统部编版语文一年级上学期期末测试卷（含答案解析）

这是一份统部编版语文一年级上学期期末测试卷（含答案解析），共9页。试卷主要包含了积累与运用，阅读与欣赏，习作与表达等内容，欢迎下载使用。

一、积累与运用
1．书写检测。（将下列字正确工整地抄写在四线格里）
果 用 东 问 虫
2．我会读，我会分。
ri yue zh ei ui ye un f yin üe
（1）声母：__________________________________
（2）韵母：__________________________________
（3）整体认读音节：__________________________
3．我会拼，我会填。
xià yǔ tóng xué lì zhèng zhǐ yǒu gōng chǎng
（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）
4．我会按要求填一填。
（1）我发现“时、晚”日字旁的字都和（ ）有关，我还写出这样的字（ ）。
（2）“山”字共有（ ）笔，第2笔是（ ）。
（3）“子”减一笔变成（ ），“人”加一笔变成（ ）。
5．我会选。请在正确的字或读音的下面画“______”。
（1）数学（shù shǔ）睡着（zhe zhá）长大（zhǎng cháng）
（2）一（头 只）牛 （自 白）己（尖 尘）土
6．我会读一读，连一连。
树叶 红
国旗 蓝
影子 绿
大海 黑
7．我会读一读，连一连
防 作业
写 病毒
吃 口罩
戴 桃子
8．我会读一读，连一连。
日 风
雪 月
鸟 树
花 虫
9．我会照样子，写一写。
例：碧绿碧绿例：又跳又笑例：女+马=妈
雪白（ ）又（ ）又（ ）又+寸=（ ）
10．判断，对的打“√”。
（1）（2）
①应该大声说话（ ）①应该大声说话（ ）
②应该小声说话（ ）②应该小声说话（ ）
11．仿照课文中的句子，写一写。
例：草芽尖尖，他对小鸟说：“我是春天。”
（1）____________，______对______说：“________________________。”
例：我是中国人。
（2）______________________________________。
12．我按课文填空。
一年有sì 季，跟着书本去旅行：到江南kě 采莲；看动物bǐ 尾巴，小鸡画zhú 叶，小马画yuè yá ；qù 海边捡xiǎ xiǎ de 海螺和贝壳。
我能根据最近读的诗句和书，选择正确的答案把序号填在（ ）里。
13．下列哪些动物不会来雪地里“画画”。（ ）
A．小鸡B．青蛙C．小狗D．小鸭
14．一年之计在于（ ）
A．晨B．春C．日D．月
15．这次考试我得了一百分，老师希望我“百尺竿头，____________”（ ）
A．更进一步B．始于足下C．种豆得豆D．后人乘凉
16．《古朗月行》的这首诗的作者是（ ）
A．杜甫B．李白C．李绅D．李峤
17．吃饭之前要（ ）
A．洗手B．抓紧时间多看会儿电视
C．多喝水D．多运动
二、阅读与欣赏。
我会读一读，完成下面问题。
小蜻蜓
小河边上，长满了绿油油的小草，这就是小蜻蜓活动的天地。
小蜻蜓、身体轻。看上去好像一架小飞机。它们有时在花间飞舞。有时轻轻掠过水面。这里飞飞。那里停停。小蜻蜓过着自由快乐的日子。
18．小蜻蜓活动的天地在哪里？把序号填在括号里。（ ）
A．小河边B．大树下C．花朵上D．小草上
19．小蜻蜓看上去像什么？（ ）
A．小火箭B．小飞机C．小火把D．小火炬
20．短文有______个自然段，第2自然段有______句话。
21．“小蜻蜓的生活过得快乐吗？”从哪里可以看出来？请用“——”画出来。
三、习作与表达
我会看图写话。（不会写的字可用拼音代替）
22．看图。补充语段。（不会写的字用拼音代替）
星期天，______（哪里）可真热闹！______和______在______，______在______，______在______，______在______。
参考答案
1、果 用 东 问 虫
【解析】
【详解】本题考查汉字书写。
用正楷将字写在田字格里，注意笔顺、笔画正确，字要工整、美观，注意字的间架结构即可。注意“东、虫”容易抄错。
2、①．（1）zh f ②．（2）ei ui un üe ③．（3）ri yue ye yin
【解析】
【详解】有关声母、韵母和整体认读音节，一定要不断的背诵并默写。
3、①．下雨 ②．同学 ③．立正 ④．只有 ⑤．工厂
【解析】
【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。
解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“雨、学、厂”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。
4、①．时间 ②．昨 ③．三#3 ④．竖折 ⑤．了 ⑥．大
【解析】
【详解】本题考查学生对生字字形及变化的了解与掌握。
（1）本题考查学生对生字字义的了解。
时：时间（对空间而言）
晚：晚上。
这两个字都与时间有关，都是“日”字旁的字，这样的字和太阳,时间,日期有关系。比如晴、早、旬、旯、旮、旭、旰、旱、时、亘、明等。
（2）山的笔顺是：竖、竖折/竖弯、竖。一共三笔。
（3）“子”减掉一横，变成了“了”，“人”加一笔可以变成：个、大、亼、亾、亿、夕、及、彳、亽。
5、1．shù zhá zhǎng 2．头 自 尘
【解析】
【详解】本题主要考查对字音的识记以及选字填空。
（1）数学：shù xué研究现实世界的空间形式和数量关系的科学。
睡着：shuì zhá形容人或动物进入深度的睡眠状态。
长大：zhǎng dà生长壮大。
（2）“牛”的量词是“头”。
自己：自身、本身；白：白天。
尘土：附在器物上或飞扬着的细土；尖：锐利的末端或细小的部分：尖锐。
6、
【解析】
【详解】本题主要考查根据事物的特点以及颜色进行连线。
如：树叶是绿色的、国旗是红色的、影子是黑色的、大海是蓝色的。
7、
【解析】
【详解】本题考查词语搭配。
从题干可以看出是动词搭配名词。
“吃”一般搭配食物，题干中只有“桃子”是食物，所以搭配为“吃桃子”。“戴”一般表示穿戴在身上、口、眼、鼻处等。“口罩”是遮口鼻的，所以搭配为“戴口罩”。“防”一般是防着不好的事物，如病毒、灾害等，所以搭配为“防病毒”。“写”一般搭配写出文字、拼音等，所以搭配为“写作业”。
8、
【解析】
【详解】本题考查学生对字词分类能力。
“日”和“月”同属于天上的事物。
“风”和“雪”同属于天气变化。
“鸟”和“虫”同属于动物。
“花”和“树”同属于植物。
9、①．雪白雪白 ②．长 ③．细 ④．对
【解析】
【详解】本题主要考查仿写词语。
例：碧绿碧绿：ABAB式，“雪白”改为“雪白雪白”
例：又跳又笑：又什么又什么，如：又大又圆
例：女+马=妈，加一加的方法组成新字。又+寸=对
10、（1）② （2）①
【解析】
【详解】本题主要考查看图能力。
（1）图一是在图书室，应该小声说话，这样才能不打扰到其他人。
（2）图二在教室讲故事，为了让全班听见，应该大声说话。
11、①．秋叶黄黄 ②．他 ③．大地 ④．我是秋天 ⑤．我 ⑥．三好学生
【解析】
【详解】本题主要考查仿写句子。
（1）草芽尖尖，他对小鸟说：“我是春天。”结合例句的格式：什么，他对谁说，我是什么。
如：柳芽嫩嫩的，他对喜鹊说：“我是春天。”
（2）句子形式为“我是什么”。如：我是少先队员。
12、四 可 比 竹 月牙 去 小小的
【解析】
【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。
解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“季、可、竹、牙、去”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。
13、B
【解析】
【详解】本题考查按照课文内容填空。
出自《雪地里的小画家》这篇课内文。
下雪啦，下雪啦！
雪地里来了一群小画家。
小鸡画竹叶，小狗画梅花，
小鸭画枫叶，小马画月牙。
不用颜料不用笔，
几步就成一幅画。
青蛙为什么没参加？
他在洞里睡着啦。
根据内容可知：青蛙不会来雪地里“画画”，因为它睡着了。
14、B
【解析】
【详解】本题主要考查对名人名言的识记。
“一年之计在于春”意思：要在一年开始时多做并做好工作，为全年的工作打好基础。
15、A
【解析】
【详解】本题主要考查对谚语俗语的识记。
“百尺竿头，更进一步。”比喻在取得很高的成就后争取更高的成就。
16、B
【解析】
【详解】本题考查对古诗作者的识记。平时要对古诗的相关文史知识进行识记。
《古朗月行》：小时不识月，呼作白玉盘。 又疑瑶台镜，飞在青云端。 仙人垂两足，桂树何团团。 白兔捣药成，问言与谁餐。 蟾蜍蚀圆影，大明夜已残。 羿昔落九乌，天人清且安。 阴精此沦惑，去去不足观。忧来其如何，凄怆摧心肝。
作者是唐代李白，作于唐玄宗天宝末年安史之乱前。
17、A
【解析】
【详解】本题主要考查对生活常识的掌握。
吃饭之前要洗手，这样才卫生。
8．ACD
19．B
20．①．2 ②．7
21．它们有时在花间飞舞。有时轻轻掠过水面。这里飞飞。那里停停。
【解析】
【18题详解】
本题主要考查对内容的理解。
从“小河边上，长满了绿油油的小草，这就是小蜻蜓活动的天地。小蜻蜓、身体轻。看上去好像一架小飞机。它们有时在花间飞舞。有时轻轻掠过水面。这里飞飞。”可知，小蜻蜓活动的天地小河边上、花朵上、小草上。
【19题详解】
查了对语段内容的筛选能力。
从“小蜻蜓，身体轻，看上去好像一架小飞机”可知答案。
【20题详解】
考查了对自然段及完整句的辨析。
每个自然段前空两个字的格，每个自然段结束后，另起一行空两格。由此可知，本文共有2个自然段。如何确定一段话中有几句话？应该以句末停顿的标点为依据。一般说来，就是看段落中的句号、问号、感叹号的多少。 故第二自然段有7句话。
【21题详解】
本题主要考查对内容的理解。
从“它们有时在花间飞舞。有时轻轻掠过水面。这里飞飞。那里停停。”可知，句子体现小蜻蜓的生活过得快乐。
22、 ①．家里 ②．爸爸 ③．朋友 ④．下象棋 ⑤．妹妹 ⑥．喂鸡 ⑦．妈妈 ⑧．洗衣服 ⑨．哥哥 ⑩．玩乐高
【解析】
【详解】本题主要考查看图写话能力。
结合图片可知，星期天，庭院里真热闹！爸爸和叔叔在下围棋，妈妈在洗衣服，妹妹在喂小鸡，弟弟在玩玩具。