吉林省白山市靖宇县龙泉中心校2023-2024学年四年级下学期数学第一次月考测试卷

这是一份吉林省白山市靖宇县龙泉中心校2023-2024学年四年级下学期数学第一次月考测试卷，共11页。试卷主要包含了填空，选择，在里填上适当的数，再列综合算式，计算，看一看，连一连，解决问题等内容，欢迎下载使用。

一、填空。（每空1分，共18分）
1．已知两个因数的积与其中一个因数，求另一个因数的运算，叫作 。 是乘法的逆运算。
2．计算[（680÷20-17）+5]×18时，第一步算 法，第二步算 法，第三步算 法，最后算 法。
3．要使算式196+96÷12×15先算除法，再算加法，最后算乘法，添上括号应是 。
4．☆+□=□+☆，这是利用了加法 律，用字母表示为：a+b= + 。
5．（42+103）+17=42+（ + ），这里运用了 。
6．下面物体都是由5个正方体摆成的。
从前面看到的图形是的是 ，从左面看到的图形是的是 ，从上面看到的图形是的是 ，从左面看到的图形是的是 ，从上面看到的图形是的是 。
二、选择。（将正确答案的序号填在括号里）（10分）
7．加法结合律用字母表示是（ ）。
A．（a+b）+c=a+（b+c）
B．a+（c+b）=a+（b+c）
C．a+b+c=b+c+a
8．计算57+（57×57-57）÷57时，最后一步求（ ）。
A．积B．差C．和D．商
9．160除480与160的和，再减去20，差是多少？正确的列式为（ ）。
A．160÷（480+160）-20B．160÷480-160-20
C．（480+160）÷160-20D．480÷160+160-20
10．观察下面的物体，从前面看到的图形为 ，从上面看到的图形为 ，从左面看到的图形为 。
A.
B.
C.
11．463-（163-75）等于（ ）。
A．463-163+75B．463-163-75C．463+163+75
三、在里填上适当的数，再列综合算式。（8分）
12．在里填上适当的数，再列综合算式。
（1）综合算式：
（2）
综合算式：
四、计算。（30分）
13．在下面横线上填上适当的数。
195+28= 972- =402 90÷ =18
÷40=82 150×40= 156÷ =12
14．脱式计算。
（1）（45+360÷45）×48
（2）3721-（102+125×8）
（3）704÷（30÷6+17）
（4）200×84÷376−364
15．用简便方法计算。
（1）176+258+124
（2）426-164-36
（3）243+196+104
（4）756+287-156-87
五、看一看，连一连。（6分）
16．看一看，连一连
六、解决问题。（28分）
17．师徒二人8天共生产零件640个，已知师傅每天比徒弟多生产16个。问：师傅每天生产零件多少个?
18．少华山风景区要修一条公路，第一天修了141米，第二天修了123米，第三天比第二天多修了19米，三天一共修了多少米?
19．张小明家去年用电情况如下表：
20．某旅行社在“十一”黄金周期间推出“植物园一日游”的两种购票方案。
（1）成人12人，儿童8人，选哪种方案购票合算?
（2）成人8人，儿童12人，选哪种方案购票合算?
答案解析部分
1．【答案】除法；除法
【知识点】乘、除法的意义及其之间的关系
【解析】【解答】解：已知两个因数的积与其中一个因数，求另一个因数的运算，叫作除法。除法是乘法的逆运算。
故答案为：除法；除法。
【分析】除法是乘法的逆运算，除法的意义：已知两个因数的积与其中一个因数，求另一个因数的运算。
2．【答案】除；减；加；乘
【知识点】含括号的运算顺序
【解析】【解答】解：计算[（680÷20-17）+5]×18时，第一步算除法，第二步算减法，第三步算加法，最后算乘法。
故答案为：除；减；加；乘。
【分析】含有中括号，先算小括号里面的除法，再算小括号里面的减法，然后计算中括号里面的加法，最后计算中括号外面的乘法。
3．【答案】（196+96÷12）×15
【知识点】1000以内数的四则混合运算
【解析】【解答】解：要使算式196+96÷12×15先算除法，再算加法，最后算乘法，添上括号应是（196+96÷12）×15。
故答案为：（196+96÷12）×15。
【分析】把加法和除法加上小括号，这样就能先算小括号里面的除法，再算小括号里面的加法，最后计算小括号外面的乘法。
4．【答案】交换；b；a
【知识点】整数加法交换律
【解析】【解答】解：☆+□=□+☆，这是利用了加法交换律，用字母表示为：a+b=b+a。
故答案为：交换；b；a。
【分析】加法交换律：两个数相加，交换加数的位置，和不变。
5．【答案】103；17；加法结合律
【知识点】整数加法结合律
【解析】【解答】解：（42+103）+17=42+（103+17），这里运用了加法结合律。
故答案为：103；17；加法结合律。
【分析】加法结合律：三个数相加，先把前两个数相加，或者先把后两个数相加，和不变。
6．【答案】B；D；C；B；A和E
【知识点】从不同方向观察几何体
【解析】【解答】解：从前面看到的图形是的是，从左面看到的图形是的是，从上面看到的图形是的是，从左面看到的图形是的是，从上面看到的图形是的是和。
故答案为：B；D；C；B；A和E。
【分析】从不同的方向观察每个图形，判断出观察到的图形有几个正方形以及每个正方形的位置，然后填空即可。
7．【答案】A
【知识点】整数加法结合律
【解析】【解答】解：加法结合律用字母表示是（a+b）+c=a+（b+c）。
故答案为：A。
【分析】加法结合律：三个数相加，先把前两个数相加，或者先把后两个数相加，和不变。
8．【答案】C
【知识点】含括号的运算顺序
【解析】【解答】解：计算57+（57×57-57）÷57时，最后一步计算加法，是求和。
故答案为：C。
【分析】先算小括号里面的乘法，再算小括号里面的减法，然后计算小括号外面的除法，最后计算加法。根据最后一步的运算方法选择即可。
9．【答案】C
【知识点】含括号的运算顺序；1000以内数的四则混合运算
【解析】【解答】解：先算加法，再算除法，最后算减法，列式是（480+160）÷160-20。
故答案为：C。
【分析】用480与160的和做被除数，除数是160，然后减去20。注意“除”和“除以”的区别。
10．【答案】C；A；B
【知识点】从不同方向观察几何体
【解析】【解答】解：观察下面的物体，从前面看到的图形为，从上面看到的图形为，从左面看到的图形为。
故答案为：C；A；B。
【分析】从不同的方向观察图形，判断出观察到的图形有几个正方形以及每个正方形的位置即可。
11．【答案】A
【知识点】连减的简便运算
【解析】【解答】解：463-（163-75）=463-163+75。
故答案为：A。
【分析】根据减法的性质去掉小括号，小括号前面是减号，因此去掉小括号时要改变小括号里面的运算符号。
12．【答案】（1）解：
综合算式：198-（60+465）÷25
（2）解：
综合算式：94+（417-23×17）
【知识点】含括号的运算顺序；1000以内数的四则混合运算
【解析】【分析】（1）先算加法，再算除法，最后计算减法，要给加法加上小括号；
（2）先算乘法，再算减法，最后计算加法，要给减法和乘法加上小括号。
（1）解：
综合算式：198-（60+465）÷25
（2）解：
综合算式：94+（417-23×17）
13．【答案】223；570；5；3280；6000；13
【知识点】除数是两位数的笔算除法；万以内数的退位减法；加、减法的意义及其之间的关系；乘、除法的意义及其之间的关系
【解析】【解答】解：195+28=223；972-402=570，所以972-570=402；90÷18=5，所以90÷5=18；
82×40=3280，所以3280÷40=82；150×40=6000；156÷12=13，所以156÷13=12。
故答案为：223；570；5；3280；6000；13。
【分析】根据加法和乘法的计算方法计算出得数。用被减数减去差求出减数，用被除数除以商求出除数，用商乘除数求出被除数。
14．【答案】（1）解：（45+360÷45）×48
=（45+8）×48
=53×48
=2544
（2）解：3721-（102+125×8）
=3721-（102+1000）
=3721-1102
=2619
（3）解：704÷（30÷6+17）
=704÷（5+17）
=704÷22
=32
（4）解：200×[84÷（376-364）]
=200×（84÷12）
=200×7
=1400
【知识点】含括号的运算顺序；1000以内数的四则混合运算
【解析】【分析】（1）先算小括号里面的除法，再算小括号里面的加法，最后计算小括号外面的乘法；
（2）先算小括号里面的乘法，再算小括号里面的加法，最后计算小括号外面的减法；
（3）先算小括号里面的除法，再算小括号里面的加法，最后计算小括号外面的除法；
（4）先算小括号里面的减法，再算中括号里面的除法，最后计算中括号外面的除法。
15．【答案】（1）解：176+258+124
=176+124+258
=300+258
=558
（2）解：426-164-36
=426-（164+36）
=426-200
=226
（3）解：243+196+104
=243+（196+104）
=243+300
=543
（4）解：756+287-156-87
=（756-156）+（287-87）
=600+200
=800
【知识点】整数加法交换律；整数加法结合律；连减的简便运算
【解析】【分析】（1）运用加法交换律交换后面两个加数的位置，先算176+124；
（2）运用减法的性质，用426减去后面两个数的和；
（3）运用加法结合律，先算196+104；
（4）用756减去156，287减去87，然后相加，这样计算比较简便。
16．【答案】解：
【知识点】从不同方向观察几何体
【解析】【分析】从不同的方向观察图形，判断出观察到的图形有几个正方形以及每个正方形的位置，然后连线即可。
17．【答案】解：（640÷8+16）÷2
=（80+16）÷2
=96÷2
=48（个）
答：师傅每天生产零件48个。
【知识点】1000以内数的四则混合运算
【解析】【分析】用零件总数除以8求出两人每天生产零件的个数。如果徒弟每天多生产16个，两人每天生产的零件就同样多，因此用两人每天一共生产零件的个数加上16，再除以2即可求出师傅每天生产零件的个数。
18．【答案】解：141+123+（123+19）
=141+123+142
=406（米）
答：三天一共修了406米。
【知识点】1000以内数的加减混合运算
【解析】【分析】用第二天修的长度加上第三天比第二天多修的长度求出第三天修的长度，然后把三天修的长度相加求出一共修的长度。
19．【答案】解：135+146+154+165
=（135+165）+（146+154）
=300+300
=600（千瓦时）
答：全年用电600千瓦时。
【知识点】1000以内数的加减混合运算；整数加法交换律；整数加法结合律
【解析】【分析】把四个季度的用电量相加，用加法交换律和结合律简便计算，这样就能计算出全年的用电量。
20．【答案】（1）解：方案一：
220×12+100×8
=2640+800
=3440（元）
方案二：
（12+8）×150
=20×150
=3000（元）
3400＞3000
答：选方案二购票合算。
（2）解：方案一：
220×8+100×12
=1760+1200
=2960（元）
方案二：
（8+12）×150
=20×150
=3000（元）
2960＜3000
答：选方案一购票合算。
【知识点】最佳方案：最省钱问题
【解析】【分析】（1）方案一：成人和儿童单独购票，分别计算出成人票的总价和儿童票的总价，相加后求出一共需要的钱数。方案二：把成人和儿童人数相加求出总人数，用团体票的单价乘总人数求出总钱数；比较后判断哪种方案合算。
（2）根据第一题的计算方法分别计算出两种方案需要的钱数，比较厚判断哪种方案合算。时间
第一季度
第二季度
第三季度
第四季度
全年
用电量
135千瓦时
146千瓦时
154千瓦时
165千瓦时

方案一
成人：220元/张
儿童：100元/张
方案二
团体10人以上(含10人)150元/张