期中测试卷（1-4单元）（试题）-2023-2024学年三年级下册数学人教版

这是一份期中测试卷（1-4单元）（试题）-2023-2024学年三年级下册数学人教版，共15页。试卷主要包含了请将答案正确填写在答题卡上等内容，欢迎下载使用。

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
注意事项：
1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2．请将答案正确填写在答题卡上
一、选择题（6分）
1．如果学校在家的东北面，放学时我们要向（ ）面走。
A．东南B．西北C．西南D．东北
2．体育课上进行一分钟跳绳测试，依依跳了132下，刚好是涛涛跳的3倍，涛涛跳了（ ）下。
A．396B．34C．44D．135
3．阳光水果店运来20箱芒果，平均每箱重35千克，如果每千克芒果售价8元，这些芒果一共卖多少钱？正确的列式是（ ）。
A．35×20×8B．20×35÷8C．8×35÷20D．8×20÷35
4．如图中能表示26×14计算结果的是（ ）。
A．B．
C．D．
5．“用36朵花扎花束，每3朵扎一束，可以扎多少束？”下面的竖式计算中，箭头所指部分表示（ ）。
A．已经用了3朵B．已经用了30朵C．剩下3朵D．已经用了36朵
6．下表列出了一支气温计液柱高度与气温的关系，表中“？”处应填入（ ）。
A．119B．120C．122D．123
二、填空题（25分）
7．25×80积的末尾有( )个零，积是( )位数。
8．□35÷6，如果商是两位数，□里最大能填( )；如果商是三位数，□里最小能填( )。
9．某地区5月份和6月份天气情况统计表如下。
(1)5月份( )天数最少，6月( )天数最少。
(2)5月份晴天比6月份晴天多( )天，6月份的雨天比5月份少( )天。
(3)5月份一共有( )天，其中( )天不下雨。
10．有一种鲁班镜的售价是每个8元，张阿姨有100元，最多可以买( )个这样的鲁班锁，还剩( )元。
11．用下面卡片上的数字，组成两位数乘两位数的乘法算式。（每个数字只能用一次）

（1）乘积最大：( )。（2）乘积最小：( )。
12．一套《百科全书》原价96元，现价82元。学校准备买15套《百科全书》，一共需要( )元，比原价共便宜了( )元。
13．在括号里填上最大的数。
8×( )＜401 7×( )＜425 ( )×5＜158
14．（1）小明上学从家出发先向( )走到商店，再向( )走到电影院，再向( )走到学校。
（2）爸爸下班从设计院出发先向( )走到电影院，再向( )走到商店，再向( )走回到家。
三、判断题（5分）
15．如图是两位数乘法的笔算过程，第一步的积是A，第二步的积是B，则A与B比较，A＜B。( )
16．150÷5，5除150在十位数上就除尽了，所以得数就是3。( )
17．48×口9的积可能是三位数，也可能是四位数。( )
18．欢欢家在学校的南面。( )
19．陈老师5分钟打字512个，吴老师4分钟打字385个，陈老师打得快。( )
四、作图题（5分）
20．根据露露的日记填一填。
5月1日 星期三 天气：晴
今天，我和爸爸去采摘园，走进采摘园的大门，我们先向北走到桃子林，摘了几个桃子，又向西走到草莓园，看到又大又红的草莓，我们摘了许多。又向东北走到卫生间，然后向西走到西瓜地拍照，又向南回到草莓园，再向南走到后门回家。
五、计算题（10＋18＝28分）
21．口算。
120÷4＝ 3000÷5＝ 360÷6＝ 42×10＝ 321÷4≈
210÷3＝ 400÷4＝ 50×40＝ 20×50＝ 235÷4≈
22．列竖式计算。（带☆号的题目要验算。）
32×79＝ 364÷9＝ ☆804÷4＝
37×44＝ 18×18＝ ☆850÷4＝
六、解答题（5*3＋8*2＝31分）
23．同学们统计了该小区部分男、女居民对垃圾分类的了解程度，结果如下：
（1）男居民中，了解程度为（ ）的人数最多，了解程度为（ ）的人数最少。
（2）女居民中，了解程度为（ ）的人数最多，了解程度为（ ）的男、女居民人数相差最少。
（3）你想对“不了解”垃圾分类的居民说些什么？
24．果园收获了312筐苹果和梨，苹果的数量是梨的3倍。梨和苹果各有多少筐？
25．一头猪出生时体重2千克，出生后体重平均每月增加15千克，一年后这头猪的体重是多少千克?
26．三（2）班3位老师带40名同学去参观博物馆，票价如下，怎样买票最合算？
27．甲、乙、丙三个小朋友共有块巧克力，如果丙吃掉块，那么乙和丙的巧克力就一样多；如果乙给甲块巧克力，那么甲的巧克力就是乙的倍，丙原有多少块巧克力？
题号
一
二
三
四
五
六
总分
得分
气温（摄氏度）
20
22
26
28
30
液柱高度（毫米）
105
108
114
117
？
天气/天数/月份
晴天
多云
阴天
雨天
5月
11
8
5
7
6月
8
10
7
5
售票处
学生票：28元/人
成人票：38元/人
团体票：30元/人（10人及以上）
参考答案：
1．C
【分析】根据方向的相对性可知，学校在家的东北面，则家在学校的西南面，所以放学时要向西南面走。
【详解】根据分析可知，如果学校在家的东北面，放学时我们要向西南面走。
故答案为：C。
【点睛】本题主要考查学生对基本方向的辨识，注意方向的相对性。
2．C
【分析】依依跳的下数除以3等于涛涛跳的下数。
【详解】132÷3＝44（下）
故答案为：C。
【点睛】本题主要考查学生对整数除法计算方法的掌握。
3．A
【分析】根据20箱芒果，平均每箱重35千克，先用乘法计算出共有多少千克，然后每千克芒果售价8元，再用乘法计算出一共可以卖多少钱，据此解答。
【详解】根据题意分析可得正确的列式：
故选：A
【点睛】此题考查连乘的实际应用，解题的关键先用乘法计算出芒果的总质量，再用乘法计算出一共可以卖多少钱。
4．A
【分析】26×14这样想，把26看作20和6，14看作10和4，先利用14里的个位上的4去乘20，再利用4去乘26个位的6；同理再利用14十位的数10分别去乘26个位上的数和十位上的数，据此选择。
【详解】26×14
＝4×6＋4×10＋10×6＋10×20
＝24＋40＋60＋200
＝324
因此选项A正确。
故答案为：A
【点睛】本题考查了两位数乘两位数的计算法则。
5．B
【分析】根据竖式计算方法可知，箭头所指的位置的商在十位上，即表示10个3是30，也就是表示10束花已经用了30朵。
【详解】根据分析可知，竖式箭头所指的位置表示10束花已经用了30朵。
故答案为：B
【点睛】两位数除以一位数，首先确定商是几位数；如果被除数十位上的数比除数小，商就是一位数；商写在个位上。如果被除数十位上的数比除数大或者相等，商就是两位数；商的第一位写在十位上。如果商是两位数，就先用十位上的数去除，除得的余数与个位数合起来再除以除数；得到的余数必须比除数小。
6．B
【分析】观察发现，气温从20℃上升到22℃，液柱高度从105毫米上升到108毫米，气温上升2℃，液柱高度上升3毫米；气温从22℃上升到26℃，液柱高度从108毫米上升到114毫米，气温上升4℃，液柱高度上升6毫米；那么气温每上升2℃，液柱高度上升3毫米。
【详解】气温每上升2℃，液柱高度上升3毫米；
从28℃到30℃，上升了2℃，液柱高度上升3毫米；
（毫米）
故答案选B。
【点睛】本题关键是找出温度的变化量与液柱高度的变化量之间的关系，与压强有关。
7． 3 四
【分析】25乘80的结果是2000，末尾有3个0，积是一个四位数，据此解答。
【详解】
25×80积的末尾有（3）个零，积是（四）位数。
【点睛】熟练掌握两位数乘两位数的计算方法是解答本题的关键。
8． 5 6
【分析】□35÷6，要使商是两位数，则被除数的最高位要小于除数，口里的数小于6。要使商是三位数，则被除数的最高位要大于或等于除数，口里的数大于或等于6。
【详解】□35÷6，如果商是两位数，□里最大能填5；如果商是三位数，□里最小能填6；
【点睛】三位数除以一位数，如果被除数的最高位小于除数，则商是两位数；如果被除数的最高位大于或等于除数，则商是三位数。
9．(1) 阴 雨
(2) 3 2
(3) 31 24
【分析】（1）比较5、6月份各项数据，可得5月份阴天数据最小，6月份雨天数据最小；
（2）第一空用5月份晴天数减去6月份晴天数，第二空用5月份雨天数减去6月份雨天数；
（3）可将5月各种天气对应数据相加得出第一空答案，用5月份总天数减去雨天的天数可得不下雨的天数。
【详解】（1）11＞8＞7＞5
5月份阴天数最少，6月雨天数最少。
（2）（天）
（天）
5月份晴天比6月份晴天多3天，6月份的雨天比5月份少2天。
（3）（天）
（天）
5月份一共有31天，其中24天不下雨。
【点睛】本题是复式统计表，根据表中所示的数据，分析表中数据关系解决问题。
10． 12 4
【分析】根据题意可知，张阿姨有的钱数除以这种鲁班镜的售价，得到的商就是最多可以买这样的鲁班锁的个数，余数就表示还剩下的钱，依此计算。
【详解】100÷8＝12（个）……4（元）
即最多可以买12个这样的鲁班锁，还剩4元。
【点睛】此题考查的是有余数除法的实际应用，熟练掌握三位数与一位数的除法计算是解答此题的关键。
11．
【分析】要使积最大，可以先确定两个乘数的十位上分别是较大的8和7。如果我们能使这两个数的差尽量小，乘积就会更大，因此算式为。
要使积最小，可以先确定两个乘数的十位上分别是较小的5和6。要使积最小，较小的那个乘数的个位上的数要最小才行，因此算式为。
【详解】（1）乘积最大：。
（2）乘积最小：。
【点睛】由四个数字组成的算式，要使积最大，这两个数应尽量大，它们的差应尽量小。要使积最小，这两个数应尽量小。
12． 1230 210
【分析】每套书的现价是82元，共有15套，根据乘法的意义计算，一共需要多少钱，用原价减去现价先计算出一套便宜的价格，再用乘法计算15套能便宜的价格，据此解答。
【详解】82×15＝1230（元）
（96−82）×15
＝14×15
＝210（元）
一共需要1230元，比原价共便宜了210元。
【点睛】熟练掌握两位数乘两位数的计算方法是解答本题的关键。
13． 50 60 31
【分析】在括号里填入一个最大数，只要使它们的积满足条件即可，因数＝积÷另一个因数，因此可用小于符号后面的数除以前面的一个数，再根据计算出的商确定出括号里的最大值即可。
【详解】401÷8＝50……1，即8×50＜401，括号里最大填50；
425÷7＝60……5，即7×60＜425，括号里最大填60；
158÷5＝31……3，即31×5＜158，括号里最大填31。
【点睛】此题考查的是乘、除法的意义和各部分之间的关系，熟练掌握三位数与一位数的除法计算是解答此题的关键。
14． 南 西 西北 东北 东 北
【分析】判断物体a在物体b的哪一面，就把物体b当作观测点，根据“上北下南，左西右东”原则进行判断。
【详解】（1）小明上学从家出发先向南走到商店，再向西走到电影院，再向西北走到学校。
（2）爸爸下班从设计院出发先向东北走到电影院，再向东走到商店，再向北走回到家。
【点睛】本题考查方向的辨别，先找到观测点，再根据“上北下南，左西右东”原则进行判断。
15．√
【分析】根据题意，△在个位上，□在十位上，24×△不足10个24，而24×□至少10个24，所以，24×△小于24×□，据此解答。
【详解】A＝24×△，B＝24×□
△在个位上，24×△不足10个24，
□在十位上，24×□至少10个24，
所以24×△＜24×□，即A＜B。
如图是两位数乘法的笔算过程，第一步的积是A，第二步的积是B，则A与B比较，A＜B。
故答案为：√
【点睛】熟练掌握两位数与两位数的乘法计算是解答此题的关键。
16．×
【分析】根据三位数除以一位数的除法计算法则，计算出150÷5的商，然后进行判断即可。
【详解】，原题干说法错误。
故答案为：×
【点睛】掌握三位数除以一位数的计算方法是解答此题的关键。
17．√
【分析】根据题意，运用赋值法，假设□里的数是1或9，分别求出它们各自的乘积，然后再进一步解答。
【详解】假设□里的数是1，此时算式的积最小，积是：48×19＝912；
假设□里的数是9，此时算式的积最大，积是：48×99＝4752。
912是一个三位数，4752是一个四位数，所以48×口9的积可能是三位数，也可能是四位数。题目说法正确。
故答案为：√
【点睛】本题主要考查两位数乘两位数计算方法，运用赋值法比较容易解决此题。
18．×
【分析】根据方向标，可以确定地图是按上北下南，左西右东绘制的，欢欢家在学校的右下角即在东与南之间是东南方向，所以欢欢家在学校的东南方向，据此判断即可。
【详解】欢欢家在学校的东南方向，原题说法错误。
故答案为：×
【点睛】本题考查了方向的判断。
19．√
【分析】用512除以5求出陈老师每分钟打的字数，用385除以4求出吴老师每分钟打的字数，再比较字数的大小即可。
【详解】512÷5≈102（个）
385÷4≈96（个）
102＞96
所以陈老师打得快。
故答案为：√
【点睛】解答本题注意生活实际，要用估算的方法求出得数。
20．见详解
【分析】根据露露和爸爸的行走路线：以大门为观测点，桃子林在大门的北面，以桃子林为观测点，草莓园在桃子林的西面，以草莓园为观测点，卫生间在草莓园的东北面，以卫生间为观测点，西瓜地在卫生间的西面，以西瓜地为观测点，草莓园在西瓜地的南面，以草莓园为观测点，后门在草莓园的南面，据此解答。
【详解】根据分析作图：
【点睛】描述物体的位置：确定观测点，观测点不同，相对应的物体所在的方向一般也不同。
21．30；600；60；420；80；
70；100；2000；1000；60
【解析】略
22．2528；40……4；201；
1628；324；212……2
【分析】（1）两位数乘两位数，竖式计算法则：相同数位对齐，从个位乘起；先用第二个乘数个位上的数去乘第一个乘数，得数的末位和第二个乘数的个位对齐；再用第二个乘数十位上的数去乘第一个乘数，得数的末位和第二个乘数的十位对齐；然后把两次乘得的积加起来。
（2）三位数除以一位数的除法法则：从被除数的最高位除起，如果最高位不够商1，就看前两位；除到被除数的哪一位，就把商写在那一位上面，如果不够商1，就在这一位商0；每次除得的余数必须比除数小。
（3）除法的验算方法，根据“被除数＝商×除数”进行验算即可；有余数除法的验算方法，根据“被除数＝商×除数＋余数”进行验算即可。
【详解】32×79＝2528 364÷9＝40……4 804÷4＝201
验算：
37×44＝1628 18×18＝324 850÷4＝212……2
验算：
23．（1）基本了解；不了解；（2）比较了解；基本了解；（3）见详解
【分析】（1）根据统计表中男居民一行的数据可以看出哪种了解程度的人数最多，哪种了解程度的人数最少。
（2）根据统计表中女居民一行的数据可以看出哪种了解程度的人数最多，计算出各个了解程度男、女生人数之间的相差，然后进行比较即可解答。
（3）号召大家积参与，共建美丽家园。答案不唯一，合理即可。
【详解】（1）男居民中，了解程度为基本了解的人数最多，了解程度为不了解的人数最少。
（2）38－31＝7（人）
76－54＝22（人）
68－66＝2（人）
12－9＝3（人）
22＞7＞3＞2，所以基本了解的男、女居民人数相差最少。
女居民中，了解程度为比较了解的人数最多，了解程度为基本了解的男、女居民人数相差最少。
（3）“垃圾分类，人人有责”，希望大家能够携手同心，积极热情参与，从我做起，共建美丽家园。
【点睛】本题主要考查学生对复式统计表的认识，以及根据统计信息解决实际问题。
24．苹果有234筐，梨有78筐。
【分析】苹果的数量是梨的3倍，则苹果和梨的总数量是梨的4倍。用苹果和梨的总筐数除以4，求出梨的筐数。再用梨的筐数乘3，求出苹果的筐数。
【详解】312÷（3＋1）
＝312÷4
＝78（筐）
78×3＝234（筐）
答：苹果有234筐，梨有78筐。
【点睛】本题考查和倍问题，即已知大、小两个数的和与它们的倍数关系，求大、小两个数的问题。小数＝和÷（倍数＋1），大数＝小数×倍数。
25．182千克
【分析】一年12个月，用平均每月增加的重量乘12求出一年增加的重量，再加上出生时的重量就是总体重．
【详解】解：2+15×12
=2+180
=182(千克)
答：一年后这头猪的体重是182千克．
26．买10张团体票，33张学生票最合适。
【分析】3名老师和40名同学共43人参观博物馆，一共有三种购票方式。第一种方法，买3张成人票和40张学生票。第二种方法，可以买43张团体票。第三种方法，3位老师和7名同学买10张团体票，剩余33名同学买学生票。根据总价＝单价×数量，分别求出各个方法花费的钱数，再比较大小。
【详解】第一种方法：
3×38＋40×28
＝114＋1120
＝1234（元）
第二种方法：
（3＋40）×30
＝43×30
＝1290（元）
第三种方法：
10×30＋（40＋3－10）×28
＝10×30＋33×28
＝300＋924
＝1224（元）
1224＜1234＜1290
答：买10张团体票，33张学生票最合适。
【点睛】本题关键是找出可能的购票方式，再根据总价＝单价×数量求出花费的钱数，找出花费钱数最少的那种方案。
27．22块
【分析】乙给甲2块后，甲、乙的总和不会发生变化，所以将此时的乙看作1份，此时甲就是2份；而刚开始丙比乙多3块，所以乙给甲两块巧克力，则丙比乙多5块，也就是比1份多5块；那么73块相当于是4份多5块，求得4份是68块，1份是17块，然后再计算丙的数量。
【详解】3＋2＝5（块）
（73－5）÷（1＋1＋2）
＝68÷4
＝17（块）
17＋5＝22（块）
答：丙原有22块巧克力
【点睛】本题考查的是多个量的和倍问题，这里比较特殊的是我们是以“乙给甲2块后剩下的数量”作为1份量。