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人教部编版二年级上册语文第2单元测试卷（含答案解析）
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这是一份人教部编版二年级上册语文第二单元测试卷（含答案解析），共5页。
二年级上册语文第二单元测试卷姓名：_________ 班级：_________ 学号：_________一、积累与运用1. 看拼音写词语。1．少先队员dài 着hónɡ lǐnɡ jīn ，正在帮助一位老人。2．果yuán 里有一qún 小鸟落在ɡuì花树上。3．秋jì正是 nónɡ mánɡ时节，人们特别xīn kǔ。将正确答案的序号填在括号里。2. 下列书写完全正确的一组是（ ）A. 石侨 欢笑 扬树 B. 水衫 写子 月光C. 竹林 白果 耐寒 D. 吹风 六个 哥声3. 选择加点字读音完全相同的一组词（ ）A. 铜号 括号 哀号 B. 到处 四处 相处C. 场面 场地 场景 D. 走了 了解 了不起4. 有“活化石”称号的植物是（ ）A. 银杏树 B. 老柳树 C. 大熊猫 D. 枫树5. 选出下列不属于同一类一项（ ）A. 孔雀 锦鸡 雄鹰 B. 水仙 牡丹 茉莉C. 大雁 黄鹂 百灵 D. 桃花 菊花 麻花6. 遇到不认识的字可以用部首查字法查字典，先确定要查字的（ ）A. 页码 B. 音序 C. 部首 D. 目录7. 选字组词。（填序号）①播 ②耕 ③肥 ④秧 ⑤麦 ⑥除 ⑦打 ⑧桑（ ）草 （ ）种 （ ）谷 （ ）田采（ ） 施（ ） 插（ ） 割（ ）8. 选词填空。（填序号）A．保护 B．保卫 C．喜洋洋 D．笑盈盈（1）（ ）动物是大事。（2）（ ）祖国责任大。（3）小明考了一百分，心里（ ）。（4）老师（ ）地走进了教室。9. 读一读，在括号里填入合适的量词。我家门前有一（ ）河，河上有一（ ） 石桥。过了石桥是一（ ）稻田，稻田不远处有一（ ）鱼塘，鱼塘边有一（ ）小木屋，屋前有一（ ）松树，屋后还种了一（ ）翠竹。10. 我会查字典。（1）“旗”的部首是（ ），除去部首还有（ ）画。（2）“归”音序是（ ），读音是（ ），组词（ ）。（3）“歌”的结构是（ ），部首是（ ），除去部首还有（ ）画。11. 按要求写句子。（1）例：梧桐树叶像手掌。__________像_________________。（2）例：一条条小鱼 一条条小鱼在水里游来游去。 一只只_______ _____________________________12. 根据课文内容填空。（1）春季里，_____________，_____________蝴蝶_____________。秋季里，稻_____________，谷像黄金_____________。（2）学习了《拍手歌》这篇识字课文后，我知道人和动物是 _______，懂得了___________。（3）十年的时间可以培育一棵大树，一百年的时间才可以培育出一个人才。这就是十年树木，__________________________。 （4）老师常常教育我们：与朋友交往的时候，说话要诚实，要做一个言而有信的人。正如《论语》里面所说：“与朋友交，__________________________。”（5）妈妈常说“不以规矩，不能_________________。你们要时刻遵守纪律。”（6）“己所不欲，勿施_____________。”我们与同学相处，必须做到这一点。二、阅读与欣赏。十二月水果歌正月甘蔗（zhè）节节长，二月青果两头黄。三月梅子酸汪汪，四月枇杷（pí pá）如蜜糖。五月杨梅红如火，六月莲蓬水中央。七月荔（lì）枝人人爱，八月龙眼装满筐。九月香蕉双头翘，十月金橘（jú）满园香。冬月柑（ɡān）树挂灯笼，腊月柿子红彤彤。13. 仿写。红如火 ______如______ ______如______14. 主要写了_____________种水果。其中三月_____________酸汪汪，八月_____________装满筐，腊月_____________红彤彤。15. 根据诗歌内容填空。（1）“如蜜糖”是说味道很__________________________。（2）“五月杨梅红如火”是说成熟的杨梅色泽像_____________一样红。（3）“冬月柑树挂灯笼”是说柑桔丰收时像挂起的_____________。16. 你最喜欢哪种水果？为什么？_______________________________________________________________________________________三、写作。17. 表达与交流。提示：仔细观察，想想图上都有谁？他们在干什么？把你看到的和想到的写出来。（不会写的字用拼音代替） 参考答案1、戴 红领巾2、园 群 桂3、季 农忙 辛苦2、C3、C4、A5、D6、C7、⑥ ① ⑦ ②⑧ ③ ④ ⑤8、①A ②B ③C ④D9、①条 ②座 ③片 ④方 ⑤间 ⑥棵 ⑦丛10、（1）方 十#10 （2）G ɡuī 回归 （3）左右 欠 十#1011、（1）银杏树叶 扇子 （2）小鸟 一只只小鸟在天空中飞来飞去12、（1）春风吹 花开草长 飞 上场 粒粒香 （2）朋友 我们应该保护动物，不伤害动物 （3）百年树人 （4）言而有信 （5）成方圆 （6）于人13、①白 ②雪 ③粉 ④霞 14、 ①十二 ②梅子 ③龙眼 ④柿子 15、（1）甜 （2）火 （3）灯笼 16、苹果，因为家人常说每天吃一个苹果胜过打针吃药。17、【答案】星期一到了，轮到小花、小红和小明做值日。他们来到一棵梧桐树下，看见地上有很多的落叶，他们把它扫成一堆，厚厚的落叶踩上去软绵绵的。不时还有许多落叶掉下来，风一吹，一片片落叶像一只只飞舞的黄蝴蝶。这时小红听见“咿咿呀呀”的声音，抬头一看，原来是大雁向南方飞去，它们排成一个大大的“人”字。他们干得满头大汗，终于把落叶扫干净了。放眼一看，秋天的校园多美啊！我爱秋天！
二年级上册语文第二单元测试卷姓名：_________ 班级：_________ 学号：_________一、积累与运用1. 看拼音写词语。1．少先队员dài 着hónɡ lǐnɡ jīn ，正在帮助一位老人。2．果yuán 里有一qún 小鸟落在ɡuì花树上。3．秋jì正是 nónɡ mánɡ时节，人们特别xīn kǔ。将正确答案的序号填在括号里。2. 下列书写完全正确的一组是（ ）A. 石侨 欢笑 扬树 B. 水衫 写子 月光C. 竹林 白果 耐寒 D. 吹风 六个 哥声3. 选择加点字读音完全相同的一组词（ ）A. 铜号 括号 哀号 B. 到处 四处 相处C. 场面 场地 场景 D. 走了 了解 了不起4. 有“活化石”称号的植物是（ ）A. 银杏树 B. 老柳树 C. 大熊猫 D. 枫树5. 选出下列不属于同一类一项（ ）A. 孔雀 锦鸡 雄鹰 B. 水仙 牡丹 茉莉C. 大雁 黄鹂 百灵 D. 桃花 菊花 麻花6. 遇到不认识的字可以用部首查字法查字典，先确定要查字的（ ）A. 页码 B. 音序 C. 部首 D. 目录7. 选字组词。（填序号）①播 ②耕 ③肥 ④秧 ⑤麦 ⑥除 ⑦打 ⑧桑（ ）草 （ ）种 （ ）谷 （ ）田采（ ） 施（ ） 插（ ） 割（ ）8. 选词填空。（填序号）A．保护 B．保卫 C．喜洋洋 D．笑盈盈（1）（ ）动物是大事。（2）（ ）祖国责任大。（3）小明考了一百分，心里（ ）。（4）老师（ ）地走进了教室。9. 读一读，在括号里填入合适的量词。我家门前有一（ ）河，河上有一（ ） 石桥。过了石桥是一（ ）稻田，稻田不远处有一（ ）鱼塘，鱼塘边有一（ ）小木屋，屋前有一（ ）松树，屋后还种了一（ ）翠竹。10. 我会查字典。（1）“旗”的部首是（ ），除去部首还有（ ）画。（2）“归”音序是（ ），读音是（ ），组词（ ）。（3）“歌”的结构是（ ），部首是（ ），除去部首还有（ ）画。11. 按要求写句子。（1）例：梧桐树叶像手掌。__________像_________________。（2）例：一条条小鱼 一条条小鱼在水里游来游去。 一只只_______ _____________________________12. 根据课文内容填空。（1）春季里，_____________，_____________蝴蝶_____________。秋季里，稻_____________，谷像黄金_____________。（2）学习了《拍手歌》这篇识字课文后，我知道人和动物是 _______，懂得了___________。（3）十年的时间可以培育一棵大树，一百年的时间才可以培育出一个人才。这就是十年树木，__________________________。 （4）老师常常教育我们：与朋友交往的时候，说话要诚实，要做一个言而有信的人。正如《论语》里面所说：“与朋友交，__________________________。”（5）妈妈常说“不以规矩，不能_________________。你们要时刻遵守纪律。”（6）“己所不欲，勿施_____________。”我们与同学相处，必须做到这一点。二、阅读与欣赏。十二月水果歌正月甘蔗（zhè）节节长，二月青果两头黄。三月梅子酸汪汪，四月枇杷（pí pá）如蜜糖。五月杨梅红如火，六月莲蓬水中央。七月荔（lì）枝人人爱，八月龙眼装满筐。九月香蕉双头翘，十月金橘（jú）满园香。冬月柑（ɡān）树挂灯笼，腊月柿子红彤彤。13. 仿写。红如火 ______如______ ______如______14. 主要写了_____________种水果。其中三月_____________酸汪汪，八月_____________装满筐，腊月_____________红彤彤。15. 根据诗歌内容填空。（1）“如蜜糖”是说味道很__________________________。（2）“五月杨梅红如火”是说成熟的杨梅色泽像_____________一样红。（3）“冬月柑树挂灯笼”是说柑桔丰收时像挂起的_____________。16. 你最喜欢哪种水果？为什么？_______________________________________________________________________________________三、写作。17. 表达与交流。提示：仔细观察，想想图上都有谁？他们在干什么？把你看到的和想到的写出来。（不会写的字用拼音代替） 参考答案1、戴 红领巾2、园 群 桂3、季 农忙 辛苦2、C3、C4、A5、D6、C7、⑥ ① ⑦ ②⑧ ③ ④ ⑤8、①A ②B ③C ④D9、①条 ②座 ③片 ④方 ⑤间 ⑥棵 ⑦丛10、（1）方 十#10 （2）G ɡuī 回归 （3）左右 欠 十#1011、（1）银杏树叶 扇子 （2）小鸟 一只只小鸟在天空中飞来飞去12、（1）春风吹 花开草长 飞 上场 粒粒香 （2）朋友 我们应该保护动物，不伤害动物 （3）百年树人 （4）言而有信 （5）成方圆 （6）于人13、①白 ②雪 ③粉 ④霞 14、 ①十二 ②梅子 ③龙眼 ④柿子 15、（1）甜 （2）火 （3）灯笼 16、苹果，因为家人常说每天吃一个苹果胜过打针吃药。17、【答案】星期一到了，轮到小花、小红和小明做值日。他们来到一棵梧桐树下，看见地上有很多的落叶，他们把它扫成一堆，厚厚的落叶踩上去软绵绵的。不时还有许多落叶掉下来，风一吹，一片片落叶像一只只飞舞的黄蝴蝶。这时小红听见“咿咿呀呀”的声音，抬头一看，原来是大雁向南方飞去，它们排成一个大大的“人”字。他们干得满头大汗，终于把落叶扫干净了。放眼一看，秋天的校园多美啊！我爱秋天！
