江苏省南京市江宁区六年级下册数学期末素养测评卷课件

这是一份江苏省南京市江宁区六年级下册数学期末素养测评卷课件，共39页。PPT课件主要包含了x16，+15下，a-2，画法不唯一，成正比例关系等内容，欢迎下载使用。
1．2023年第一季度，南京市GDP（国内生产总值）约为423024000000元，省略“亿”后面的尾数约是（ ）亿元；2022年第一季度，南京市GDP约为4000亿元，南京市2023年第一季度GDP比2022年第一季度约增加了（ ）% 。（百分号前保留一位小数）
二、用心思考，正确填写。
7．学校进行跳绳比赛，王老师在记录某组同学的跳绳成绩时，以120下为标准，成绩记录如下表，该组平均每人跳绳（ ）下。如果以100下为标准记录该组同学的成绩，1号同学的成绩应记为（ ）。
8．汪明在信息课上编制了一个计算小程序，输入一个数后，小程序通过计算会输出另一个数（如图）。如果用a表示输入的数，那么输出的数是（ ），输出的数（ ）是偶数（填“不可能”“可能”或“一定”）。
9．把一张长20厘米、宽15厘米的长方形纸的一角折起（如图），如果阴影部分的面积是250平方厘米，那么折起部分（白色三角形）的面积是（ ）平方厘米；如果∠2=36°，那么∠1=（ ）°。
【解析】由图可知，长方形的面积减去阴影部分的面积等于两个空白部分的面积和，∠1+∠1+∠2=180°，由此解答即可。
10．小明在探索圆的面积计算方法时，将一个半径为4厘米的圆剪拼成一个近似梯形，这个近似梯形的面积是（ ）平方厘米，周长是（ ）厘米。
【解析】拼成的近似梯形的面积和圆的面积相等；近似梯形的上底和下底的长度和是圆周长的一半，两条腰长的和是圆的4条半径的和，由此计算周长即可。
11．将图中的直角三角形分别绕三条边所在的直线旋转一周，得到3个不同的立体图形，其中体积最大的是（ ）立方厘米，最小的是（ ）立方厘米。
1．下面的描述中不符合生活常识的是（ ）。A.一枚1元硬币的厚度约是2毫米B.小明家餐桌的面积为200平方厘米C.小红家距离学校约600米，她上学大约步行1100步
三、反复比较，准确选择。
4．小明家的书房长3.8米，宽3.3米，小明用竖式计算书房的面积，虚线框中的部分计算的是（ ）的面积。A.①+②B.②+④C.③+④
6．要拼成一个从正面、上面看到的形状都是 的图形，至少需要（ ）个小正方体。A.4 B.5 C.67．下列不是轴对称图形的是（ ）。
8．一块三角板，其中一个角是30°，把这块三角板按1∶3的比画在图纸上，这个角是（ ）°。A.10 B.30 C.909．转动转盘，如果指针指向偶数，就能得到奖品。笑笑第一次转动的结果如图，她得奖了。如果再转动一次，这次她（ ）。A.不可能得奖 B.得奖的可能性小C.得奖的可能性大
10．一个圆柱和一个圆锥，圆柱与圆锥底面半径的比是2∶3，高的比是4∶3，圆锥的体积是5.4立方米，圆柱的体积是（ ）立方米。A.3.2 B.4.8 C.9.6
11．如图，把三角形ABC的边AC延长到点D，那∠1+∠2（ ）∠4。A.小于 B.等于 C.大于
12．把正方体纸盒沿着画粗线的棱剪开后展开，展开图的形状是（ ）。
13．已知图中阴影部分的面积是40平方厘米，圆环的面积是（ ）平方厘米。A.160 B.40π C.80π
14．图②、图③、图④是用长方形、正方形、等腰三角形分别从图①中框出的一部分，图②、图④是图①的一半，这四个图形中阴影部分与空白部分的面积比相比较，（ ）。A.图①=图②=图③=图④ B.图①=图②=图③≠图④C.图①=图②=图④≠图③
15．下列说法正确的有（ ）个。①0.15与0.150的大小与意义是相同的。②正方形的边长与面积不成正比例关系。③大于2的偶数都是合数。④在100克水中加入10克盐，盐水的含盐率为10%。⑤一个等腰三角形相邻两条边的长度比是2∶1，如果周长是20厘米，则腰长8厘米或5厘米。 A.2 B.3 C.4
16．把一个底面直径和高都是4厘米的圆柱平均分成若干份，照右图的样子拼成一个近似长方体，近似长方体的表面积比原来增加了（ ）平方厘米。A.32 B.16 C.16π
【解析】由图可知，拼成的近似长方体的表面积比圆柱的表面积多了两个长方形的面积，长方形的长是圆柱的高，宽是圆柱的底面半径，由此解答。
我是小小设计师：李亮家门前有一块空地（每格边长代表10 m），请根据描述帮李亮进行设计。
四、明确要求，动手操作。
（1）李亮计划在空地上围一个长方形花园，四个顶点的位置分别是A（0，4），B（0，0），C（6，0），D（6，4），请画出这个花园。（2）李亮发现这个长方形花园面积太大，需要把它按1∶2缩小，位置改在原来这个花园的东面，且点C的对应点的位置是（10，1），请画出缩小后的花园。（3）李亮准备在空地的东北角围一块三角形草坪，草坪的面积和现在缩小后的长方形花园的面积相等，请画出这块三角形草坪。（4）李亮准备用西面的空地来种蔬菜。他为了浇灌方便，准备在（0，0）的北偏东45°方向上的点P（a,5）处安装一个水龙头，请在图中用“●”标出P点的位置。
六（4）班44名同学和8名老师一起参加社会实践活动（参观科技馆），活动过程中遇到了一些数学问题，让我们一起来看看吧！1．在科技馆，六（4）班有40名同学参与了“航天员选拔训练”体验项目，六（4）班学生的参与率约是百分之几？（百分号前保留一位小数）
40÷44×100%≈90.9%答：六（4）班学生的参与率约是90.9%。
五、活用知识，解决问题。
2．长征二号F遥十三运载火箭整流罩的底面直径约为4米。科技馆存放着按一定的比制作的长征二号F遥十三运载火箭的整流罩模型（如图）。（1）科技馆制作整流罩模型的比是多少？
4 m=40 dm4∶40=1∶10答：科技馆制作整流罩模型的比是1∶10。
（2）这个整流罩模型的体积是多少？
（3）如果用一个长方体玻璃盒来存放这个模型，制作这个玻璃盒至少要用多少平方分米的玻璃？（模型厚度忽略不计）
4×4×2+4×16×4=288（dm2）答：制作这个玻璃盒至少要用288 dm2的玻璃。
3．为了方便参加“球形屏幕观影”项目，44名同学分为8个小组，每名老师负责一组，男老师负责的小组每组有6名学生，女老师负责的小组每组有4名学生，正好安排完。男老师、女老师各有多少名？
6×8-44=4（名）女老师：4÷（6-4）=2（名）男老师：8-2=6（名）答：男老师有6名，女老师有2名。
4．同学们根据此次活动过程中汽车行驶情况制作了统计图，根据统计图解答下列问题。（1）在14:20-15:00期间，汽车行驶的路程与时间（ ）。（选择填写：成正比例关系、成反比例关系、不成比例关系）
（2）本次社会实践活动汽车往返的平均速度是多少？
5．科技馆“七色彩虹”项目的成人票每张20元，优惠方式有两种：满50张可以购买团体票，团体票打六折；购买学生票打五折。如果六（4）班44名学生和8名老师都参加“七色彩虹”项目，怎样购票最划算？（请通过计算说明）
44+8=52（人）A方案：52×20×60%=624（元）B方案：44×20×50%+8×20=600（元）C方案：42名学生和8名老师共50人买团体票，2名学生买学生票。50×20×60%+2×20×50%=620（元） 600＜620＜624答：44名学生购买学生票，8名老师购买成人票最划算。
6．在科技馆，莉莉参与了“制作航天材料”体验项目，航天器上的一种合金材料是由A、B、C三种金属材料制成的。其中A金属与B金属的质量比是1∶3，C金属的质量占合金材料总质量的40%。莉莉使用5.4克B金属制作了这种合金材料。根据以上信息，算一算莉莉制成的这种合金材料共重多少克。
【解析】可以先由A金属和B金属的质量比及已经知道的B金属的质量，求出A金属的质量；再由C金属的质量占合金材料总质量的40%可知，A、B金属的质量和占合金材料总质量的（1-40%），即可计算出合金材料的总质量。