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    河南省南阳市社旗县第一高级中学2023-2024学年高一下学期4月期中生物试题
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    河南省南阳市社旗县第一高级中学2023-2024学年高一下学期4月期中生物试题

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    这是一份河南省南阳市社旗县第一高级中学2023-2024学年高一下学期4月期中生物试题,共10页。

    注意事项:
    1.答卷前,考生务必将自己的姓名和座位号填写在答题卡上。
    2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡的相应位置上。写在本试卷上无效。
    3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
    一、选择题:本题共30小题,每小题只有一项符合题目要求。
    1.下列有关孟德尔的一对相对性状杂交实验的叙述,错误的是( )
    A.花朵未成熟前去雄 B.去雄的豌豆为母本
    C.F1不出现性状分离 D. 正交、反交结果不同
    2. 假说—演绎法是现代科学研究中常用的一种科学方法,下列属于孟德尔在发现基因分离定律时的“演绎”过程的是( )
    A. 生物的性状是由遗传因子决定的
    B. 由F2出现了“3:1”的性状分离比,推测生物体产生配子时,成对的遗传因子彼此分离
    C. 若F1产生配子时成对的遗传因子分离,则测交后代会出现两种性状且数量比为1:1
    D. 为了验证作出的假设是否正确,孟德尔设计并完成了正、反交实验
    3. 三对等位基因在染色体上的位置情况如图所示,且三对等位基因分别单独控制三对相对性状,则下列说法正确的是( )
    A. 基因型为AaBbDd的个体一定会产生8种配子
    B. 图中的细胞进行减数分裂时,A和B一定发生分离
    C. 图中存在两对同源染色体三对基因,他们的遗传方式都不遵循自由组合定律
    D. A和a基因是一对等位基因
    4.如图为某植株自交产生后代过程的示意图,下列对此过程及结果的描述,错误的是( )
    A.雌、雄配子在②过程随机结合
    B.A与B、b的自由组合发生在①
    C.M、N分别为16、3
    D.该植株测交后代性状分离比为2:1:1
    5.正常情况下果蝇体内等位基因不可能存在于( )
    A. 同源染色体 B. 四分体 C. 精细胞 D.初级卵母细胞
    6. 下列有关性染色体及伴性遗传的叙述,错误的是( )
    A. 人类X、Y染色体同源区段上的基因所控制性状的遗传与性别相关联
    B. 芦花对非芦花为显性,让芦花雌鸡与非芦花雄鸡杂交,F1芦花鸡全为雌鸡
    C. 抗维生素D佝偻病男性患者与正常女性所生后代中女性患病、男性正常
    D. 人类红绿色盲由X染色体上的隐性基因控制,在人群中男性患者多于女性患者
    7. 下列关于遗传规律以及遗传物质的相关的科学研究史叙述中,正确的是( )
    A. 孟德尔豌豆单因子杂交实验中,假设等位基因随着同源染色体的分离而分离
    B. 萨顿通过实验证明了基因与染色体之间存在着平行关系
    C. 格里菲思通过肺炎双球菌体内转化实验,证明了DNA是遗传物质
    D. 沃森和克里克提出了DNA分子的双螺旋结构模型,并提出了DNA分子半保留复制模式的假说
    8.水稻香味性状与抗病性状独立遗传。有香味性状受隐性基因(a)控制,抗病(B)对感病(b)为显性。为选育抗病香稻新品种,进行一系列杂交实验。两亲本无香味感病与无香味抗病植株杂交的统计结果如图所示。下列有关叙述不正确的是( )
    A.香味性状一旦出现即能稳定遗传
    B.两亲本的基因型分别是Aabb、AaBb
    C.两亲本杂交的子代中能稳定遗传的有香味抗病植株所占比例为0
    D.两亲本杂交的子代自交,后代群体中能稳定遗传的有香味抗病植株所占比例为1/32
    9. 水稻中非糯性(W)对糯性(w)为显性,非糯性品系所含淀粉遇碘呈蓝黑色,糯性品系所含淀粉遇碘呈红褐色。下面是对纯种的非糯性与糯性水稻的杂交后代的观察结果,其中能直接证明孟德尔基因分离定律的是( )
    A. 杂交后亲本植株上结出的种子(F1)遇碘全部呈蓝黑色
    B. F1自交后结出的种子(F2)遇碘后,3/4呈蓝黑色,1/4呈红褐色
    C. F1产生的花粉遇碘后,一半呈蓝黑色,一半呈红褐色
    D. F1测交所结出的种子遇碘后,一半呈蓝黑色,一半呈红褐色
    10. 通常玉米是一种雌雄同株的植物,借助于风传粉。玉米的性别受基因影响,如下表所示,两对等位基因(B/b、T/t)独立遗传。现选取纯合的雌雄同株和纯合的雌株进行杂交得到F1,F1自交得到F2,观察F2有无雄株出现。下列叙述错误的是( )
    A. 基因型为BBTT的玉米既能同株传粉又能异株传粉
    B. 若F2有雄株出现,则F2中雄株占4/16
    C. 若F2无雄株出现,则亲本雌株的基因型为BBtt
    D. 雄株的基因型有2种
    11.下图所示的细胞最可能是( )
    A.初级精母细胞 B.次级精母细胞 C.卵细胞 D.精细胞
    12.番茄的高茎(D) 对矮茎(d)为显性,红果(R) 对黄果(r)为显性。两株不同性状的番茄杂交,F₁ 中的红果:黄果=1:1,高茎:矮茎=3:1。下列有关叙述错误的是( )
    A.两亲本的基因型为 DdRr 和 Ddrr
    B.F₁ 中高茎番茄自交,所得F₂ 中的高茎番茄占3/4
    C.R、r 和 D、d 基因可能位于两对同源染色体上
    D.R、r 基因与 D、d 基因的遗传都遵循分离定律
    13. 下图为一对等位基因控制的遗传病的系谱图,其中Ⅲ4携带该遗传病的致病基因,正常人群中出现该致病基因携带者的概率为10%。下列分析错误的是( )
    该病的遗传方式为常染色体隐性遗传
    B. Ⅲ1为纯合子的概率是1/3
    C. Ⅱ1与Ⅱ2再生一个患病男孩的概率是1/4
    D. Ⅲ5与正常男性生育正常孩子的概率是39/40
    14.已知某基因型为AaBb 的精原细胞中,两对等位基因分别位于两对同源染色体上。不考虑染色体互换,该细胞在减数分裂产生精子的过程中不可能出现的细胞是( )
    A. 基因型为 AB、ab 的细胞 B.基因型为AABB、aabb的细胞
    C.基因型为 Aa、Bb 的细胞 D.基因型为aaBB、AAbb的细胞
    15. 控制果蝇红眼和白眼的基因位于X染色体。白眼雌蝇与红眼雄蝇杂交,子代中雌蝇为红眼,雄蝇为白眼,但偶尔出现极少数例外子代。子代的性染色体组成如图。下列判断不正确的是( )

    A. 果蝇红眼对白眼为显性 B. 亲代白眼雌蝇产生3种类型的配子
    C. 具有Y染色体的果蝇可能发育成雌性
    D. 例外子代的出现源于父本减数分裂异常
    16.在孟德尔两对相对性状杂交实验中,F₁ 黄色圆粒豌豆(YyRr) 自交产生F₂ 。下列表述正确的是( )
    A.F₁ 产生4个配子,比例为1:1:1:1
    B.F₁ 产生的基因型为 YR的卵细胞和基因型为 YR的精子数量之比为1:1
    C.基因自由组合定律是指 F₁ 产生的4种类型的精子和卵细胞可以自由组合
    D.F1产生的精子中,基因型为YR 和基因型为 yr的比例为1:1
    17.基因型为AaBb的个体自交,若后代性状分离比为9:3:3:1,则应满足的条件有( )
    ①A、a基因与B、b基因分别位于两对同源染色体上
    ②A、a和B、b基因分别控制一对相对性状
    ③A、a及B、b基因之间的相互关系均为完全显性
    ④AaBb自交产生的后代生存机会相等.
    A.①②③ B.②③④ C.①②④D.①②③④
    18.广西水牛奶产量连续多年全国第一。2023年2月,广西皇氏集团良种繁育工作获新突破——采集4个卵母细胞,通过体外受精和体外胚胎培养技术,成功培育出2枚胚胎。水牛的正常体细胞含30对染色体,正常情况下水牛次级卵母细胞分裂后期,胚胎细胞分裂后期含有的染色体数目分别是( )
    A.30,30 B.30,60 C.60,60 D.60,120
    19.“一母生九子,九子各不同”描述了同一双亲的后代具有遗传多样性的特点。 下列叙述与这种遗传现象有密切关系的是( )
    A.四分体中姐妹染色单体之间的互换
    B.减数分裂I中非同源染色体的自由组合
    C.减数分裂形成的卵细胞中染色体数目减半
    D.自然状态下精子的数量远多于卵细胞的数量
    20. 如图是某一生物不同细胞的分裂示意图,请据图判断下列说法错误的是( )
    A. 图中B细胞的名称不可能是极体
    B. 同源染色体的分离发生于图中的D细胞所处的时期
    C. 人体性腺中的细胞可能会发生图中细胞所示的分裂现象
    D. 图中C细胞含有4条染色体、2个四分体
    21.下图中,横轴表示细胞周期,纵轴表示数目的变化情况。能表示减数分裂过程中,一个细胞核中染色
    体数目和 DNA含量变化情况的曲线分别是( )
    A.①③ B.①④ C .③② D.④①
    22.下列关于受精作用与受精卵的叙述中,错误的是( )
    A. 受精作用的完成必然依赖于细胞间的相互识别
    B. 受精卵中的遗传物质一半来自父方一半来自母方
    C. 减数分裂和受精作用可保证前后代细胞中染色体数目的恒定
    D. 同一双亲的后代呈现多样性与精子和卵细胞结合的随机性有关
    23.甲、乙图为某动物个体的细胞分裂模式图(T、t是染色体上的一对等位基因),丙图为该个体
    细胞分裂过程中一条染色体上的DNA 数量变化示意图。下列叙述错误的是( )
    A. 乙图所示细胞可能是处于减数分裂Ⅱ后期的次级精母细胞或极体
    B. 甲图所示细胞完成该次分裂后只形成一个次级卵母细胞和一个极体
    C. 处于丙图中 b、c 时期的细胞中都会发生基因T、t 的分离
    D. 甲图中细胞处于丙图中的b 时期,c 时期对应的细胞内无染色单体
    24.一百多年前,人们就开始了对遗传物质的探索历程.对此有关叙述错误的是( )
    A.最初认为遗传物质是蛋白质,是因为推测氨基酸的多种排列顺序可能蕴含遗传信息
    B.摩尔根用假说演绎法证明了基因位于染色体上
    C.探究减数分裂中染色体变化的实验用到模型建构的方法
    D.将S型菌的DNA和DNA酶混合加入含R型菌的培养基中,培养基中将产生S型菌
    25.下列关于遗传信息的说法不确切的是( )
    A.基因的脱氧核苷酸排列顺序就代表遗传信息
    B.遗传信息的传递主要是通过染色体上的基因传递的
    C.生物体内的遗传信息主要储存在DNA分子上
    D.遗传信息即生物体所表现出来的遗传性状
    26.如图表示一个DNA分子的片段,下列有关表述正确的是( )
    A.④代表的物质中储存着遗传信息
    B.不同生物的DNA分子中④的种类无特异性
    C.每一个磷酸基团都和两个脱氧核糖连接
    D.DNA分子中A与T碱基对含量越高,其结构越稳定
    27.在双链DNA分子中,有关四种碱基的关系,下列等式中错误的是( )
    A. = B. = C.A+T=G+C D.A+G=T+C
    28. DNA双螺旋结构模型的提出,进一步阐释了DNA作为遗传物质的结构基础。沃森和克里克成功提出DNA双螺旋结构模型,与他们正确的科学探究方法及科学态度密切相关。下列叙述正确的是( )
    A. 沃森和克里克依据DNA分子X衍射图谱得出碱基互补配对方式
    B. DNA指纹图谱用于亲子鉴定主要与DNA双螺旋结构有关
    C. DNA的两条链走向相同,两条链都是由5´-端→3´-端
    D. DNA的一条单链中,有游离的磷酸基团的一端称为5´-端
    29. 下列关于噬菌体侵染细菌实验的相关叙述中,正确的是( )
    A. 分别用含有32P和35S标记的培养基培养噬菌体
    B. 合成子代噬菌体DNA所需的模板、原料、酶等均由细菌提供
    C. 被35S标记的噬菌体与细菌混合后离心,沉淀物的放射性很高
    D. 用32P标记噬菌体,保温时间过长可致上清液的放射性增强
    30. 噬菌体侵染细菌的实验是证明DNA是遗传物质的著名实验之一。该实验中,赫尔希和蔡斯分别用32P和35S标记T2噬菌体的DNA和蛋白质,在下图中标记元素所在部位分别是( )
    ①、④ B. ②、④ C. ①、⑤ D. ③、⑤
    31.(8分)下图为某高等动物同一器官内细胞分裂图像及细胞内同源染色体对数的变化曲线。请回答下列问题:
    (1)图1的 细胞与图2中AB段对应,BC段数目变化的原因是 ,图1的乙细胞产生的子细胞名称为
    (2)图1中丙细胞对应图2的 段,GH段数目变化的原因是 。
    (3)某同学认为图中甲、乙、丙三个细胞是由同一细胞分裂产生的,你同意他的看法吗? ,理由是 。(2分)
    32.(11分)关于DNA是遗传物质的推测,科学家们找到了很多直接或者间接的证据,并解决了很多技术难题,提出了科学的模型,请回答下列问题:
    (1)S型细菌有毒性,可以使小鼠患败血症而死亡,其菌体有多糖类的 ,在培养基上形成的 表面光滑。
    (2)格里菲思的肺炎链球菌转化实验中,将R型活细菌与加热杀死的S型细菌混合后注射到小鼠体内,从死亡的小鼠体内可以分离得到的细菌为 ,分离到S型细菌是因为R型活细菌发生了 (填“基因突变”或“基因重组”)。
    (3)在赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌实验中,采用的实验方法是___________。用32P标记的噬菌体侵染大肠杆菌,要得到32P标记DNA的噬菌体,需先用 ,再用 。在理论上,上清液放射性应该为0,其原因是:理论上讲,噬菌体已将含32P的DNA全部注入大肠杆菌内,上清液中只含噬菌体的______ ____。
    (4)某种感染动物细胞的病毒M主要由核酸和蛋白质组成。为探究病毒M的遗传物质是DNA还是RNA,某研究小组展开了相关实验,如下所示。请回答下列问题:
    材料用具:该病毒核酸提取物、DNA酶、RNA酶、小鼠及等渗生理盐水、注射器等。
    I、实验步骤:
    ①取健康且生长状况基本一致的小鼠若干,随机均分成四组,编号分别为A、B、C、D。
    ②将配制溶液分别注射入小鼠体内,请完善下表:
    ③相同条件下培养一段时间后,观察比较各组小鼠的发病情况。
    Ⅱ、结果预测及结论:
    ①C组和A组发病,D组和B组不发病,说明DNA是该病毒的遗传物质。
    ② ,说明RNA是该病毒的遗传物质。
    33.(5分)如图为甲病(A-a)和乙病(D-d)的遗传系谱图,其中一种病为伴性遗传病,请回答下列问题:
    (1)甲病的遗传方式是 。
    (2)II-6的基因型为 ,III-13的致病基因来自于 。
    (3)仅考虑甲乙两病基因,III-10是纯合体的概率是 。(2分)
    34.(7分)某昆虫灰体和黑体、红眼和白眼分别由等位基因A(a)和B(b)控制,两对基因均不位于Y染色体上。为研究其遗传机制,进行了杂交实验,结果见下表:
    回答下列问题:
    (1)从杂交Ⅰ的F1中选择红眼雌雄个体杂交,子代的表现型及比例为红眼♂∶红眼♀∶白眼♂=1:1:1。该子代红眼与白眼的比例不为3:1的原因是 ,同时也可推知白眼由 染色体上的隐性基因控制。
    (2)杂交Ⅱ中的雌性亲本基因型为 。若F2灰体红眼雌雄个体随机交配,产生的F3有 种表现型
    (3)从杂交Ⅱ的F2中选择合适个体,写出用简便方法验证Ⅱ中 F1灰体红眼雄性个体基因型的实验思路以及预期的实验现象 。(3分)
    35.(9分)下图表示与遗传物质相关结构的示意图,请据图回答:
    (1)若①②表示某一物质在细胞不同分裂时期的两种结构形态,则②的名称为 。若一对同源染色体上相同位置的DNA片段上是基因D与d,这两个DNA片段的的根本区别是 。
    (2)请按照自上向下的顺序写出⑤中碱基的名称: (写中文名称)。
    (3)A与T碱基数量相等,G与C碱基数量相等,这个事实说明DNA分子的合成遵循 原则。通过生化分析得出某DNA分子中,一条链中碱基A∶C∶T∶G=1∶2∶3∶4,则该DNA分子中上述碱基的比例应为
    (4)上述结构模式图中,若一条DNA单链片段的序列是5`—AGCT—3`,则它的互补链的序列是( )
    a. 5`—TCGA—3` b. 5`—AGCT—3` c. 5`—UGCT—3`
    (5)若该双链DNA分子中C占27%,其中一条链中的A占该单链的18%,则另一条链中的A占该单链碱基总数的比例为 。若该DNA分子的一条链中(A+C)/(T+G)=2,那么在它的互补链中(A+C)/(T+G)= ,在整个DNA中(A+C)/(T+G)= 。
    生物答案
    1-5 DCDCC 6-10 BDDCB 11-15 BBCCD
    16-20 DDDBD 21-25 CBADD 26-30 BCDDA
    31.(除标记外,每空1分,共8分)
    (1)甲 着丝粒分裂,姐妹染色单体分开 次级卵母细胞和(第一)极体
    (2)HI 同源染色体分离,并进入两个子细胞中
    (3)不同意 乙细胞分裂产生的次级卵母细胞与丙细胞的染色体组成不符(2分)
    32.(每空1分,共11分)
    (1)荚膜 菌落 (2) R和S型 基因重组 (3)(放射性)同位素标记法 含放射性同位素32P的培养基培养大肠杆菌 上述大肠杆菌培养噬菌体 蛋白质(外壳)
    (4) RNA酶 DNA酶(顺序不可颠倒) C组和B组发病,D组和A组不发病
    33.(除标记外,每空1分,共5分)
    (1)常染色体显性遗传病 (2)aaXDY II-8 (3)1/4 (2分)
    34.(除标记外,每空1分,共7分)
    (1)红眼雌性个体中B基因纯合致死 X (2)aaXBXb 6
    (3)实验思路:选择F2中黑体白眼雌性个体(aaXbXb)与灰体红眼雄性个体(AaXBY)杂交,观察后代表型和比例; 预期现象:后代出现灰体红眼雌性:灰体白眼雄:黑体红眼雌:黑体白眼雄=1:1:1:1(3分)
    35.(每空1分,共9分)
    (1)染色质 脱氧核苷酸的排列顺序不同
    (2)胸腺嘧啶 腺嘌呤 胞嘧啶 (3)碱基互补配对 4:6:4:6(或2:3:2:3)
    (4)b (5) 28% 1/2 1
    基因组成
    B_T_
    bbT_
    B_tt/bbtt
    表型
    雌雄同株
    雄株
    雌株
    组别
    A
    B
    C
    D
    注射溶液
    该病毒核酸提取物和
    该病毒核酸提取物和
    该病毒核酸提取物
    等渗生理盐水
    杂交编号及亲体
    子代表现型及比例
    Ⅰ(红眼♀×白眼♂)
    F1
    1红眼♂∶1红眼♀∶1白眼♂∶1白眼♀
    Ⅱ(黑体红眼♀×灰体白眼♂)
    F1
    1灰体红眼♂∶1灰体红眼♀∶1灰体白眼♂∶1灰体白眼♀
    F2
    6灰体红眼♂∶12灰体红眼♀∶18灰体白眼♂∶9灰体白眼♀∶2黑体红眼♂∶4黑体红眼♀∶6黑体白眼♂∶3黑体白眼♀
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