2024年中考历史二轮复习----第33讲 二战后的世界变化课件

这是一份2024年中考历史二轮复习----第33讲 二战后的世界变化课件，共54页。PPT课件主要包含了时空坐标，阶段分析，要点梳理，考点1冷战，课标要求，知识链接，思维延伸，美苏冷战的影响，特别提示，欧元硬币等内容，欢迎下载使用。
第33讲 二战后的世界变化
通过了解杜鲁门主义、马歇尔计划、德国分裂、“北约”与“华约”的建立，认识美苏“冷战”对峙局面的形成。
杜鲁门（1884—1972）
1.冷战发生于1947—1991年，两极格局存在于1955—1991年。 2.历史上对峙的军事集团：一战前，三国同盟和三国协约；二战，轴心国集团和世界反法西斯同盟；二战后，北大西洋公约组织（北约）和华沙条约组织（华约）。
考点2 二战后资本主义的新变化
通过了解美国和日本经济的发展，欧洲联合趋势的发展以及社会保障制度的建立，初步理解战后资本主义发展的新特点。
1.欧共体是一个经济联合体，欧盟是一个政治经济联盟，欧盟的一体化程度更高。 2.2020年，英国正式脱离欧盟，这反映出欧盟治理机制存在不足，是欧洲一体化进程中内外矛盾激化的产物，但无法阻止欧洲一体化的趋势。
考点3 社会主义的发展与挫折
了解社会主义从一国到多国的实践，知道社会主义阵营的形成和苏联的改革，了解东欧剧变和苏联解体，认识中国特色社会主义建设的意义。
赫鲁晓夫（1894—1971）
中国改革开放与苏联戈尔巴乔夫改革的比较
苏联解体是国际共产主义运动和社会主义事业的重大挫折，是苏联模式的失败，但不是社会主义道路的失败。
考点4 亚非拉国家的新发展
通过万隆会议、“非洲年”、巴拿马收回运河主权等史事，知道战后殖民体系的崩溃和亚非拉国家为捍卫国家主权、发展经济所进行的斗争。
历史上著名的反殖民运动：18世纪，美国独立战争。19世纪，拉丁美洲独立运动、印度民族大起义。20世纪，中国人民抗日战争、印度非暴力不合作运动、埃及华夫脱运动、古巴独立、巴拿马收回运河区主权。
【观点论述】（10分）人类历史发展的经验告诉我们，无论何种关系，只有合作才能共赢，敌视对立只会带来危害。阅读下列材料，回答问题。
（1）根据材料，结合所学知识，完成表格填空。（3分）
【解析】根据材料概括即可。
【答案】①大化改新。②九一八事变。③《联合国家宣言》。（3分）
（2）根据材料，概括二战后美苏关系发生了怎样的变化。（2分）指出二战后法、德为推动经济恢复和发展采取了什么方式。（1分）
【解析】 根据材料概括即可。
【答案】变化：从合作变为争锋，关系恶化。（2分）方式：建立欧洲共同体。（1分）
（3）阅读材料，从“和则两利”“斗则两伤”中任意选取一个角度，围绕“国家关系”提出观点，并在材料中选取两个相关史实加以论述。（要求：观点正确，史论结合，逻辑清晰。4分）
【解析】本问为观点论述题，为开放性试题，按照题目要求任选观点并列举两个相关史实论述，总结时要呼应观点，并有总结、提升。
【答案】 【示例】观点：国家关系“和则两利”。（1分）论述：二战前，美苏两国合作、相互支持，为世界反法西斯战争的胜利作出巨大的贡献，推动了世界和平；二战结束后，两国关系急速恶化，既对双方发展带来不利影响，也为世界和平与发展带来阴霾。一战和二战期间，法德两国进行了一系列战争，沉重打击了两国实力；二战结束后，法、德等国建立欧洲共同体，加速了西欧各国经济的恢复，提高了西欧的政治影响力。（2分）结论：美苏关系和法德关系的变化都体现了国家关系“和则两利”；各国应加强合作，努力实现互利共赢。（1分）
备考练习 第33讲 二战后的世界变化
1.（2023·四川宜宾）1947年，时任美国总统在国会演说，把世界分为“自由国家”和“集权政体”，美国的政策必须是支持各“自由民族”来抵抗外来的压力。为此，美国（ ）
A.出台杜鲁门主义B.积极促成联合国建立C.支持欧洲共同体D.恢复了华沙条约组织
2.（2023·崇左模拟）1960年因为被称为“非洲年”而载入史册。元旦这一天，喀麦隆宣布独立，随后，塞内加尔等16个国家先后宣布独立，使非洲独立国家的数目迅速增加到26个。材料反映了（ ）
A.经济全球化趋势的出现B.美苏争霸进入紧张阶段C.民族解放浪潮空前高涨D.世界殖民体系完全瓦解
3.（2023·南宁模拟）二战后，马歇尔认为欧洲经济和社会的衰亡将导致政治混乱，这将让共产主义得胜。这表明他主张援助欧洲的真实目的是（ ）
A.应付经济大危机B.遏制共产主义C.军事对抗苏联D.促进国际贸易
4.（2023·江苏苏州）下图是漫画家方成在1962年创作的漫画《异军突起》。该画作旨在揭示（ ）
（注：画中人物分别是法国总统戴高乐和美国总统肯尼迪）
A.欧共体的力量增强B.资本主义阵营瓦解C.美国霸权受到挑战D.美法矛盾不可调和
5.（2023·山东滨州）第二次世界大战后，主要资本主义国家纷纷调整政策，逐步建立起包括医疗保健服务、养老、住房、失业保险和教育等在内的保障制度。其实质是（ ）
A.缓和社会阶级矛盾B.解决资本主义制度的基本矛盾C.彻底消灭贫富差距D.推动多极化世界格局尽快形成
6.（2023·安徽）20世纪70年代中期以后，苏联经济结构调整步履缓慢，重工业的片面发展阻碍了新兴产业的崛起，其发展战略始终难以转到以技术创新为动力、以效率为中心的集约化轨道。由此可见，此时苏联模式（ ）
A.制约了产业转型B.改善了民众生活C.突破了发展困境D.遵循了经济规律
7.（2023·崇左模拟）抓住关键词是学习历史的重要方法之一。与“社会主义工业化建设”“农业集体化”“经互会”“苏联的改革与发展”“苏联解体”等词有关的主题是（ ）
A.斯大林时期的工业化建设B.苏联进行两个五年计划C.苏联的社会主义建设成就D.苏联的发展与挫折历程
8.（2023·南宁模拟，有改动）不同历史时期的世界潮流引领着人类社会浩浩荡荡向前发展。阅读材料，回答问题。材料 见下表。
——摘编自《义务教育教科书教师教学用书》、人教版初中历史教材
（1）以上材料中，资产阶级革命发生在哪些世纪？它们有何共同成果？
【答案】世纪：17—18世纪。共同成果：建立了资本主义制度，确立了资产阶级统治，促进了资本主义发展。
（2）根据材料，正确填写①②处两次工业革命给人类社会带来的影响，并归纳两次世界大战后亚非拉地区的发展趋势。
【答案】①“蒸汽时代”。②“电气时代”。趋势：民族独立运动蓬勃发展，民族独立国家越来越多，等等。