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    2024年甘肃省武威第十四中学教研联片中考模拟考试二模生物试题
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    2024年甘肃省武威第十四中学教研联片中考模拟考试二模生物试题

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    这是一份2024年甘肃省武威第十四中学教研联片中考模拟考试二模生物试题,共7页。试卷主要包含了选择题,填空题,读图理解题等内容,欢迎下载使用。

    一、选择题(共40分)
    1.(2分)“柴门闻犬吠,风雪夜归人。”刘长卿的这两句诗给我们展示了一个犬吠人归的场面。人归来时狗叫,这种现象说明生物具有的特征是( )
    A.生物能进行呼吸B.生物具有生长和繁殖的特性
    C.生物能对外界刺激作出反应D.生物的生活需要营养
    2.(2分)2023年国土绿化工作通知中,编制实施《科学开展大规模国土绿化三年行动计划(2023~2025年)》,每年国土绿化不少于1亿亩,增加降水量,可以美化环境( )
    A.环境影响生物B.生物影响环境
    C.生物适应环境D.环境能适应生物
    3.(2分)如图分别代表人体的不同结构层次。以下说法错误的是( )
    A.人体是由细胞不断分裂、生长、分化形成的
    B.人的结构层次与植物体相比,植物体没有“系统”
    C.人体的结构层次由小到大的排列顺序是④②③①⑤
    D.显微镜下观察④,找不到液泡、细胞壁、叶绿体等结构
    4.(2分)如图是我们学习过的探究植物生理活动的部分操作示意图,下列有关操作或分析,不切合实际的是( )
    A.甲装置探究了绿色植物在光下可以制造有机物
    B.将乙装置中的叶片进行部分遮光可以形成对照
    C.用丙装置使叶片脱色,需向①、②号烧杯内分别盛放酒精、清水
    D.用丁装置探究种子在萌发过程中的能量变化,两保温瓶中的种子应大小相似、数量相同
    5.(2分)如图是桃花的结构示意图,能产生花粉的结构及受精的场所分别是( )
    A.②①B.①③C.②⑤D.③④
    6.(2分) 下列有关人的生殖过程的叙述正确的是( )
    A.新生儿的诞生标志着新生命的开始
    B.卵巢具有输送卵细胞的功能
    C.结扎输精管会影响精子的产生
    D.女性第二性征的维持依赖于雌性激素
    7.(2分)关于呼吸道的下列说法错误的是( )
    A.鼻腔粘膜内的毛细血管能对吸入的空气起预热作用
    B.痰在气管和支气管内形成
    C.支气管和支气管表面的纤毛对空气中尘粒和细菌不起作用
    D.呼吸道对气体的处理能力是有限的
    8.(2分)如图是某同学构建的人体生理活动的概念模型,a和c表示血管,b表示相应的结构,箭头表示血流方向。下列叙述正确的是( )
    A.若b为骨骼肌,则c中的氧气含量增加
    B.若b为肺,则c中的氧气含量增加
    C.若b为大脑,则c中的营养物质和二氧化碳都减少
    D.若b为小肠,则餐后半小时c中的葡萄糖含量减少
    9.(2分)如图是反射弧的结构模式图。下列叙述正确的是( )
    A.①是感受器B.②是传入神经元
    C.③是神经中枢D.④是传出神经元
    10.(2分)人畜粪便处理不当,会给我们人体及环境带来影响:肥料中磷和硝酸盐等营养物质含量过高,会导致水生病原体的传播,并导致有害藻类大量繁殖,这些藻类可以通过释放致命的神经毒素危害野生动物,如果它们在淡水和海水中广泛传播,最终就可能进入食物链,被人类食用。下列有关说法错误的是( )
    A.人畜粪便排放到水环境中会污染水体
    B.人畜粪便肥效好,最好不经处理直接施肥
    C.人畜粪便有时会间接引起人畜的传染病
    D.人畜粪便可以产生沼气,既净化环境又可作为能源使用
    11.(2分)如图鱼在水中呼吸的示意图,下列说法错误的是( )
    A.鱼不断地由口吞入水,这是鱼在呼吸
    B.鱼用鳃呼吸,鳃丝内有丰富的毛细血管
    C.血液流过鳃时,与水发生气体交换
    D.与①处相比,④处的水中氧气增多
    12.(2分)鸟喜欢吃枸杞,枸杞种子不能被消化,随粪便排出体外,这体现了动物能( )
    A.帮助植物传粉B.促进生态系统的物质循环
    C.维持生态平衡D.帮助植物传播种子
    13.(2分)馒头、面包等食品的制作都利用了酵母菌。为探究影响酵母菌发酵的因素,某兴趣小组的同学设计了如下实验,其结果如图所示(气球中的气体能使澄清的石灰水变浑浊)。下列相关分析正确的是( )
    A.在甲组的条件下,酵母菌繁殖和新陈代谢速度最快
    B.馒头、面包能蓬松是因为酵母菌发酵时产生了氧气
    C.在制作馒头、面包等食品时一定要加入适量葡萄糖
    D.在制作馒头、面包等食品时发酵温度越低效果越好
    14.(2分)生物多样性是指( )
    A.生物种类的多样性B.基因的多样性
    C.生态系统的多样性D.以上三项都是
    15.(2分)下列关于有性生殖和无性生殖的描述,错误的是( )
    A.不经两性生殖细胞的结合,直接由母体产生新个体的生殖方式叫无性生殖
    B.由受精卵发育成新个体的生育方式属于有性生殖
    C.能进行无性生殖的植物,不能产生生殖细胞
    D.利用植物的根、茎、叶等器官繁殖新个体的方式属于无性生殖
    16.(2分)对基因有显隐性的叙述,错误的是( )
    A.显性基因控制显性性状,隐性基因控制隐性性状
    B.显性基因对隐性基因起掩盖作用
    C.成对基因Aa存在时只表现显性性状
    D.只有表现不出来的性状才是隐性性状
    17.(2分)下列关于生物进化的叙述,错误的是( )
    A.化石为生物进化提供了最直接的证据
    B.米勒的模拟实验证明了原始地球能形成有机物
    C.动物的进化趋势是从体型小到体型大
    D.生物通过遗传、变异和自然选择,不断进化
    18.(2分) 图中漫画表示人体受到某种病原体感染时发生的免疫反应。下列有关描述正确的是( )
    A.若①表示病原体,则②代表人体内的淋巴细胞
    B.若①没有细胞结构,则它一定是细菌
    C.该漫画表示的免疫类型是非特异性免疫
    D.计划免疫时,注射的疫苗相当于图中的③
    19.(2分)青春期是身体发育和智力发展的黄金时期。以下关于青春期卫生保健的说法正确的是
    A.以鱼肉蛋类为主食,保证充足蛋白质的摄入
    B.积极参加体育锻炼,养成良好的生活习惯
    C.女生月经期间,不能进行任何体育锻炼
    D.青少年出现敏感、逆反等问题无需调整
    20.(2分)如图表示的是青蛙、家蚕、蝗虫的共同特征。下列叙述正确的是( )
    A.图中①可表示体内受精、卵生、完全变态发育
    B.图中②可表示体内受精、卵生、变态发育
    C.图中③可表示体外受精、卵生、变态发育
    D.图中④可表示体外受精、卵生、完全变态发育
    二、填空题(共8分)
    21.(1分) 是保护生物多样性最为有效的措施.
    22.(1分)细菌和真菌在自然界中是可以作为 者参与物质循环。
    23.(2分)呼吸道不仅能保证气体顺畅通过,而且还能对吸入的气体进行处理,使到达肺部的气体 、 和清洁.
    24.(1分)豌豆种子在适宜的温度,一定的水分和充足的空气等条件下萌发,在萌发过程中,种子中为胚根、胚芽和胚轴的发育提供营养物质的结构是 。
    25.(3分)种子中的胚,是由精子和卵细胞结合成 而发育来的,这种由受精卵发育成 的生殖方式就属于 。
    三、读图理解题(共12分)
    26.(6分) 下图是桃花和桃子的结构示意图,请据图回答下列问题:
    (1)(2分)图中结构雄蕊是由[⑤] 和[⑥] 组成的。(填对应标号结构名称)
    (2)(2分)花粉从⑤落到①上的过程叫做 。如果遇到连阴雨天气,常会造成果树产量下降,出现这种现象的补救措施是 。
    (3)(1分)花粉受到黏液的刺激萌发形成花粉管,最后释放出精子,与④内的卵细胞结合成受精卵,该过程叫 作用。
    (4)(1分)果实中⑧是由 发育来的。
    27.(6分)小强同学学习了生物遗传和变异的知识后,对性状的遗传现象很感兴趣。如图是小强对家族内有无耳垂性状的调查示意图,请你根据图中提供的信息,回答问题:
    (1)(1分)小强妈妈耳垂性状与外公外婆不同,此现象在遗传学上称为 。
    (2)(2分)若用A、a表示控制这对性状(耳垂的有无)的显、隐性基因,则爸爸的基因组成是 ,其产生的精子类型是如图中的 (填写序号)。
    (3)(2分)若小强父母再生一个孩子,预计这个孩子为有耳垂男孩的几率是 ,这个男孩的基因组成是 。
    (4)(1分)小强的爸爸妈妈均为单眼皮(隐性性状),若小强的妈妈做了双眼皮美容手术,这种改变后的性状 (选填“能”或“不能”)遗传给后代。
    答案
    1-10 CBCAC DCBCB 11-20 DDADC DCABB
    21.建立自然保护区
    22.分解
    23.温暖;湿润
    24.子叶
    25.受精卵;新个体;有性生殖
    26.(1)花药;花丝
    (2)传粉;人工辅助传粉
    (3)受精
    (4)胚珠
    27.(1)变异
    (2)Aa;④⑤
    (3)25%;Aa
    (4)不能
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