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八年级上册第一单元 走进社会生活 复习课件 2024年中考道德与法治一轮复习
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这是一份八年级上册第一单元 走进社会生活 复习课件 2024年中考道德与法治一轮复习，共49页。PPT课件主要包含了核心考点一我与社会等内容，欢迎下载使用。
社会生活绚丽多彩人们在社会交往中形成了各种社会关系
个人是社会的有机组成部分人的身份是在社会关系中确定的
第一课 丰富的社会生活
人的成长是不断社会化的过程人的生存和发展离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养
是什么：谦让、分享、帮助他人、关心社会发展为什么：原因-青少年处于走向社会的关键时期；意义：有利于养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观，获得他人和社会的接纳与认可。怎么做：亲社会在人际交往和社会实践中养成，要主动了解社会，热心帮助他人，实现自己的人生价值
①让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便快捷②打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往③让我们的生活变得更加便利和丰富多彩
①网络为经济发展注入新的活力②网络促进民主政治的进步③网络为文化传播和科技创新搭建新平台
第二课 网络生活新空间
①提高媒介素养，积极利用互联网②学会“信息节食”③学会辨析网络信息④恪守道德、遵守法律
①我们要充分利用网络平台为社会发展建言献策②我们要践行社会主义核心价值观，提高网络媒介素养，弘扬主旋律
①网络时代，信息丰富的同时也出现了一些虚假、不良的信息②沉迷网络，影响学习、工作和生活③个人隐私容易被侵犯
丰富的社会生活（八上第一单元第一课）
乐于助人（中华传统美德）
网上交往的特点——虚拟、平等、自主
积极影响：丰富日常生活、推动社会进步
媒介素养、信息节食、辨析信息、建言献策...
网络生活新空间（八上第一单元第二课）
慎重结交网友——自我保护、现实交友
消极影响：不良信息、沉迷、侵犯隐私
九上第三课“建立健全网络协商方式”
未成年人保护—网络保护
九上第三课“增强民主意识”
【议学情境】“双12的双向奔赴”
继双11之后，双12重磅来袭。12月5日晚，拼多多百亿补贴联合央视再次开启“国货大联欢”直播活动。在主持人的推介下，超百家国货品牌依次分享品牌背后坚守与创新的故事，引发全网超500万网友拼购优价好物。小明也是购物大军的一员，给自己的妈妈、朋友分别购置了不同的礼物，他开心地给妈妈打电话，妈妈说：“我今天也在商场给你买了一件羽绒服，天凉了，注意保暖。”
议学探究：结合议学情境，小组合作，探究以下问题：（1）从“双12的双向奔赴”中分析我们可以通过什么方式参与社会生活？（2）通过小明购置不同礼物送人，你能看出什么的社会关系？
1.个人和社会的关系（P4-P5）
（1）个人是社会的有机组成部分，如果把个人看成点，把人与人之间的关系看成线，那么由各种关系连接成的线就织成一张“大网”，每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”。（2）人的身份是在社会关系中确定的，在不同的社会关系中，我们具有不同的身份。
考点一 个人和社会的关系
【例1】（2023上·广东广州·八年级统考期末）下列诗句体现的社会关系与其建立的基础对应不正确的是（ ）A．“儿行千里母担忧，夜半灯前念远游。”——血缘关系B．“同乡同姓仍同榜，喜见烟中跨灶楼。”——地缘关系C．“两心宜一体，同舍又邻居。”——业缘关系D．“饮其流者怀其源，学其成时念吾师。”——业缘关系
2.社会对个人成长的作用（P7）
（1）人的成长是不断社会化的过程，通过社会化，我们逐步成长为一名合格的社会成员。（2）人的生存和发展离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。
考点二 社会对个人成长的作用
【例1】（2023上·山东临沂·八年级统考期末）投身于社会的过程，也是我们走向成熟的过程。我们要主动认识社会，积极融入社会，在生动鲜活的社会课堂中学习、成长。下列做法属于积极参与社会生活的是（ ）①孝敬父母，做力所能及的事情②多参观红色景点，传承革命精神③参加志愿服务，共建文明武冈④阅读经典名著，提高文学修养A．①②B．③④C．①④D．②③
【议学情境】废纸箱的高效利用
过完“双十一”的你们是不是又双叒叕剁手了？在“买买买”和“拆拆拆”的喜悦当中，大家是否有考虑到剁手一时爽，事后包裹场。为减少浪费，京东、天猫等龙头电商，中通、圆通等大型快递企业已经开始采取一些绿色环保行动。天猫推行“绿色双12”，号召全社会一起回收纸箱、包装物，加入绿色收货行动。
议学探究：结合议学情境及小组合作，请运用“在社会中成长”的知识，评析志愿者的行为。
一方面是垃圾分类与资源回收，另一方面某社区志愿者开始了“变废为宝”行动，在社区免费开展课程，教居民如何利用结实耐用、可多次使用的快递纸壳包装来作为收纳盒。如果包装能够循环利用或变“废”为宝，就能为我们赖以生存的地球减轻降解处理的负担，何乐而不为呢？
核心考点二：亲社会行为
1.养成亲社会行为的原因和意义（P8）
(1)原因：①青少年处于走向社会的关键时期，我们应该树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服务社会，养成亲社会行为。②参与社会的过程，既是体验社会生活的过程，也是在实践中发展和成就自己的过程。(2)意义：①有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格。②有利于形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可。
考点一 为什么要养成亲社会行为？
【例】（2023·黑龙江齐齐哈尔中考）每个人都需要从社会中获得物质支持和精神滋养。因此，我们应A．关爱他人，不必考虑他人感受B．关注、了解社会，参加社会实践C．首先对自己负责，少付出多索取D．两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书
2.怎样养成亲社会行为？（P8）
（1）亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。（2）我们要主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践。（3）在社会生活中，我们要遵守社会规则和习俗，热心帮助他人，想他人之所想，急他人之所急。（4）我们只有主动关心社会，积极融入社会，倾力奉献社会，才能实现自己的人生价值。
考点二 怎样养成亲社会行为
【议学情境】双十二的“反诈指南”
据悉，淘宝今年取消了“双十二”活动，改为在12月9日晚上8点举行平台大型活动“淘宝年终好价节”，其他平台也在积极准备本次大促销，如抖音电商、京东、唯品会等。与各大电商平台的大促备战同时拉开序幕的，还有网络诈骗分子，寄出大量快递“广撒网”。11月16日，王女士收到了一个邮政包裹，包裹中有一封信，写着“今年双十二不再仅限于线上的跨店满减以及限时秒杀，京东提供12亿现金补贴，面向全网随机发放12121212份拼手气红包!”，随信还有一张写着“红包 38.88元”字样，下附二维码的卡片，引导消费者“扫码兑奖领取中奖红包”。
议学探究：结合议学情境，探究以下问题：（1）谈谈你对“网络是把双刃剑”的理解。（2）初二1班同学想写一封倡议书，号召同学们合理利用网络，请你帮他们列出要点。
王女士扫完领取了红包，两天后，发现自己被骗了五万多元。除了相似的“感谢信”和“刮刮卡”，有的包裹还附上筷子、纸巾等小礼品。对此，淘宝、京东均郑重声明从未搞过任何“年度盛典”相关的活动。除了扫码可能被诈骗，有的消费者因为帮别人砍价、误入虚假链接也曾上当受骗。
1.网络的积极作用（P10-P13）
网络丰富日常生活：（1）网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷；（2）互联网打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往；（3）网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。网络推动社会进步（1）网络为经济发展注入新的活力。促进了人财物的流动，推动了传统产业转型升级，提升了经济发展生平；（2）网络促进了民主政治的进步。互联网丰富了民主形式.拓宽了民主渠道，有利于保障公民的知情权.参与权.表达权.监督权。（3）网络为文化传播和科技创新搭建新平台。互联网提高了文化传播的速度，促进了创新资源的合作与共享。
考点三 合理利用网络
2.网络的消极作用（P15-P16）
（1）网络信息良莠不齐。信息变得丰富的同时，也出现了一些虚假的不良的信息；（2）沉迷于网络，影响学习、工作和生活；（3）个人隐私容易被侵犯。
3.合理利用网络（P17-P20）
（1）我们要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。（2）我们要注意浏览寻找与学习和工作有关的信息，要学会“信息节食”。（3）我们要学会辨析网络信息，让谣言止于智者，自觉抵制暴力.色情.恐怖等不良信息。（4）恪守道德、遵守法律。做一名负责的网络参与者。
【例】（2023年北京中考）打开手机软件，系统自动读屏，并一一给出语音提示。看新闻，靠文字识别技术“读”出资讯；想购物，图片转语音“描绘”商品详情……借助信息无障碍技术，视障者可以在工作、生活中，更好地使用互联网产品。这说明（ ）A. 网络为经济发展注入新的活力B. 网络丰富日常生活，“信息节食”很重要C. 技术使网络环境更加便利、包容、温暖D. 信息无障碍建设成为各行业的自觉行动
【例】（2023年湖南省株洲市中考）2023年3月10日以来，各级网信部门严肃查处各类违规“自媒体”账号，依法依约处置“自媒体”造谣传谣、假冒仿冒、违规营利等突出问题。这告诉我们（ ）①网络信息良莠不齐，要自觉抵制不良信息 ②防微杜渐，远离网络③恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则 ④充分利用网络平台传播社会正能量A. ①③④B. ②③④C. ①②③D. ①②④
重难点①重点：养成亲社会行为；网络的积极与消极作用；②难点：合理利用网络
1．网络为我们的生活提供便利，能够满足我们的一切需求。( ) 2．网络促进民主政治的进步，互联网丰富了民主形式，扩大了民主权利，保障公民有序参与民主生活。( )3．沉迷网络会影响学习、工作和生活，我们应防微杜渐，远离网络。( ) 4．网络是把双刃剑，要正确看待网络。( )5．恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则。( ) 6．网络谣言终究会不攻自破，清者自清，最好不干涉，让其自生自灭。( )7．我们要学会“信息节食”，只能使用网络查阅学习资料。( )8. 利用网络建言献策，可以想说什么就说什么。( )9.违反社会规则就要受到法律制裁。（ ）违反社会规则都要追究刑事责任。（ ）
题型解题方法指南（选择题）
一、选择题的解题步骤与方法1.四审：从题干中找出关键词，在题干后面找到本题的要求，以及要求的对象，再认真看题肢的四个选项。即一审题意，二审要求，三审主体，四审题干与题肢的关系。2.四注意：①注意设问是正向或是逆向；②注意题干与题肢内容是否匹配；③注意题肢用词是否准确。④注意设问角度：是什么、为什么、怎么做。3.四排除：①题肢表述错误的先排除， ②排除与题意无关的选项， ③排除因果关系颠倒的选项， ④排除说法太绝对的选项。
1.（2024·辽宁·统考模拟预测）某校组织学生开展了以“劳动励志实践育人”为主题的教育实践活动。从学做家务到田间劳作，从参观工厂到志愿服务，这些活动旨在帮助学生（ ）①塑造健康人格②增强劳动观念③全面健康发展④构建和谐社会A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
2.（2023·江西赣州·统考模拟预测）当乡村搭上网络直播的快车，一种种藏在深山人未识的土特产走向广阔的市场...江西各地农村涌现出一大批“新农人”，他们变身“主摇”利用网络直播、短视频推介农村美景和土特产，带活了山里的经济。这反映了（ ）A．网络为文化传播搭建新平台B．网络为经济发展注入新活力C．网络已成为汇滚民智的重要渠道D．网络打破了人际交往的时空限制
3.（2023年山东省烟台市中考）2022年11月30日，《2021年全国未成年人互联网使用情况研究报告》发布。报告显示，2021年我国未成年人互联网普及率达96.8%，近四成未成年网民在上网过程中遭遇过不良或消极负面信息，对未成年人世界观、人生观、价值观的影响不可小觑。对此，我们未成年人应该（ ）①恪守道德、遵守法律，制裁网络犯罪 ②抵制不良诱惑，远离网络世界③文明上网，传播网络正能量 ④学会“信息节食”，提高媒介素养A. ①②B. ①④C. ②③D. ③④
4.（2023上·山东聊城·八年级校考阶段练习）“这是您小孩的成绩单”“您的银行密码出现异常，请尽快修复密码”……这些看起来仿佛是老师、银行客服发来的短信，背后隐藏的其实是一个个手机木马病毒。一旦手机用户点击了短信，就会造成手机病毒，账户失窃。这警示我们（ ）A．手机诈骗十分隐蔽，普通用户无法防范B．要提高网络交往警惕性，注意自我保护C．网络交往对象是虚拟的，完全不可相信D．要做到信息节食，不能沉迷于手机网络
题型解题方法指南（主观题）
二、问答题【总要求】1、无论何种题型都要找准三个关键词：题型、知识点、行为主体。2、答案做到四“化”（1）答案要点化：每个要点自成一点，用序号①②③标清楚；分点时可参考分值。（2）表述术语化：采用教材政治术语或时政用语，严禁使用白话。（3）结构逻辑化：各要点之间要有一定的先后等逻辑关系;（如做法题“做法+目的”；意义题“有利于做法+目的”，一定要写一句完整的话）。 （4）书写整洁化：要注意改卷老师的心理，以唤起阅卷老师的同情心和印象分
1.（2023·山东济南·模拟预测）【社会大课堂 反思助成长】 社会大课堂是生动鲜活的教材，某学校组织开展了以“在社会课堂中成长”为主题的实践活动，师生共同走进丰富的社会生活，在认识、辨析社会新闻，关注、参与社会发展的过程中，促进自身的成长。以下是活动的部分内容，请你参与并完成下列任务。 新闻 《暗号：套餐A！》刷屏。北京市朝阳区三元桥附近的小吃店德顺斋，贴出一张告示：人在外遇到困难是难免的。本店免费提供晚餐，不求回报，只希望在你有能力的时候再去帮助他人。提示：只要告诉店员要套餐A，找地方坐，吃完直接走就行。暖心告示贴出后，数不清的人被温暖着，纷纷表示要捐赠套餐A，请德顺斋代为送给需要的人。 结合材料及所学知识，对此进行点评。
（1）这是一种亲社会行为，尽自己所能帮助他人。
（2）有利于传递社会正能量，构建和谐社会。
（2）体现了关爱他人，心怀善意。
【答案】①我为小吃店的行为点赞。②这是一种亲社会行为，体现了关爱他人，心怀善意，尽自己所能帮助他人。③有利于传递社会正能量，构建和谐社会。④我们也应在生活、学习中尽自己所能主动帮助他人，奉献社会。
2.（2023年天津市中考）网络空间不是‘法外之地’。依据材料作答。【筑牢防火墙】《中华人民共和国反电信网络诈骗法》主要针对电信网络诈骗发生的信息链、资金链等各环节进行打防管控。该法规定，任何单位和个人不得假冒他人身份开立电话卡、银行账户、支付账户等。为全力遏制电信网络诈骗，天津市开展了“2023反诈校园行”系列公益活动。（1）上述材料体现出公民的哪些权利受到保护？青少年怎样避免掉进网络诈骗陷阱？【织密保护网】近年来，我国施行了《中华人民共和国网络安全法》《中华人民共和国个人信息保护法》《互联网信息服务管理办法》等一系列涉及管网治网的法律法规，坚持依法治网、依法办网、依法上网，让互联网在法治轨道上健康运行。（2）为什么要让互联网在法治轨道上健康运行？
社会生活绚丽多彩人们在社会交往中形成了各种社会关系
个人是社会的有机组成部分人的身份是在社会关系中确定的
第一课 丰富的社会生活
人的成长是不断社会化的过程人的生存和发展离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养
是什么：谦让、分享、帮助他人、关心社会发展为什么：原因-青少年处于走向社会的关键时期；意义：有利于养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观，获得他人和社会的接纳与认可。怎么做：亲社会在人际交往和社会实践中养成，要主动了解社会，热心帮助他人，实现自己的人生价值
①让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便快捷②打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往③让我们的生活变得更加便利和丰富多彩
①网络为经济发展注入新的活力②网络促进民主政治的进步③网络为文化传播和科技创新搭建新平台
第二课 网络生活新空间
①提高媒介素养，积极利用互联网②学会“信息节食”③学会辨析网络信息④恪守道德、遵守法律
①我们要充分利用网络平台为社会发展建言献策②我们要践行社会主义核心价值观，提高网络媒介素养，弘扬主旋律
①网络时代，信息丰富的同时也出现了一些虚假、不良的信息②沉迷网络，影响学习、工作和生活③个人隐私容易被侵犯
丰富的社会生活（八上第一单元第一课）
乐于助人（中华传统美德）
网上交往的特点——虚拟、平等、自主
积极影响：丰富日常生活、推动社会进步
媒介素养、信息节食、辨析信息、建言献策...
网络生活新空间（八上第一单元第二课）
慎重结交网友——自我保护、现实交友
消极影响：不良信息、沉迷、侵犯隐私
九上第三课“建立健全网络协商方式”
未成年人保护—网络保护
九上第三课“增强民主意识”
【议学情境】“双12的双向奔赴”
继双11之后，双12重磅来袭。12月5日晚，拼多多百亿补贴联合央视再次开启“国货大联欢”直播活动。在主持人的推介下，超百家国货品牌依次分享品牌背后坚守与创新的故事，引发全网超500万网友拼购优价好物。小明也是购物大军的一员，给自己的妈妈、朋友分别购置了不同的礼物，他开心地给妈妈打电话，妈妈说：“我今天也在商场给你买了一件羽绒服，天凉了，注意保暖。”
议学探究：结合议学情境，小组合作，探究以下问题：（1）从“双12的双向奔赴”中分析我们可以通过什么方式参与社会生活？（2）通过小明购置不同礼物送人，你能看出什么的社会关系？
1.个人和社会的关系（P4-P5）
（1）个人是社会的有机组成部分，如果把个人看成点，把人与人之间的关系看成线，那么由各种关系连接成的线就织成一张“大网”，每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”。（2）人的身份是在社会关系中确定的，在不同的社会关系中，我们具有不同的身份。
考点一 个人和社会的关系
【例1】（2023上·广东广州·八年级统考期末）下列诗句体现的社会关系与其建立的基础对应不正确的是（ ）A．“儿行千里母担忧，夜半灯前念远游。”——血缘关系B．“同乡同姓仍同榜，喜见烟中跨灶楼。”——地缘关系C．“两心宜一体，同舍又邻居。”——业缘关系D．“饮其流者怀其源，学其成时念吾师。”——业缘关系
2.社会对个人成长的作用（P7）
（1）人的成长是不断社会化的过程，通过社会化，我们逐步成长为一名合格的社会成员。（2）人的生存和发展离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。
考点二 社会对个人成长的作用
【例1】（2023上·山东临沂·八年级统考期末）投身于社会的过程，也是我们走向成熟的过程。我们要主动认识社会，积极融入社会，在生动鲜活的社会课堂中学习、成长。下列做法属于积极参与社会生活的是（ ）①孝敬父母，做力所能及的事情②多参观红色景点，传承革命精神③参加志愿服务，共建文明武冈④阅读经典名著，提高文学修养A．①②B．③④C．①④D．②③
【议学情境】废纸箱的高效利用
过完“双十一”的你们是不是又双叒叕剁手了？在“买买买”和“拆拆拆”的喜悦当中，大家是否有考虑到剁手一时爽，事后包裹场。为减少浪费，京东、天猫等龙头电商，中通、圆通等大型快递企业已经开始采取一些绿色环保行动。天猫推行“绿色双12”，号召全社会一起回收纸箱、包装物，加入绿色收货行动。
议学探究：结合议学情境及小组合作，请运用“在社会中成长”的知识，评析志愿者的行为。
一方面是垃圾分类与资源回收，另一方面某社区志愿者开始了“变废为宝”行动，在社区免费开展课程，教居民如何利用结实耐用、可多次使用的快递纸壳包装来作为收纳盒。如果包装能够循环利用或变“废”为宝，就能为我们赖以生存的地球减轻降解处理的负担，何乐而不为呢？
核心考点二：亲社会行为
1.养成亲社会行为的原因和意义（P8）
(1)原因：①青少年处于走向社会的关键时期，我们应该树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服务社会，养成亲社会行为。②参与社会的过程，既是体验社会生活的过程，也是在实践中发展和成就自己的过程。(2)意义：①有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格。②有利于形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可。
考点一 为什么要养成亲社会行为？
【例】（2023·黑龙江齐齐哈尔中考）每个人都需要从社会中获得物质支持和精神滋养。因此，我们应A．关爱他人，不必考虑他人感受B．关注、了解社会，参加社会实践C．首先对自己负责，少付出多索取D．两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书
2.怎样养成亲社会行为？（P8）
（1）亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。（2）我们要主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践。（3）在社会生活中，我们要遵守社会规则和习俗，热心帮助他人，想他人之所想，急他人之所急。（4）我们只有主动关心社会，积极融入社会，倾力奉献社会，才能实现自己的人生价值。
考点二 怎样养成亲社会行为
【议学情境】双十二的“反诈指南”
据悉，淘宝今年取消了“双十二”活动，改为在12月9日晚上8点举行平台大型活动“淘宝年终好价节”，其他平台也在积极准备本次大促销，如抖音电商、京东、唯品会等。与各大电商平台的大促备战同时拉开序幕的，还有网络诈骗分子，寄出大量快递“广撒网”。11月16日，王女士收到了一个邮政包裹，包裹中有一封信，写着“今年双十二不再仅限于线上的跨店满减以及限时秒杀，京东提供12亿现金补贴，面向全网随机发放12121212份拼手气红包!”，随信还有一张写着“红包 38.88元”字样，下附二维码的卡片，引导消费者“扫码兑奖领取中奖红包”。
议学探究：结合议学情境，探究以下问题：（1）谈谈你对“网络是把双刃剑”的理解。（2）初二1班同学想写一封倡议书，号召同学们合理利用网络，请你帮他们列出要点。
王女士扫完领取了红包，两天后，发现自己被骗了五万多元。除了相似的“感谢信”和“刮刮卡”，有的包裹还附上筷子、纸巾等小礼品。对此，淘宝、京东均郑重声明从未搞过任何“年度盛典”相关的活动。除了扫码可能被诈骗，有的消费者因为帮别人砍价、误入虚假链接也曾上当受骗。
1.网络的积极作用（P10-P13）
网络丰富日常生活：（1）网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷；（2）互联网打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往；（3）网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。网络推动社会进步（1）网络为经济发展注入新的活力。促进了人财物的流动，推动了传统产业转型升级，提升了经济发展生平；（2）网络促进了民主政治的进步。互联网丰富了民主形式.拓宽了民主渠道，有利于保障公民的知情权.参与权.表达权.监督权。（3）网络为文化传播和科技创新搭建新平台。互联网提高了文化传播的速度，促进了创新资源的合作与共享。
考点三 合理利用网络
2.网络的消极作用（P15-P16）
（1）网络信息良莠不齐。信息变得丰富的同时，也出现了一些虚假的不良的信息；（2）沉迷于网络，影响学习、工作和生活；（3）个人隐私容易被侵犯。
3.合理利用网络（P17-P20）
（1）我们要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。（2）我们要注意浏览寻找与学习和工作有关的信息，要学会“信息节食”。（3）我们要学会辨析网络信息，让谣言止于智者，自觉抵制暴力.色情.恐怖等不良信息。（4）恪守道德、遵守法律。做一名负责的网络参与者。
【例】（2023年北京中考）打开手机软件，系统自动读屏，并一一给出语音提示。看新闻，靠文字识别技术“读”出资讯；想购物，图片转语音“描绘”商品详情……借助信息无障碍技术，视障者可以在工作、生活中，更好地使用互联网产品。这说明（ ）A. 网络为经济发展注入新的活力B. 网络丰富日常生活，“信息节食”很重要C. 技术使网络环境更加便利、包容、温暖D. 信息无障碍建设成为各行业的自觉行动
【例】（2023年湖南省株洲市中考）2023年3月10日以来，各级网信部门严肃查处各类违规“自媒体”账号，依法依约处置“自媒体”造谣传谣、假冒仿冒、违规营利等突出问题。这告诉我们（ ）①网络信息良莠不齐，要自觉抵制不良信息 ②防微杜渐，远离网络③恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则 ④充分利用网络平台传播社会正能量A. ①③④B. ②③④C. ①②③D. ①②④
重难点①重点：养成亲社会行为；网络的积极与消极作用；②难点：合理利用网络
1．网络为我们的生活提供便利，能够满足我们的一切需求。( ) 2．网络促进民主政治的进步，互联网丰富了民主形式，扩大了民主权利，保障公民有序参与民主生活。( )3．沉迷网络会影响学习、工作和生活，我们应防微杜渐，远离网络。( ) 4．网络是把双刃剑，要正确看待网络。( )5．恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则。( ) 6．网络谣言终究会不攻自破，清者自清，最好不干涉，让其自生自灭。( )7．我们要学会“信息节食”，只能使用网络查阅学习资料。( )8. 利用网络建言献策，可以想说什么就说什么。( )9.违反社会规则就要受到法律制裁。（ ）违反社会规则都要追究刑事责任。（ ）
题型解题方法指南（选择题）
一、选择题的解题步骤与方法1.四审：从题干中找出关键词，在题干后面找到本题的要求，以及要求的对象，再认真看题肢的四个选项。即一审题意，二审要求，三审主体，四审题干与题肢的关系。2.四注意：①注意设问是正向或是逆向；②注意题干与题肢内容是否匹配；③注意题肢用词是否准确。④注意设问角度：是什么、为什么、怎么做。3.四排除：①题肢表述错误的先排除， ②排除与题意无关的选项， ③排除因果关系颠倒的选项， ④排除说法太绝对的选项。
1.（2024·辽宁·统考模拟预测）某校组织学生开展了以“劳动励志实践育人”为主题的教育实践活动。从学做家务到田间劳作，从参观工厂到志愿服务，这些活动旨在帮助学生（ ）①塑造健康人格②增强劳动观念③全面健康发展④构建和谐社会A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
2.（2023·江西赣州·统考模拟预测）当乡村搭上网络直播的快车，一种种藏在深山人未识的土特产走向广阔的市场...江西各地农村涌现出一大批“新农人”，他们变身“主摇”利用网络直播、短视频推介农村美景和土特产，带活了山里的经济。这反映了（ ）A．网络为文化传播搭建新平台B．网络为经济发展注入新活力C．网络已成为汇滚民智的重要渠道D．网络打破了人际交往的时空限制
3.（2023年山东省烟台市中考）2022年11月30日，《2021年全国未成年人互联网使用情况研究报告》发布。报告显示，2021年我国未成年人互联网普及率达96.8%，近四成未成年网民在上网过程中遭遇过不良或消极负面信息，对未成年人世界观、人生观、价值观的影响不可小觑。对此，我们未成年人应该（ ）①恪守道德、遵守法律，制裁网络犯罪 ②抵制不良诱惑，远离网络世界③文明上网，传播网络正能量 ④学会“信息节食”，提高媒介素养A. ①②B. ①④C. ②③D. ③④
4.（2023上·山东聊城·八年级校考阶段练习）“这是您小孩的成绩单”“您的银行密码出现异常，请尽快修复密码”……这些看起来仿佛是老师、银行客服发来的短信，背后隐藏的其实是一个个手机木马病毒。一旦手机用户点击了短信，就会造成手机病毒，账户失窃。这警示我们（ ）A．手机诈骗十分隐蔽，普通用户无法防范B．要提高网络交往警惕性，注意自我保护C．网络交往对象是虚拟的，完全不可相信D．要做到信息节食，不能沉迷于手机网络
题型解题方法指南（主观题）
二、问答题【总要求】1、无论何种题型都要找准三个关键词：题型、知识点、行为主体。2、答案做到四“化”（1）答案要点化：每个要点自成一点，用序号①②③标清楚；分点时可参考分值。（2）表述术语化：采用教材政治术语或时政用语，严禁使用白话。（3）结构逻辑化：各要点之间要有一定的先后等逻辑关系;（如做法题“做法+目的”；意义题“有利于做法+目的”，一定要写一句完整的话）。 （4）书写整洁化：要注意改卷老师的心理，以唤起阅卷老师的同情心和印象分
1.（2023·山东济南·模拟预测）【社会大课堂 反思助成长】 社会大课堂是生动鲜活的教材，某学校组织开展了以“在社会课堂中成长”为主题的实践活动，师生共同走进丰富的社会生活，在认识、辨析社会新闻，关注、参与社会发展的过程中，促进自身的成长。以下是活动的部分内容，请你参与并完成下列任务。 新闻 《暗号：套餐A！》刷屏。北京市朝阳区三元桥附近的小吃店德顺斋，贴出一张告示：人在外遇到困难是难免的。本店免费提供晚餐，不求回报，只希望在你有能力的时候再去帮助他人。提示：只要告诉店员要套餐A，找地方坐，吃完直接走就行。暖心告示贴出后，数不清的人被温暖着，纷纷表示要捐赠套餐A，请德顺斋代为送给需要的人。 结合材料及所学知识，对此进行点评。
（1）这是一种亲社会行为，尽自己所能帮助他人。
（2）有利于传递社会正能量，构建和谐社会。
（2）体现了关爱他人，心怀善意。
【答案】①我为小吃店的行为点赞。②这是一种亲社会行为，体现了关爱他人，心怀善意，尽自己所能帮助他人。③有利于传递社会正能量，构建和谐社会。④我们也应在生活、学习中尽自己所能主动帮助他人，奉献社会。
2.（2023年天津市中考）网络空间不是‘法外之地’。依据材料作答。【筑牢防火墙】《中华人民共和国反电信网络诈骗法》主要针对电信网络诈骗发生的信息链、资金链等各环节进行打防管控。该法规定，任何单位和个人不得假冒他人身份开立电话卡、银行账户、支付账户等。为全力遏制电信网络诈骗，天津市开展了“2023反诈校园行”系列公益活动。（1）上述材料体现出公民的哪些权利受到保护？青少年怎样避免掉进网络诈骗陷阱？【织密保护网】近年来，我国施行了《中华人民共和国网络安全法》《中华人民共和国个人信息保护法》《互联网信息服务管理办法》等一系列涉及管网治网的法律法规，坚持依法治网、依法办网、依法上网，让互联网在法治轨道上健康运行。（2）为什么要让互联网在法治轨道上健康运行？
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