广东省韶关市武江区联考2023-2024学年五年级下学期期中语文试题

这是一份广东省韶关市武江区联考2023-2024学年五年级下学期期中语文试题，共6页。试卷主要包含了拼音王国，字词天地，句子乐园，积累田园，综合实践等内容，欢迎下载使用。

(时间: 90分钟 总分: 100分)
第一部分 书写(含卷面分2分，共4分)
一、请正确抄写下面的句子，要求做到书写规范、端正、整洁。
此地茂林修竹，绿水环流，几座土山点缀其间，风光绝妙。
第二部分 积累·运用 (43分)
二、拼音王国。 (14分)
1.用“✔”给加点字选择正确读音。 (4分)
涟漪(yī qí) 点缀(zhuì chuò) 镌刻(juān juàn) 玷污(diàn zhàn)
2.读拼音, 写词语。(10分)
fú xiǎ( )时分,救援队接到tè shū( )的任务后, 工作人员第一时间就bēn fù( )现场。dià dù( )人员、bù zhì( )任务、shī xíng( )手术、wèi wèn( )家属, 整个救援工作有序进行, 把sǔn shī( )降到了最低。这真叫人sù rán qǐ jìng( )啊!
三、字词天地。 (8分)
1.将下列成语补充完整。 (6分)
( )( )大悟 风( )雪( ) 神机( )( )
若有( )( ) 七( )八( ) 半夜( )( )
2.读故事,猜字谜。 (2分)
有两个人是初次见面，乙问甲： “贵姓?”甲说： “我姓一加一。你呢?”乙说： “咱们都一样，但我是两头长，你问是啥姓，有它不缺粮。”
我能猜出甲姓 ， 乙姓 。
四、句子乐园。 (8分)
1.周瑜大吃一惊，长叹道： “诸葛亮神机妙算，我真比不上他！” (3分)
(1)这句话应该用( )语气来朗读。
A.激动 B.伤心 C.感叹
(2)将这句话改为转述句： 。
2.虽然姑爹小船上盖的只是破旧的篷，远比不上绍兴的乌篷船精致，但它是那么亲切,那么难忘。(3分)
这句话在表达上运用了 手法，我也可以照样子写一句：
3.太阳光芒四射，亮得使人睁不开眼睛，亮得蚯蚓不敢钻出地面来，蝙蝠不敢从黑暗的地方飞出来。 (仿写句子) (2分)
腊月，好冷啊！
五、积累田园。 (8分)
1.诗中有一颗爱国心， “黄沙百战穿金甲， ”；诗中有一处幽静的春景， “ ，夜静春山空”；诗中有一段思乡情， “羌笛何须怨杨柳， ”；诗中有一种童趣， “ ，也傍桑阴学种瓜”。
2.李叔叔的山歌唱得特别好，隔着门缝吹喇叭—— ，经常被邀请去各地演出。
3.读古典名著，我知道人物性格，诸葛亮足智多谋，孙悟空 。我还知道《西游记》中的故事有： 、 。
六、综合实践。 (5分)
学校开展了以“感受汉字魅力”为主题的综合实践活动，请同学们积极参与。
1.活动一：手抄报展。下列最适合作为本次手抄报展主题的是( )。 (2分)
A.开心交流，快乐表达 B.有趣的汉字，无限的国学
C.趣味知识，增进友谊 D.快乐的天地，知识的海洋
2.活动二：主题班会。班上要召开“感受汉字的魅力”的主题班会，假如你是主持人，请你设计一段开场白，鼓励大家了解汉字文化，感受汉字魅力。(3 分)
第三部分 阅读鉴赏(23分)
(一)阅读短文，完成练习。 (7分)
老师的教诲
小学五年的学习生活给我留下了许许多多美好的回忆。我忘不了那美丽的校园，忘不了那情投意合的同学，更忘不了郑老师对我的教诲。
记得有一段时间，由于我连续几次考出好的成绩，受到老师和同学的称赞，有些飘飘然了，产生了骄傲的情绪。于是，我上课不专心了，作业也马虎了。
有一次上活动课时，我们正玩着“拐脚捉人”的游戏。郑老师忽然把我叫到她跟前 领我到操场边坐下 怎么 最近是不是有些自满啦 郑老师亲切地问我。我惭愧地低下了头，脸上滚烫滚烫的，心里想：这下完了，肯定要被郑老师批评一顿了。谁知道郑老师不但没有批评我，反而亲切地给我讲起了“龟兔赛跑”的故事。她还教导我说： “智慧是宝石，如果用谦虚镶边，就会更加灿烂夺目。中国有句古话， ‘满招损，谦受益’，要记住这句话。不要忘记兔子是怎么输给乌龟的呀！”
听了老师语重心长的话语，我说： “老师，您的教诲，我终生难忘。”此后， “虚心使人进步，骄傲使人落后”的道理永远铭刻在我心中。
1.给短文第3自然段中没有标点符号的地方加上合适的标点符号。(2分)
2.与第1自然中“更忘不了郑老师对我的教诲”相照应的句子是哪一句?请用“ ”在短文中画出。(2分)
3.为什么“我”终生难忘老师的教诲?(3分)

(二)阅读短文,回答问题。 (16分)
汉字与中国心
1998年春，在美国纽约，一位美国青年问我： “为什么中国人的凝聚力那么强?”我戏答曰： “第一，我们都吃中餐；第二，我们都讲中文，用汉字。”
汉字，确实是人类一绝。其形声义俱全，信息量远远大于拼音。汉字又整齐又灵动，特别适宜表达一种微妙的、诗意的情感。一些普通的字词，往往联结着久远的文化底蕴：例如“中华” “神州”“大地” “海内” “天涯” “芳草” “知己”……都能使受过中华文化教育的人浮想联翩，心潮难已，这是通过翻译稿读中国文学作品的人所无法体会的。
最能体现汉字这些特点的首推中国的古典诗词。一个中国的孩子，甚至在牙牙学语的时候，就能够背诵许多古典的诗词了。 吟“爆竹声中一岁除”， 吟“清明时节雨纷纷”， 吟“明月几时有”， 吟“劝君更尽一杯酒”， 吟“漫卷诗书喜欲狂”， 吟“大江东去”，激越时吟“凭栏处，潇潇雨歇”……古典诗词已经规定、铸就了中国人的心理结构。
我曾经对于文字改革持激烈的反对态度。现在，人们渐渐明白汉字是不应该也不可能废除的。
1.根据意思写词语。 (2分)
(1)半开玩笑地回答。 ( )
(2)比喻心情像潮水一样起伏，难以抑制。 ( )
2.选择合适的词语填到文中横线上。 (填序号) (6分)
A.中秋时 B.清明时 C.过年时 D.喜悦时 E.慷慨时 F.送别时
3.仔细读短文，回答问题。
(1)汉字的特点是什么? ( )。 (多选,3分)
A.形声义俱全，信息量远远大于拼音
B.又整齐又灵动，适宜表达一种微妙、诗意的情感
C.一些普通的字词，往往联结着久远的文化底蕴
D.汉字好记好学，是世界上使用最多的文字
(2)最能体现汉字特点的是( )。 (单选,2分)
A.汉字的形 B.汉字的义 C.中国古典诗词 D.汉语拼音
4.为什么说“人们渐渐明白汉字是不应该也不可能废除的”? (3分)

第四部分 表达交流(30分)
在我们成长的过程中，幸福和谐的生活，让我们品尝甜蜜，懂得了珍惜；苦难艰辛的境况，使我们志怀高远，实现了超越；敬重关爱，让我们学会宽容；挫熬煎难，使我们变得成熟。在经历与体验中，我们渐渐摆脱了蒙昧、自私、稚嫩……我们长大了。在成长路上，你有哪些与众不同的感受和思考，请以“成长”为话题写一篇不少于 400字的作文。语句通顺，写出真情实感。
五年级语文期中参考答案（A卷）
第一部分
一、略。
第二部分
二、
1.略
2.拂晓 特殊 奔赴 调度 布置 施行 慰问 损失 肃然起敬
三、
1.恍然 欺 压 妙算
所思 上 下 三更
2.王 丰
四、1.（1）C （2）周瑜大吃一惊，长叹道，诸葛亮神机妙算，他真比不上诸葛亮。
2.对比，略
3.略。
五、1.不破楼兰终不还 人闲桂花落 春风不度玉门关 童孙未解供耕织
2.名（鸣）声在外
3.神通广大 三打白骨精 真假美猴王（答案不唯一）
六、1.B 2.略
第三部分
（一）1. 郑老师忽然把我叫到她跟前，领我到操场边坐下：“怎么，最近是不是有些自满啦? ”
2.听了老师语重心长的话语，我说：“老师，您的教诲，我终生难忘。”此后，“虚心使人进步，骄傲使人落后”的道理永远铭刻在我心中。
3.因为老师发现我骄傲，不好好学习，没有批评我，而是用故事教导我，使我明白了道理，所以终生难忘。
（二）1.（1）戏答 （2）心潮难已
2. C B A F D E
3.（1）ABC （2）C
4.答：其形声义俱全，信息量远远大于拼音，汉字整齐又灵动适宜表达微妙、诗意的情感。
部分
第一部分
第二部分
第三部分
第四部分
等级
得分