2024年高考押题预测卷—语文（全国卷01）（参考答案）

这是一份2024年高考押题预测卷—语文（全国卷01）（参考答案），共3页。试卷主要包含了BDF等内容，欢迎下载使用。

1．A
2．C
3．D
4．D
5．D
6．①材料一认为人工智能将会对人类独有的艺术创作能力形成极大的挑战；②材料二认为人工智能的艺术创作还无法与人类相匹敌，还不会取代人类的艺术创造力；③材料三认为不应一味排斥人工智能，应充分利用人工智能的艺术创造力为人类服务。（每点2分，共6分）
7．A
8．①文本一采用第一人称有限视角叙事，更侧重于表现宋振中的心理与情感，使小说具有明显的抒情特质；②文本一采用儿童视角叙事，以孩童的天真烂漫与严酷的外部环境形成强烈对比，使宋振中的故事更加感人；③文本一采用亡者视角叙述宋振中遇害的情景及宋振中的身后事，呈现烈士的当代价值，角度新颖，引发读者思考。（每点2分，共6分）
9．（1）汪曾祺所谓“留白”，是指作家在构思、创作小小说之初，就要根据小小说的文体特点，对小说内容进行剪裁，以突出重点。（2）体现：①情节具有跳跃性。小说主要由父子相认、从师学习、告别犹友三个场景描写组成，情节之间并不连贯，体现了小小说在情节上的“留白”；②情节安排有详有略。小说详写宋振中的狱中生活，呈现其成长过程，略写宋振中遇害经过和身后事，使宋振中的形象更加有血有肉、真实可感。（每一小点2分，共6分）
10．BDF
11．D
12．B
13．（1）国家衰危、灭亡的情形全都在他这里积聚，却还想求得安逸快乐，这是狂妄无知的人。（2）吞并天下以后，他就认为客卿已无用处，于是便信任法律而不再信任人才。 （每句5分，共10分）
14．D
15．①直抒胸臆，以肩担“纲常”和“脊梁铁硬”，直接表达对国家的忠贞不渝。②对比，以人生中的美好品德或丑恶言行可以千年留存，与万物盛衰枯败的短暂做对比，突出了他对忠义节气的追求。③用典，借苏武不变气节和龚胜绝食而死，表明作者为国死节的爱国情怀和不屈辱事敌的民族正气。（每点2分，共6分）
16． 用心一也 非蛇鳝之穴无可寄托者 别有幽愁暗恨生 此时无声胜有声 金戈铁马 气吞万里如虎（草枯鹰眼疾，雪尽马蹄轻）
17．曲曲折折、斗转星移（日月轮转也可）、闻名遐迩（每词1分，共3分）
18．原文更好。①原文运用了比喻，将江南的雨比作轻弹的丝竹，形象优美。②原文将“声声清越，悦耳动听”单独成句，突出了江南雨声清越悦耳的特点。③原文运用短句，与全文段的风格一致。（表明观点1分，作用每点1分，共4分）
19．郁郁茂茂的苔藓，幽幽地生，寂寞地长，带着些许隐逸情怀，染绿了老街人的记忆。（每改对一处1分，语句完整通顺1分，共3分）
20．示例：①肌肉一直得不到放松（肌肉很容易发生疲劳） ②反而可能对其产生伤害 ③这些可以帮助“治标” （每点2分，共6分）
21．示例：正确保护颈椎，既要“治标”，适当休息，避免长时间低头；也要“治本”，通过锻炼增强颈部肌肉力量，注意颈椎保暖。（概括内容2分，正确使用关联词2分，共4分）
22．例文：
切勿使教条束缚思想
世界如同一个棋盘，人就像一个“卒”，冲过“楚河汉界”之后方可横冲直撞，实现自己的人生价值。
每个人都被一个无形的界限约束着，限制着，有的人不敢突破界限，只是规规矩矩在界内生活，工作，最终也只是碌碌无为、平庸一生。而有的人却最敢于突破界限，摆脱那些繁文缛节的束缚，因而他们也欣赏到了界外不一样的风景，领略了界外不一样的精彩，活出了非同寻常的精彩人生。
我很欣赏那个发明吉尼斯记录的人，他鼓励人们勇于打破记录，他激励人们勇于超越思维的界限，他懂得突破“界”后的乐趣与精彩。有了吉尼斯，也便有了身体上的、思想上的界限的不断突破。
著名撑杆运动员布勃卡有句名言：“记录就是用来打破的。”多么狂妄而又多么激人心潮澎湃啊！他不断打破自己创造的记录，不断突破人们心目中运动的界限。因为陶醉于突破人体力的界限，他没有高处不胜寒的孤寂，他忘记了身体上的劳累与痛苦，他才创造了一个又一个不可思议的记录，突破了公认的体力界限。在挑战与突破界的束缚过程之中，他自然也就有非凡的撑杆成绩，有了别人无法比拟的超高水平。
摆脱不了思想的禁锢，人们永远也不可有进步。在地心说被普遍尊崇的年代，便有这么一群天才突破了思想之界，提出日心说，为天文学的发展作出卓越贡献；在闭关自守，妄自尊大的清朝末朝，便有这么一批热血青年突破保守的思想，开展向西方学习先进技术的高潮，为中国工业的发展奠定了基础。
发现“光电效应”现象之后，物理学家们都苦于无法解释此种现象，而天才般的爱因斯坦突破了普通思维走势的界限，提出光的波粒二象性。以往人们善于用类比之法得出结论，而光的此种属性在自然界中却无可类比的对象。因而只有突破思维界限才能解释这一“神奇”现象。若无爱因斯坦这一突破“规定”界限的想法，光的这种属性恐怕至今仍是一个谜，更不用提光学更远的发展了。
突破种种界限的束缚，方可欣赏人生的朝暾夕月。“界”就是用来突破的！
【详解】试题分析：鲜花多姿多彩，评价的标准应是多方面的。由花及人，人的评价标准也应是多方面、多层次的。固定的标准评价，势必失之偏颇。由此，作文的立意，应在批评僵化、单一的评价标准或呼吁尊重人的个性，用发展的眼光看待人和事，不拘一格降人才等方面。
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