还剩5页未读，
继续阅读
浙江省宁波市仁爱中学2023--2024学年下学期七年级期中测试科学试卷 (无答案)
展开
这是一份浙江省宁波市仁爱中学2023--2024学年下学期七年级期中测试科学试卷 (无答案)，共8页。试卷主要包含了选择题，填空题，实验探究题，解答题等内容，欢迎下载使用。
考试时间：120分钟，总分160分
一、选择题（本题共15小题，每小题3分，共45分）
1.从宁波自然灾害发生的历史趋势情况看，台风灾害是我市最为典型的自然灾害，台风引发的暴雨造成洪涝、山体崩塌、泥石流等影响较为突出。从水循环的途径来看，台风登陆属于（ ）
A.①蒸发B.⑤地表径流C.④降水D.③水汽输送
2.中华文化博大精深，有些成语包含了大量的自然现象和物理规律。下列成语所描述的现象，能用光的直线传播解释的是（ ）
A.坐井观天，所见甚小B.杯弓蛇影，妄自惊扰
C.镜花水月，都是空虚D.海市蜃楼，如梦似幻
3.20℃时，氯化钠的溶解度为36克。则下图中能正确表示该温度下，、饱和氯化钠溶液中的溶质和溶剂比例的是（ ）
A. B. C. D.
4.下列有关实验现象的描述，正确的是（ ）
A.铁丝在氧气中燃烧时，火星四射，生成黑色固体四氧化三铁
B.红磷在氧气中燃烧时，生成大量白色烟雾
C.硫在氧气中燃烧时，发出淡蓝色火焰，生成有刺激性气味的气体
D.水通电一段时间后，阳极与阴极产生的气体体积比约为1：2
5.如图所示，小欢用针孔照相机（即小孔成像实验装置）观察蜡烛的烛焰，若保持小孔和蜡烛的烛焰位置不变（ ）
A.若内筒位置不变，半透明膜上烛焰的像是正立的
B.若内筒位置不变，半透明膜上烛焰的像是放大的
C.若向右拉动内简，半透明膜上烛焰的像将变小该试卷源自 每日更新，享更低价下载。D.若向左推动内筒，半透明膜上烛焰的像将变亮
6.如图是利用注射器进行电解水的创新实验，其中电极插入注射器筒内。下列说法中不正确的是（ ）
A.在水中加入少量氢氧化钠，作用是增强水的导电性
B.反应一段时间后，氢氧化钠溶液的质量分数减小
C.实验成功时，左边注射器收集到的气体体积约是右边的2倍
D.两个注射器内的原始液面、电极长度要保持一致
7.下列有关二氧化碳的实验，不能达到实验目的的是（ ）
A.将水倒入集气瓶中，检验二氧化碳能否溶于水
B.收集一瓶二氧化碳气体，观察二氧化碳的颜色
C.将二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中，证明二氧化碳溶于水显酸性
D.将二氧化碳通入石灰水中，可以看到有白色沉淀生成
8.现要配制100 g 12%的氯化钠溶液，称量过程中误将砝码（砝码盒中的砝码规格有50 g、20 g、10 g、5 g，称量时5 g以下用游码）和称量物放反了，则实际配制溶液中溶质的质量分数为（ ）
A. 12%B. 8%C. 8.3%D. 10%
9.如图所示为某物质的熔化图像，根据图像两知（ ）
甲 乙
A.该物质加热后就开始熔化
B.第15 min该物质处于液态
C.若将装有冰水混合物的试管放入正在熔化的该物质中（如图乙），则试管内冰的质量会增多
D.图乙中，冰水混合物的温度会升高
10.纳米铁粉在空气中不易自燃，但稍加热即可剧烈燃烧（与普通铁在氧气中燃烧相似），如图是纳米铁粉在锥形瓶中燃烧的实验。下列说法正确的是（ ）
A.纳米铁粉燃烧的文字表达式为
B.水可吸收反应后生成的物质
C.激光手电照射使纳米铁粉的着火点降低
D.气球先膨胀后又变小
11. A图表示硝酸钾和氢氧化钙的溶解度随温度变化的情况。B图中甲、乙试管分别盛有硝酸钾和氢氧化钙的饱和溶液，试管底部均有未溶解的固体。向烧杯中加入一种物质后。甲试管中的固体增加，乙试管中的固体减少，则加入的物质最可能是（ ）
A.食盐B.氢氧化铋C.食用油D.硝酸铵
12.硝酸钾和氯化铵的溶解度曲线如图1所示。某兴趣小组的同学进行了如图2所示实验，R是硝酸钾、氯化铵中的一种物质，下列说法不正确的是（ ）
A.硝酸钾和氯化铵两种物质的溶解度均随温度的升高而增大
B.将t2℃硝酸钾、氯化铵的饱和溶液降温到t1℃时，硝酸钾溶液析出的晶体多
C.由图1图2：烧杯内的物质R是硝酸钾①②③三种情况下，一定是饱和溶液的有②③
D.由图1可知：t1℃时，氯化铵饱和溶液中溶质与溶液的质量比为2：7
13.为了测定能使带火星的木条复燃时氧气的最低含量是多少，课外活动小组的同学们将氧气和空气按不同的体积比收集在集气瓶里。收集方法是：在100 ml集气瓶里装满水，塞紧胶塞并关闭活塞b，把瓶里的水排入量筒，当量简内的水达到设定的体积后立即关闭活塞a，把瓶里的水全部排入量筒。若要收集一瓶含氧气的体积分数约为60%的气体，则通入氧气和空气的体积约是（ ）
A. 20 mL和80 mLB. 40 mL和60 mLC. 50 mL和50 mLD. 60 mL和40 mL
14.为了更好地理解燃烧红磷法测定空气中氧气含量的实验原理，可以利用传感器技术实时测定图1实验装置内的压强、温度和氧气浓度变化，三条曲线变化趋势如图2所示。下列有关叙述错误的是（ ）
图1 图2
A. X曲线表示的是温度变化B. Y曲线表示的是氧气的浓度
C. CD段对应的变化进程是红磷燃烧D. DE段对应的变化进程是水倒吸进广口瓶
15.某容器中装有盐水。老师让小强通过计算应该倒入5%的盐水800克，以配成20%的盐水，但小强却错误地倒入了800克水。老师发现后说，不要紧，你再将第二种盐水400克倒入容器，就可得到20%的盐水了。那么第三种盐水的浓度是（ ）%。
A. 15B. 20C. 25D. 30
二、填空题（共9题；每空2分，共58分）
16.疫情防控期间，宁波市发布了相关通告，48小时内未完成核酸检测地人员将赋黄码，如上右图是一张通行码示意图。
（1）光的传播速度为_________________m/s，图中的通行码呈现绿色的原因是它只_________________（选填“吸收”或“反射”）绿光。
（2）为防交叉感染，我校使用测温枪对师生进行常态体温监测，这是因为测温枪会吸收_________________（选填“紫外线”或“红外线”）的能量从而显示温度数值。
17.“美林”是为儿童开发设计的一款退烧药，主要成分是布洛芬，“美林”即使密封保存，放久了也会在底部看到白色沉淀，“美林”属于_________________（填“乳浊液”、“悬浊液”或“溶液”），将少量的①面粉，②味精，③白糖，④泥土，⑤肥皂，⑥植物油分别加入到水中，充分振荡后，其中形成的混合物与“美林”属于同类型的物质有_________________。
18.鸡汤是一道传统的汤菜，向来以美味著称。制作原料主要有鸡、水、调料等。
（1）烹饪前，在锅内加入适量水，再加入葱、姜、盐、料酒等调味品。这些调味品分别与水充分混合后，能形成溶液的有_________________。
（2）人们往往会把鸡放入高压锅内烹饪，以缩短加热时间。这是因为高压锅内气压增大，水的沸点会_________________。
（3）为确定烧好的整锅鸡汤咸淡情况，可用调羹舀一勺汤进行品尝。因为一勺汤与整锅汤的咸淡情况是一致的，这体现了溶液_________________的特点。
19.如图所示，将白磷和红磷分别装在Y形管的支管中，管口系牢气球，将Y形管伸入热水中。
甲 A B C
（1）能燃烧的是_________________（填“a”“b”或“c”）处，能正确反映气球内压强（p）随反应时间（t）变化的是_________________（填“A”“B”或“C”）。
（2）管口的小气球的作用是_____________________________________，从而使该实验绿色化。
20.如图是电解水的简易装置：
（1）在图中的电源上A是_________________极（填“正”或“负”）。
（2）如何检验试管1中气体____________________________。
（3）写出该反应的文字表达式________________________。
（4）检验两玻璃管中的气体后，可以得到的一个重要结论是：水是由_________________组成。
21.氧气是一种化学性质比较活泼的气体，它可以和许多物质发生化学反应。如图所示是硫、红磷、光亮的细铁丝在氧气中燃烧的实验装置：
三个化学反应都是_________________反应（填“吸热”或“放热”）。乙中生成物的名称是_________________：甲中观察到的反应现象是______________________________。三个实验的集气瓶底部都放有少量水，其中甲集气瓶底部放少量水的目的是_____________________________。丙集气瓶底部放少量水的目的是__________________________________。
甲 乙 丙
22.在宁波，咸鸭蛋是一种非常受欢迎的传统食物。小科也想自制咸鸭蛋，腌制咸鸭蛋的用料配方如表所示查阅资料，20℃时食盐的溶解度为36克；按照配料表的用量______________完全溶解（填“能”或者“不能”），为了加快溶解速度。可以采用______________（填“冷水””或“热水”）来溶解，小科在制作的过程中发现溶解的用量只要没过鸭蛋即可，为了避免浪费，测得没过鸡蛋所需要的的水大概只需1.8千克，小科的盐的用量相应调整为____________克。
23.如图为甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线图，请回答下列问题。
（1）Q点的含义是_____________________；
（2）若使接近饱和的丙溶液转变成饱和溶液，可采取的方法是_________________（任写一种方法）；
（3）甲中含少量乙时，可通过_________________的方法提纯甲；
（4）t2℃时，将35 g甲加入到50 g水中，充分搅拌后，所形成溶液的质量为__________ g；
（5）将t2℃的甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温至t1℃，所得三种溶液溶质质量分数关系正确的是_______（填选项字母）。
A.甲=丙<乙B.甲=乙>丙C.乙>甲>丙
24. t℃时，将一定量KNO3的不饱和溶液平均分为三份，分别恒温蒸发出水的质量为5 g、10 g、30 g，析出KNO3晶体的质量依次为ag、bg、cg，则a、b、c三者的等式关系为____________。
三、实验探究题（共5题；每空2分，共42分）
25.如图是同学们用碳酸饮料可乐做的一个有趣的实验，请回答：
（1）往烧杯中注入水的同时，试管中会看到的现象是：______________。
（2）写出试管中产生以上现象的文字表达式：________________。
（3）请描述从注入水开始到试管中观察到以上现象的全部变化过程：________________。
（4）小明把题中的NaOH（氢氧化钠）颗粒换成食盐，没有出现以上现象，请解释原因______________。
26.如图是配制50克溶质质量分数为10%的氯化钠（NaCl）溶液的有关操作示意图：
① ② ③ ④ ⑤
（1）需要称取氯化钠的质量是________________g，称量时出现了右盘低的现象，接下来的操作应该是：________________。
（2）配制氯化钠溶液的正确顺序是________________（用上述图示的序号表示）。
（3）经检测，所配制的溶液溶质质量分数偏小，其原因可能有__________。
A.称量时使用了生锈的砝码
B.量筒用蒸馏水清洗后，没有擦干就直接量取水的体积
C.量取水时，仰视读数
D.装瓶时，有少量溶液洒出
E.氯化钠晶体不纯
27.为了通过实验探讨二氧化碳能不能跟水反应，某同学设计了如下一组实验：取四朵用石蕊试液染成紫色的干燥纸花，分别按如图进行实验。请回答下列问题：观察到纸花颜色变化是：①纸花变红，②纸花不变色，③纸花不变色
（1）该同学进行①、②两项实验目的是什么？___________________。
（2）该同学设计时能否取消第3步操作并说明理由___________________。
28.小科为了探究小孔成像的特点，在易拉罐的底部中心位置打了一个直径约1 mm的小孔，将罐的顶部有拉环的这一个圆面剪去，使易拉罐恰好能套在它的外面在圆筒的一端包上如图乙的半透明的方格纸（格子与LED发光单元等大）并插入易拉罐中。
（1）小科应该将半透明的方格纸包在圆筒的_______________端（选填“A”或“B”），采用了半透明并带有方格的纸来做光屏的优点是______________。
（2）小科将光源和小孔的位置固定，多次改变光屏的位置，记录下像距和像的高度如表所示。你可以得到的结论是：_____________。
（3）相比较于烛焰，小科选用“F”形光源的好处是________________。
A. LED发光体的亮度更亮，成的像更明显。
B.选用“F”形光源更便于研究像和光源的正倒关系。
C.选用“K”形光源也能达到同样的实验效果。
29.某校科学兴趣小组就空气中氧气的含量进行实验探究：为了充分消耗容器中的氧气，药品的用量应保证________________。
（1）小组同学共同设计了如图所示的两套装置，你认为合理的是（填编号）________________。
（分组实验）：在讨论的基础上，他们分组进行了实验。
A B 集气瓶气压变化图
（数据分析）：实验结束后，整理数据如下：（注：集气瓶容积为100 mL）
（2）通过对实验结果的交流，大多数同学都验证出氧气约占空气体积的___________。通过实验还可以推断集气瓶中剩余气体的物理性质是____________。
（3）之后同学们安装了气压检测装置，并绘制了集气瓶内压强变化的图像。如图，瓶内气压发生了很大的变化，BC段气压升高的原因是___________，DE段进行了___________操作，使瓶内气压又回到大气压。
（4）以下操作有可能导致实验结果偏大的是___________。
A.用木炭代替红磷做实验B.点燃红磷后，没有迅速塞紧橡胶寨
C.装置气密性不好D.实验开始时没有使用弹簧夹，待完全冷却后读数
四、解答题（30题第（1）、（2）小题2分（3）小题3分。31题（1）小题2分，（2）（3）小题3分，共15分）
30.医生给病人输液时，常用葡萄糖注射液。如图为葡萄糖注射液的部分标签图，根据下图回答下列问题。
（1）从该溶液中取出100 g，则取出溶液中溶质的质量分数为_______________；
（2）某病人一天共输入该葡萄糖注射液1000 g，此病人这一天共补充葡萄糖多少克？（写出计算过程）
（3）如果从瓶中取出200 g，将它变成2%的葡萄糖注射液，需要加入水多少克？（写出计算过程）
31. T℃时，200克某物质的溶液，蒸发30克水析出2 g，再蒸发20 g水，又析出8 g该物质晶体。求：
（1）T℃时，该物质的溶解度；
（2）T℃时饱和溶液中溶质的质量分数；
（3）原溶液中溶质的质量分数。鸭蛋
35个
姜片
5片
花椒
5克
食用盐
500克
桂皮
4块
水
3千克
像距s/cm
4.0
6.0
8.0
像的高度h/cm
2.0
3.0
4.0
组别
1
2
3
4
5
6
进入集气瓶中水的体积（mL）
20
21
19
20
22
18
[规格]500 g内含葡萄糖25 g
[适应症]补充能量和体液及全静脉内营养等。
[生产日期]2015年8月27日
[有效期至]2018年8月26日
[产品批号]150827518
考试时间：120分钟，总分160分
一、选择题（本题共15小题，每小题3分，共45分）
1.从宁波自然灾害发生的历史趋势情况看，台风灾害是我市最为典型的自然灾害，台风引发的暴雨造成洪涝、山体崩塌、泥石流等影响较为突出。从水循环的途径来看，台风登陆属于（ ）
A.①蒸发B.⑤地表径流C.④降水D.③水汽输送
2.中华文化博大精深，有些成语包含了大量的自然现象和物理规律。下列成语所描述的现象，能用光的直线传播解释的是（ ）
A.坐井观天，所见甚小B.杯弓蛇影，妄自惊扰
C.镜花水月，都是空虚D.海市蜃楼，如梦似幻
3.20℃时，氯化钠的溶解度为36克。则下图中能正确表示该温度下，、饱和氯化钠溶液中的溶质和溶剂比例的是（ ）
A. B. C. D.
4.下列有关实验现象的描述，正确的是（ ）
A.铁丝在氧气中燃烧时，火星四射，生成黑色固体四氧化三铁
B.红磷在氧气中燃烧时，生成大量白色烟雾
C.硫在氧气中燃烧时，发出淡蓝色火焰，生成有刺激性气味的气体
D.水通电一段时间后，阳极与阴极产生的气体体积比约为1：2
5.如图所示，小欢用针孔照相机（即小孔成像实验装置）观察蜡烛的烛焰，若保持小孔和蜡烛的烛焰位置不变（ ）
A.若内筒位置不变，半透明膜上烛焰的像是正立的
B.若内筒位置不变，半透明膜上烛焰的像是放大的
C.若向右拉动内简，半透明膜上烛焰的像将变小该试卷源自 每日更新，享更低价下载。D.若向左推动内筒，半透明膜上烛焰的像将变亮
6.如图是利用注射器进行电解水的创新实验，其中电极插入注射器筒内。下列说法中不正确的是（ ）
A.在水中加入少量氢氧化钠，作用是增强水的导电性
B.反应一段时间后，氢氧化钠溶液的质量分数减小
C.实验成功时，左边注射器收集到的气体体积约是右边的2倍
D.两个注射器内的原始液面、电极长度要保持一致
7.下列有关二氧化碳的实验，不能达到实验目的的是（ ）
A.将水倒入集气瓶中，检验二氧化碳能否溶于水
B.收集一瓶二氧化碳气体，观察二氧化碳的颜色
C.将二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中，证明二氧化碳溶于水显酸性
D.将二氧化碳通入石灰水中，可以看到有白色沉淀生成
8.现要配制100 g 12%的氯化钠溶液，称量过程中误将砝码（砝码盒中的砝码规格有50 g、20 g、10 g、5 g，称量时5 g以下用游码）和称量物放反了，则实际配制溶液中溶质的质量分数为（ ）
A. 12%B. 8%C. 8.3%D. 10%
9.如图所示为某物质的熔化图像，根据图像两知（ ）
甲 乙
A.该物质加热后就开始熔化
B.第15 min该物质处于液态
C.若将装有冰水混合物的试管放入正在熔化的该物质中（如图乙），则试管内冰的质量会增多
D.图乙中，冰水混合物的温度会升高
10.纳米铁粉在空气中不易自燃，但稍加热即可剧烈燃烧（与普通铁在氧气中燃烧相似），如图是纳米铁粉在锥形瓶中燃烧的实验。下列说法正确的是（ ）
A.纳米铁粉燃烧的文字表达式为
B.水可吸收反应后生成的物质
C.激光手电照射使纳米铁粉的着火点降低
D.气球先膨胀后又变小
11. A图表示硝酸钾和氢氧化钙的溶解度随温度变化的情况。B图中甲、乙试管分别盛有硝酸钾和氢氧化钙的饱和溶液，试管底部均有未溶解的固体。向烧杯中加入一种物质后。甲试管中的固体增加，乙试管中的固体减少，则加入的物质最可能是（ ）
A.食盐B.氢氧化铋C.食用油D.硝酸铵
12.硝酸钾和氯化铵的溶解度曲线如图1所示。某兴趣小组的同学进行了如图2所示实验，R是硝酸钾、氯化铵中的一种物质，下列说法不正确的是（ ）
A.硝酸钾和氯化铵两种物质的溶解度均随温度的升高而增大
B.将t2℃硝酸钾、氯化铵的饱和溶液降温到t1℃时，硝酸钾溶液析出的晶体多
C.由图1图2：烧杯内的物质R是硝酸钾①②③三种情况下，一定是饱和溶液的有②③
D.由图1可知：t1℃时，氯化铵饱和溶液中溶质与溶液的质量比为2：7
13.为了测定能使带火星的木条复燃时氧气的最低含量是多少，课外活动小组的同学们将氧气和空气按不同的体积比收集在集气瓶里。收集方法是：在100 ml集气瓶里装满水，塞紧胶塞并关闭活塞b，把瓶里的水排入量筒，当量简内的水达到设定的体积后立即关闭活塞a，把瓶里的水全部排入量筒。若要收集一瓶含氧气的体积分数约为60%的气体，则通入氧气和空气的体积约是（ ）
A. 20 mL和80 mLB. 40 mL和60 mLC. 50 mL和50 mLD. 60 mL和40 mL
14.为了更好地理解燃烧红磷法测定空气中氧气含量的实验原理，可以利用传感器技术实时测定图1实验装置内的压强、温度和氧气浓度变化，三条曲线变化趋势如图2所示。下列有关叙述错误的是（ ）
图1 图2
A. X曲线表示的是温度变化B. Y曲线表示的是氧气的浓度
C. CD段对应的变化进程是红磷燃烧D. DE段对应的变化进程是水倒吸进广口瓶
15.某容器中装有盐水。老师让小强通过计算应该倒入5%的盐水800克，以配成20%的盐水，但小强却错误地倒入了800克水。老师发现后说，不要紧，你再将第二种盐水400克倒入容器，就可得到20%的盐水了。那么第三种盐水的浓度是（ ）%。
A. 15B. 20C. 25D. 30
二、填空题（共9题；每空2分，共58分）
16.疫情防控期间，宁波市发布了相关通告，48小时内未完成核酸检测地人员将赋黄码，如上右图是一张通行码示意图。
（1）光的传播速度为_________________m/s，图中的通行码呈现绿色的原因是它只_________________（选填“吸收”或“反射”）绿光。
（2）为防交叉感染，我校使用测温枪对师生进行常态体温监测，这是因为测温枪会吸收_________________（选填“紫外线”或“红外线”）的能量从而显示温度数值。
17.“美林”是为儿童开发设计的一款退烧药，主要成分是布洛芬，“美林”即使密封保存，放久了也会在底部看到白色沉淀，“美林”属于_________________（填“乳浊液”、“悬浊液”或“溶液”），将少量的①面粉，②味精，③白糖，④泥土，⑤肥皂，⑥植物油分别加入到水中，充分振荡后，其中形成的混合物与“美林”属于同类型的物质有_________________。
18.鸡汤是一道传统的汤菜，向来以美味著称。制作原料主要有鸡、水、调料等。
（1）烹饪前，在锅内加入适量水，再加入葱、姜、盐、料酒等调味品。这些调味品分别与水充分混合后，能形成溶液的有_________________。
（2）人们往往会把鸡放入高压锅内烹饪，以缩短加热时间。这是因为高压锅内气压增大，水的沸点会_________________。
（3）为确定烧好的整锅鸡汤咸淡情况，可用调羹舀一勺汤进行品尝。因为一勺汤与整锅汤的咸淡情况是一致的，这体现了溶液_________________的特点。
19.如图所示，将白磷和红磷分别装在Y形管的支管中，管口系牢气球，将Y形管伸入热水中。
甲 A B C
（1）能燃烧的是_________________（填“a”“b”或“c”）处，能正确反映气球内压强（p）随反应时间（t）变化的是_________________（填“A”“B”或“C”）。
（2）管口的小气球的作用是_____________________________________，从而使该实验绿色化。
20.如图是电解水的简易装置：
（1）在图中的电源上A是_________________极（填“正”或“负”）。
（2）如何检验试管1中气体____________________________。
（3）写出该反应的文字表达式________________________。
（4）检验两玻璃管中的气体后，可以得到的一个重要结论是：水是由_________________组成。
21.氧气是一种化学性质比较活泼的气体，它可以和许多物质发生化学反应。如图所示是硫、红磷、光亮的细铁丝在氧气中燃烧的实验装置：
三个化学反应都是_________________反应（填“吸热”或“放热”）。乙中生成物的名称是_________________：甲中观察到的反应现象是______________________________。三个实验的集气瓶底部都放有少量水，其中甲集气瓶底部放少量水的目的是_____________________________。丙集气瓶底部放少量水的目的是__________________________________。
甲 乙 丙
22.在宁波，咸鸭蛋是一种非常受欢迎的传统食物。小科也想自制咸鸭蛋，腌制咸鸭蛋的用料配方如表所示查阅资料，20℃时食盐的溶解度为36克；按照配料表的用量______________完全溶解（填“能”或者“不能”），为了加快溶解速度。可以采用______________（填“冷水””或“热水”）来溶解，小科在制作的过程中发现溶解的用量只要没过鸭蛋即可，为了避免浪费，测得没过鸡蛋所需要的的水大概只需1.8千克，小科的盐的用量相应调整为____________克。
23.如图为甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线图，请回答下列问题。
（1）Q点的含义是_____________________；
（2）若使接近饱和的丙溶液转变成饱和溶液，可采取的方法是_________________（任写一种方法）；
（3）甲中含少量乙时，可通过_________________的方法提纯甲；
（4）t2℃时，将35 g甲加入到50 g水中，充分搅拌后，所形成溶液的质量为__________ g；
（5）将t2℃的甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温至t1℃，所得三种溶液溶质质量分数关系正确的是_______（填选项字母）。
A.甲=丙<乙B.甲=乙>丙C.乙>甲>丙
24. t℃时，将一定量KNO3的不饱和溶液平均分为三份，分别恒温蒸发出水的质量为5 g、10 g、30 g，析出KNO3晶体的质量依次为ag、bg、cg，则a、b、c三者的等式关系为____________。
三、实验探究题（共5题；每空2分，共42分）
25.如图是同学们用碳酸饮料可乐做的一个有趣的实验，请回答：
（1）往烧杯中注入水的同时，试管中会看到的现象是：______________。
（2）写出试管中产生以上现象的文字表达式：________________。
（3）请描述从注入水开始到试管中观察到以上现象的全部变化过程：________________。
（4）小明把题中的NaOH（氢氧化钠）颗粒换成食盐，没有出现以上现象，请解释原因______________。
26.如图是配制50克溶质质量分数为10%的氯化钠（NaCl）溶液的有关操作示意图：
① ② ③ ④ ⑤
（1）需要称取氯化钠的质量是________________g，称量时出现了右盘低的现象，接下来的操作应该是：________________。
（2）配制氯化钠溶液的正确顺序是________________（用上述图示的序号表示）。
（3）经检测，所配制的溶液溶质质量分数偏小，其原因可能有__________。
A.称量时使用了生锈的砝码
B.量筒用蒸馏水清洗后，没有擦干就直接量取水的体积
C.量取水时，仰视读数
D.装瓶时，有少量溶液洒出
E.氯化钠晶体不纯
27.为了通过实验探讨二氧化碳能不能跟水反应，某同学设计了如下一组实验：取四朵用石蕊试液染成紫色的干燥纸花，分别按如图进行实验。请回答下列问题：观察到纸花颜色变化是：①纸花变红，②纸花不变色，③纸花不变色
（1）该同学进行①、②两项实验目的是什么？___________________。
（2）该同学设计时能否取消第3步操作并说明理由___________________。
28.小科为了探究小孔成像的特点，在易拉罐的底部中心位置打了一个直径约1 mm的小孔，将罐的顶部有拉环的这一个圆面剪去，使易拉罐恰好能套在它的外面在圆筒的一端包上如图乙的半透明的方格纸（格子与LED发光单元等大）并插入易拉罐中。
（1）小科应该将半透明的方格纸包在圆筒的_______________端（选填“A”或“B”），采用了半透明并带有方格的纸来做光屏的优点是______________。
（2）小科将光源和小孔的位置固定，多次改变光屏的位置，记录下像距和像的高度如表所示。你可以得到的结论是：_____________。
（3）相比较于烛焰，小科选用“F”形光源的好处是________________。
A. LED发光体的亮度更亮，成的像更明显。
B.选用“F”形光源更便于研究像和光源的正倒关系。
C.选用“K”形光源也能达到同样的实验效果。
29.某校科学兴趣小组就空气中氧气的含量进行实验探究：为了充分消耗容器中的氧气，药品的用量应保证________________。
（1）小组同学共同设计了如图所示的两套装置，你认为合理的是（填编号）________________。
（分组实验）：在讨论的基础上，他们分组进行了实验。
A B 集气瓶气压变化图
（数据分析）：实验结束后，整理数据如下：（注：集气瓶容积为100 mL）
（2）通过对实验结果的交流，大多数同学都验证出氧气约占空气体积的___________。通过实验还可以推断集气瓶中剩余气体的物理性质是____________。
（3）之后同学们安装了气压检测装置，并绘制了集气瓶内压强变化的图像。如图，瓶内气压发生了很大的变化，BC段气压升高的原因是___________，DE段进行了___________操作，使瓶内气压又回到大气压。
（4）以下操作有可能导致实验结果偏大的是___________。
A.用木炭代替红磷做实验B.点燃红磷后，没有迅速塞紧橡胶寨
C.装置气密性不好D.实验开始时没有使用弹簧夹，待完全冷却后读数
四、解答题（30题第（1）、（2）小题2分（3）小题3分。31题（1）小题2分，（2）（3）小题3分，共15分）
30.医生给病人输液时，常用葡萄糖注射液。如图为葡萄糖注射液的部分标签图，根据下图回答下列问题。
（1）从该溶液中取出100 g，则取出溶液中溶质的质量分数为_______________；
（2）某病人一天共输入该葡萄糖注射液1000 g，此病人这一天共补充葡萄糖多少克？（写出计算过程）
（3）如果从瓶中取出200 g，将它变成2%的葡萄糖注射液，需要加入水多少克？（写出计算过程）
31. T℃时，200克某物质的溶液，蒸发30克水析出2 g，再蒸发20 g水，又析出8 g该物质晶体。求：
（1）T℃时，该物质的溶解度；
（2）T℃时饱和溶液中溶质的质量分数；
（3）原溶液中溶质的质量分数。鸭蛋
35个
姜片
5片
花椒
5克
食用盐
500克
桂皮
4块
水
3千克
像距s/cm
4.0
6.0
8.0
像的高度h/cm
2.0
3.0
4.0
组别
1
2
3
4
5
6
进入集气瓶中水的体积（mL）
20
21
19
20
22
18
[规格]500 g内含葡萄糖25 g
[适应症]补充能量和体液及全静脉内营养等。
[生产日期]2015年8月27日
[有效期至]2018年8月26日
[产品批号]150827518
相关试卷
浙江省宁波市镇海区仁爱中学2023-2024学年八年级下学期期中考试科学试卷： 这是一份浙江省宁波市镇海区仁爱中学2023-2024学年八年级下学期期中考试科学试卷，共8页。
浙江省宁波市慈溪市上林初级中学2023-2024学年九年级上学期期中科学测试卷(无答案)： 这是一份浙江省宁波市慈溪市上林初级中学2023-2024学年九年级上学期期中科学测试卷(无答案)，共8页。试卷主要包含了本卷可能用到的相对原子质量，6 B，下列说法中正确的是，下列转化能一步完成的是等内容，欢迎下载使用。
浙江省宁波市慈溪市掌起初级中学2023--2024学年上学期八年级科学期中测试卷： 这是一份浙江省宁波市慈溪市掌起初级中学2023--2024学年上学期八年级科学期中测试卷，共7页。
