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河南省信阳市息县2023-2024学年四年级下学期期中学业质量监测数学试题
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这是一份河南省信阳市息县2023-2024学年四年级下学期期中学业质量监测数学试题，文件包含2023–2024四数下期期中docx、20232024下期中四数答案docx等2份试卷配套教学资源，其中试卷共3页， 欢迎下载使用。
注意事项：
本试卷共4页，六大题，满分120分，题目110分，卷面10分。考试时间90分钟。
一、认真审题，细心填空。（每空1分，共24分）
1.55+27+73=55+(27+73)运用了（ ）律。
2.把56÷7＝8 ；8×4=32 ；38+32=70合并成一个综合算式（ ）。
3.由7个十、6个十分之一和3个千分之一组成的数写作（ ）， 读作：（ ）。
4.2023年爸爸的手机支付宝显示共收入 330368元，把横线上的数改写成用“万”作单位的数是（ ）万，把改写后的数保留一位小数约是（ ）万。
5.在7.07、7.007、7.7和7.070中，最大的数是（ ），最小的数是（ ），（ ）和（ ）相等。
6.右面的物体至少由（ ）个小正方体搭成。
7.把50.9的小数点去掉，相当于把它扩大到原数的（ ）倍，把50.9 缩小到原数的后是（ ）。
8. 6吨750千克=（ ）吨； 0.36千米=（ ）米；
85元7角=（ ）元； 700克=（ ）千克。
9.李叔叔家距离工作单位430米，他每天从家去单位往返2次，他一周（按5天算）一共要走（ ）米。
10.一个两位小数四舍五入后3.4，这个两位小数最小是（ ），最大是（ ）。
11.计算234-(27+54)÷9时，应先算( )法，再算( )法，最后算( )法。
12.小兰和小文一起完成一块拼图，小兰每分钟拼22块，小文每分钟拼18块，两人一起用了一小时拼完，这份拼图共有( )块。
二、仔细推敲,准确判断。(对的画“√”，错的画“×”每小题1分，共5分)
1.从不同位置观察同一个物体，看到的形状可能相同，也可能不同。 （ ）
2.小数7.56在整数7和8之间。 （ ）
3.在一个数的末尾添上两个0，这个数的大小不变。 （ ）
4. 13×125×8=13×(125×8)运用了乘法分配律。 （ ）
5.小数1.202中左边的2是右边2的100倍。 （ ）
三、反复比较，慎重选择（每小题2分，共10分）
1.与101×99的计算结果不相等的算式是( )。
A.100×99+99 B.100×99+100 C.（100+1）×99 D.101×（100－1）
2.已知☆＋○=△，下面算式错误的是( )。
A. ○＋△=☆ B.△-○=☆ C.○＋☆＝△ D.△-☆＝○
3.下面物体（ ）从左面看到的形状是
A.①和② B. ①和③ C. ③和④ D. ②和④
4.下面各数中，最接近6的数是（ ）。
A.5.9 B.5
5.聪聪在计算41×（☆＋2）时，错算成41×☆＋2，这样计算的结果与正确的结果相比（ ）。
A. 少80 B.多80 C.少82 D.多82
四、认真审题，细心计算。（32分）
1．直接写出得数。（每小题1分， 共8分）
（1）0×26＝ （2）132÷1000＝ （3）71×4×25＝ （4） 0÷305=
（5）3.6×100= （6）56-56÷8= （7）273-99= （8） 5×12÷5×12=
2.脱式计算。（每小题3分,6分）
（1）36×[128-（154-31）] （2） 457+28-28×15
3．选择合适的方法计算。（每小题3分， 共18分）
（1）76×101-76 （2）255+67+245+433 （3）125×72
（4）2000÷125÷8 （5）546-109-91 （6）38×37+38×64-38
五、动手与实践，亲身体验。（共8 分）
1.观察下面的物体，分别画出从正面、上面、左面看到的立体图形的形状。（6分）
2．涂色表示下面的小数。（2分）
0.5 1.02
六、走近生活，解决问题。（第6小题6分，其余每小题各5分，共31分）
1.甲工程队要挖一条630米长的水渠，前6天每天挖45米，剩下的5天挖完，剩下的平均每天挖多少米？（5分）
2.下面是一列列车的车厢情况。这列列车最多能乘坐多少名乘客？（5分）
3.每100克鸡蛋约含蛋白质12.7克，1000克鸡蛋含蛋白质多少克？（5分）
4.李奶奶家有一块菜地（如下图）这块菜地的面积是多少平方米？（5分）
5．一块正方形菜地的边长缩小到原来的之后是0.08米，原来这块菜地的周长是多少米？（5分）
6. 希望小学14名老师带领326名学生去博物馆参观。每辆大车可乘坐乘客40人，租金900元；每辆小车可乘坐乘客20人，租金500元。怎样租车最省钱？（6分）
得分
评卷人
题号
一
二
三
四
五
六
卷面分
总 分
分数
得分
评卷人
得分
评卷人
得分
评卷人
得分
评卷人
得分
评卷人
双层列车
每节车厢最多乘坐人数
车厢数
上层车厢
102人
12节
下层车厢
98人
12节
注意事项：
本试卷共4页，六大题，满分120分，题目110分，卷面10分。考试时间90分钟。
一、认真审题，细心填空。（每空1分，共24分）
1.55+27+73=55+(27+73)运用了（ ）律。
2.把56÷7＝8 ；8×4=32 ；38+32=70合并成一个综合算式（ ）。
3.由7个十、6个十分之一和3个千分之一组成的数写作（ ）， 读作：（ ）。
4.2023年爸爸的手机支付宝显示共收入 330368元，把横线上的数改写成用“万”作单位的数是（ ）万，把改写后的数保留一位小数约是（ ）万。
5.在7.07、7.007、7.7和7.070中，最大的数是（ ），最小的数是（ ），（ ）和（ ）相等。
6.右面的物体至少由（ ）个小正方体搭成。
7.把50.9的小数点去掉，相当于把它扩大到原数的（ ）倍，把50.9 缩小到原数的后是（ ）。
8. 6吨750千克=（ ）吨； 0.36千米=（ ）米；
85元7角=（ ）元； 700克=（ ）千克。
9.李叔叔家距离工作单位430米，他每天从家去单位往返2次，他一周（按5天算）一共要走（ ）米。
10.一个两位小数四舍五入后3.4，这个两位小数最小是（ ），最大是（ ）。
11.计算234-(27+54)÷9时，应先算( )法，再算( )法，最后算( )法。
12.小兰和小文一起完成一块拼图，小兰每分钟拼22块，小文每分钟拼18块，两人一起用了一小时拼完，这份拼图共有( )块。
二、仔细推敲,准确判断。(对的画“√”，错的画“×”每小题1分，共5分)
1.从不同位置观察同一个物体，看到的形状可能相同，也可能不同。 （ ）
2.小数7.56在整数7和8之间。 （ ）
3.在一个数的末尾添上两个0，这个数的大小不变。 （ ）
4. 13×125×8=13×(125×8)运用了乘法分配律。 （ ）
5.小数1.202中左边的2是右边2的100倍。 （ ）
三、反复比较，慎重选择（每小题2分，共10分）
1.与101×99的计算结果不相等的算式是( )。
A.100×99+99 B.100×99+100 C.（100+1）×99 D.101×（100－1）
2.已知☆＋○=△，下面算式错误的是( )。
A. ○＋△=☆ B.△-○=☆ C.○＋☆＝△ D.△-☆＝○
3.下面物体（ ）从左面看到的形状是
A.①和② B. ①和③ C. ③和④ D. ②和④
4.下面各数中，最接近6的数是（ ）。
A.5.9 B.5
5.聪聪在计算41×（☆＋2）时，错算成41×☆＋2，这样计算的结果与正确的结果相比（ ）。
A. 少80 B.多80 C.少82 D.多82
四、认真审题，细心计算。（32分）
1．直接写出得数。（每小题1分， 共8分）
（1）0×26＝ （2）132÷1000＝ （3）71×4×25＝ （4） 0÷305=
（5）3.6×100= （6）56-56÷8= （7）273-99= （8） 5×12÷5×12=
2.脱式计算。（每小题3分,6分）
（1）36×[128-（154-31）] （2） 457+28-28×15
3．选择合适的方法计算。（每小题3分， 共18分）
（1）76×101-76 （2）255+67+245+433 （3）125×72
（4）2000÷125÷8 （5）546-109-91 （6）38×37+38×64-38
五、动手与实践，亲身体验。（共8 分）
1.观察下面的物体，分别画出从正面、上面、左面看到的立体图形的形状。（6分）
2．涂色表示下面的小数。（2分）
0.5 1.02
六、走近生活，解决问题。（第6小题6分，其余每小题各5分，共31分）
1.甲工程队要挖一条630米长的水渠，前6天每天挖45米，剩下的5天挖完，剩下的平均每天挖多少米？（5分）
2.下面是一列列车的车厢情况。这列列车最多能乘坐多少名乘客？（5分）
3.每100克鸡蛋约含蛋白质12.7克，1000克鸡蛋含蛋白质多少克？（5分）
4.李奶奶家有一块菜地（如下图）这块菜地的面积是多少平方米？（5分）
5．一块正方形菜地的边长缩小到原来的之后是0.08米，原来这块菜地的周长是多少米？（5分）
6. 希望小学14名老师带领326名学生去博物馆参观。每辆大车可乘坐乘客40人，租金900元；每辆小车可乘坐乘客20人，租金500元。怎样租车最省钱？（6分）
得分
评卷人
题号
一
二
三
四
五
六
卷面分
总 分
分数
得分
评卷人
得分
评卷人
得分
评卷人
得分
评卷人
得分
评卷人
双层列车
每节车厢最多乘坐人数
车厢数
上层车厢
102人
12节
下层车厢
98人
12节
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