四川省绵阳市外国语学校2023-2024学年下学期九年级第一次月考 科学试题(原卷版+解析版)
展开一.选择题(本题包括9小题,每小题4分,共36分。每小题只有一个选项最符合题目要求)
1. 下列物质的用途中发生物理变化的是( )
A. 用洗涤剂除去油渍B. 用熟石灰改良酸性土壤
C. 用铁粉作“双吸剂”D. 用氢氧化钠作炉具清洁剂
2. 正确规范的操作是实验成功的关键。下列实验操作正确的是( )
A. 称量氢氧化钠固体B. 配制农药波尔多液
C. 蒸发食盐水D. 测溶液的pH
3. 不同品牌的洗手液pH一般不同,25℃时四种洗手液的pH如图所示。下列说法错误的是( )
A. 洗手液a用蒸馏水稀释后pH减小
B. 洗手液b的酸性比a弱
C. 洗手液c能使石蕊试液变蓝色
D. 洗手液d和a混合液的pH可能等于7
4. 小明同学在学习了有关金属、酸、碱、盐的知识后,记录了下列笔记,其中有正确的是( )
A. 打开盛浓盐酸的瓶盖,瓶口常看到白烟
B. 侯氏制碱法中的“碱”指的是烧碱
C. 稀土资源有“工业维生素”的美誉,属于可再生资源
D. 熟石灰和大理石都可用作建筑材料
5. 铁及其合金在生产、生活中应用广泛。已知金属R和Fe、H活动性强弱关系为Fe>R>H,下列说法正确的是( )
A. 金属R放入溶液中,有镁析出
B. 等质量的铁和锌与足量的稀盐酸完成反应,生成氢气的质量铁比锌多
C. 纯铁的硬度比生铁和钢的硬度大
D. 金属R放入溶液中,一段时间后溶液质量一定变大
6. 如图是用U形管改进后的创新实验装置,同时取下U形管两端的橡胶塞,开始反应。下列说法正确的是( )
A. 反应时,右边玻璃管液面上升速度快
B. 将换成CO,实验现象一样
C. 反应一段时间后,烧杯中滴加酚酞都会变红
D. 该装置可以验证二氧化碳与氢氧化钠发生了反应
7. 如图是甲、乙两种物质的溶解度曲线。下列说法正确的是( )
A. ℃时,将等质量的甲、乙饱和溶液降温至℃时,所得溶液的质量相等
B. ℃时,向15g甲中加入50g水,形成饱和溶液
C. ℃时,甲饱和溶液中溶质的质量分数为30%
D. 乙物质常用冷却结晶法从溶液中获得晶体
8. 在氢氧化钠溶液中加入一定量稀盐酸后,下列实验能证明两者恰好完全中和的是( )
A. 滴入适量FeCl3溶液,溶液变黄,但无沉淀生成
B. 滴入几滴酚酞试液,酚酞试液不变色
C. 测得反应后溶液中Na+与Cl-的个数比为1:1
D. 滴入适量AgNO3溶液和稀硝酸,观察到有白色沉淀
9. 下列实验方案能达到实验目的的是( )
A. AB. BC. CD. D
二、选择题(本题包括13小题,每小题3分,共39分。每小题只有一个选项最符合题目要求)
10. 下列情景中,人对物体做了功的是( )
A. 甲图中的男同学推着小车前进了一段距离
B. 乙图中的男同学提着滑板在水平路面上匀速前行
C. 丙图中的女同学用力搬石头而没能搬动
D. 丁图中举重运动员手举杠铃静止不动
11. 我国高铁技术世界领先,高铁线路总长度世界第一。下列有关高铁的设计描述错误的是( )
A. 图甲,高铁铁轨下铺设枕木是为了减小压强
B. 图乙,高铁车厢内的破窗锤的锤头做成锥形,便于增大压强
C. 图丙,高铁车头采用流线型设计,可以减小空气阻力
D. 图丁,高铁车厢座椅用软质材料包裹,是为了增大压强
12. 如图所示的实例中,不能用流体压强与流速关系解释的是( )
A. 图甲,刮大风时,伞面会被向,上“吸”起
B. 图乙,向两张纸之间吹气,两张纸会相互“吸”起来
C. 图丙,打开汽车天窗,可将车内浑浊空气“抽出”,达到换气目的
D. 图丁,轻轻按压墨囊,墨水会被“吸”进钢笔
13. “第31届世界大学生夏季运动会”将于7月28日至8月8日在成都举行,关于比赛项目下列说法正确的是( )
A. 拍打乒乓球时,球拍对乒乓球的力大于乒乓球对球拍的力
B. 推挡时,使乒乓球飞出去是由于球拍发生弹性形变而产生的弹力,改变了乒乓球的运动状态
C. 速滑运动员从直道进入弯道后,保持匀速滑动时,运动员受力平衡
D. 箭射出的过程中,弦的弹性势能转化为弓的动能
14. 如图所示,是小慧同学掷实心球的场景,图中虚线表示球的运动轨迹,球从a点上升到最高点b后下落到地面c点,然后继续运动到d点停止。下列说法正确的是( )
A. 球从a点上升到b点,是因为受到惯性作用,落地后速度逐渐减小其惯性也随之减小
B. 球在b点时,受到的合力为零,速度不为零
C. 球从b点下落到c点,运动状态不断改变,机械能变小
D. 球最终到d点停止,说明物体运动需要力来维持
15. 小明用正确校零(吊环在上,挂钩在下的竖直方向校零)的弹簧测力计,以如图所示方法测甲、乙物体受到的重力,下列说法正确的是( )
A. 甲、乙物体重力都是2N
B. 甲物体重力是2N,乙物体重力大于2N
C. 甲物体重力是2N,乙物体重力小于2N
D. 甲物体重力小于2N,乙物体重力等于2N
16. 某同学在“研究液体内部的压强”的实验中,选择如图所示的器材,容器中间用隔板分成左右两部分,隔板中下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭,在甲的左、右两侧倒入深度不同的水后,橡皮膜向左凸起;在乙的左、右两侧分别倒入适量的水和某种液体后,橡皮膜相平。下列说法正确的是( )
A. 甲图可以得出结论:同种液体内部,深度越大,压强越小
B. 乙实验中左侧水对容器底的压强小于右侧液体对容器底的压强
C. 图甲两侧水对容器底部的压强相等
D. 图乙中右侧液体的密度小于水的密度
17. 如图所示是在一个标准大气压下完成的托里拆利实验,原来玻璃管竖直,后来让玻璃管倾斜,水银充满全管,有关尺寸如图所示。下列说法中错误的是( )
A. 玻璃管倾斜后,水银对玻璃管上端有压强
B. 外界大气压强等于高水银柱所产生压强
C. 玻璃管竖直时,上端无水银的部分肯定是真空
D. 玻璃管倾斜后,若不慎将上端碰出一小孔,则水银会向上喷出
18. 如图所示,甲、乙两物体重叠置于水平面上,当它们分别受到5N和8N的水平拉力时保持静止。已知甲的底面积为,重为10N,乙的底面积为,重为20N。下列说法正确的是( )
A. 甲对乙的压强为1000Pa
B. 乙对地面的压力为20N
C. 甲受到的摩擦力为8N,方向为水平向右
D. 乙受到地面的摩擦力为3N,方向水平向左
19. 如图所示,一轻质弹簧上端固定在天花板上,下端连接一小球.开始时小球静止在O点,将小球向下拉到B点,释放小球,小球上升到最高点A点,忽略空气阻力,小球在运动过程中,下列判断正确的是( )
A. 从B点运动到O点过程中,小球受平衡力的作用
B. 从O点运动到A点过程中,小球只受重力作用
C. 从B点运动到O点过程中,弹簧的弹性势能转化为小球的动能和重力势能,小球做加速运动
D. 小球在运动过程中合力方向始终向上保持不变
20. 如图,饭后小丽在洗碗时发现水槽中的碗,既可以漂浮在水面上,也可以沉入水底,下列说法正确的是( )
A. 碗沉入水底时所受的浮力大于它漂浮时所受的浮力
B. 碗沉入水底时和漂浮时所排开的水的体积不会改变
C. 碗沉入水底时比漂浮在水面上水对容器底部的压强变小了
D. 沉入水底的碗处于静止状态,此时浮力等于重力
21. 如图甲是A、B两种液体的质量与体积关系图像,将同一物块先后放入盛有A、B两种液体的相同容器a和b中,待物块静止时两容器液面相平,a容器中物块漂浮,b容器中物块沉底,如图乙所示.下列说法正确的是( )
A. a容器盛的是B液体,b容器盛的是A液体
B. 物块在a容器中受到的浮力小于在b容器中受到的浮力
C. a容器对桌面的压强等于b容器对桌面的压强
D. 将物块取出后,a容器受到液体压强变化量大
22. 建设桥梁的过程中,要向水中沉放大量的施工构件。如图甲所示,假设一正方体构件从江面被匀速吊入江水中,在沉入过程中,其下表面到水面的距离h逐渐增大,构件所受浮力、钢绳拉力随h的变化如图乙所示(),下列判断正确的是( )
A. 构件的边长为4mB. 构件的密度为
C. 构件所受的最大浮力为D. 构件所受的重力为
第Ⅱ卷(非选择题,共125分)
三、(本题包括2小题,共28分)
23. 化学在农业、工业、科技、生活、生产中发挥着越来越重要的作用
(1)小东发现家里物品涉及很多化学知识,可以完成很多有趣的化学实验;请你与他一起探究家庭里的化学实验
①绿植所用的“无土栽培”营养液配方中含有下列物质,其中能促进植物茎、叶生长茂盛,叶色浓绿的是______(填字母,下同)。其中属于复合肥的是______。
a. b. c. d.
②洁厕灵的主要成分是稀盐酸,厨房清洁剂的主要成分是氢氧化钠溶液,洁厕灵与厨房清洁剂混合,主要反应的化学方程式为______。
③腌制皮蛋的原料配方是少量NaCl、CaO和过量的固体混合物。将一定量的腌制皮蛋原料放于烧杯中,加入足量的蒸馏水,充分反应,所涉及的反应中有化合反应和______反应(填写基本反应类型)
④生活中既可作食品调味剂,又能用于清洗热水瓶内水垢【主要成分和】的是______。若改用稀盐酸来代替该物质,请写出稀盐酸除水垢中发生中和反应的化学方程式______;该反应属于______反应。(填“吸热”或“放热”)
(2)溶液与人类生产、生活密切相关。
①把少量下列物质分别放入水中,充分搅拌,能得到溶液的是______。(填序号,下同),
A.硝酸钾 B.植物油 C.面粉 D.碳酸钙
在盛有水烧杯中加入以下某种物质,形成溶液过程中,温度降低,这种物质是______。
A.氯化钠 B.硝酸铵 C.氢氧化钠
②20℃时,根据某固体物质在不同质量的水中达到饱和状态时所溶解的质量,绘制成如图所示图像。
(I)20℃时,该固体物质的溶解度为______克。
(Ⅱ)C点所对应的溶液是______(填“饱和”或“不饱和”)溶液。
(Ⅲ)图中A、B、C、D四点对应的溶液溶质质量分数大小关系为______(用含A、B、C、D的关系式表达)。
24. 某化工厂以废金属(主要成分为Fe和Cu,表面有少量油污)为原料回收海绵铜,并制备氯化铁的工艺流程如图所示。
回答问题:
(1)废金属属于______(填“纯净物”或“混合物”)。
(2)“洗涤”的目的是去除废金属表面的油污,试剂X可选用______(填标号)。
A.汽油 B.氢氧化钠溶液 C.稀硫酸 D.氯化钠溶液
(3)“酸浸”中发生反应的化学方程式为______。其中过滤用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和______
(4)已知:易溶于水且不与氢氧化钠反应,在“氧化”中起催化作用,该反应的化学方程式为:;其中X的化学式为______
(5)“滤液甲”中一定含有的溶质是______。
(6)向“滤渣乙”中加入适量盐酸,其化学反应方程式为______。
(7)下列有关金属资源的保护措施正确的是______
A.把金属矿全部开采出来再保护 B.回收利用废旧金属
C.研究新型合成材料代替金属 D.经常刷洗金属制品
四、(共2个小题,共26分)
25. 某化学小组选用以下部分装置制取纯净、干燥的;并完成相关实验。
(1)写出A中所发生反应的化学方程式______。
(2)该实验要除去HCl气体,应该选择装置______(填装置字母),反应的化学方程式为______,为收集到纯净干燥的二氧化碳气体,所选用装置的导管接口从左到右正确的连接顺序为:a接______、______接______、______接h
(3)如图实验中,推动注射器活塞向集气瓶中加入2mL浓NaOH溶液,其化学反应方程式为:______;将浓NaOH溶液全部推入集气瓶一段时间后,打开止水夹并观察现象。为证明有新物质生成,烧杯中的溶液X可以是______。
①酚酞溶液 ②稀盐酸 ③氯化钡溶液 ④氯化钠溶液
26. 绵阳市北川地区能看到溶洞中形态各异的石笋和钟乳石,有学生提出石笋和钟乳石是怎么形成的呢?它的成分又是什么呢?为此,同学们捡了一些洞中石笋旁的白色固体进行实验探究。
【查阅资料】
Ⅰ.石笋和钟乳石的形成过程
石灰石遇到溶有二氧化碳的水会生成易溶于水的碳酸氢钙,请写出该反应的化学方程式:______。溶有碳酸氢钙的水遇热或当压强突然变小时,就会分解生成碳酸钙,形成石笋或钟乳石。【】
Ⅱ.碳酸氢钙与酸发生的反应类似于小苏打与酸的反应。
探究活动:探究白色固体的成分
【作出猜想】猜想1:只含______;猜想2:只含;猜想3:含、
【设计并进行实验】
【交流讨论】
(1)有同学提出,直接将白色固体高温煅烧,再将产生的气体通入澄清石灰水,根据澄清石灰水是否变浑浊就能判断出是否含有;有同学提出反对意见,其反对的理由是______(用化学方程式表示)
(2)硬水中含有较多的可溶性钙镁化合物,使用硬水会给生活和生产带来许多麻烦,生活中通过______可降低硬水的硬度。
【拓展提升】在澄清石灰水中逐渐通入过量的二氧化碳气体,可观察到的实验现象为______.
五、(共1个小题,共10分)
27. “黄铜”是铜锌合金,可塑性好,耐腐蚀,许多“金色”饰品就是用它来制作的。现称取20.0g黄铜样品置于烧杯中,慢慢加入稀硫酸使其充分反应,直至没有气泡产生为止,请结合下列图示计算。
(1)黄铜属于______(填“合成材料”或“金属材料”)
(2)该20.0g黄铜样品中含锌的质量分数为______。
(3)计算完全反应后所得溶液中溶质的质量分数。(写出计算过程)______
六、(本小题包括5小题,每空2分,共20分。)
28. 重垂线在古时候的叫法是“墨绳”,是古代建筑工人在检测房子砌得正不正的时候使用的工具。把绳子一头系上重物,拿起另一头,将绳子放在墙边上,如果墙跟绳子平行,就说明墙是正的,否则就是歪的。重垂线利用的是重力的方向总是______的,若把重锤线的上端系在垂直的木架上的顶点,就成了一个水平仪,当重锤线如图所示时,则被测桌面的______(选填“左”或“右”)边高。
29. 如图所示,一圆形左粗右细的水库导管,a、b为粗管和细管中同一水平面上的点,受到的水的压强分别是、,当阀门关闭时,______,打开阀门后(设水库水位基本保持不变),水管中有一气泡,随水向右快速运动,则气泡经过a点时的体积______b点时的体积(均选填“大于”、“等于”或“小于”)。
30. 如图1所示,水平地面上有一长方体木箱,小林用水平推力F把木箱向前推动。此过程中,推力F和木箱前进的速度v的大小随时间t的变化情况分别如图2甲、乙所示。在第2s时刻,木箱受到的摩擦力f=______N,在3~5s内,推木箱时克服摩擦力所做功的功率为______W。
31. 如图所示,一个重为100N的薄壁容器,底面积为,放在水平桌面上,内装有4.5kg的酒精,酒精深度为30cm,容器对桌面的压强为______Pa,酒精对容器底部的压力为______N。(,g取10N/kg)
32. 如图甲所示,在平直路面上向右匀速行驶的小车中,有一轻质弹簧的一端固定在车厢右壁,另一端连接至放于小车底板上的木块,弹簧处于原长状态并保持水平。若木块突然拉伸弹簧,则木块受到的摩擦力方向水平向______(选填“左”或“右”),若该小车另一位置放着一个有清水的封闭试管(试管固定在小车里),试管内有一较大的空气泡,如图乙所示,此时试管内的气泡将会向______(选填“左”或“右”)运动。
七、(本小题包括2题,每空2分,共20分。)
33. 探究重力的大小跟什么因素有关的实验中,得到如表数据:
(1)本实验中用到的测量工具有天平和______;
(2)以下四个图像中,关于物体重力的大小与其质量的关系,正确的是______;
A. B. C. D.
34. 为了“探究滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关”,小明同学在如图所示的情景中,沿水平方向匀速拉动水平桌面上的木块,弹簧测力计的示数如图所示。
(1)能够用弹簧测力计的示数表示摩擦力的大小是根据______的原理;
(2)在实验甲中,把木块沿竖直方向切去一半,再沿水平方向匀速拉动剩下的木块,发现弹簧测力计的示数变小了,小明由此得出结论:滑动摩擦力大小与接触面积的大小有关,你认为他的结论是______(选填“正确”或“错误”)的,理由是______。
35. 汽车的超载、超速行驶很容易造成交通事故。小东由此想要探究动能大小与质量、速度的关系,实验过程如图,其中。
(1)甲、乙两次实验探究的是动能与______的关系;
(2)进行图丙实验时,木块被撞后滑出木板掉落,由此可推断A、B两球的质量关系是:______,与乙图实验进行比较,可以得出:______相同时,质量越大,动能越大。为了实验安全,需改进丙图实验,再与乙图实验对比,在不改变木板长度的情况下,以下可行的方法是______(填写正确选项前的字母);
A.换用质量更小钢球 B.给水平木板铺上毛巾
C.适当降低钢球B的高度 D.换用一个较重的木块
(3)善于动脑的小东又设计了如图丁所示的方案:用同一个钢球两次将同一弹簧压缩到不同程度,两次实验弹簧具有的弹性势能______(填“相同”或“不同”),放手后将小球弹出去撞击放在同一位置的木块时的速度也不同,从而验证了动能与速度的关系。
八、(本小题包括2题,36题9分,37题12分,共21分。)
36. 如图所示是一台手扶双轮压路机,质量为500kg,水箱容积为10L,在一次压路作业中,水箱装满水,以0.2m/s的速度在水平路面上匀速行驶10min,行驶过程中受到的平均阻力是总重的0.4倍。求:(g取10N/kg,柴油的热值取)
(1)压路机在这次压路作业中运动的距离是多少?
(2)压路机静止在水平路面上时,与地面的接触面积为,该压路机对路面的压强是多少?
(3)压路机在这次压路作业中牵引力做的功是多少?
(4)若发动机效率为30%,这次作业要消耗多少kg柴油?
37. 一个底面积的不吸水的圆柱体用细线拴在容器底部,长方体容器内部底面积为,水面与圆柱体上表面恰好相平,如图甲所示,现将水缓慢放出,圆柱体底部受到的液体压强p随着容器中水的深度h变化的图象如图乙所示,水的密度,g取10N/kg。
(1)由图象分析,在放水过程中,水的深度为、、中______(选填“”、“”或“”)时,绳子的拉力恰好变为0,圆柱体物体恰处于______(选填“漂浮”、“悬浮”或“沉底”)状态;
(2)求圆柱体的重力G和密度;_________ _________
(3)若不将水放出,只剪断细线,圆柱体静止后,与剪断细线前相比,液体对容器底部压强减少了多少?_________
选项
实验目的
实验方案
A
检验NaOH溶液是否变质
加入酚酞溶液
B
除去NaCl中少量
加入过量的稀盐酸,反应停止后蒸发结晶
C
检验中是否混有HCl气体
通入紫色石蕊试液,观察现象
D
配制质量分数为5%的溶液
向盛有5.0g固体的烧杯中,加入100g水,搅拌
操作步骤
现象
结论
①取少量白色固体研碎后,置于烧杯中, 加入足量水充分搅拌
______全部溶解(填“能”或“不能”)
猜想2 不正确
②取①中少量上层清液于试管中,滴入稀盐酸
无明显现象
猜想______正确
m/kg
0.1
0.2
0.3
0.4
0.5
0.6
G/N
0.98
1.96
2.94
3.92
4.90
5.88
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