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    正方形的判定教案01
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    华师大版八年级下册19.3 正方形教案设计

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    这是一份华师大版八年级下册19.3 正方形教案设计,共3页。教案主要包含了创设问题情景,引入新课,讲授新课,板书设计,教学反思,作业等内容,欢迎下载使用。

    知识目标:知道正方形的判定方法,会运用平行四边形、矩形、菱形、正方形的判定条件进行有关的论证和计算。
    能力目标:经历探究正方形判定条件的过程,发展学生初步的综合推理能力,主动探究的学习习惯,逐步掌握说理的基本方法。
    核心素养:理解特殊的平行四边形之间的内在联系,培养学生辩证看问题的观点
    教学重点:掌握正方形的判定条件。
    教学难点:合理恰当地利用特殊平行四边形的判定进行有关的论证和计算。
    教学过程:
    一、创设问题情景,引入新课
    1、平行四边形、矩形、菱形的定义及性质?正方形的性质?
    2、议一议:你有什么方法判定一个四边形是正方形?
    二、讲授新课
    1、探索正方形的判定条件:(师生活动)
    直接用正方形的定义判,即先判定一个四边形是平行四边形,若这个平行四边形有一个角是直角,并且有一组邻边相等,那么就可以判定这个平行四边形是正方形;
    有一组邻边相等
    有一个角是直角
    先判定一个四边形是矩形,再判定这个矩形是菱形,那么这个四边形是正方形;
    邻边相等
    或对角线垂直
    先判定四边形是菱形,再判定这个菱形是矩形,那么这个四边形是正方形。
    一个角是直角
    或对角线相等
    2、正方形判定条件的应用:通过以上探究,你觉得什么样的四边形是正方形呢?
    (1)要使一个菱形成为正方形需要增加的条件是( 有一个角是直角 )
    (2)要使一个矩形成为正方形需添加的条件( 是有一组邻边相等 )
    (3)要使一个平行四边形成为正方形需要增加的条件是(有一组邻边相等且有一个角是直角 )
    跟踪训练(判断正误):
    1.四个角都相等的四边形是正方形. 2.四条边都相等的四边形是正方形.
    A
    3.对角线垂直的平行四边形是正方形. 4.对角线互相垂直平分且相等的四边形是正方形 5.四条边相等且有一个角是直角的四边形是正方形. 6.对角线垂直且相等的四边形是正方形.
    例1 如图,△ABC中,∠ACB=90°,CD平分
    D
    E
    ∠ACB,DE⊥BC, DF⊥AC,垂足分别为E,F.
    求证: 四边形CFDE是正方形.
    B
    C
    【证明】∵ CD平分∠ACB, DE⊥BC, DF⊥AC,
    F
    ∴ DE=DF(角平分线上的点到角的两边距离相等).
    ∵ ∠DEC=∠ECF=∠CFD=90°,
    ∴ 四边形CFDE是矩形(有三个角是直角的四边形是矩形),
    ∴ 四边形CFDE是正方形(有一组邻边相等的矩形是正方形).
    【例2】如下图E、F分别在正方形ABCD的边BC、CD上,且∠EAF=45°,试说明EF=BE+DF。
    师生共析:要证EF=BE+DF,如果能将DF移到EB延长线或将BE移到FD延长线上,然后证明两线段长度相等。此时可依靠全等三角形来解决。像这种在EB上补上DF或在FD补上BE的方法叫做补短法。
    解:连结EF将△ADF旋转到△ABG,则△ADF≌△ABG
    ∴AF=AG,∠DAF=∠BAG,DF=BG
    ∵∠EAF=45°且四边形ABCD是正方形,
    ∴∠ADF﹢∠BAE=45°
    ∴∠GAB﹢∠BAE=45°
    即∠GAE=45°
    ∴△AEF≌△AEG(SAS)
    ∴EF=EG=EB﹢BG=EB﹢DF
    例3.以∆ABC的边AB、AC为边的等边三角形ABD和等边三角形ACE
    四边形ADFE是平行四边形
    (1)当∠BAC等于 时,四边形ADFE是矩形。
    (2)当∠BAC等于 时,平行四边形ADFE不存在。
    F
    (3)当∆ABC分别满足什么条件时,ADFE是菱形、正方形?
    D
    E
    A
    C
    B
    有一组邻边相等
    (小结)正方形既是特殊的矩形,又是特殊的菱形.它没有明确的判定定理,要判定一个四边形是正方形,基本思路就是证明这个四边形既是菱形又是矩形,从而得到这个四边形是正方形.
    有一个角是直角


    有一组邻边相等且有一个角是直角

    有一个角是直角
    有一组邻边相等
    四、板书设计
    正方形的判定
    定义:
    性质:边:角:对角线:

    3、判定: +

    五、教学反思:
    六、作业:1、121页习题19.3:1、2题
    2、见题单
    四、随堂练习
    1.(义乌·中考)下列说法不正确的是( )
    A.一组邻边相等的矩形是正方形 B.对角线相等的菱形是正方形
    C.对角线互相垂直的矩形是正方形 D.有一个角是直角的平行四边形是正方形
    2.在四边形ABCD中,O是对角线的交点,能判定这个四边形是正方形的是( )
    A.AC=BD,AB∥CD,AB=CD B.AD∥BC,∠A=∠C
    C.AO=BO=CO=DO,AC⊥BD D.AO=CO,BO=DO,AB=BC
    3.(滨州·中考)如图,四边形ABCD中,E,F,G,H分别是AB,BC,CD,DA的中点,
    (1)请判断四边形EFGH的形状?并说明为什么.
    (2)要使四边形EFGH为正方形,那么四边形ABCD的对角线应该有怎样的情况?


    4、(选做)如图,在正方形ABCD的BC、CD边上取E、F两点,使∠EAF=45°,AG⊥EF于G. 求证:AG=AB
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