【专项训练】01 填符号组算式-2024年小升初数学思维专项模板训练
展开1、夯实基础。基础知识是整个数学知识体系中最根本的基石。
2、提高拓展。涉及的有关知识点要进行过关、强化训练,做到知识点之间能够融会贯通。
3、精做精练。精选几套模拟试题,其中包括历年联考试题。
4、查漏补缺。订正比做题更重要,对比错解和订正后的正确过程,就能发现错误的原因。
第1讲 填符号组算式
第一关
【知识点】
1.根据题目给定的条件和要求添运算符号和括号,没有固定的法则.解决这类问题,一般的方法有试验法、凑整法、逆推法.如果题中的数字较简单,可以采用试验的方法,找到答案,如果题中结果较大,可以把数字先分组,然后每组试验.
2.凑整法常用于题中数字较多、结果较复杂的时候.这时要先凑出一个与结果较接近的数,然后再对算式中算式的数字做适当的安排,即增加或减少,使等式成立.
添上适当的运算符号与括号,使下列等式成立?
1 13 11 6=24
【答案】(1+13×11)÷6=24
24点游戏,用适当的运算符号(包括括号)把3,3,9,9这四个数组成一个算式,是结果等于24。
【答案】3×9-9÷3=24
24点游戏,用适当的运算符号(包括括号)把6,6,6,10这四个数组成一个算式,是结果等于24。
【答案】10×6-6×6=24
24点游戏,用适当的运算符号(包括括号)把3,8,8,2这四个数组成一个算式,是结果等于24。
【答案】(8×2-8)×3=24
“凑24点”游戏规则是:从一副扑克牌中抽去大小王剩下52张,(如果初练也可只用1~10这40张牌)任意抽取4张牌(称牌组),用加、减、乘、除(可加括号)把牌面上的数算成24,每张牌必须用一次且只能用一次,并不能用几张牌组成一个多位数,如抽出的牌是3、8、8、9,那么算式为(9-8)×8×3或(9-8÷8)×3等,在下面4个选项中,唯一无法凑出24点的是( )
A.1、2、3、3B.1、5、5、5C.2、2、2、2D.3、3、3、3
【答案】C
在下面各题中,请你用给出的四个数,适当进行加、减、乘、除运算,每个数恰好用一次,使得计算结果等于24.
(1)1,4,5,6;
(2)1,5,5,5;
(3)3,3,7,7;
(4)3,3,8,8.[来源:Z#xx#k.Cm]
【答案】(1)4÷(1-5÷6);(2)5×(5-1÷5);(3)7×(3+3÷7);(4)8÷(3-8÷3)
在下面算式的方框中填入适当的符号(只能填加、减、乘、除这四种符号),使得算式成立.
(6□2)□(3□4)□(6□2)=25。
【答案】(6×2)-(3-4)+(6×2)=25
巧填运算符号:A×B÷C+D×B÷C=(A_____D)_____B_____C。
【答案】(A+D)×B÷C
下式的横线上填+,-,×,÷中适当的运算符号使等式成立.
a÷[(b+c)÷d]=a_____d_____(b_____c)
【答案】a×d÷(b+c)
在下列算式中添上适当的运算符号,使等式成立?
1 2 3 4 5=10 8 8 8 8=7
【答案】(1+2+3-4)+5=10-(8+8+8)÷8=7
在下面算式中合适的地方填入“+、-×、÷或( )”,使等式成立:
(1)8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8=2008;
(2)1 2 3 4 5 6 7 8 9=2008.
【答案】(1)(8×8+8+8)×(8+8+8)+(8×8+8+8+8)=2008;(2)(1-2-3)+4×(5-6+7×8×9)=2008
用4个数码4和一些加、减、乘、除和括号,写出2个都等于7的不同的算式.
(通过加法、乘法交换律和结合律,使两个算式相同,则视为相同的算式)
【答案】(1)4+4-4÷4=7;(2)44÷4-4=7
在下面4个8中间添上适当的运算符号和括号,使等式成立.
8 8 8 8=1 8 8 8 8=2.
【答案】(1)8÷8×8÷8=1;(2)8÷8+8÷8=2
在下列方格中填入合适的“+、-、×、÷”运算符号(算式中也可使用括号),使下列等式成立.
12□12□12□12=6
12□12□12□12=13.
【答案】(1)12×12÷(12+12)=6;(2)(12×12+12)÷12=13
用四个数字4和一些加、减、乘、除号和括号,写出四个分别等于3、4、5和6的算式.
【答案】(1)(4+4+4)÷4=3; (2)4-(4-4)×4=4;(3)(4×4+4)÷4=5;(4)(4+4)÷4+4=6;
在下面的数字之间添上+、-、×、÷和括号,使等式成立.
3 3 3 3 3=10
5 5 5 5 5=4
9 9 9 9 9=18.
【答案】(1)3+3+3+3÷3=10;(2)5+5-5-5÷5=4;(3)(9÷9+9÷9)×9=18
在下面的式子中填上括号,使等式成立.
5×8+16÷4-2=20.
【答案】5×[(8+16)÷4-2]=20
在下面的式子里加上括号,使等式成立.
7×9+12÷3-2=75
【答案】7×9+12÷(3-2)=75.
在下面算式中补上括号,使式子成立:
(1)1260÷36-8×2=63
(2)1260÷36-8×2=90.
【答案】(1)1260÷(36-8×2)=63;(2)1260÷(36-8)×2=90.
把一个乘号和七个“+”号添在下面算式合适的地方,使结果等于100(数的顺序不能改变)
1 2 3 4 5 6 7 8 9=100
【答案】1+2+3+4+5+6+7+8×9=100
把下列算式中合适的地方添上“+”、“-”号使等式成立.
9 8 7 6 5 4 3 2 1=21.
【答案】9+8+7-6+5+4-3-2-1=21
在下列算式中合适的地方添上“+”、“-”号,使等式成立.
2 0 4 6 2 0 4 6=2046.
【答案】2046+2+0+4-6=2046
在9,8,7,6,5,4,3,2,1,0这10个数字之间加入+,-,×,÷以及括号,使得最后的结果是2013,请写出一个你所得到的式子
9 8 7 6 5 4 3 2 1 0=2013.
【答案】(9×8×7-6+5)×4+3-2×1-0=2013
在下列各数字间的适当位置填入恰当的运算符合或括号,使等式成立.若数字间不填任何数字或括号,则视为一个数.例如“20+1+1”视为“20+1+1”.
2 0 1 1 1 1 0 2=2011.
【答案】2011+1×1×0×2=2011+0=2011;或2011-1×1×0×2=2011-0=2011
用7个相同的数字并且适当使用加、减号,可以计算出1000,例如1111-111=1000.试用8个相同的数字(并且适当使用加号、减号)来计算1000.
【答案】888+88+8+8+8=1000
14个8之间任何位置填入“+”、“-”、“×”、“÷”“( )”,使结果等于2013。
【答案】88×8×(8÷8+8÷8+8÷8)-88-88÷8=2013.
试在15个8之间适当的位置填上适当的运算符号:+,一,×,÷,使运算结果等于l986.
8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8=1986.
【答案】8×8×8×8÷(8÷8+8÷8)-8×8+(8+8)×8÷8÷8=1986
你能在下面算式的等号左边数字之间的适当位置添上若干个“+”号,使等式成立吗?
1 2 3 4 5 6 7 8 9=208
如果能,请给出一种填法;如果不能,请说明理由.
【答案】用“弃九法”来分析:因为无论怎么填“+”号,等式左边计算出的结果都是9的倍数,
而208÷9=23…1,即208不是9的倍数,所以在下面算式的等号左边数字之间的适当位置添上若干个“+”号,等式不成立
请在图中空格里填上适当的+、-、×、÷运算符号,使得数为2007,你能完成吗?请将正确填法填入图中
【答案】
小明按照下列算式:
乙组的数口甲组的数○1=对甲、乙两组数逐个进行计算,其中方框是乘号或除号,圆圈是加号或减号他将计算结果填入表中.有人发现表中14个数中有两个数是错的请你改正.问改正后的两个数的和是多少?
【答案】
第二关 [来源:学§科§网Z§X§X§K]
在算式“2×2+3+4×5”中添加一个括号,使得计算结果最大,则这个结果是____________。
【答案】90
在下列算式中加一括号后,算式的最大值是____________。
7×9+12÷3-2.
【答案】89
(1)在下面的算式中填入一对括号,使计算出来的结果最大,应该怎么填?
12+4×5+15-6+8
(2)如果允许填入两对括号,要使计算出来的结果最大,应该怎么填?
12+4×5+15-6+8.
【答案】(1)12+4×(5+15-6+8)=100;(2)(12+4)×(5+15-6+8)=352
在1234567中加入两个“+”号,把它变成一个加法算式,要使得到的结果最小,那么这个最小的结果是多少?
【答案】235
请在下列数字之间,只填入加减符号,使其结果为最小的正整数.
2____0____1____ 3____ 0____ 4 ____2____9
【答案】2+0-1+3+0+4+2-9=1
用3,5,6,18,23这五个数组成一个四则运算式,得到的结果是最小的非零自然数.(要求列出该算式)
【答案】23-18+5-6-3或(23-3)÷5-18÷6
用1,2,3,4,5和+,-,×,÷组合成一个算式(不使用括号),计算结果最大是____________。
【答案】22.5
在算式“2□3□7□5”的三个方框中分别填入“+”、“-”、“×”这三个运算符号各一次,使得填入符号之后的运算结果最大,这个最大的结果是____________。
【答案】34
在5( )4( )6( )3的括号中.选用+、-、×、÷符号填入(每个符号只用一次),能得到的最大结果是( )
【答案】26
在下面横线中分别填入+、-、×、÷,使a、b、c、d之和最大.
____=a____=b____=c____=d
【答案】×;+;-;÷
在下面方框中分别填入+、-、×、÷,使a、b、c、d之和最大。请问:这个最大的和等于多少?
6□0.3=a6□=b6□=c6□=d
【答案】
在10口 10口 10口 10口 10的四个口中填入“+”“-”“×”“÷”运算符号各一个,所成的算式的最大值是多少?
【答案】109
在“9□8□7□6□5□4□3□2□1”的□内填上两个+、两个-、两个×、两个÷,使算式的结果为整数,结果的最大值是多少?
【答案】88
把“+、-、×、÷”这四个运算符号不重复地填入图中四个方框内,使得这些算式的结果中最大数与最小数的和是15,那么含有加号和乘号的那两个算式的结果的乘积是多少?
【答案】60
在下面(1)、(2)两排数字之间的“□”内,选择四则运算中的符号填入,使(1)、(2)两式的运算结果之差尽可能大.那么差最大是多少?
(1)1□2□3□4□5□6□7=
(2)7□6□5□4□3□2□1=
【答案】5041
在下面的算式的中填入“+”、“-”、“×”、“÷”中的一个,组成一个算式,运算结果A共有13 个不同的值.
6□3□2=A
【答案】13
第三关
下面的算式
125×4×3=2000
显然是一个不正确的式子,请你在算式等号两端适当的地方各插入一个数字“7”使得这个等式成立.
这个正确的算式是____________。
【答案】1725×4×3=20700
右面的算式是由1-9九个数字组成的,其中“7”已填好,请将其余各数填入□,使得等式成立.
【答案】128÷64=5-3=9-7或 164÷82=5-3=9-7
在如图的每个格子中填入1~5中的一个,使得每行、每列所填数字各不相同.每个粗框左上角的数和“+”、“-”、“×”、“÷”分别表示粗框内所填数字的和、差、积、商(例如“240×”表示它所在粗框内的四个数字的乘积是240).
【答案】
把1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、14这十一个数填入图中11个○中,使七个加法算式成立.这时□中的数是多少?
【答案】23
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