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初中青春飞扬课文配套ppt课件
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这是一份初中青春飞扬课文配套ppt课件,共12页。PPT课件主要包含了自立自强等内容,欢迎下载使用。
一、选择题:在每小题的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的1.“播下一个想法,你会收获一项行动;播下一项行动,你会收获一个习惯;播下一个习惯,你会收获一种命运。扬起青春的风帆,直面人生,青春年少的我们在路上。”为了扬起青春的风帆,我们应( )
①站在新的起跑线上,迎接新的挑战 ②尽情放飞自己的梦想,并努力追寻 ③要有激荡的青春活力,自信的青春热情 ④尽情地享受人生,因为人生苦短,青春易逝A.①②③④B.②③④ C.①②③D.①②④
2.为助力青春成长,右边漫画中的学生需要( )A.自立B.自信C.自强D.自负
3.自强是一种精神,是一种美好的品德,是一个人活出尊严、活出人生价值的必备品质,是一个人健康成长、努力学习、成就事业的强大动力。自强的内容包括( )①不断克服自己的弱点 ②甘于落后,得过且过 ③战胜自己、超越自己 ④不求上进,不思进取A.②④ B.①② C.①③ D.③④
4.在课堂上,同学们围绕着“自尊、自信、自立、自强”展开讨论,以下观点正确的是( )A.自尊就是以自我为中心,不能在同学面前丢面子B.自信就是相信自己什么事都可以办成,比任何人都棒C.自立就要所有的事情都自己做,不需要他人帮助D.自强是一种知难而进的勇气和顽强拼搏的精神品质
5.人生在世,每个人都应该拥有一个梦想,拥有一个目标,拥有一个前进的方向。人生就是一个拥有梦想、追求梦想、为实现梦想而努力的过程。这段话对我们的启示有( )①青春应拥有无尽的遐想 ②青春的梦想需要探索 ③青春渴望自由 ④要追求梦想,为实现梦想而努力A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④
6.老子说:“知人者智,自知者明。”正确认识和评价自己时,应该( )①通过他人来了解自己 ②用己之长与他人之短比较 ③全面客观地看待自己 ④用发展的眼光来看待自己A.①②③ B.②③④C.①③④ D.①②④
二、非选择题7.阅读材料,回答问题材料一 站在青春的起点,我们怀揣美好的梦想,思考着该如何拥有飞翔的力量。材料二 教育部印发的《中小学生守则》(2015年修订)要求中小学生“自强自律健身心”。
(1)结合上述材料,想象你是一只振翅欲飞的雄鹰,你应该拥有怎样的羽翼才能展翅翱翔?
(2)《中小学生守则》为什么要求中小学生要自强?
自强可以让我们更加自信,克服惰性、抵制不良诱惑、战胜自己,相信自己,敢于尝试,不断进步;自强让青春奋进的步伐永不停息。
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