江苏省南通市海安高级中学2024届高三下学期第二次模拟考试化学试题
展开注意:本试卷分第一部分选择题和第二部分非选择题,共100分,考试时间75分钟。
可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 O 16 Na 23 Cl 35.5 S 32
一、单项选择题:共13题,每题3分,共39分。每题只有一个选项最符合题意。
1.中国载人航天工程计划在2030年前实现中国人首次登月。下列有关说法不正确的是( )
A.“神舟”系列飞船返回舱外层采用氮化硅耐高温材料,属于共价晶体
B.“问天”空间机械臂的主要成分为铝合金,铝合金比纯铝的熔点高、硬度大
C.“长征七号遥五”运载火箭采用“液氧-煤油”做推进剂,无毒无污染被称为“绿色火箭”
D.“天宫”实验舱太阳能电池采用砷化镓(GaAs)作半导体,砷化镓能将太阳能转化为电能
2.草酸()易被次氯酸钠氧化:,下列说法正确的是( )
A.Na、Cl均位于元素周期表p区
B.空间填充模型:
C.草酸的电离方程式:
D.为极性分子
3.实验室制备的实验原理及装置均正确的是( )
A.制取氨气B.干燥氨气
C.收集氨气D.吸收氨气
4.短周期主族元素X、Y、Z、W的原子序数依次增大,元素X的单质在空气中含量最大,Y原子的最外层电子数是次外层电子数的3倍,Z元素在短周期中金属性最强,元素W的原子半径在同周期最小。下列说法正确的是( )
A.离子半径:B.第一电离能:
C.X的气态氢化物的稳定性比Y的强D.Y和Z组成的化合物都只含离子键
阅读下列材料,完成5~7题:
在元素周期表中,某些主族元素与右下方的主族元素的某些性质是相似的。如:和均为两性氢氧化物,溶于强碱形成;BeO和都具有难溶于水、高熔点等性质。和在气态时通常以二聚体的形式存在。B和Si均能溶于NaOH溶液生成盐和。工业上用焦炭和在高温下反应制粗硅。硼酸()和硅酸都是弱酸,硼酸晶体有类似于石墨的片层状结构,常用作润滑剂。
5.下列说法正确的是( )
A.二聚体中含有配位键B.的空间结构为平面正方形
C.中的键角为180°D.晶体在常温下能导电
6.下列化学反应表示不正确的是( )
A.焦炭与石英砂反应:
B.盛放碱液的试剂瓶不能用玻璃塞的原因:
C.氯化铍溶液中滴加过量NaOH溶液:
D.硅与氢氧化钠溶液反应:
7.下列有关物质的性质与用途具有对应关系的是( )
A.氧化铍熔点较高,可用作耐火材料
B.硼酸具有弱酸性,可用作润滑剂
C.金属铝质地柔软,可用于冶炼高熔点金属
D.二氧化硅硬度高,可用于制造光导纤维
8.铁及其化合物的转化具有重要应用。下列说法正确的是( )
A.工业制硫酸涉及的物质转化:
B.实验室制溴苯涉及的物质转化:,,
C.利用高温水蒸气处理铁器的化学方程式:
D.利用铁粉从AgCl中获取Ag的离子方程式:
9.克拉维酸钾是一种β-内酰胺类抗生素,下列说法不正确的是( )
A.克拉维酸钾存在对映异构现象
B.克拉维酸分子含有5种官能团
C.克拉维酸、克拉维酸钾均能使酸性溶液褪色
D.实现上述转化可加入KOH溶液
10.PtNiFe—LDHGO催化甲醛氧化的反应机理如图:
下列说法不正确的是( )
A.步骤Ⅰ中甲醛通过氢键吸附在催化剂表面的上
B.上述反应机理涉及极性键和非极性键的形成
C.该反应每生成1 ml,转移电子的数目约为
D.PtNiFe—LDHGO降低了该反应的活化能
11.根据下列实验事实能得出相应结论的是( )
12.室温下,向溶液中加入足量氨水混合溶液,生成沉淀。
已知:,,。下列说法正确的是( )
A.生成的离子方程式:
B.0.1 溶液中:():
C.0.2 氨水和0.2 溶液等体积混合:
D.生成沉淀后的滤液中:
13.肼()是一种含氢量高的燃料。向恒容密闭容器内加入3 ml,一定条件下体系中催化分解存在以下平衡:Ⅰ.;
Ⅱ.
不同温度下达到平衡时,均几乎完全分解,分解产物的物质的量如图。
下列说法正确的是( )
A.曲线a对应的物质是
B.低于M点对应温度时,以反应Ⅰ为主
C.体系中一定不存在反应:
D.N点时,体系内:为2∶3
14.(15分)用过二硫酸铵溶液作浸取剂可以提取黄铜矿(主要成分为)中的铜。
已知:ⅰ.、均能导电;
ⅱ.;;
(1)的晶胞如题14-图1所示。
题14-图1 题14-图2
①图1为晶胞,则每个晶胞中含有的Fe原子个数为______。
②图2所示结构单元不能作为晶胞的原因是______。
(2)用溶液作浸取剂浸取的原理示意如题14-图3所示。
题14-图3
①一段时间后,与反应的离子方程式为____________。
②浸取初期,随着浸取时间延长,的浸出速率迅速提高,其可能的原因是____________。
(3)在足量溶液中添加少量溶液作为浸取剂与作用,一段时间结果如下:
①添加Ag⁺可以显著提高Cu元素的浸出率的原因:____________。
②进一步研究发现添加的少量可以循环参与反应。“再生”的离子方程式为:____________。
(4)进一步从浸出液中提取铜并使再生的流程示意图如题14-图4所示。
题14-图4
①滤液A中加草酸的反应为,该反应化学平衡常数为______。
②电解滤液B而不电解滤液A的原因是____________。
15.(15分)氯霉素(H)的一种合成路线如下:
回答下列问题:
(1)A→B反应中,碳原子的杂化轨道类型的变化为______。
(2)B→C的反应类型为______。
(3)D的分子式为,其结构简式为______。
(4)E的一种同分异构体同时满足下列条件,写出该同分异构体的结构简式______。
能与溶液发生显色反应;核磁共振氢谱有5个峰;能发生水解反应;苯环上的一溴代物只有一种
(5)物质E在水中的溶解度比F______(填“大”、“小”或“无差别”)。
(6)写出以乙烯为主要原料制备的合成路线流程图______(无机试剂和有机溶剂任用,合成路线流程图示例见本题题干)。
16.(15分)是重要漂白剂和消毒剂,主要用于水、砂糖、油脂的漂白杀菌。实验室制备装置如题16-图1所示。
已知:ⅰ.的溶解度曲线题16-图2所示;若溶液温度高于60℃,发生分解。
ⅱ.气体浓度超过10%时,易发生爆炸性分解。
题16-图2题16-图1
已知:装置A中发生的主要反应:(浓)
(1)下列实验操作一定能提高吸收效率的有______。(填序号)
A.装置C采用热水浴B.加快滴加浓硫酸的速率
C.适当提高的浓度D.通过多孔球泡向C的混合溶液中通
(2)试管C中获得的产品往往混有杂质,其原因是____________。
(3)反应过程中,打开,并缓慢鼓入的目的是____________。
(4)反应结束后,补充完整制取晶体的实验方案:取试管C中的溶液,______,低温干燥,得到晶体。(实验中须使用稀盐酸、溶液、蒸馏水)
(5)产品中质量分数的测定:
称取5.000g产品配成250mL溶液;取25.00mL所配溶液,加入足量KI溶液和稀硫酸,发生反应:;向充分反应后的混合物中逐滴加入0.8400 溶液至恰好完全反应:(方程式均未配平)),消耗溶液20.00 mL。
①若加入KI溶液后在空气中放置时间过长,会导致测得的质量分数______(填“偏高”“偏低”或“无影响”)。
②已知产品中的杂质不与KI、发生反应。产品中的质量分数为______。
17.(16分)乙烯年产量是衡量国家石油化工发展水平的重要指标,乙烷制乙烯具有极高的经济效益。
已知:ⅰ.乙烷裂解为乙烯为自由基反应,其可能的引发反应及对应化学键的解离能如下:
ⅱ.乙烷裂解中主要发生的反应及其在不同温度下的平衡常数如下表:
(1)乙烷直接裂解制乙烯。
①引发乙烷直接裂解的反应主要为____________。
②不采用乙烷直接裂解制乙烯裂解原因是____________。
(2)乙烷催化氧化脱氢制乙烯。
已知:ⅰ. kJ·ml;
ⅱ. kJ·ml;
①则_______。
800℃时,当和的混合气以一定流速通过反应器时,混合气中的比值对乙烷氧化裂解制乙烯的反应中乙烷转化率、乙烯选择性、乙烯收率的影响如题17-图1所示:
题17-图1
②当时,越小,乙烷转化率越大,但乙烯的选择性越小的原因是____________。
(3)耦合乙烷催化脱氢制乙烯。
①用Cr/SSZ-13为催化剂、作为温和的氧化剂用于乙烷脱氢制备乙烯有诸多优势。催化条件下,乙烷裂解主要引发反应为反应I,同时Cr的价态由+3升高+4。推测配位不饱和催化耦合脱氢反应过程如题17-图2,补全图中画框部分。
题17-图2
②用代替的优势为____________。
(4)电催化乙烷催化脱氢制乙烯。
利用质子传导型固体氧化物电解池也可实现乙烷制乙烯。乙烷在电极上直接电催化裂解为乙烯,同时质子在外加电势下经电解质“抽取”至另一极与反应生成CO,阳极的电极方程式为____________。
化学参考答案及评分标准
1~5:BDCAA6~10:CACDB11~13:CBD
方程式均为无条件或不配平扣1分,合理答案酌情给分
14.(15分)
(1)①4(2分)
②图2所示结构单元不能采用“无隙并置”(1分)在晶体中重复出现(1分)(共2分)
(2)①(2分)
②作催化剂加快浸出速率的影响大于减小减缓浸出速率的影响。(答到作催化剂加快浸出速率得1分,答到对比得3分)
(3)①反应生成的夹杂在致密不导电硫层中,能导电性,使的浸出反应得以继续进行。(2分)
②(2分)
(4)①26.25(2分)
②电解滤液B中不存在消耗电能更少,(1分)得到的更纯净。(1分)(共2分)
15.(15分)
(1)变为(2分)(2)消去(1分)
(3)(3分)
(4)(合理答案均可3分)
(5)小(1分)
(6)(5分)
采用羟醛缩合获得1,3-丁二醇的过程也给分
16.(15分)
(1)CD(2分)
(2)与浓硫酸反应生成(1分)进入C中被氧化(1分)(共2分)
(3)防止浓度过大爆炸,(1分)将吹入C中充分吸收(1分)(共2分)
(4)在略低于60℃减压蒸发至有大量晶体析出结晶,(1分)38℃趁热过滤;(1分)38℃~60℃热蒸馏水洗涤晶体;(1分)至取最后一次洗涤液滴加HCl,溶液无沉淀产生。(1分)(共4分)
(5)①偏高(2分)
②(1分)
g(2分)
质量分数(1分)(不带单位计算扣1分共3分)
17(16分)
(1)①或反应Ⅱ(2分)
②裂解反应Ⅱ的平衡常数大于反应Ⅰ(1分),得到和混合物,产率低,纯度小(1分)(共2分)
(2)①kJ·ml(2分)
②当时,过量,越小,过量的越多,乙烷的转化率越大,(1分)但过量的可氧化乙烷生成,导致乙烯的选择性越低(2分)(共3分)
(3)①(2分)
②避免乙烷深度氧化(1分)资源化利用(1分)避免将氧化为更高价(1分)(共3分)
(4)(2分)
选项
实验事实
结论
A
常温下,分别向等体积的盐酸和硫酸中加入大小相同的铝片,前者反应速率更快
酸性:
B
常温下,向0.1 ml/L 溶液中滴加酚酞,不变红
不能发生水解
C
常温下,分别向浓度均为0.1 ml/L的和溶液中通入气体至饱和,仅后者生成沉淀
溶度积常数:
D
向酸性溶液中滴加苯甲醛,溶液褪色
苯甲醛有漂白性
添加
未加
Cu元素的浸出率
98.02%
30.90%
过程中产物形态
可能的引发反应
有关键的解离能(kJ/ml)
Ⅰ.
410
Ⅱ.
368
反应
1100K
1300K
1500K
Ⅰ.
1.6
18.9
72.0
Ⅱ.
60.9
108.7
165.8
Ⅲ.
0.015
0.33
3.2
Ⅳ.
2024届江苏省南通市海安高级中学高三下学期第二次模拟考试化学试题: 这是一份2024届江苏省南通市海安高级中学高三下学期第二次模拟考试化学试题,共4页。
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