广东省东莞市麻涌中学2023-2024学年高一下学期4月月考生物试题(原卷版+解析版)
展开考试时间:75分钟 满分:100分
一、单项选择题:本大题共20小题,每小题3分,共60分。
1. 孟德尔杂交实验成功的重要因素之一是选择了严格自花授粉的豌豆作为材料。下列叙述正确的是( )
A. 豌豆的繁殖能力低
B. 豌豆具有易区分的相对性状
C. 自然界的豌豆大多为杂合子
D. 豌豆的性状大多数是隐性性状
【答案】B
【解析】
【分析】纯合子:遗传因子(基因)组成相同的个体,如DD或dd。纯合子自交后代全为纯合子,无性状分离现象。 杂合子:遗传因子(基因)组成不同的个体,如Dd。杂合子自交后代出现性状分离现象。
【详解】A、豌豆的繁殖能力强,A错误;
B、豌豆具有多对易于区分的相对性状,易于观察,B正确;
C、豌豆自然状态下是严格自花授粉的植物,自然界的豌豆大多为纯合子,C错误;
D、豌豆的性状既有显性性状,也有隐性性状,D错误。
故选B。
2. 粳稻(WW)与糯稻(ww)杂交,F1都是粳稻.纯种粳稻的花粉经碘染色后呈蓝黑色,纯种糯稻的花粉经碘染色后呈红褐色.F1的花粉粒经碘染色后( )
A. 3/4呈蓝色,1/4呈红褐色B. 1/2呈蓝黑色,1/2呈红褐色
C. 都呈蓝黑色D. 都呈红褐色
【答案】B
【解析】
【分析】纯种粳稻的花粉W经碘染色后呈蓝黑色,纯种糯稻的花粉w经碘染色后呈红褐色.粳稻(WW)与糯稻(ww)杂交,F1都是粳稻,其基因型为Ww。
【详解】粳稻(WW)与糯稻(ww)杂交,F1都是粳稻,其基因型为Ww,则形成的花粉有两种,W或者w各占1/2,F1的花粉粒经碘染色后1/2呈蓝黑色,1/2呈红褐色,B正确,ACD错误。
故选B。
3. 玉米籽粒中的紫色和黄色由一对遗传因子控制。将纯合的紫粒玉米与纯合的黄粒玉米间行种植。收获时,发现紫粒玉米的果穗上只有紫色籽粒,黄粒玉米的果穗上却结有紫色和黄色籽粒。下列表述正确的是( )
A. 紫色为隐性性状B. 黄色为显性性状
C. 子代黄粒玉米都是纯合子D. 子代紫粒玉米都是杂合子
【答案】C
【解析】
【分析】玉米籽粒中的紫色和黄色是一对相对性状,其遗传遵循基因的分离定律。根据题意分析可知:黄粒玉米果穗上有紫粒,也有黄粒,而紫粒玉米果穗上只有紫粒,说明紫粒对黄粒是显性。
【详解】AB、玉米籽粒中紫色和黄色是一对相对性状,其遗传遵循遗传因子的分离定律。黄粒玉米果穗上有紫粒,也有黄粒,而紫粒玉米果穗上只有紫粒,说明紫粒对黄粒是显性,AB错误;
C、黄粒为隐性,故子代黄粒玉米都是纯合子,C正确;
D、玉米间行种植,既可以自交,也可以杂交,所以,子代紫粒玉米既有纯合子,又有杂合子,D错误。
故选C。
4. 番茄的紫茎和绿茎分别由一对等位基因A、a控制,将纯合的紫茎与绿茎杂交,下列会导致子二代不符合3:1性状分离比的情况的是( )
A. 决定紫茎的基因相对于绿茎的基因为完全显性
B. F1紫茎个体产生的相同种类的雌配子与雄配子
C. 统计时子二代为AA、Aa、aa的个体存活率不相等
D. 雌雄配子结合的机会均等
【答案】C
【解析】
【分析】 基因分离定律:在杂合子细胞中,位于一对同源染色体上的等位基因,具有一定的独立性;在减数分裂形成配子的过程中,等位基因会随同源染色体分开而分离,分别进入两个配子中,独立地随配子遗传给后代。
【详解】A、若紫茎为显性,则纯合紫茎为AA,绿茎为aa,则子一代为Aa,子一代自交得到子二代为AA:Aa:aa=1:2:1,若决定紫茎的基因相对于绿茎的基因为完全显性,性状分离比为3:1,A不符合题意;
B、F1紫茎个体产生的相同种类的雌配子与雄配子A:a=1:1,使得性状分离比为3:1,B不符合题意;
C、子一代自交得到子二代为AA:Aa:aa=1:2:1,统计时,子二代为AA、Aa、aa的个体存活率不相等会导致子二代不符合3:1性状分离比,C符合题意;
D、F1紫茎个体产生的相同种类的雌配子与雄配子A:a=1:1,雌雄配子结合的机会均等,使得性状分离比为3:1,D不符合题意。
故选C。
5. 下列有关基因、基因型、表型(性状)的说法正确的是( )
A. 表型相同生物,基因型一定相同
B. D和D,D和d,d和d互为等位基因
C. 绵羊的长毛与短毛、棉花的细绒与长绒都属于相对性状
D. 与表型有关的基因组成叫做基因型
【答案】D
【解析】
【分析】相对性状是指同种生物相同性状的不同表现类型。判断生物的性状是否属于相对性状需要扣住概念中的关键词“同种生物”和“同一性状”答题。
【详解】A、表型相同的生物,基因型不一定相同,如AA和Aa的基因型不同,但表型相同,A错误;
B、D和D、d和d均为相同基因,B错误;
C、棉花的细绒与长绒不属于同一性状,不属于相对性状,C错误;
D、与表型有关的基因组成叫做基因型,D正确。
故选D。
6. 孟德尔在探索遗传规律时,运用了“假说-演绎法”,下列叙述正确的是( )
A. 提出问题的基础是对杂交和自交实验的观察分析
B. 假说内容包括“F1能产生数量相等的雌雄配子”
C. 演绎过程是对F1进行测交实验
D. 实验验证时采用了自交法
【答案】A
【解析】
【分析】孟德尔发现遗传定律用了假说-演绎法,其基本步骤:提出问题→作出假说→演绎推理→实验验证→得出结论。①提出问题(在纯合亲本杂交和F1自交两组豌豆遗传实验基础上提出问题);②做出假设(生物的性状是由细胞中的遗传因子决定的;体细胞中的遗传因子成对存在;配子中的遗传因子成单存在;受精时雌雄配子随机结合);③演绎推理(如果这个假说是正确的,这样F1会产生两种数量相等的配子,这样测交后代应该会产生两种数量相等的类型);④实验验证(测交实验验证,结果确实产生了两种数量相等的类型);⑤得出结论(就是分离定律)。
【详解】A、提出问题的阶段,孟德尔进行了两纯和亲本的杂交,以及F1的自交,并对子一代和子二代进行观察分析,A正确;
B、假说内容不是F1能产生数量相等的雌雄配子,正常情况下,雄配子数量远远多于雌配子数量,B错误;
C、演绎过程是根据假说,推理出测交实验结果,而非实际去进行测交实验,C错误;
D、实验验证时采用了F1的测交,D错误。
故选A。
7. 自由组合定律的实质是( )
A. F₁产生的雌雄配子自由组合
B. F₁自交后代中出现性状自由组合
C. F₂出现9: 3: 3: 1的性状分离比
D. F₁产生配子时,等位基因分离,非等位基因自由组合
【答案】D
【解析】
【分析】基因自由组合定律的实质是:位于非同源染色体上的非等位基因的分离或自由组合是互不干扰的,在减数分裂过程中,同源染色体上的等位基因彼此分离的同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合
【详解】自由组合定律的实质是:在减数分到过程中,同源染色体上的等位基因彼此分离的同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合,D正确,ABC错误。
故选D。
8. 血型检测是亲子鉴定的依据之一。人类常见的ABO血型系统的血型与对应的遗传因子组成的关系如表所示。下列相关说法不正确的是( )
A. 决定ABO血型遗传因子有IA、IB、i
B. 利用血型检测一般不能准确地进行亲子鉴定
C. A型、B型和O型血个体都为纯合子
D. 遗传因子组成为IAi和IBi的个体孕育的子代可能出现四种血型
【答案】C
【解析】
【分析】控制ABO血型的基因为复等位基因,遵循分离定律。
【详解】A、根据表中信息可知,决定ABO血型的遗传因子有IA、IB、i,A正确;
B、没有亲缘关系的不同个体的血型也可能相同,因此利用血型检测一般不能准确地进行亲子鉴定,B正确;
C、O型血个体为纯合子,但A型和B型血个体可能为纯合子,也可能为杂合子,C错误;
D、遗传因子组成为IAi和IBi的个体孕育的后代的遗传因子组成可能有IAi、IBi、IAIB、ii四种,对应血型分别为A型、B型、AB型、O型,D正确。
故选C。
9. 豌豆子叶的颜色黄色(Y)对绿色(y)为显性,种子的形状圆形(R)对皱形(r)为显性。这两对相对性状的遗传遵循自由组合定律。下列杂交组合中,子代只会出现两种表型的是( )
A. YyRR×yyRrB. YyRr×Yyrr
C. Yyrr×YYRRD. YyRr×YyRr
【答案】A
【解析】
【分析】1、用分离定律解决自由组合问题:解题思路首先将自由组合定律问题转化为若干个分离定律问题。在独立遗传的情况下,有几对基因就可以分解为几个分离定律问题。如AaBb×Aabb可分解为:Aa×Aa、Bb×bb,然后,按分离定律进行逐一分析。最后,将获得的结果进行综合,得到正确答案。
2、孟德尔的自由组合定律:控制不同性状的遗传因子的分离和组合是互不干扰的;在形成配子时,决定同一性状的成对的遗传因子彼此分离,决定不同性状的遗传因子自由组合。
【详解】A、YyRR×yyRr杂交子代的基因型为YyRR、yyRR、YyRr、yyRr,子代只有黄色圆粒、绿色圆粒两种表现型,A正确;
B、YyRr×Yyrr杂交子代的基因型为YyRr、yyRr、Yyrr、yyrr,子代有黄色圆粒、绿色圆粒、黄色皱粒和绿色皱粒四种表现型,B错误;
C、Yyrr×YYRR后代基因型为YYRr和YyRr,均为黄色圆粒,C错误;
D、YyRr×YyRr后代出现黄色圆粒、绿色圆粒、黄色皱粒和绿色皱粒四种表现型,且比例为9:3:3:1,D错误。
故选A。
10. 人的X染色体和Y染色体的大小、形态不完全相同,存在着同源区段(Ⅱ)和非同源区段(I、Ⅲ),如下图所示。下列有关叙述错误的是( )
A. 若某病是由位于非同源区段(Ⅲ)上的致病基因控制的,则该病无显隐性之分
B. 在减数分裂Ⅰ的前期,能发生互换的是同源区段(Ⅱ)
C. 若某病是由位于非同源区段(Ⅰ)上的显性基因控制,则女性患者的女儿一定患病
D. 若A、a是位于同源区段(Ⅱ)上的等位基因,则在群体中相应的基因型有7种
【答案】C
【解析】
【分析】根据题意和图示分析可知:Ⅰ片段上是位于X染色体上的非同源区段,隐性基因控制的遗传病为伴X染色体隐性遗传病,男性患病率高于女性;同源区段Ⅱ上存在等位基因,Ⅱ片段上基因控制的遗传病,男性患病率可能不等于女性;Ⅲ片段是位于Y染色体上的非同源区段,Ⅲ片段上基因控制的遗传病为伴Y遗传,患病者全为男性。
【详解】A、由于男性中的Y染色体只有一条,故位于非同源区段(Ⅲ)上的基因没有等位基因,即位于该区段的基因没有显隐性之分,A正确;
B、在减数分裂Ⅰ的前期,只有同源区段才能联会,能发生互换的一定是同源区段,B正确;
C、若某病是由位于非同源区段(Ⅰ)上的显性基因控制,用B表示,则女性患者的基因型可能为XBXB或者XBXb,若为后者其女儿可能患病也可能正常,C错误;
D、若A、a是位于同源区段(Ⅱ)上的等位基因,则在群体中相应的基因型有XAXA、XAXa、XaXa、XAYA、XAYa、XaYA、XaYa共7种,D正确。
故选C。
11. 假定某动物细胞染色体数目2N=4,据图指出②③④⑤⑥各细胞所处的分裂时期正确的是( )
A. ⑤内有4个四分体,②内有2个四分体
B. ②③④⑤均含同源染色体
C. ②③④分别减数第一次分裂前、中、后期
D. ⑥内含有4条染色单体
【答案】B
【解析】
【分析】根据染色体的行为及细胞分裂的方式判断:①为精原细胞(体细胞),②为减数第一次分裂前期(初级精母细胞),③为有丝分裂中期(体细胞),④为减数第一次分裂后期(初级精母细胞),⑤为有丝分裂后期(体细胞),⑥为减数第二次分裂后期(次级精母细胞)。
【详解】A、⑤处于有丝分裂后期,细胞内不含四分体,②内有2个四分体,A错误;
B、②③④⑤均含同源染色体,⑥不含同源染色体,B正确;
C、②③④分别为减数第一次分裂前期、有丝分裂中期、减数第一次分裂后期,C错误;
D、⑥内着丝点已分裂,所以不含染色单体,D错误。
故选B。
12. 精子中几乎不含细胞质,精子的头部主要由细胞核和顶体组成,顶体中含有水解酶有利于精卵融合。下列有关受精作用的叙述错误的是( )
A. 受精卵中染色体一半来自父方,一半来自母方
B. 正常情况下,一个卵细胞只能与一个精子结合形成受精卵
C. 受精卵中的细胞质一半来自精子,一半来自卵细胞
D. 受精卵中的染色体数与该物种体细胞中的染色体数一致
【答案】C
【解析】
【分析】受精作用过程中精子的头部进入卵细胞。尾部留在外面。紧接着,在卵细胞细胞膜的外面出现一层特殊的膜,以阻止其他精子再进入。精子的头部进入卵细胞后不久,里面的细胞核就与卵细胞的细胞核相遇,使彼此的染色体会合在一起。
【详解】A、受精后受精卵的染色体数目恢复到体细胞的数目,其中有一半的染色体来自精子(父亲),一半的染色体来自卵细胞(母亲),A正确;
BD、受精时,一个卵细胞一般只能同一个精子结合,形成受精卵,受精卵中的染色体数恢复为与该物种体细胞中的染色体数,BD正确;
C、受精卵中的细胞质主要来自卵细胞,C错误。
故选C。
13. 原发性血色病病因是红细胞中的血红蛋白在组织中大量沉积,造成多种器官受损。此病大多在中年以后才发病,男性患者的发病率约为万分之一,女性患者的发病率约千分之一。下图是某患者家系中关于该遗传病的系谱图,不考虑基因位于X、Y同源区段情况,下列有关叙述错误的是( )
A. 由男性患者的数量比女性患者多,可判断该病为伴性遗传
B. 3和4基因型相同的概率是5/9
C. 该病在中年发作,原因可能与血红蛋白在组织中大量沉积需要时间有关
D. 1和2基因型一定相同
【答案】A
【解析】
【分析】无中生有为隐形,5号患者为女性,父亲正常,该病为常染色体遗传病,相关基因用A、a表示,5号为aa,1号和2号均为Aa。
【详解】A、由1和2生的女儿5患病,可判断该病为常染色体遗传病,A错误;
B、3和4基因型都是Aa的概率是4/9,都是AA的概率是1/9,所以它们基因型相同的概率是5/9,B正确;
C、该病在中年发作,原因可能与红蛋白在组织中大量沉积需要时间有关,C正确;
D、1和2基因型都是Aa,D正确。
故选A。
14. 金毛猎犬的肌肉正常对肌肉萎缩为显性性状,由等位基因D/d控制。肌肉萎缩(♀)与纯合的肌肉正常(♂)金毛猎犬交配,F1雌性个体全为肌肉正常,雄性个体全为肌肉萎缩。下列叙述错误的是( )
A. 从F1结果能判断等位基因D/d仅位于X染色体上
B. F1雌性个体基因型为XDXd,雄性个体基因型为XdY
C. F1金毛猎犬相互交配,理论上F2肌肉正常:肌肉萎缩=3:1
D. F1雄性个体的基因d只能来自雌性亲本,只能传给F2雌性个体
【答案】C
【解析】
【分析】肌肉萎缩(♀)与纯合的肌肉正常(♂)金毛猎犬交配,F1雌性个体全为肌肉正常,雄性个体全为肌肉萎缩,说明等位基因D/d仅位于X染色体上,属于伴X染色体隐性遗传。
【详解】AB、肌肉萎缩(♀)与纯合的肌肉正常(♂)金毛猎犬交配,F1雌性个体全为肌肉正常,雄性个体全为肌肉萎缩,说明等位基因D/d仅位于X染色体上,属于伴X染色体隐性遗传。亲本肌肉萎缩(♀)基因型为XdXd,雄性个体纯合的肌肉正常(♂)基因型为XDY,F1雌性个体基因型为XDXd,雄性个体基因型为XdY,AB正确;
C、F1金毛猎犬相互交配(XDXdXdY),理论上F2雌性为XdXd:XDXd=1:1,雄性为XdY:XDY=1:1,所以肌肉正常:肌肉萎缩=1:1,C错误;
D、亲本肌肉萎缩(♀)基因型为XdXd,雄性个体纯合的肌肉正常(♂)基因型为XDY,F1雄性个体基因型为XdY,Xd来自亲本雌性,只能传给F2雌性个体,D正确。
故选C。
15. 若某病毒的遗传物质中的碱基比例为(A+C)/(T+G)=2/3,则下列说法错误的是( )
A. 该病毒的遗传物质为单链DNA
B. 将该病毒的遗传物质水解可得到4种核糖核苷酸
C. 与小麦的遗传物质相比,该病毒的遗传物质易发生变异
D. 该病毒的遗传信息储存在4种核苷酸的排列顺序中
【答案】B
【解析】
【分析】病毒没有细胞结构,不能独立进行生命活动,必须借助于活细胞才能代谢和繁殖。常见的病毒有:艾滋病毒、流感病毒、SARS病毒、烟草花叶病毒、噬菌体等。病毒只含有核酸和蛋白质,不含有进行物质和能量交换的各种酶和场所;病毒进入细胞后,利用自己的核酸作为模板,利用宿主细胞的原料、酶、场所、能量合成自己所需的核酸和蛋白质。
【详解】A、双链DNA中A/T=C/G=1,(A+C)/(T+G)=1,因此该病毒的遗传物质为单链DNA,A正确;
B、将该病毒的遗传物质水解可得到4种脱氧核糖核苷酸,B错误;
C、小麦的遗传物质是DNA,与小麦的遗传物质相比,该病毒的遗传物质为单链DNA,易发生变异,C正确;
D、该病毒的遗传信息储存在4种核苷酸的排列顺序中,D正确。
故选B。
16. DNA 条形码(DNA Barcde)技术是一种利用一个或者多个特定的一小段 DNA 进行物种鉴定的技术。如图中药材DNA 条形码就是中药材的基因身份证。下列有关叙述正确的是( )
A. 从中药材细胞中提取的DNA分子都有2个游离的磷酸基团
B. 中药材遗传信息的“条形码”是 DNA分子中脱氧核苷酸的排列顺序
C. 不同种类中药材细胞的 DNA 分子不同,不同DNA分子的彻底水解产物不同
D. DNA分子和 ATP分子中都含有腺嘌呤、脱氧核糖和磷酸基团
【答案】B
【解析】
【分析】核酸包括DNA和RNA,DNA基本组成单位是脱氧核苷酸,脱氧核苷酸由一分子磷酸、一分子脱氧核糖,一分子含氮碱基组成,四种碱基分别是A、T、C、G。RNA的基本组成单位是核糖核苷酸,核糖核苷酸由一分子磷酸、一分子核糖,一分子含氮碱基组成,四种碱基分别是A、U、C、G。
【详解】A、从中药材细胞核中提取的DNA 分子是线性的,有 2 个游离的磷酸基团,但从中药材细胞质(线粒体、叶绿体)中提取的 DNA分子是环状的,没有游离的磷酸基团,A 错误;
B、中药材的遗传物质是 DNA,遗传信息就储存在脱氧核苷酸的排列顺序中,B正确;
C、不同种类的中药材细胞中的 DNA 分子不同,但不同的 DNA分子彻底水解的产物是相同的,都是磷酸基团、脱氧核糖和4种含氮碱基,C错误;
D、DNA分子含有腺嘌呤、脱氧核糖和磷酸基团,ATP分子中含有腺嘌呤、核糖和磷酸基团,D错误。
故选B。
17. 酵母菌的DNA中碱基A约占32%,关于酵母菌核酸的叙述错误的是( )
A. DNA复制后A约占32%B. DNA中C约占18%
C. DNA中(A+G)/(T+C)=1D. DNA一条单链中A占32%
【答案】D
【解析】
【分析】酵母菌为真核生物,细胞中含有DNA和RNA两种核酸;其中DNA分子为双链结构,A=T,G=C。
【详解】A、DNA分子为半保留复制,复制时遵循A-T、G-C的配对原则,则DNA复制后的A约占32%,A正确;
B、酵母菌的DNA中碱基A约占32%,则A=T=32%,G=C=(1-2×32%)/2=18%,B正确;
C、DNA遵循碱基互补配对原则,A=T、G=C,则(A+G)/(T+C)=1,C正确;
D、DNA一条单链中A无法计算,D错误。
故选D。
18. 下列关于“肺炎链球菌转化实验”与赫尔希和蔡斯“T2噬菌体侵染细菌的实验”的叙述,正确的是( )
A. 格里菲思的肺炎链球菌转化实验中R型菌能转化为S型菌,其实质是基因突变
B. 艾弗里的肺炎链球菌转化实验中向细胞提取物添加酶利用了加法原理
C. 赫尔希和蔡斯T2噬菌体侵染大肠杆菌的实验用了同位素标记法
D. 噬菌体侵染细菌的两组实验中保温时间过短或过长均会导致上清液放射性升高
【答案】C
【解析】
【分析】肺炎链球菌转化实验包括格里菲思体内转化实验和艾弗里体外转化实验,其中格里菲思体内转化实验证明S型细菌中存在某种“转化因子”,能将R型细菌转化为S型细菌;艾弗里体外转化实验证明DNA是遗传物质。
【详解】A、格里菲思的肺炎链球菌转化实验中R型菌能转化为S型菌,其实质是基因重组,A错误;
B、与常态比较,人为去除某种影响因素的称为“减法原理”,“肺炎链球菌体外转化实验”控制自变量用到了每个实验组特异性地减少提取物种类的“减法原理”,B错误;
C、赫尔希和蔡斯T2噬菌体侵染大肠杆菌的实验需分别对噬菌体的蛋白质和DNA进行同位素标记,即赫尔希和蔡斯T2噬菌体侵染大肠杆菌的实验用了同位素标记法,C正确;
D、噬菌体侵染大肠杆菌的两组实验中,32P标记的噬菌体侵染未标记的大肠杆菌实验中,保温时间过长,部分被侵染的大肠杆菌已裂解,保温培养时间过短,部分T2噬菌体还未完全侵染。因此保温时间过短或过长均会导致上清液放射性升高,而35S标记的噬菌体侵染未标记的大肠杆菌实验中保温时间的长短对实验结果无明显影响,D错误。
故选C。
19. 建构模型可以使复杂的知识具象化、简单化,在科学研究中应用广泛,下列有关模型的叙述错误的是( )
A. 课本章末复习的概念图属于概念模型
B. 实物、图画、显微照片属于物理模型
C. 温度影响酶活性的曲线图属于数学模型
D. 真核细胞的三维结构模型属于物理模型
【答案】B
【解析】
【分析】模型构建法:模型是人们为了某种特定的目的而对认识对象所做的一种简化的概括性的描述,这种描述可以是定性的,也可以是定量的;有的借助具体的实物或其它形象化的手段,有的则抽象的形式来表达。模型的形式很多,包括物理模型、概念模型、数学模型等。以实物或图画形式直观的表达认识对象的特征,这种模型就是物理模型。
【详解】A、概念模型指以文字表述来抽象概括出事物本质特征的模型,画概念图是构建概念模型的一种方法,可以梳理所学知识,建立良好的知识结构,便于知识的掌握,A 正确;
B、实物、图画属于物理模型,显微照片不是模型,B错误;
C、数学模型是用来描述一个系统或它的性质的数学形式,图表、公式属于数学模型,C正确;
D、物理模型是指以实物或图画形式直观地表达认识对象特征的模型,真核细胞的三维结构模型属于物理模型,D正确。
故选B。
20. 野生型蚕蛾(性别决定方式为ZW型)体色为白色,基因型相同时,雌、雄蚕蛾的体色可能不同。现发现某封闭突变群体中雌蚕蛾的体色全部为白色,而雄蚕蛾出现灰黑色,该蚕蛾群体经多年保育选择,体色性状稳定遗传。将灰黑色雄蚕蛾与野生白色雌蚕蛾杂交,F1的雌、雄蚕蛾全部为白色;F1自由交配,F2中雌蚕蛾全部为白色,而雄蚕蛾中白色:灰黑色=3:1。下列相关叙述错误的是( )
A. 只有雄性隐性纯合子才表现为灰黑色
B. 该突变群体中灰黑色为隐性性状
C. 控制蚕蛾体色的基因位于Z染色体上
D. F1所有个体关于体色的基因型均杂合
【答案】C
【解析】
【分析】根据题意,灰黑色雄蚕蛾与野生型雌蚕蛾杂交,F1的雌、雄蚕蛾全部为白色,说明白色为显性性状,灰黑色为隐性性状;F1自由交配,F2中雌蚕蛾全部为白色,而雄蚕蛾中白色:灰黑色=3:1,基因型相同时,雌、雄蚕蛾的体色可能不同。
【详解】根据题意,灰黑色雄蚕蛾与野生型雌蚕蛾杂交,F1的雌、雄蚕蛾全部为白色,说明白色为显性性状,灰黑色为隐性性状;F1自由交配,F2中雌蚕蛾全部为白色,而雄蚕蛾中白色:灰黑色=3:1,用A、a表示相关基因,若令F1的基因型为ZAZa、ZAW,将使得F2中雄蚕蛾全为白色(ZAZA、ZAZa),与题干信息不符!且反推的亲本为ZAZA(白色雄蚕蛾)、ZaW(灰黑色雌蚕蛾),也与题干信息“亲本:灰黑色雄蚕蛾、野生型(白)雌蚕蛾”不符。 本题应考虑从性遗传,基因位于常染色体上,ZZ雄蚕蛾A_:aa=灰黑色:白色=3:1,而ZW雌蚕蛾A_:aa皆为白色,F1雌、雄全为Aa。
故选C。
二、非选择题:本大题共4小题,共40分。除特殊说明外每空1分。
21. 摩尔根通过研究果蝇的实验证明了萨顿假说,之后果蝇也作为“模式生物”进入科学家的视野。果蝇的眼色有红眼和白眼,受一对等位基因B、b控制。两只红眼果蝇交配,F1表型如图1所示。请分析回答下列问题:
(1)摩尔根运用果蝇进行杂交实验,果蝇为什么是适合进行遗传学研究的实验材料?____(答出两点即可)。
(2)两只亲本果蝇的基因型是____,F1雌果蝇中纯合子所占比例为____。
(3)红眼果蝇交配,后代同时出现红眼和白眼的现象在遗传学上称为____,其根本原因是等位基因B和b在减数分裂Ⅰ____期发生分离。果蝇的眼色遗传遵循基因的____定律。
(4)图2表示的是雌性果蝇体细胞的染色体组成,该果蝇产生的正常生殖细胞中有____条染色体。摩尔根采用了____法证明了萨顿的假说。
【答案】(1)易饲喂、繁殖快、染色体少、生长周期短等
(2) ①. XBXb和XBY ②. 1/2
(3) ①. 性状分离 ②. 后 ③. 分离定律
(4) ①. 4 ②. 假说-演绎
【解析】
【分析】1、果蝇易饲养,繁殖周期短,后代数量大,体细胞中染色体数较少,相对性状多且区分明显,所以常作为研究遗传学的材料;
2、果蝇的眼色受一对等位基因控制,遵循基因的分离定律。
【小问1详解】
果蝇之所以广泛地被作为遗传学研究的实验材料的原因有:易饲养,繁殖周期短,后代数量大,体细胞中染色体数较少,相对性状多且区分明显等。
【小问2详解】
根据两只红眼交配后代出现了白眼,说明红眼为显性,且雌性全为红眼,雄性红眼:白眼=1:1,说明亲本的基因型是XBXb、XBY,后代雌果蝇的基因型是XBXB:XBXb=1:1,F1雌果蝇中纯合子所占比例为1/2。
【小问3详解】
红眼果蝇交配,后代同时出现红眼和白眼的现象在遗传学上称为性状分离,其根本原因是等位基因B和b在减数分裂Ⅰ后期发生分离。果蝇的眼色遗传遵循基因的分离定律。
【小问4详解】
果蝇的眼色受一对等位基因控制,遵循基因的分离定律,该果蝇产生的正常生殖细胞中有4条染色体,摩尔根和孟德尔在研究遗传定律过程中都采用了假说-演绎法。
22. 原始生殖细胞通过有丝分裂增加数量,通过减数分裂产生成熟生殖细胞。图甲表示某哺乳动物体内的细胞分裂过程的示意图,图乙表示该生物体内细胞分裂过程中每条染色体上DNA含量的变化。请据图回答下列问题:
(1)该生物体内能同时进行图甲中各细胞分裂过程的场所是____(填器官)。细胞⑤的名称是____。
(2)同源染色体的分离、非同源染色体自由组合发生在____(填序号)细胞中。图乙BC段可对应图甲中的____(填序号)。
(3)在不考虑同源染色体的交叉互换等前提下,该种生物的一个原始生殖细胞经减数分裂后产生的精细胞类型、卵细胞类型数分别是____。
(4)“减数分裂模型的制作”活动中,需要____种颜色的橡皮泥。把颜色和长短一样的两个染色单体的中部用铁丝扎起来,代表减数分裂开始时已复制完成的一条染色体,铁丝模拟____。
【答案】(1) ①. 睾丸 ②. 次级精母细胞
(2) ①. ③ ②. ②③
(3)2、1 (4) ①. 2 ②. 着丝粒
【解析】
【分析】图甲分析,细胞①中着丝粒分裂,且含有同源染色体,处于有丝分裂后期;细胞②中无同源染色体,可表示减数第二次分裂前期;③细胞中有同源染色体,且同源染色体分离、非同源染色体自由组合,因而表示减数第一次分裂后期,图示细胞质表现为均等分裂,因而为初级精母细胞,处于减数第一次分裂后期;④细胞中不含同源染色体,且每条染色体含有一个核DNA分子,处于减数第二次分裂结束形成的子细胞,代表的是精细胞,⑤细胞着丝粒分裂,且不含同源染色体,处于减数第二次分裂后期,名称是次级精母细胞。图乙分析:AB段形成的原因是DNA复制,BC段存在染色单体,CD段形成得原因是着丝粒分裂,DE段表示不含染色单体。
【小问1详解】
图示细胞有的在进行有丝分裂,有的在进行减数分裂,且图示③细胞表现为细胞质均等分裂,因而为初级精母细胞,则该生物体内能同时进行有丝分裂和减数分裂过程的场所是睾丸。细胞⑤着丝粒分裂,且不含同源染色体,处于减数第二次分裂后期,名称是次级精母细胞。
【小问2详解】
同源染色体的分离、非同源染色体自由组合发生在减数第一次分裂后期,即细胞③中,图乙BC段每条染色体上含有2个DNA分子,即存在染色单体,可对应图甲中的②③。
【小问3详解】
在不考虑同源染色体的交叉互换等前提下,该种生物的一个原始生殖细胞经减数分裂后可产生4个、2种精细胞,由于一个卵原细胞只能产生一个卵细胞,故一个原始生殖细胞经减数分裂后产生1种卵细胞。
【小问4详解】
“减数分裂模型的制作研究”活动中,需要2种颜色的橡皮泥,可用不同颜色、但形态、大小相同的染色体表示同源染色体;该实验中将两条颜色、长短相同的橡皮泥用铁丝扎起来表示染色体复制过程,表示的是一条染色体经复制后含有两个染色单体,铁丝模拟着丝粒。
23. 根据遗传学研究知道,家兔的毛色是受A、a和B、b两对等位基因控制的。其中,基因A决定黑色素的形成;基因B决定黑色素在毛皮内的分散(黑色素的分散决定了灰色性状的出现);没有黑色素的存在,就谈不上黑色素的分散。这两对基因独立遗传。育种工作者选用纯合的家兔进行了如图所示的杂交实验:
请分析上述杂交实验图解,回答下列问题:
(1)亲本基因型为____,控制家兔毛色的两对基因在遗传方式上____(填“是”或“否”)遵循孟德尔遗传定律。
(2)F2中灰色家兔的基因型最多有____种,黑色家兔的基因型为____。
(3)F2代与亲本基因型不同的白色家兔个体中杂合子占____。
(4)育种时,常选用某些纯合的黑色家兔与纯合白色兔进行杂交,在其后代中全部表现为灰色兔,请试用遗传图解表示此过程____。
【答案】(1) ①. AABB、aabb ②. 是
(2) ①. 4 ②. AAbb或Aabb
(3)2/3 (4)
【解析】
【分析】基因自由组合定律的实质是:位于非同源染色体上的非等位基因的分离或自由组合是互不干扰的;在减数分裂过程中,同源染色体上的等位基因彼此分离的同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合。
【小问1详解】
根据子二代灰色∶黑色∶白色=9∶3∶4可知,子一代基因型为AaBb,表现为灰色,根据子二代表型的分离比,可知A-B-为灰色,A-bb为黑色,aa--为白色,则灰色亲本的基因型为AABB,白色亲本的基因型为aabb。由于F2中三种表现型的比例为9∶3∶4,是“9∶3∶3∶1”的变式,所以两对基因遵循自由组合定律。
【小问2详解】
依题意可知,F1的基因型为AaBb,F2中灰色家兔基因型有AaBb、AABb、AaBB、AABB,最多有4种,黑色家兔的基因型为AAbb或Aabb,共两种。
【小问3详解】
亲本白色个体的基因型为aabb,F2中白色家兔的基因型有aaBB、aaBb、aabb共3种,其中与亲本基因型不同的个体为1/3aaBB和2/3aaBb,其中杂合子aaBb占2/3。
【小问4详解】
纯合的黑色家兔基因型是AAbb,纯合白色兔的基因型是aaBB,二者杂交子代全为灰兔,遗传图解如下: 。
24. 如图为用32P标记的T2噬菌体侵染大肠杆菌的实验,据图回答下列问题:
(1)根据上述实验对下列问题进行分析:锥形瓶中的培养液____(填“是”或“不是”)用来培养噬菌体,其内的营养成分中____(填“含有”或“不含有”)32P。
(2)对下列可能出现的实验误差进行分析:
①测定发现在搅拌后的上清液中含有0.8%的放射性,最可能的原因是培养时间较短,有部分噬菌体____,仍存在于培养液中。
②当接种噬菌体后培养时间过长,发现在搅拌后的上清液中也有放射性,最可能的原因是____。
(3)赫尔希和蔡斯用32P标记T2噬菌体的DNA,参照下图被标记的部位是____(填字母编号)。
(4)该实验是否表明“DNA进入细菌细胞内,蛋白质外壳仍留在细胞外”,请说明理由____。
【答案】(1) ①. 不是 ②. 不含有
(2) ①. 没有侵入大肠杆菌 ②. 增殖后的噬菌体从大肠杆菌内释放出来
(3)② (4)不能,没有设置对照实验证明蛋白质的作用
【解析】
【分析】T2噬菌体侵染大肠杆菌实验过程:首先用放射性同位素35S标记了一部分噬菌体的蛋白质,并用放射性同位素32P标记了一部分噬菌体的DNA,然后用被标记的T2噬菌体分别去侵染细菌,当噬菌体在细菌体内大量增殖时,对被标记物质进行测试;简单过程为:标记细菌→标记噬菌体→用标记的噬菌体侵染普通细菌→搅拌离心。
【小问1详解】
图示锥形瓶中的培养液用于培养大肠杆菌,用含有大肠杆菌的于培养夜去培养32P标记的T2噬菌体,因此,用含32P的T2噬菌体侵染大肠杆菌时,锥形瓶内的营养成分中不含有32P。
【小问2详解】
①32P标记的是T2噬菌体的DNA,DNA会进入细菌体内,搅拌和离心后位于沉淀物中,而外壳蛋白质留在外面,搅拌和离心后位于上清液,测定发现在搅拌后的上清液中含有0.8%的放射性,最可能的原因是培养时间较短,有部分噬菌体没有侵染大肠杆菌,仍存在于培养液中;
②当接种噬菌体后培养时间过长,部分噬菌体从大肠杆菌细胞内释放出来,也会导致上清液中含有放射性。
【小问3详解】
赫尔希和蔡斯分别用35S和32P标记T2噬菌体的蛋白质和DNA,32P标记的部位是T2噬菌体DNA中的脱氧核苷酸的磷酸基团,即图中所示②。
【小问4详解】
该实验为32P标记的T2噬菌体侵染大肠杆菌的实验,由于没有设置对照实验证明蛋白质的作用,因此不能表明“DNA进入细菌细胞内,蛋白质外壳仍留在细胞外”。血型
遗传因子组成
A
IAIA、IAi
B
IBIB、IBi
AB
IAIB
O
ii
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