山东省鄄城县2023-2024学年七年级下学期期中考试道德与法治试题

这是一份山东省鄄城县2023-2024学年七年级下学期期中考试道德与法治试题，共4页。试卷主要包含了情境分析与探究等内容，欢迎下载使用。

一、单项选择题(本题共20小题，20分，每小题只有一个选项最符合题意，请将正确选项涂在答题卡相应的位置。
1.青春是一首诗，诉说着生命的美妙；青春是一幅画，勾勒出梦想的蓝图：青春是一支歌，吟唱着奋进的旋律。这启示我们
①珍惜青春，臆想美好未来 ②胸怀理想，规划青春路径 ③克服惰性，激荡青春活力 ④憧憬未来，期待梦里实现
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
2.七年级学生小亮很在意自己的外在形象，但又爱嘲笑脸上有青春痘的同学：希望父母不要过多干涉自己的生活，但又无法摆脱对父母的依赖，面对小亮的表现，你想对他说①腹有诗书气自毕，在追求外在美的同时，也要提高品德和文化修养②矛盾心理让人烦恼，但为我们的成长提供了契机③青春期的这些问题是我们每个人成长中都会遇到的，顺其自然就好④要敢于挑战父母的权威，尽快消除这种矛盾心理
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
3.2023年10 月，江苏一中学生丁奕博发现八年级上册物理教科书中有一处描述不太严谨，于是他多方求证后，写信向出版社反馈。没多久，出版社就回信承认教材上的内容有误，并表示会采纳丁奕博的修改意见。丁奕博的行为启示我们要
①敢于向权威挑战 ②想办法激发新的学习动机 ③敢于对所有的事情说“不” ④采取恰当的方式表达自己的观点，提出合理建议
A.②④ B.①② C.②③ D.①④
4.来自天津的李云铮，虽然还是一名小学生，但已成为热爱发明创造的科技“小达人”。他通过日常观察、探究、实践，先后发明“无人机旋翼动平衡测试器”“城市内涝预警装置”，荣获多个国家级和市级奖项，这启示我们要
①把时间都花在发明创造上②勤奋学习，独立思考，勇于创造 ③敢于怀疑一切，否定一切 ④积极参加社会实践，激发创造的潜能
A.①③ B.①② C.③④ D.②④
5.世上没有天然的锦绣，更没有不劳而获的前程。想要抵达成功的彼岸，唯有奋力奔跑、不懈努力，这主要表明
A.梦想不能实现就没有意义 B.只要付出努力就会实现梦想
C.我们不仅要有梦想，更要付诸行动 D.梦想与现实总有一定距离
6.2023年11月14日，以“让学习成为一种生活方式”为主题的2023年全民终身学习活动周开幕。这次活动周之所以“让学习成为一种生活方式”为主题，是因为
①书中自有黄金屋，学习能彻底改变命运②学校时光短暂，离开学校便无法学习
③学习点亮我们心中的明灯，激发前进的动力④学习需要自觉、主动的态度
A.①② B.③④ C.②④ D.①③
7.如今，传统上认为“需要更多体力劳动”的职位中，女性劳动者的占比在提高；在医疗护理、美容保健、消费品零售等以女性从业为主的行业领域，男性求职者的比例在提升。这告诉我们
A.男女生有各自性别优势，要取长补短，让自己变得更优秀
B.不要过于受性别刻板印象的影响，要充分发挥自身潜能
C.要实现男女平等，必须无条件地给女性机会
D.成年后，男女生在兴趣爱好、思维方式等方面不再有差别
8.某教师以“如何看待异性交往”为议题组织教学，同学们纷纷发言，以下观点正确的是
①与异性交往不可取，男女授受不亲 ②与异性交往是我们成长的一个重要方面
③与异性交往，可优势互补、取长补短 ④与异性交往，只会导致早恋，影响学习
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
9.随着我国航天事业的发展，“天宫课堂”不断升级。中国航天员在“九天之上”开展的科学实验，妙趣横生，颠覆想像，为广大青少年打开了一扇触摸科学、爱上科学的窗口，激发了青少年对太空的无限向往，这激励我们
七年级道德与法治试题 第1页 (共4页)
①热爱科学，开拓创新 ②激扬青春，我行我素 ③立志进取，明辨是非
④自信自强，砥砺奋发
A.①④ B.①② C.②③ D.③④
10.小文在阅读活动中分享了这样两则历史名人故事。
两则故事分别告诉我们
A.坚持独立思考：坚守自律慎独 B.创新无处不在：培养批判精神
C.能够知耻后勇：避免盲目从众 D.树立规则意识：坚持依法办事
11.顾炎武在《廉耻》中说：“廉耻，立人之大节。盖不廉，则无所不取；不耻，则无所不为。”这启示我们
①人只要有羞耻之心，做事就可以马到成功 ②要判断是非善恶，明确自己的行为选择③人有了羞耻之心，就一定不会做错事 ④要知廉耻、懂荣辱，有所为、有所不为
A.③④ B.①② C.①③ D.②④
12.2024年4月8日晚,《<感动中国>2023年度人物盛典》在央视综合频道(CCTV-1)播出，“中国人的年度精神史诗”又来了！春华秋实，感动依然，十多位年度人物故事，是感动，更是感召。他们的感人事迹启示我们要
①培养自我省察好习惯，做到“行己有耻”②倾力奉献社会，努力获得物质、精神回报 ③向榜样学习，行走在“止于至善”的路上 ④在为社会带来福祉的过程中做更好的自己
A.①④ B.①② C.②③ D.③④
13.下列古语与揭示的品质或精神对应正确的是
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
14.青春期学生的情绪发展是丰富而美妙的，亲切滥和与疾风怒涛并存，激烈变动与片面固执并存，抑制含蓄与张扬外露并存⋯⋯对待青春期的情绪，我们应该
①极力掩饰自己的情绪感受 ②善于激发正面的情绪感受 ③任其发泄，顺其自然
④学会积极面对负面情绪
A.①② B.③④ C.②④ D.①③
15.小芹在考试前复习下了很大功夫，但成绩依旧不理想，她沮丧地对自己说：“我真是太笨了！”以下是小芹的妈妈、朋友和老师安慰她的话。
妈妈： 没事，分数并不是学习的全部，妈妈陪你去公园散心！
朋友： 不要太伤心，我来帮助你分析原因， 一起努力！
老师：要正视检测的成功与失败，改变现状，关键在于寻找适合自己的学习方法。
上述对话启示我们
①主动调控情绪，要正确对待老师的表扬和批评 ②家庭是心灵的港湾，家人给予我们体谅和包容 ③友谊让我们体验积极情感，给我们心灵的慰藉 ④保持适度的学习压力，要树立终身学习的理念
A.②③ B.①④ C.①② D.③④
16. 女儿：妈妈，我有点紧张，怕明天的演讲比赛发挥不好……
妈妈：宝贝，别紧张，首先你要相信自己是最棒的，再说凡事尽力就好。比
赛前，你可以深呼吸，暗示自己一定能行！
你从上述对话中得到的感悟是：
七年级道德与法治试题 第2页 (共4页)
①要时刻保持积极的心态，享受喜悦和快乐 ②要学会寻求帮助，将所有负面情绪都释放出来 ③调节情绪的方法有改变认知评价和放松训练 ④要学会运用调节情绪的方法，克服紧张情绪
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
17.在劳动中，青少年不断丰富对劳动意义的认识，从整理书包、家务劳动到志愿服务，劳动实践不仅让青少年有能力做好自己的事，也为家人、朋友和社会带去爱与幸福、这告诉我们
①热爱劳动能够传递美好的情感 ②参与劳动实践有利于塑造健康人格
③在劳动实践中可以增强社会责任感 ④做更好的自己需要依靠他人的评价
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
18.关注自己的情感状态，不断创造、积累美好的情感体验，向他人传递情感正能量，会让我们的生命更有意义，下列行为有助于实现这一过程的是
①小明寒假去“殷墟博物馆”参现 ②小刚暑假在家天天熬夜上网打游戏
③小光利用暑假阅读中外名著 ④小亮每天放学帮助生病住院的同桌补习功课
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
19.爱国主义教育法规定，国家将爱国主义教育纳入国民教育体系，充分利用各类爱国主义教育资源和平台载体，推动爱国主义教育有效实施。这是因为
①情感影响我们的判断和选择②情感不是自然引发的，而是教育、培养出来的
③在情感体验中，我们总是被动地接受外部环境的影响
④我们可以通过阅读、参与有意义的社会活动获得美好情感
A.①② B.③④ C.①④ D.②③
20.给下面一组时政素材添加一个主题，准确传递我们的情感。下列选项你认为最恰当的是
A.中外文明交流，凸显中国魅力 B.感受中华优秀传统文化，热爱五千年文明
C.体悟传统美德，远离负面情感 D.继承传统美德，誓做遵纪守法好公民
二、情境分析与探究(本题共4小题，共30分.请将答案书写在答题卡相应的位置.)
21.材料一：2024年3月10日，邯郸初一学生被其3名同学(满十二周岁，未满十四周岁)残忍杀害。3月11日，涉案嫌疑人被全部抓获，并被依法采取刑事强制措施，最高检表示，对未成年人实施的故意杀人、故意伤害，致人死亡等严重犯罪，符合核准追诉条件的，要依法追究刑事责任。
说明：2021年3月1日，刑法修正案(十一)正式施行，刑责年龄底线降至12周岁.已满十二周岁不满十四周岁的人，犯故意杀人、故意伤害罪，致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾，情节恶劣，经最高人民检察院核准追诉的，应当负刑事责任。
法律保护但不纵容“未成年”，切莫拿“他只是个孩子”当免责金牌，遵纪守法、恪守公德是成长路上唯一的正道。
(1)结合以上材料，运用“行己有耻”的相关知识，说明我们应怎么做。(5分)
材料二：“如此”校规(右图)
(2)你赞同这些校规吗?请说明理由.(3分)
七年级道德与法治试题 第3页 (共4页)
22.阅读下面材料，回答问题。
青春的我们拥有无尽的遐想，这令我们兴奋，让我们跃跃欲试，面对青春我们会有不同的憧憬，形成不同的理想，我们要规划青春路径，思考自己如何走过青春之路，青春的探索不会停止。
下表是某校七年级学生小铭对同学们的微行为进行的微点评。
(1)小铭的微点评中哪些是正确的?哪些是错误的?请你简要说明理由.(6分)
(2)青春的探索不会停止。请你谈谈如何开发自己的创造潜力。(3分)
23.某校老师给自己所带的小学毕业班38名学生分别“画”了一份特殊的期末评语，摘选如下：
(1)有创意的评语，发自内心的激励，反映了班主任老师对学生的哪些美好情感?(1分)
(2)班主任老师的做法对我们传递情感正能量有哪些启迪? (2分)
(3)班主任为什么鼓励学生永远保持“自信姿态”? (2分)
(4)为了保持“嘴角上扬”，你有哪些好的方法?(2分)
24.电影《我本是高山》讲述了张桂梅校长创办华坪女子高级中学，帮助大山里的女孩通过读书改变命运的故事，张校长用高山和溪流做比喻，鼓励华坪女高的孩子不要听天由命、甘于现状，而要积极向上.勇敢地与命运作斗争，用知识改写自己的人生。
我生来就是高山而非溪流。
我欲于群峰之巅俯视平庸的沟壑。
我生来就是人杰而非草芥。
我站在伟人之肩藐视卑微的懦夫！
观影后，七(3)班开展了“见贤思齐，让青春飞扬”的议题式学习，请你参与.
(1)议题一：请谈谈你准备如何让青春飞扬，成为“高山”一样的人物。(4分)
(2)议题二：张桂梅校长是我们学习的楷模，请谈谈你准备如何见贤思齐，做到“止于至善”。(2分)
七年级道德与法治试题 第4页 (共4页)
故事一：当一起玩耍的小朋友竟相采
摘路边的野果时，7岁的王戊并没有
选择跟从，他说，树长在路边，人来
人往，还有这么多李子在树上，李子
肯定是苦的。
故事二：许衡夏天外出，虽然口渴难忍，但
却没有像众人那样去摘食路边梨树上的果
子，他说：“不是自己的梨，岂能乱摘！”有
人劝解道：“乱世之时， 这是没有主人的。”
许衡正色道：“梨虽无主，我心有主。”
序号
古语
品质或精神
①
千磨万击还坚劲，任尔东西南北风
自强
②
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海
自信
@
不为穷变节，不为贱易志
批判
④
勿以恶小而为之，勿以善小而不为
止于至善
2023年11月13 日至14日，2023 中国大运河文化带京杭对话暨北京(国际) 运河
文化节在北京举办。
2023年12月3日，首届“良渚论坛”在浙江杭州举办。
2023年，《满江红》《长安三万里》等高质量国产影视剧的热播热映，带动了中华
优秀传统文化热。
微行为
微点评
小兰上学时间浓妆艳抹，穿奇装弄服。
①追求青春美
小花和班级同学一起用心编排艺术节节目。
②勇于创造
小红解数学题没有自己的见解，人云亦云。
①思维具有独立性
小亮常常质疑其他同学的解题方法，就事论事。
④思维具有批判性