江苏省南通市海安市实验中学2023-2024学年高二下学期4月期中生物试题(无答案)

这是一份江苏省南通市海安市实验中学2023-2024学年高二下学期4月期中生物试题(无答案)，共9页。试卷主要包含了单项选择题，多项选择题，非选择题等内容，欢迎下载使用。

一、单项选择题：共14题，每题2分，共28分。每题只有一个选项最符合题意。
1．下列有关细胞内化合物的叙述，错误的是
A．水可作为化学反应的底物，也可作为化学反应的产物
B．葡萄糖可作为能源物质，也可参与构建细胞结构
C．核酸和蛋白质都是多聚体，两者在细胞内合成时都需要模板
D．DNA在细胞质和细胞核中都有分布，是细胞生物的主要遗传物质
2．植物细胞及其部分结构如右图所示，其中①～③表示相关的物质或结构，下列有关叙述正确的是
A．①主要存在于细胞核，是遗传信息的主要载体
B．②的成分在膜上存在不对称性，与其承担的功能密切相关
C．③中含有多种蛋白质分子，植物细胞必须有③才能存活
D．成熟植物细胞的①和③在光学显微镜下均能清晰观察到
3．下列关于人体内有关物质的叙述，正确的是
①酶②抗体③神经递质④激素⑤磷脂⑥糖原⑦核酸
A．①②③都是由氨基酸通过肽键连接而成的
B．②⑤⑥都是以碳链为基本骨架的生物大分子
C．①②⑦都是由含氮的单体连接成的多聚体
D．③④⑥都可作为主要能源物质参与细胞内代谢
4．人体成熟红细胞呈两面凹的圆饼状，能运输O2和CO2，其部分结构和功能如图，①～⑤表示相关过程。下列叙述错误的是
A．图中①和②是自由扩散，④和⑤是协助扩散
B．成熟红细胞表面积与体积比较大，有利于进行气体交换
C．当血液流经肺泡组织时，图中气体A和B分别是O2和CO2
D．该细胞通过有氧呼吸分解葡萄糖产生的ATP为③提供能量
5．糖酵解是将葡萄糖降解为丙酮酸并伴随着ATP生成的一系列化学反应，其中甘油醛-3-磷酸脱氢酶（GAPDH）是糖酵解途径中的一个关键酶。研究发现，即使在氧浓度充足条件下，癌细胞的能量供应仍主要依赖糖酵解途径，并产生大量乳酸。下列相关叙述正确的是
A．通过糖酵解，有机物中的能量大部分转化为热能
B．癌细胞中产生CO2的主要场所是细胞质基质
C．与正常细胞相比，癌细胞对葡萄糖的摄取量较大
D．可用GAPDH活性抑制剂治疗癌症，且副作用较小
6．研究发现Ub（一种多肽链）在细胞自我监测和降解某些细胞不需要的或受到损伤的蛋白质的机制中起重要作用。如果某个蛋白质（靶蛋白）被贴上Ub这个标签，就会被运送到细胞内的蛋白酶体处被水解掉，其过程如图所示。下列说法错误的是
A．①过程需要消耗能量，ATP分解产物可用于DNA转录
B．②过程所利用的ATP由细胞呼吸提供，都是在线粒体中生成的
C．蛋白酶体能特异性识别Ub-靶蛋白，有利于细胞内蛋白质的更新
D．蛋白酶体可能与细胞凋亡的机制、基因表达的调控等有密切关系
7．2017年中国科学家利用“聪明的化学方法和操作技巧（10s内去核，15s内核移植）”成功培育了体细胞克隆猴，流程如下，下列叙述错误的是
A．科学家多年的反复实验带来的娴熟技术使卵细胞受损减少
B．用电刺激、Ca2+载体等方法激活重构胚，使其完成细胞分裂和发育进程
C．图中灭活是指用物理或化学手段破坏病毒的抗原结构，但保留了感染能力
D．上述技术有助于加速针对阿尔茨海默病、免疫缺陷、肿瘤等的新药研发进程
8．诱导契合学说（如下图）是在锁钥学说的基础上提出的，弥补了锁钥学说的不足。相关叙述错误的是
A．酶是活细胞产生的具有催化作用的蛋白质或RNA
B．酶具有专一性、高效性，并对温度、pH等条件有严格的要求
C．底物诱导酶的构象发生变化并与底物结合形成酶-底物复合物
D．过程①和②中酶的活性中心构象保持不变
9．研究人员在烧杯中加入一些稻草浸出液，烧杯中的枯草杆菌以其中的有机物为食几天后放入大草履虫，再过一段时间后，放入双小核草履虫，二者均以枯草杆菌为食。三种生物在浸出液中的数量增减情况如图所示。下列叙述正确的是
A．调查草履虫的种群密度可以采用标志重捕法
B．两种草履虫之间存在原始合作
C．如果先放入双小核草履虫再放入大草履虫，三种生物的数量变化与图示相同
D．图中各生物之间都存在信息传递
10．下列有关神经系统组成及调节的叙述，错误的是
A．神经胶质细胞参与构成神经纤维表面的髓鞘
B．神经元的树突用来接受信息并将其传导到细胞体
C．轴突和长的树突称为神经纤维，神经纤维集结成束即为神经
D．CO2调节呼吸运动使其加快加深的过程依赖完整的反射弧
11．植物的生长发育过程受多种因素的调控。相关叙述正确的是
A．弱光刺激可作为春化信号，调控某些越冬植物开花
B．细胞分裂素能促进细胞分裂、伸长生长，诱导根的形成并促进其生长
C．重力信号可转换成合成生长素的信号，从而调节植物的生长方向
D．红光与远红光改变光敏色素的空间结构，从而影响植物生命活动
12．我国学者以新型冠状病毒刺突蛋白（S蛋白）为抗原制备单克隆抗体，用以阻断该病毒对人体的感染，相关叙述错误的是
A．产生抗体的杂交瘤细胞保留着B淋巴细胞的部分特性
B．制备杂交瘤细胞时产生特定抗体的淋巴细胞不需要传代培养
C．杂交瘤细胞的制备利用了细胞膜的流动性
D．筛选前杂交瘤细胞产生单一的新型冠状病毒抗体
13．樱桃中的槲皮素等酚类化合物具有抗氧化活性。我国已经利用组织培养技术繁育樱桃优良品种，满足人们食用和药用需要。相关叙述正确的是
A．应用微型繁殖技术可获得大量樱桃抗毒苗
B．可以选用樱桃幼嫩的芽原基和叶原基作外植体
C．富含谷氨酸的培养基有利于樱桃幼嫩的芽合成生长素
D．应用樱桃细胞培养可工厂化生产初生代谢产物槲皮素
14．在利用洋葱进行“DNA的粗提取和鉴定”的实验中，相关操作正确的是
A．研磨洋葱时，加入适量的研磨液瓦解细胞膜，充分释放核DNA
B．利用定性滤纸进行过滤，以去除杂质，提高DNA的含量和纯度
C．向DNA滤液中加入等体积、预冷的50%酒精，以获得DNA粗提物
D．将白色丝状物加入4mL二苯胺试剂中沸水浴，以利于发生颜色反应
二、多项选择题：共4题，每题3分，共12分。每题有不止一个选项符合题意。每题全选对者得3分，选对但不全的得1分，错选或不答的得0分。
15．为探究不同温度下两种淀粉酶的活性，某同学设计了8组实验并对各组淀粉的剩余量进行检测，相关叙述正确的是
A．两种淀粉酶均降低了反应所需的活化能100%
B．酶A的最适温度可能超过50℃
C．酶B的最适温度为40℃
D．8组实验中pH都要保持一致
16．植物可通过呼吸代谢途径的改变来适应缺氧环境。在无氧条件下，某种植物幼苗的根细胞经呼吸作用释放CO2的速率随时间的变化趋势如右图所示。下列有关叙述错误的是
A．在a之前无CO2释放，是因为植物的光合作用速率大于呼吸作用速率
B．每分子葡萄糖经无氧呼吸产生酒精时生成的ATP和产生乳酸时一样多
C．a~b段内植物根细胞既可以进行无氧呼吸又可以进行有氧呼吸
D．a段和ab段中，参与细胞呼吸过程的酶种类有所不同
17．自生固氮菌（异养需氧型）是土壤中能独立固定空气中氮气的细菌。科研人员进行了土壤中自生固氮菌的分离，部分实验流程如下图，已知步骤④培养后最终自生固氮菌菌落数平均值为150个。下列相关叙述正确的是
A．步骤②的振荡有利于增加溶氧量
B．步骤④的培养基成分中应含琼脂但不含碳源和氮源
C．培养结束后可根据菌落形状、大小等特征判断微生物种类
D．经计算推测每克土壤中自生固氮菌的数量约为1.5×107个
18．用氨苄青霉素抗性基因（AmpR）、四环素抗性基因（TetR）作为标记基因构建的质粒如图所示。用含有目的基因的DNA片段和用不同限制酶酶切后的质粒，构建基因表达载体（重组质粒），并转化到受体菌中。下列叙述正确的是
A．若用HindⅢ酶切，目的基因转录的产物可能不同
B．若用PvuI酶切，在含Tet（四环素）培养基中的菌落，不一定含有目的基因
C．若用SphI酶切，可通过DNA凝胶电泳技术鉴定重组质粒构建成功与否
D．若用SphI酶切，携带目的基因的受体菌在含Amp（氨苄青霉素）和Tet的培养基中能形成菌落
三、非选择题：共5题，共60分。除特别说明外，每空1分。
19．（12分）环境的变化可能会引起代谢途径的变化。玉米根部受到水淹后处于缺氧状态时，根组织初期阶段主要进行乳酸发酵，随后进行乙醇发酵以适应缺氧状态，从而增强植物在缺氧情况下的生存能力，相关机制见下图，请回答：
（1）由图可知，物质A是___________（填中文名称），其进入细胞后被磷酸化，磷酸化过程属于____________反应（填“吸能”或“放能”）。
（2）磷酸化的A糖酵解生成的丙酮酸在氧气充足时在___________（场所）中参与TCA循环。糖酵解过程释放的能量去路有___________。（2分）
（3）氧气供应不足时，根组织首先在乳酸脱氢酶的作用下将丙酮酸分解成乳酸导致胞内pH降低，从而使乳酸脱氢酶、丙酮酸脱羧酶活性分别___________、___________，最终导致乙醇生成量增加。
（4）研究发现水淹会导致土壤中的氧气缺乏，从而制约农业生产。为探究水淹胁迫时间对玉米根细胞产生乳酸和乙醇量的影响，请完善如下实验。
结果显示，在一定范围内随着水淹胁迫时间的增加，乳酸含量先增加后减少，乙醇含量一直增加。合理的解释是④___________。（2分）
20．（12分）肥胖不仅会引起胰岛素抵抗，而且还会引起认知功能障碍，下图表示相关机制。已知肥胖导致外周产生过多游离的脂肪酸FFA、脂多糖LPS和炎症细胞因子TNF-α、IL-6等，透过血脑屏障作用于神经细胞。大量脂质进入细胞氧化会诱导线粒体产生过多自由基和膜脂氧化剂MDA。同时，NF-kB信号通路的激活也抑制了胰岛素受体的磷酸化，一系列因素导致脑内神经细胞中胰岛素信号传导功能减弱并发生胰岛素抵抗。请回答：
（1）正常情况下，胰岛素与神经细胞上的受体结合后引起受体磷酸化从而引发信号转导，进一步促进____________，从而降低血糖。
（2）据图可知神经细胞膜的功能有___________（2分）（填字母）。
A．将细胞与外界环境隔开B．控制物质进出细胞C．进行细胞间的信息交流
（3）LPS与受体TLR结合后会促进JNK的表达，从而抑制_____________，引发胰岛素抵抗。TNF-α、IL-6会促进____________分解，从而激活NF-kB信号通路引发胰岛素抵抗。
（4）大量游离的脂肪酸进入神经细胞的线粒体氧化分解导致认知功能障碍的原因是___________。（2分）
（5）前期的研究发现高强度间歇训练能有效改善2型糖尿病小鼠的胰岛素抵抗状态，科学家推测高强度间歇训练可能是通过改变肝脏炎症来缓解胰岛素抵抗，科研人员进行了如下研究，研究主要步骤见下表，请补全表格：
如果推测是正确的，则预期实验结果是④___________（2分）。
21．（12分）松材线虫侵入松树后在其体内大量繁殖，引起植株患线虫病死亡。线虫病的主要传播媒介是松褐天牛，它从感染线虫病的松树中羽化飞出，携带大量的松材线虫继续感染其他松树，导致病害持续扩散蔓延。为研究线虫的危害机理，研究人员对比了两种线虫的繁殖力差异（雌雄性比）和繁殖情况，结果如图1、图2。请回答下列问题。
（1）松材线虫在生态系统中属于___________（成分），它与松树的关系是___________
（2）由图1、图2可知，____________繁殖能力更强，其可能的原因是___________（2分）。
（3）刚羽化的松褐天牛会分泌信息素吸引松材线虫进入天牛气管，天牛体内的线虫也能释放信息素，促进天牛体内蜕皮素合成，加速天牛羽化，提高天牛数量。这种调节机制称为___________，该过程中信息源是____________，说明信息传递在生态系统的作用是___________。
（4）花绒寄甲幼虫是松褐天牛的天敌，研究人员利用花绒寄甲幼虫对松褐天牛传播的线虫病展开防治研究，结果如下表：
①利用花绒寄甲幼虫对松褐天牛传播线虫病的防治属于___________防治。
②对照组天牛数量的变化率为____________。设置对照组的目的是校正防治效果，校正后的防治效果（%）=（实验组天牛数量变化率一对照组天牛数量变化率）/（1-___________）×100%。
③为提高实验结果的准确性，每组处理应___________。
22．（12分）mRNA疫苗是将含有编码抗原蛋白的mRNA导入人体，直接进行翻译，形成相应的抗原蛋白，从而诱导机体产生特异性免疫应答，达到预防免疫的作用。下图为mRNA疫苗免疫机制示意图，请据图回答：
（1）疫苗接种后，封装在脂质体中的S蛋白mRNA进入细胞，在____________中合成S蛋白。图中通常将mRNA疫苗包装成脂质体的目的是：___________（2分）。
（2）细胞翻译形成的一部分S蛋白被细胞切割成大小不等的肽段，会与___________上的MHC1结合，形成抗原肽-MHC1复合体，通过____________形成的囊泡移动到细胞表面，被CD8+细胞识别并启动____________免疫。
（3）细胞翻译形成的另一部分S蛋白被分泌到胞外，激活B细胞并启动体液免疫。结合上图分析：激活B细胞的第一个信号是___________；分泌的S蛋白又被抗原呈递细胞吞噬，并形成MHC2—抗原复合物呈递到细胞表面，被___________识别，该细胞表面____________提供了激活B细胞的第二个信号。
（4）体液免疫和细胞免疫启动后开始发挥作用，据图分析其免疫效应除了有激活的CD8+T细胞与被新冠病毒入侵的宿主细胞结合，使其裂解死亡；B细胞增殖分化成浆细胞并分泌抗体，中和新冠病毒；还有____________、___________。
（5）相对于DNA作为疫苗，mRNA具有的独特优势是：___________。
23．（12分）我国中科院科学家经过长达10年不懈努力，从野生玉米“大刍草”中，成功找回玉米人工驯化过程中丢失的一个控制高蛋白含量的优良基因THP9，克隆出来并将此高蛋白基因转移到玉米细胞内，获得转基因高蛋白玉米新品种。请回答相关问题：
（1）THP9基因游离的磷酸基团侧为___________（“5”或“3”）端，已知图中THP9基因转录方向为从左往右，则TPH9基因转录时的模板链是____________链。
（2）构建基因表达载体时，若科研人员需将THP9基因整合到如图质粒上，应使用限制酶_____________切割图中质粒，使用限制酶____________切割图中含THP9基因的DNA片段，以获得能正确表达THP9基因的重组质粒。这些限制酶一般来源于原核生物，它们不会切割其本身DNA分子的原因可能是其DNA分子中不存在该酶的识别序列或____________。
（3）为了筛选出含重组质粒的受体细胞，应在添加____________的选择培养基上培养，培养后获得的菌落不能判定是否含有重组质粒，原因是___________。
（4）研究人员常用DNA分子杂交技术检测THP9基因有没有整合到受体细胞的染色体DNA上。检测时常使用___________标记的目的基因单链片段作为探针。不对称PCR能够大量制备单链DNA片段，其基本原理是采用不等量的一对引物，经若干次循环后，低浓度的引物（限制性引物）被消耗尽，以后的循环只产生高浓度引物（非限制性引物）的延伸产物，结果获得大量单链DNA（ss-DNA）。若反应体系中原有100个模板DNA，最初10个循环后限制性引物耗尽，再进行20个循环，理论上可制备ss-DNA___________（2分，用科学计数法表示）个，该过程中ss-DNA的产生量主要受___________的影响。
（5）为了检测转基因玉米新品种的培育是否成功，科研工作者在个体水平上的检测方法是___________。操作流程
主要操作
材料准备
选择①____________的玉米12株，4个大小相同的圆柱形塑料盆，将供试土壤风干至8%水分含量（易压实），粉碎过筛
分组处理
TO：正常土壤不水淹处理；T1：正常土壤水淹处理8h；T2：②___________；T3：正常土壤水淹处理24h
实验培养
在相同的培养条件下培养一段时间
数据测定
测量各处理组玉米根系中乳酸脱氢酶和丙酮酸脱羧酶的活性，以及③____________的含量
实验步骤
简要的操作流程
适应性培养及初步分组
将30只5周龄雄性小鼠适应性喂养一周。将上述小鼠分为对照组（NC）和高脂饮食模型组（HFD）。NC组饲喂普通饲料12周；HFD组饲喂高脂饲料12周。
胰岛素抵抗小鼠模型建立
给HFD组腹腔注射链脲佐菌素，通过检测①____________等筛选胰岛素抵抗模型建立成功的小鼠，
实验再分组
再将建模成功的小鼠随机分为安静组（SED）和高强度间歇训练组（HIIT）。
运动训练
HIIT组进行8周高强度间歇性训练。运动期间②____________组用高脂饲料喂养，其他组用普通饲料喂养。
检测相关指标
用③____________技术检测相关炎症因子mRNA的含量，并通过一定的技术检测这些炎症因子的含量。
组别
实验后天牛数量（条）
天牛数量变化率（条）
实验前天牛数量（%）
实验组
86.22
49.64
42.43
对照组
85.60
81.32
？