湖南省益阳市沅江市两校2024届九年级下学期中考二模化学试卷(含答案)

这是一份湖南省益阳市沅江市两校2024届九年级下学期中考二模化学试卷(含答案)，共16页。试卷主要包含了单选题，填空题，科普阅读题，计算题等内容，欢迎下载使用。


一、单选题
1．2023年9月23日，举世瞩目的第19届杭州亚运会开幕式隆重举行。下列活动中涉及化学变化的是( )
A.点燃亚运圣火B.安装座椅C.升五星红旗D.霓虹灯闪烁
2．危险化学药品包装上应有警示标识。浓硫酸试剂瓶上应张贴的标识是( )
A.AB.BC.CD.D
3．分类是化学学习和研究的重要方法之一。下列物质分类错误的是( )
A.盐：、、B.酸：、、
C.氧化物：、、D.碱：、、
4．物质的性质决定用途。下列物质的用途由其物理性质决定的是( )
A.氧气用于潜水，医疗急救B.酒精用作燃料
C.氮气用作焊接金属的保护气D.活性炭用作冰箱除味剂
5．化学与生产生活息息相关。下列有关说法不正确的是( )
A.在日常生活中常用肥皂水把硬水转化成为软水
B.医用口罩内外层的聚丙烯无纺布属于合成材料
C.烹鱼加入食醋和料酒能产生酯类有机物（）去腥增香
D.新能源汽车的电池是将化学能转化为电能的装置
6．下列实验设计与对应的实验目的表述不一致的是( )
A.AB.BC.CD.D
7．元素的化合价不同，组成的物质也多种多样。在下列纯净物中，化学式书写及元素的化合价标注均正确的是( )
A.B.C.D.
8．硒元素具有抗衰老、抑制癌细胞生长的功能。其原子结构示意图及在元素周期表的信息如图，下列说法正确的是( )
A.硒属于金属元素B.硒原子核内有34个中子
C.硒的相对原子质量是78.96gD.硒原子核外有4个电子层
9．A、B、C的转化关系如图所示。“→”表示反应能一步实现，部分物质和反应条件已略去，下列转化关系不能实现的是( )
A.B.
C.D.
10．硫酸锂（）用作特种高强度玻璃的原料，其溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是( )
A.硫酸锂在热水中溶解度比在冷水中的小
B.20℃时，100g硫酸锂饱和溶液含硫酸锂32g
C.升高温度，硫酸锂溶液的溶质质量分数一定减小
D.10℃和20℃时，硫酸锂溶液中所含溶质的质量不可能相等
11．已知金属R和、H活动性强弱关系为：，下列说法错误的是( )
A.金属R放入溶液中，有锌析出
B.金属R放入溶液中，金属表面有红色固体析出
C.金属铁（足量）放入溶液中，溶液变浅绿色
D.金属铁放入溶液中，一段时间后溶液质量变小
12．近期，我国研制出一种新型催化剂，它可将和高效的转化为甲醇()和另一种物质，此过程实现了“零碳”甲醇的生产。下图是该反应的微观模拟图，下列说法错误的是( )
A.为使上图完整准确，应在图乙中补充
B.参加反应的二氧化碳分子和氢气分子的个数比为1：3
C.该反应前后不发生改变的粒子有碳原子、氢分子和氧分子
D.甲醇由甲醇分子构成，甲醇分子是由不同种原子构成，所以甲醇是化合物
13．密闭容器中有M、N、P、Q四种物质，在一定条件下发生化学反应，测得反应前后有关数据如下。关于此反应说法正确的是( )
A.物质P一定是该反应的催化剂
B.待测数值是5
C.该反应是化合反应
D.该反应中N与Q的质量变化量之比26：12
14．下列所示的四个图像中，不能正确反映对应变化关系的是( )
A.AB.BC.CD.D
15．研发高性能“中国芯”是我国信息产业的当务之急。“中国芯”的主要材料是高纯度的单质硅，工业上用来制取粗硅，下列说法正确的是( )
A.生成的原因是不足B.该反应体现了的还原性
C.该反应为置换反应D.硅元素在地壳中的含量比氧元素多
二、填空题
16．为探究燃烧条件，化学小组的同学设计了如下实验。①中纸片燃烧，②中纸片不燃烧，说明_______。酒精灯是实验室常用的加热仪器，将灯芯拨松可使火焰变旺，原理是______________。实验结束后，熄灭酒精灯的操作是_______。
17．如图所示的是电解水实验的简易装置。通电一段时间后，在两个试管中分别收集到气体a和气体B.请回答：
(1)该实验的主要目的是_______。
A.观察水分解的现象B.探究水分解的条件
C.研究水分解产物的性质D.验证水是由氢元素和氧元素组成
(2)点燃前必须验纯的气体是_______(填：“a”或“b”)。
(3)水电解的化学反应方程式是_______。
18．如图1、2为某化学实验小组用数字化设备测得的氢氧化钠溶液与稀盐酸反应时溶液的温度及pH变化曲线。
(1)写出该反应的化学方程式_______。
(2)该反应是_______（填“吸热”或“放热”）反应。
(3)70s时，溶液中的溶质是_______（写化学式）。
19．A、B、C、D、E是初中化学常见的五种物质，A中含有两种元素，B常用于农业上改良酸性土壤，E俗称干冰，D、E类别相同，它们之间的关系如图所示。“—”表示两种物质之间可以相互反应，“→”表示一种物质可以转化为另一种物质。
(1)B的化学式为_______。
(2)写出A→E的化学反应方程式_______。
(3)C的类别为_______（填“酸”、“碱”、“盐”或“氧化物”）。
(4)上述关系图中一定不涉及的基本反应类型是_______。
20．如图为实验室制取氧气的常见仪器，请回答下列问题：
（1）写出标号⑦的仪器名称：_______。
（2）实验室用过氧化氢溶液制取较干燥的氧气并欲得到平稳的气流，应选择的发生装置的仪器组合为_______（选择一套，填序号）当用如图2装置收集氧气时，气体应从_______（填“a”或“b”）端进入。
（3）若用氯酸钾制取氧气，还需要补充的实验仪器为_______，反应的化学方程式为_______。用排水法收集所得气体不纯的原因可能是_______（答一条即可）。
21．某研究小组利用如图所示装置研究碳的氧化物的性质(固定装置略)。已知碳酸镁加热发生类似碳酸钙的分解反应。(无水起干燥作用)
(1)装置A试管中发生反应的化学方程式是_______。
(2)装置B玻璃管中发生反应的化学方程式是_______。
(3)装置C的作用是_______。
(4)反应中，装置D玻璃管中的现象是_______。该反应体现了碳的氧化物的性质是_______。
(5)图中装置E是防止倒吸的安全瓶。从实验安全考虑，本实验还应在装置_______之间添加另一个安全瓶。
(6)气球的作用是_______。
三、科普阅读题
22．阅读科普短文，回答相关问题。
在地壳中，钠元素的含量位居金属元素中的第四位。钠是一种银白色金属，质软，密度为0.97gcm-3，熔点为97.8°C.金属钠的性质很活泼，能与许多物质发生化学反应。钠暴露在空气中，与氧气反应生成氧化钠，钠在空气中燃烧，生成淡黄色的过氧化钠()；一般保存在煤油中，它的单质和化合物用途广泛
取一大块冰，在其表面挖一个较深的坑(如图)。用遥控车将钠放入冰坑底部，刹那间，冰火两重天的壮美奇观瞬时产生，产生大量气泡，钠变成了一个大火球，火光四射，有淡蓝色火焰出现。燃烧殆尽，观察到冰块上裂纹纵横交错。
(1)金属钠的物理性质有_______(写1条)。
(2)钠保存在煤油中，是为了防止钠与空气中的_______反应而变质。写出钠在空气中燃烧生成淡黄色固体的化学方程式：_______。
(3)钠与冰相遇产生的可燃性气体可能是_______。
四、计算题
23．将11.5g的石灰石(杂质不溶于水，也不与酸反应)放入烧杯中，加入49.9g稀盐酸，恰好完全反应后，烧杯中物质的总质量为57g。请计算：
(1)生成二氧化碳的质量为_______g。
(2)求反应后所得溶液中溶质的质量分数。(写出计算过程)
参考答案
1．答案：A
解析：A、点燃亚运圣火，燃烧属于化学变化；故选项正确；
B、安装座椅没有新物质生成，属于物理变化；故选项错误；
C、升五星红旗没有新物质生成，属于物理变化；故选项错误；
D、霓虹灯闪烁没有新物质生成，属于物理变化；故选项错误；
故选：A。
2．答案：B
解析：A、图示为易燃固体标识，故A错；
B、图示为腐蚀品标识，故B正确；
C、图示为有毒品标识，故C错；
D、图示为易燃液体标识，故D错。
故选：B。
3．答案：C
解析：A.盐是由金属离子(或铵根离子)和酸根离子构成的化合物，故、、均属于盐，故A正确；
B.酸是指在电离时产生的阳离子全部是氢离子的化合物，故、、均属于酸，故B正确；
C.氧化物是指由两种元素组成且一种是氧元素的化合物；、属于氧化物，是由三种元素组成的，不属于氧化物，故C不正确；
D.碱是指在电离时产生的阴离子全部是氢氧根离子的化合物，故、、均属于碱，故D正确；
故选：C。
4．答案：D
解析：A.氧气用于潜水，医疗急救，因为氧气可以供给呼吸，需要通过化学变化表现出来，与氧气的化学性质有关，故A不符合题意；
B.酒精可用作燃料，因为酒精具有可燃性，可燃性是化学性质，故B不符合题意；
C.氮气可用作焊接金属的保护气，因为氮气的化学性质稳定，故C不符合题意
D.活性炭可用作冰箱除味剂，因为活性炭具有吸附性，吸附性是物理性质，故D符合题意；故选：D。
5．答案：A
解析：A、在日常生活中常用肥皂水鉴别硬水与软水，生活中常用煮沸的方法把硬水转化成软水，说法错误；
B、医用口罩内外层的聚丙烯是一种塑料，属于合成材料，说法正确；
C、烹鱼加入食醋和料酒能产生酯类有机物()去腥增香，说法正确；
D、新能源汽车的电池是将化学能转化为电能的装置，说法正确。
故选：A。
6．答案：C
解析：A、实验过程中木条由外向内碳化程度依次减弱，说明外焰温度最高，焰心温度最低，该选项实验设计与对应的实验目的一致；
B、氢气验纯时，拇指移开，根据发出的声音可以判断氢气是否纯净，该选项实验设计与对应的实验目的一致；
C、氧气密度比空气大，验满时，带火星的木条应该放在集气瓶口，该选项实验设计与对应的实验目的不一致；
D、实验在密闭容器中进行，反应前后质量相等，说明化学反应遵循质量守恒定律，该选项实验设计与对应的实验目的一致。
故选C。
7．答案：D
解析：
8．答案：D
解析：A、硒带“石”字旁，属于固态非金属元素，故选项说法正确。
B、根据元素周期表中的一格可知，左上角的数字表示原子序数，该元素的原子序数为34；根据原子中原子序数=核电荷数=质子数，则该原子的核内质子数为34；相对原子质量为78.96，不是质子数的两倍，则原子核内中子数不等于34，故选项说法错误。
C、根据元素周期表中的一格可知，汉字下面的数字表示相对原子质量，该元素的相对原子质量为78.96，相对原子质量单位是“1”，不是“g”，故选项说法错误。
D、根据原子结构示意图可知，弧线表示电子层，则硒原子核外有4个电子层，故选项说法正确。
故选：D。
9．答案：A
解析：A、铜和氧气在加热的条件下生成氧化铜，氧化铜难溶于水，无法转化生成氢氧化铜，故A不正确；
B、碳和氧气在点燃的条件下生成二氧化碳，二氧化碳和水反应生成碳酸，可以转化，故B正确；
C、过氧化氢在二氧化锰的催化下生成水和氧气，水通电生成氢气和氧气，可以转化，故C正确；
D、氧化钙和水反应生成氢氧化钙，氢氧化钙与二氧化碳反应生成碳酸钙和水，可以转化，故D正确。
故选：A。
10．答案：A
解析：A、硫酸锂的溶解度随温度的升高而减小，所以硫酸锂在热水中溶解度比在冷水中的小，故A正确；
B、20℃时，硫酸锂的溶解度时32g，所以132g硫酸锂饱和溶液含硫酸锂32g，故B错误；
C、硫酸锂溶液的溶液状态不能确定，所以升高温度，硫酸锂溶液的溶质质量分数不能确定，故C错误；
D、10℃和20℃时，硫酸锂溶液的状态不能确定，所以溶液中所含溶质的质量可能相等，故D错误。
故选：A。
11．答案：A
解析：
12．答案：C
解析：
13．答案：C
解析：由表中数据分析可知，反应前后N的质量增加了26g-1g=25g，故是生成物，生成的质量为25g；同理可以确定P的质量不变，可能作该反应的催化剂，也可能没有参加反应；是反应物，参加反应的质量为32g-12g=20g；由质量守恒定律，M应是反应物，且参加反应的M的质量为25g-20g=5g，故待测的数值为18-5=13。
A、P的质量不变，可能作该反应的催化剂，也可能没有参加反应，故选项说法错误。
B、待测数值是13，故选项说法错误。
C、该反应的反应物为M和Q，生成物是N符合“多变一”的形式，属于化合反应，故选项说法正确。
D、在此反应中N与Q的质量比25g：20g=5：4，故选项说法错误。
故选：C。
14．答案：C
解析：A、由质量守恒定律可知，化学反应中原子总数不变，故选项图像正确。
B、向氯化钙和盐酸的混合溶液中加入过量的碳酸钠溶液，碳酸钠先与稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳气体，溶液的酸性逐渐减弱，pH逐渐增大，稀盐酸消耗完，溶液显中性，pH=7；碳酸钠再与氯化钙反应生成碳酸钙白色沉淀和氯化钠，这一过程中pH=7；与氯化钙完全反应后，继续滴加碳酸钠溶液，溶液显碱性，pH大于7，故选项图像正确。
C、锌和硫酸亚铁反应生成硫酸锌和铁，每65份质量的锌完全反应生成56份质量的铁，完全反应后，加入65份质量的锌，固体质量增大为65份质量，即完全反应后固体质量增大的幅度更大，故选项图像错误。
D、向一定量的不饱和溶液中不断加入固体，硝酸钾能继续溶解，当达到饱和状态后不再继续溶解，溶质质量分数先增大，后不变，故选项图像正确。
故选：C。
15．答案：C
解析：
16．答案：燃烧需要温度达到可燃物的着火点；增大了可燃物与空气的接触面积；用灯帽盖灭
解析：①中纸片与氧气接触，温度达到了着火点，燃烧，②中纸片与氧气接触，但是水蒸发吸热，温度没有达到纸片的着火点，故纸片不燃烧，说明燃烧需要温度达到可燃物的着火点；将灯芯拨松可使火焰变旺，原理是增大了可燃物与空气的接触面积；实验结束后，熄灭酒精灯的操作是用灯帽盖灭，不能用嘴吹灭，防止发生火灾。
17．答案：D；a；
解析：(1)该实验的主要目的是验证水是由氢元素和氧元素组成。
故填：D。
(2)点燃前必须验纯的气体是a(氢气)，是因为氢气和氧气或空气混合达到爆炸极限时，遇明火或点燃时发生爆炸。故填：a。
(3)电解水生成氢气和氧气，反应的化学方程式：。
故填：。
18．答案：(1)
(2)放热
(3)、
解析：(1)稀盐酸和氢氧化钠反应生成氯化钠和水，化学方程式为：；
(2)由图可知，随着反应的进行，溶液温度升高，说明该反应是放热反应；
(3)70s时，溶液的pH<7，显酸性，说明盐酸过量，则溶液中的溶质是氯化钠和氯化氢，化学式为、。
19．答案：(1)
(2)（合理即可）
(3)盐
(4)置换反应
解析：分析：A、B、C、D、E是初中化学常见的五种物质，A中含有两种元素，B常用于农业上改良酸性土壤，可推出B为氢氧化钙，E俗称干冰，可推出E为二氧化碳，D、E类别相同，A能与B反应，A能转化为E，可推出A为盐酸，D能转化为B，A能与D反应，可推出D为氧化钙，B能转化为C，C能与A反应，C能转化为E，可推出C为碳酸钙，代入验证，符合题意。
详解：(1)由分析可知，B为氢氧化钙，化学式为：；
(2)A→E的反应为碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳和水，该反应的化学方程式为：；
(3)由分析可知，C为碳酸钙，碳酸钙是由钙离子和碳酸根离子构成的化合物，属于盐；
(4)A-E、A与C、C→E反应均可以是碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳和水；A与B反应为氯氧化钙和稀盐酸反应生成氧化钙和水，A与D反应为氧化钙和稀盐酸反应生成氯化钙和水，该几个反应均符合“两种化合物互相交换成分生成另外两种化合物”的反应，均属于复分解反应；
B和E的反应，B→C的反应均可以是二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙和水，不属于基本反应类型；
C→D的反应为碳酸钙高温煅烧生成氧化钙和二氧化碳，符合“一变多”的特点，属于分解反应；
D→B的反应为氧化钙和水反应生成氢氧化钙，符合“多变一”的特点，属于化合反应。
故不涉及的基本反应类型是置换反应。
20．答案：（1）锥形瓶
（2）②④⑦⑨；a
（3）酒精灯；；集气瓶中没有装满水
解析：(1)标号7的仪器名称是锥形瓶；故填：锥形瓶；
(2)氧气的密度比空气大，所以可以用向上排空气法来收集较为干燥的氧气，过氧化氢制取氧气属于固液常温型，要得到平稳的气流需要用仪器②④①⑨来组装；氧气的密度比空气大，当用如图2装置收集氧气时，气体应从长管进入；故填：②④⑦⑨；a；
(3)氯酸钾在二氧化锰的催化作用下生成氯化钾和氧气，所以选择补充酒精灯；用排水法收集氧气时，若集气瓶中没有装满水或没有等到导管口的气泡连续均匀冒出就开始收集，均会导致收集的氧气不纯；故填：酒精灯；；集气瓶中没有装满水。
21．答案：(1)
(2)
(3)吸收未反应完的二氧化碳
(4)有红色固体生成；还原性
(5)B、C
(6)处理尾气中的一氧化碳，防止污染空气
解析：(1)装置A中碳酸镁加热分解为氧化镁和二氧化碳，反应的化学方程式为：；
(2)装置B玻璃管中：二氧化碳和碳高温下反应生成一氧化碳，发生反应的化学方程式是：；
(3)装置C中氢氧化钠能与二氧化碳反应，其作用是吸收未反应完的二氧化碳；
(4)装置D中一氧化碳和氧化铜在加热的条件下反应生成铜和二氧化碳，能观察到有红色固体生成；该反应体现了一氧化碳的还原性；
(5)B处停止加热后，C处液体容易倒吸入B使装置炸裂，所以应该在装置B、C之间添加装置E；
(6)由于尾气中可能含有没有反应完全的一氧化，碳，一氧化碳有毒，故F中气球的作用是：处理尾气中的一氧化碳，防止污染空气。
22．答案：(1)银白色金属(或质软，密度为，熔点为97.8℃)
(2)氧气和水；
(3)
解析：(1)金属钠的物理性质有：银白色金属或质软，密度为，熔点为97.8℃等；故答案为：银白色金属(或质软，密度为，熔点为97.8℃)；
(2)钠保存在煤油中，是为了防止钠与空气中的氧气和水反应而变质；钠在空气中燃烧，生成淡黄色的过氧化钠，配平即可；故答案为：氧气和水；;
3)钠与冰相遇产生的可燃性气体可能是氢气，故答案为：。
23．答案：(1)4.4
(2)20%
解析：（1）反应生成二氧化碳逸出，总质量的减小就是生成二氧化碳质量11.5g+49.9g-57g=4.4g。
（2）解：设碳酸钙质量为x，生成氯化钙质量为y
反应后所得溶液中溶质的质量分数为
答：反应后所得溶液中溶质的质量分数为20%。
A
B
C
D
A比较火焰各层温度高低
B检验收集到的氢气纯度如何
C检验氧气是否已经收集满
D观察反应前后容器中质量变化
物质
M
N
P
Q
反应前质量/g
18
1
2
32
反应后质量/g
待测
26
2
12
A化学反应中，原子总数随时间的变化
B向一定量的盐酸和氯化钙混合溶液中滴加碳酸钠溶液
C向一定质量的硝酸亚铁溶液中逐渐加入锌粉
D向一定量的不饱和溶液中不断加入固体