人教版二年级语文上册期中试卷(含答案)
展开这是一份人教版二年级语文上册期中试卷(含答案),共5页。
班级: 姓名: 满分: 100 分 考试时间: 90 分钟
题序 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分
得分
一、 读拼音,写词语。
hái zi
tián dì
wá wa
gōng zuò
hǎi yáng
yǎn jing
zhī shi
rú guǒ
二、 比一比,再组词。
堤( ) 状( ) 递( )
题( ) 壮( ) 第( )
注( ) 值( ) 峰( )
住( ) 植( ) 锋( )
三、 按要求填空。
四、 想一想,连一连。
1、“洪”有(
)画,第七画是(
)。
2、“父”有(
)画,第三画是(
)。
3、“理”有(
)画,第六画是(
)。
4、“姓”有(
)画,第四画是(
)。
己所不欲
欲穷千里目
有山皆图画
怕得鱼惊不应人
无水不文章
更上一层楼
铁环
帽子
葡萄
五、 选词填空。(填序号)
①迎上去 ②追上去 ③游过去
1.小蝌蚪看见荷叶上蹲着一只大青蛙,就( )。
2.老师来到我家家访,我连忙( )。
3.那个阿姨的钱包丢了,我捡起来( )还给她。
①落 ②打 ③飘
4.秋天到了,树叶从枝头( )下来,像蝴蝶一样轻盈。
5.哗啦啦,豆大的雨滴从天上( )下来,人们纷纷往家里跑。
6.冰雹( )在窗户上,发出噼里啪啦的声响。
六、 先把下列四字词语补充完整,再选择合适的填入句子
中。(填序号)
①( )言( )语②( )言( )语③( )言( )语 1.种田人一边看, 一边 地说:“禾苗呀,你快点儿长吧!”
2. 也表达不尽我对老师的感激之情。
④( )吞( )咽 ⑤( )飞( )舞 ⑥( )假
( )威
3.看到一桌子好菜,我 地吃起来。
4.小明 地讲述他的精彩经历。
七、 照样子,写句子。
例: 天不过井口那么大,还用飞那么远吗?
天不过井口那么大, 不用飞那么远。
1.叶子上的虫还用治?
2.这么简单的事,还用我帮忙?
树高百尺
勿施于人
摘
肚皮
路人借问遥招手
叶落归根
滚
尾巴
例:葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵小花。
(细长的)葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵(雪白的)小花。
3.我家门前有一条( )小河,小河边有一棵( )杨
树。
4.( )太阳升起来,照在( )湖面上。
八、 阅读天地。
蝴蝶谷
祖国的宝岛台湾气候温暖,水源充足,花草茂盛,是蝴蝶生长的好地方。
台湾的山多,山谷也多。每年春季, 一群群色彩斑斓的蝴蝶飞过花丛,穿
过树林,越过小溪,赶到山谷里来聚会。人们就把这些山谷叫作蝴蝶谷。
蝴蝶谷里的景色非常迷人。有的山谷里只有一种黄颜色的蝴蝶,在阳光的 照耀下,金光灿灿,十分壮观。 有的山谷里有几种蝴蝶,上下翻飞,五彩缤
纷,就像谁在空中撒了一把把五颜六色的花瓣,随风飘来, 又随风飘去。
蝴蝶谷吸引了大批中外游客。人们一到这里, 立刻就会被翩翩起舞的蝴蝶
团团围住。这些小精灵是在欢迎前来参观的客人哩。
1.用“ ”画出第二自然段中描写蝴蝶动作的词语。
2.照样子,写一写。
翩翩起舞(AABC 式)
3.根据意思从文中找出对应的词语。
(1)颜色非常好看,色彩相当丰富。( )
(2)轻快地跳起舞来。 ( )
4.人们为什么把这里叫做蝴蝶谷?在文中找出相关的句子,用波浪线画出来。
5.“这些小精灵是在欢迎前来参观的客人哩”,这句话采用了 修辞手
法。
6.请你夸一夸蝴蝶谷, 让更多的人到这里旅游观光。
九、 看图写话。
提示:想一想,你做喜欢的动物是什么?为什么喜欢?编一编写下来。
参考答案
1、孩子;娃娃;海洋;知识;田地;工作;眼睛;如果;
2、堤岸 形状 邮递 题目 壮士 第一 注意 值日 山
峰 住下 植树 雷锋
3、1、9,点; 2、4,撇, 3、11,横折, 4、8,撇
4、
5、③ ① ② ③ ① ②
6、自 自 千 万 甜 蜜 ① ② 狼 虎 眉
色 狐 虎 ④ ⑤
7、叶子上的虫不用治。 这么简单的事,不用我帮忙。 弯弯的 高高
的 红红的 平静的
8、
1.上下翻飞,五彩缤纷,随风飘来,随风飘去。
2. 团团围住 斤斤计较
3. 五彩缤纷 翩翩起舞
4.每年春季, 一群群色彩斑斓的蝴蝶飞过花丛,穿过树林,越过小溪,赶到山
谷里来聚会。 人们就把这些山谷叫作蝴蝶谷。
5.拟人
6.这里山青水秀,鸟语花香,还有很多色彩缤纷的蝴蝶, 你一定会喜欢上蝴蝶 谷的, 欢迎来玩!
9、我最喜欢的动物是小猴子, 因为它非常聪明可爱,动作灵活,惹人喜欢。
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