掉了，这朵凤仙花就结不出果实了，这个关键的结构
是 ( )。
A. 萼片 B. 雄蕊 C. 雌蕊
四年级科学下册阶段性综合练习 第 1 页 共 4 页
该试卷源自 每日更新，享更低价下载。8. 组成一个完整的电路至少需要( )。
A.电池、导线、开关 B. 电池、用电器、导线 C. 电池、用电器、开关
二、知识再现
9. 凤仙花由 、雄蕊、 和花萼四部分组成，我们把这样的花称 为 。雄蕊由 _和花丝两部分组成；有黏液容易沾上花粉的部分
是. g
10. 植物的茎能从下向上将 和 运输到植物体的各个部分；
从上向下将绿叶制造的 运输到植物体的各个部分。
11. 寒假期间，妈妈带着佳佳在家“出豆芽”。佳佳将其种皮剥去，发现里面的两片“豆 瓣”在种子结构中称作 。要想让“豆芽”生长成一株植物，必须要在 、
适量的水分和 的环境中。
12. 电流从电池的正极经导线流出，通过小灯泡，回到电池的 ,形成一个
完整的 ,小灯泡就会亮起来。
13.连接好电路检测器后，要先将电路检测器的两个检测头 _,以检测它能否正常 工作，为保证检测的准确性，需检测 _次。
三、 实验探究
14.小明想研究植物根的作用，他做了如下实验：
(1)请帮助小明排列正确的实验步骤(填序号):
( )将观察结果记录下来
( )在水面滴一层植物油，并在水面做好标记
( )选择一颗带根的植物放入有水的试管，确保植物的根浸泡在试管的水中
( )观察试管内水位变化
(2)在水上滴一些植物油是为了 _。
(3)在水面处做好标记是为了( )。
A. 清楚地观察到水面的变化 B. 区分不同的植物 C. 区分不同的试管
(4)实验装置放在( )较合适。
A. 冰箱里 B. 靠窗的桌子上 C. 黑暗的盒子里
(5)如果一天后观察到水面明显下降，说明
四年级科学下册阶段性综合练习 第 2 页 共 4 页
15.为了研究植物的一生，小科用蚕豆种子进行萌发实验，红红种植了凤仙花。
(1)植物的一生是从种子开始的，小科先用蚕豆种子萌发实验来研究种子的结构，
他应该选择( )的种子。
A. 煮熟 B. 各种各样 C. 饱满、未受伤
(2)为了更好观察种子发芽的过程，以下做法合适的是( )。
A. 把种子放在透明玻璃杯里 B.把种子放在不锈钢杯子里
C. 把种子放在透明玻璃杯里并密封
(3) 如下图，请写出蚕豆种子的主要结构：
A. ,B. ,C. 。其中萌发后会长成茎和叶的
是
(4)红红的凤仙花种子也发芽了，她记录下了种子萌发过程，但是照片的顺序弄乱了。
① 根据种子发芽的先后顺序，这些照片的正确排列顺序应该
是 ( )。
A.③②④① B.③②①④ C.!④③②①
(5)通过观察上图发现，种子发芽先长出( ) , 方 向 ( )。
(6)红红经历了几个月种植凤仙花的科学实践活动，有很多的收获和感受。下面是她
在种植凤仙花过程中的感受，不恰当的是( )。
A. 凤仙花是由根、茎、叶、花、果实、种子组成的
B. 只有凤仙花会经历种子萌发、幼苗生长发育、开花结果、衰老死亡的过程
C. 种植凤仙花的时间很漫长，可以锻炼我们长期观察、坚持记录的科学品质
四年级科学下册阶段性综合练习 第 3 页 共 4 页
p
16.材料：电池若干，小灯泡若干，开关1个，灯座若干，导线若干。
(1)电池中标有“+”的一端是 ,小灯泡中发光的部位是
(2)请你连接图中电路，使小灯泡亮起来。
(3)如果按下图连接，发现灯泡1不亮，灯泡2亮，同学们有如下猜想， _猜想是
最符合实际的。
A.电池没电了或电池盒的接线柱松了
B. 灯泡1坏了或它的底座接线柱松了
C.灯泡2坏了或它的底座接线柱松了
(4)如果要你用自制的电路检测器对上图电路进
行检测，下列操作规范的是( )。
A.电路检测器使用之前先自检
B.用电路检测器检测小灯泡时只需要检测一次
C.用电路检测器检测底座接线柱，只需检测一个接线柱
(5)学了《电路》知识后，你现在知道家用电的电压是 V,这样的电压对于我们
人体是 (填“安全”或“危险”)的，所以，我们 (“能”或“不能”)用
自制的电路检测器检测家用电器。
(6)安全用电很重要，在生活中，我们应该怎样做?(至少写三条)
四年级科学下册阶段性综合练习 第 4 页 共 4 页