河南省信阳市平桥区2023-2024学年八年级下学期5月期中物理试题
展开物理试题
本试卷共6页,五个大题,满分70分,考试时间60分钟。
★祝考试顺利★
注意事项:
1.答题前,先将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号填写在试卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3.非选择题的作答:用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试卷、草稿纸和答题卡的非答题区域均无效。
4.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并上交。
一、填空题(本题共6小题,每空1分,共14分)
1.英国物理学家______总结了笛卡尔、伽利略等人的研究成果,概括出一条重要的物理定律:一切物体在没有受到外力作用的时候,总保持______状态。为了纪念他做出的杰出贡献,人们以他的名字命名______的单位。
2.如图所示,小明同学踢球时,球飞出去了,说明了力可以______,同时他的脚也感觉疼,是因为物体间______。
3.如图甲所示是商场里常用的垂直电梯和自动扶梯,图乙记录了小强同学乘坐电梯的图像。则他搭垂直电梯受到的支持力______(选填“大于”“等于”或“小于”)搭乘自动扶梯受到的支持力;当随自动扶梯到达扶梯口时,若不小心,则会由于______向前倾。
4.如图所示,一个图钉帽的面积是,图钉尖的面积是,手指对钉帽的压力是20N,手对图钉帽和图钉尖对墙的压强各等于______Pa、______Pa。两者压强不同的原因是______。
5.如图所示是河水中的漩涡。漩涡边沿水的流速相对中心处的流速较______,压强较____________,从而形成压力差,导致周边物体易被“吸入”漩涡。(温馨提示:严禁学生私自下河游泳)。
6.我们人类生活在大气中早已适应了大气压强。假如大气压强突然消失,我们身边的情境将会发生翻天覆地的变化。请描述两个可能出现的场景:______、______。
二、选择题(本题共8小题,每小题2分,共16分。第7~12题,每小题只有一个选项符合题目要求。第13~14题,每小题有两个选项符合题目要求,全部选对的得2分,只选1个且正确的得1分,有选错的得0分)
7.停在粗糙的水平地面上的汽车,受到的力有( )
A.重力、支持力B.重力、摩擦力
C.重力、支持力和摩擦力D.重力、压力、支持力和摩擦力
8.公安部门要求小型客车的驾驶员行驶时必须使用安全带,如图所示。其目的是一旦发生交通事故,防止驾驶员身体由于( )
A.受到向前的冲击力而摘击车体B.受到座椅靠背向前的推力而撞击车体
C.受到向前的惯性力而撞击车体D.惯性继续向前运动而撞击车体
9.如图所示,下列事实中,目的是为了增大压强的是( )
A.在坦克的轮子上安装履带B.书包背带做得宽大而厚实
C.用细线来分割皮蛋D.将铁路轨道铺设在枕木上
10.如图所示的现象,能用流体压强与流速关系解释的是( )
A.蚊子尖尖的口器B.水从瓶子侧壁的孔喷出
C.用吸管吸饮料D.口吹硬币跳跃木块
11.如图所示为托里拆利实施的装置图,下列表述正确的是( )
A.将玻跳管稍微倾斜,管内外水银面高度差将变小
B.向槽中继续注入少量水银,管面高度差将不变
C.将玻璃管稍微向上提起但没有离开液面,管内外水银面高度差将变大
D.换根粗一些的等长玻璃管,管内外水银面高度差将变小
12.小丽用力拧瓶盖,可是怎么也拧不动(图甲),当她用勺子在瓶盖边缘撬了几下后(图乙),用手一拧瓶盖就打开了。这主要是因为用勺子撬瓶盖可以( )
A.减小瓶盖与瓶口的接触面积B.减小瓶内外气体的压力差
C.减小瓶盖上方受到的压强D.增大瓶盖与瓶口间的摩擦力
13.(双选)中国北京已成功举办第24届冬奥会。如图所示为冬奥会的一些运动项目,关于这些项目中的情景,下列说法中正确的是( )
A.跳台滑雪运动员在空中下落的过程中,受平衡力作用
B.短道速滑运动员在转弯滑行的过程中,运动状态不变
C.冰壶运动员掷出去的冰壶能继续向前运动,是由于冰壶具有惯性
D.冰球运动员用球杆推着冰球使其水平滑动的过程中,冰球对球杆也有力的作用
14.(双选)如图,用一个装水的瓶子倒插入装少量水的容器中,瓶口与底部留有间隙,当鸡喝掉容器中的水,且瓶口露出水面时,水又会自动流出,保证了给鸡供水。关于这个装置原理说法正确的是( )
A.如瓶子顶部破损,水会从破口处喷出
B.水稳定后,瓶内气压小于瓶外大气压
C.当瓶口露出水面时,空气进入瓶内,瓶内气压增大
D.外界大气压突然降低,容器中的水会被“吸”入瓶内
三、作图题(本题共2小题,每题2分,共4分)
15.如图所示,用一跟细线拴住一块橡皮,甩起来,使橡皮绕手做圆周运动。请画出橡皮所受重力的示意图。
16.踢出去的足球在操场上慢慢滚动后停下来,请在图中请画出在操场上向左滚动的足球水平方向上受力的示意图。
四、实验探究题(本题共3小题,第17题4分,18题6分,19题8分,共18分)
17.小丽同学在“研究影响压力作用效果的因素”实验中所选用的器材在水平桌面上进行的实验过程如图图示。
(1)实验小桌压力作用效果的大小是通过______判断的。
(2)小丽同学为了探究压力作用的效果跟压力大小的关系,应该通过图中的两次实验______进行比较。比较实验E、F可以得出结论:______压力作用效果越明显。
(3)B图与E图相比,实验小桌并没有明显下陷,小丽同学认为E图中小桌的压力作用效果比B图的强,这种说法是错误的,理由是______。
18.在探究液体压强的实验中,进行了如图所示的操作:
(1)实验中,压强计是通过观察U形管的两端液面的______来显示橡皮膜所受压强大小。
(2)由丙、丁两图实验进行对比,得出液体压强与盛液体的容器形状______(选填“有关”或“无关”)。
(3)比较______两图后,得出液体密度相同时,深度越深,该处液体的压强就越______。
(4)要探究液体压强与密度的关系,应选用______两图进行对比。
(5)图乙中,固定金属盒的橡皮膜在水中的深度,只改变金属盒的方向时,发现两玻璃管中液面高度差不变,说明了______。
19.在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验中,某同学按照如图所示的甲、乙、丙三种情况进行实验,其中甲和乙两图中的木板材料相同较为光滑,丙图木板材料比甲、乙木板材料粗糙。
(1)实验开始,该同学用较小的力拉木块,木块没动,此时摩擦力______拉力(选填“大于”“小于”或“等于”)。该同学要知道滑动摩擦力的大小,他应该使木块在水平木板上做______运动。
(2)图乙中弹簧测力计的示数为______N,甲、丙实验中测力计的示数如图所示。由甲、乙两图可知,滑动摩擦力的大小与______有关;由______两图可知,滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度有关。
(3)该同学为探究滑动摩擦力与接触面积是否有关,将甲中木块竖直切去一半后再次按照图甲进行实验,他得出的实验结论不可靠,是因为实验时______。
(4)为了防止测力计示数抖动,方便读数,老师将实验装置改成了如图所示,发现向右拉动长木板时测力计的指针能保持稳定,此时木块受到的摩擦力方向向______(选填“左”或“右”)。小丽认为木块静止,受到的不是滑动摩擦力,而是静摩擦力,请你帮她解答疑惑____________。
五、综合应用题(本题共2小题,每题9分,共18分)
20.我国航天事业近些年取得了世界瞩目的成就,探月首当其中——嫦娥五号采取2kg的月壤并成功返回。图示为科技馆展厅内36kg嫦娥五号月球车的模型,求:
(1)______(选填“能或不能”)用超声波向月球上的嫦娥五号发送指令,原因是______。
(2)模型车静止在水平地面上时,它对地面的压力为多少?()
(3)若车轮与地面的总接触面积为,则车对地面的压强为多少?
21.由我国自主研制的“大国重器”——“奋斗者”号全海深载人潜水器成功坐底马里亚纳海沟万米洋底。有人说,“设想你在7km深的奋斗者号潜水器中把一只脚伸到外面的水里,海水对你脚背压力的大小相当于1500个人所受的重力!”海水压力真有这么大吗?请你通过估算加以说明。(海水的密度取,脚背面积约取,)
2023-2024学年度下学期八年级期中质量调研
物理试题参考答案
一、填空题(本题共6小题,每空1分,共14分)
1.牛顿 静止或匀速直线运动 力
2.力改变物体的运动状态 物体间力的作用是相互的
3.等于 惯性
4. 压力一定时,受力面积越小,压力作用效果越明显
5.小 大
6.塑料挂衣钩不能吸在墙壁上不能用吸管吸饮料(或抽水机无法抽水)等
二、选择题(本题共8小题,每题2分,共16分。)
三、作图题(本题共2题,每题2分,共4分)
15.如图所示
16.如图所示
四、实验探究题(本题共3小题,17题4分,18题6分,19题8分,共18分)
17.(1)海绵的凹陷程度 (2)D、E 在压力一定时,受力面积越小 (3)受力面材料软硬不同,不能比较
18.(1)高度差 (2)无关 (3)甲乙 大 (4)乙丙 (5)在液体内部同一深度处,液体向各个方向的压强都相等
19.(1)等于 匀速直线 (2)2.8 压力 甲丙 (3)没有控制压力不变 (4)右 以长木板为参照物,木块滑动了,是滑动摩擦了
五、综合应用题(本题共2小题,每题9分,共18分)
20.解:(1)不能 声音不能在真空中传播
(2)
(3)
21.解:深处海水的压强为
脚背受到的压力为
一个成年人的质量约为,所受重力
脚背所受压力的大小相当于个成年人的重力
估算结果表明,在深的海底,水对脚背的压力确实相当于1500个人所受的重力题号
7
8
9
10
11
12
13
14
答案
A
D
C
D
B
B
CD
BC
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