中考生物复习第九单元生物技术中考生物学常考图专练（读图识图）课件

这是一份中考生物复习第九单元生物技术中考生物学常考图专练（读图识图）课件，共21页。PPT课件主要包含了受精卵，细胞分裂，细胞核，细胞分化，消化和吸收，体内有无脊柱，捕食和竞争，杂食性鸟，①②③④⑥，叶绿体等内容，欢迎下载使用。
中考生物学常考图专练（读图识图）
1. 下图中，A～E表示人体的不同结构层次。据图分析作答。
（1）整个人体都是由A细胞发育而成的，A细胞是 ⁠，其内含有指导生物 发育的全部遗传信息。A通过 形成B，新细胞和原细胞在外部形态和生 理功能上保持一致，主要是由 ⁠内含有的遗传物质决定的。（2）B通过 形成C。在此过程中，细胞的 ⁠、结构和功能产生 了稳定性差异。
（3）在上图的结构层次中，D属于 ⁠。（4）动物体和植物体结构层次的最大区别是植物体没有 ⁠层次，该层 次是能够共同完成一种或几种生理功能的多个 ⁠按照一定次序组合在一 起构成的。（5）图中所示的系统具有的生理功能是 ⁠。该系统的部分器官具有 分泌消化液的作用，在人体的组织中，起保护和分泌作用的是 ⁠组织。
2. 图一表示某生态系统中的食物网；图二是生态系统中的物质循环和能量流动示意 图，其中①～⑥表示生理过程。据图分析作答。
（1）图一中的动物可分为两类：甲类是昆虫、蜗牛，乙类是蝙蝠、杂食性鸟、野 兔、鼠、蛇，分类依据是 ，它们属于生态系统成分中的 ⁠ ⁠。（2）图一中的杂食性鸟与昆虫之间的关系是 ⁠。
（3）要成为一个完整的生态系统，图一中还需要补充的生物成分是图二中的 ⁠ （填字母）。若图二中的食物链对应图一中的某条含蜗牛的食物链，则C对应的生 物是 ⁠。（4）图二中，有毒物质含量最多的生物是 （填字母），对应的图一生物 是 ；把光能转变成化学能的生理过程是 （填序号）；能分解有机物、 释放能量的生理过程是 （填序号）。
3. 图一所示的是几种形态结构和生活环境各异的植物，图二是桃花及其果实的 结构图。
（1）图一中没有根、茎、叶等器官分化的是 （填字母）类植物。（2） （填字母）类植物可以作为监测空气污染程度的指示植物，原因是其叶 只有一层细胞，有毒气体可从背腹两面侵入细胞。
（3）B类植物已具有根、茎、叶等器官的分化，并且体内具有 ⁠组织，所以 该类植物同E类植物相比，长得较为高大，结构也更为复杂。（4）A、D两类植物的共同特点是都能产生 ，但A类植物的种子外面 有 包被，属于 植物；D类植物的种子是裸露的，属于 ⁠ 植物。（5）图二中将来发育成12的结构是 ，发育成11的结构是 ⁠，开花前有保 护作用的结构是 。（以上各空均填序号）
4. 下面各图是大棚中种植的西红柿的生理活动，图1表示西红柿叶片所进行的三种 生理活动，图2是西红柿叶肉细胞结构，图3两条曲线分别为西红柿植株晴朗夏季一 天24小时内呼吸作用和光合作用曲线，图4表示西红柿叶肉细胞中叶绿体和线粒体 的生理活动情况。请据图回答下列问题。
（1）西红柿在生长过程中需要的水和无机盐被根吸收后，通过植物茎中的 ⁠ 运输到植物所需要的部位，水和无机盐运输的动力是图一中的 作用（填 字母）。（2）图1中C过程表示西红柿的 作用，该过程在图2的结构[③] ⁠ （填名称）中进行，请写出其反应式： ⁠ ⁠。
（3）图3中的曲线Ⅱ表示 作用，你判断的依据是 ⁠ ⁠。（4）图3一天中积累有机物最多的时间点大约是 时。图3中 a 时至 b 时段，叶 片进行的生理活动可以用图4中的数字 ⁠表示。
一天24小时都能进
5. 如图甲、乙是演示呼吸运动的模型，丙是肺泡进行气体交换的示意图。请结合图 示分析作答。
（1）甲图模拟呼吸运动的 过程；乙图模拟膈肌 （填“收缩”或 “舒张”），膈顶部 （填“上升”或“下降”）。（2）当甲图结构D运动到最顶端，肺内气压 （填“大于”“小于”或“等 于”）大气压。
（3）图丙中a气体表示 ，a、b气体的交换是通过气体的 ⁠ 实现的。经过肺泡内的气体交换，血液2中 增多， ⁠减少。（4）写出a气体从肺到体外依次经过的呼吸道结构：肺→ ⁠ →体外。
支气管→气管→喉→咽
6. 中国共产党第二十次全国代表大会于2022年10月16日上午在北京人民大会堂隆重 举行。习近平在大会上作重要报告。小唐同学通过电视观看直播，请据图回答问 题。（[　]内填序号，横线上填文字）
（1）小唐在观看直播时，电视屏幕上反射来的光线，在图中[　②　] ⁠上 形成物像，物像信息经视神经传至图中[　④　] ⁠形成视觉。（2） 习近平在大会上作重要报告时，小唐看到会场中的人们鼓掌，他也情不自禁 跟随鼓掌，这属于 ⁠反射，这一过程中神经冲动传导的途径 是 （用图中序号和箭头表示）。
②→③→④→⑥→⑨→⑩→⑪　
（3）当习近平说到“实现第二个百年奋斗目标，以中国式现代化全面推进中华民 族伟大复兴”时，小唐全神贯注、心跳加快、面红耳赤。这说明人体的生命活动主 要受到神经系统的调节，同时也受到 ⁠调节的影响。
7. 生殖和发育是生物的共同特征之一，生物以此来维持物种的延续。下图一、二、 三可以反映出不同生物的繁殖方式。请结合图示分析作答。
（1）对比图一和图二，在繁殖季节，青蛙在 ⁠完成受精过程， 而菜粉蝶卵细胞的受精过程是在 ⁠完成的。
（2）图一中，青蛙的3和8两个发育阶段与外界进行气体交换的器官依次 是 、 。青蛙的这两个发育阶段以及菜粉蝶的 和 ⁠发育 阶段，形态结构和生活习性差异很大，这种发育过程称为 ⁠。（3）图三植株成活后，结出的果实与 ⁠一致。与图三所示的生殖方式相 比，青蛙和菜粉蝶的生殖方式属于 ，这种生殖方式的优势是 ⁠ ⁠。
8. 小明平时喜欢用哑铃锻炼上肢，周末还喜欢跟同学一起去爬山。请据上图分析回 答问题。
（1）一块完整的肌肉由中间的肌腹和两端的 ⁠构成。从结构层次上看，完 整的肱二头肌属于 。肱二头肌的肌腱至少固定在 ⁠ ⁠。（2）图一表示 动作。①表示 ，在图一中处于 ⁠ 状态。
两块骨上（或不同骨