安徽省芜湖市第二十九中学2023-2024学年八年级下学期期中语文试题（原卷版+解析版）

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注意事项：
1.本卷一二三大题145分，卷面分5分；
2.请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题是无效的。
一、语文积累与运用（35分）
1. 古诗文默写。
①蒹葭萋萋，______。（《蒹葭》）
②______，君子好逑。（《关雎》）
③微君之躬，______？（《式微》）
④______，波撼岳阳城。（《望洞庭湖赠张丞相》）
⑤王勃《送杜少府之任蜀州》中可用来鼓励和安慰朋友，道出了古今上下几千年离人心声的名句是：______，______。
⑥《望洞庭湖赠张丞相》中表达渴望出仕而无人引荐的句子是：______，______。
⑦《桃花源记》中通过视觉、听觉，描写桃花源内环境安宁祥和的句子是：______，______。
【答案】 ①. 白露未晞 ②. 窈窕淑女 ③. 胡为乎泥中 ④. 气蒸云梦泽 ⑤. 海内存知己 ⑥. 天涯若比邻 ⑦. 欲济无舟楫 ⑧. 端居耻圣明 ⑨. 阡陌交通 ⑩. 鸡犬相闻
【解析】
【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“晞、窈窕、蒸、楫”等字词容易写错。
2. 请运用积累的知识，完成小题。
【一】赋、比、兴的意义，说数最多。大约这三个名字原都含有政治和教化的意味。赋本是唱诗给人听，但在《大序》里，也许是“直铺陈今之政教善恶”的意思。比、兴都是《大序》所谓“主文而谲谏”；不直陈而用譬喻叫“主文”，委婉讽刺叫“谲谏”。说的人无罪，听的人却可警诫自己。《诗经》里许多譬喻就在比兴的看法下，断章断句的硬派作政教的意义了。比、兴都是政教的譬喻，但在诗篇发端的叫做兴。
【二】乐器在中国似乎早就有了，《礼记》里说的土鼓、土槌儿、芦管儿，也许是我们乐器的老祖宗。到了《诗经》时代，有了琴sè钟鼓，已是洋洋大观了。歌谣的节奏最主要的靠重叠或叫复踏；本来歌谣以表情为主，只要翻来fù去将情表到了家就成，用不着费话。
【三】《说文解字》中对造字有以下六个条例的解释：
一是“象形”，象物形的大概。
二是“指事”，用抽象的符号，指示那无形的事类。
三是“会意”，会合两个或两个以上的字为一个字，这一个字的意义是那几个字的意义积成的。
四是“形声”，也是两个字合成一个字，但一个字是形，一个字是声；形是意符，声是音标。
五是“转注”，就是互训。两个字或两个以上的字，意义全部都相同或一部分相同，可以互相解释的，便是转注字，也可以叫作同义字。
六是“假借”，语言里有许多有音无形的字，借了别的同音的字，当作那个意义用。
（1）班长找来了一些象形字的图片，请写出D对应的现代汉字。
A B C D

日 月 山 ______
（2）给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。
①土槌（ ） ②缠（ ）绵 ③琴sè（ ） ④翻来fù（ ）去
（3）找出上述语段当中有错别字的一个词
“______”改“______”
（4）以上两个语段均出自《经典常谈》，《诗经》“六艺”指的是：风、______、______、赋、比、兴。
（5）根据以上文段的理解，“蒹葭苍苍，白露为霜”用的是什么手法______
【答案】（1）龟 （2） ①. chuí ②. chán ③. 瑟 ④. 覆
（3） ①. 踏 ②. 沓
（4） ①. 雅 ②. 颂
（5）起兴
【解析】
【小问1详解】
本题考查字形。
看图可知，D的形状为头部和四肢短小，躯干成方形。明显是一只乌龟的形状，故这是一个“龟”字。
【小问2详解】
本题考查字音字形。
槌：chuí，敲鼓用的棒。
缠绵：chán mián，纠缠不已，不能解脱。
琴瑟：qín sè，琴和瑟两种乐器一起合奏，声音和谐，用来比喻融洽的感情（多用于夫妇）
翻来覆去：fān lái fù qù，一次又一次，多次重复。
【小问3详解】
本题考查字形。
复踏——复沓，意为：又叫复叠、重章叠句。是诗歌的一种表现手法，也是《诗经》章法上的一个重要特点。
【小问4详解】
本题名著内容理解。
《诗经》“六艺”指的是风、雅、颂、赋、比、兴。风、雅、颂是体裁，赋、比、兴是手法。
【小问5详解】
本题考查语句赏析。
“蒹葭苍苍，白露为霜”意为：河边芦苇青苍苍，秋深露水结成霜。此句以芦苇、霜、露等意象营造了一种朦胧、清新又神秘的意境，构成了一幅朦胧淡雅的水彩画，进而引出后面男子对心上人的执着追求。故这句诗用的是起兴手法。
3. 人与自然是命运共同体，为增强同学们的环保意识，倡导简约适度、绿色低碳的生活方式，我校八年级（1）班将于6月5日下午四点在本班举行“倡导低碳生活”主题宣传活动，请你参加以下活动。
（1）【活动一·主题探究】
材料一：
中国环境科学学会秘书长任官平说：“节能就是最大的减碳。”
材料二：
随着世界工业经济的发展、人口的剧增、人类欲望的无限上升和生产生活方式的无节制，世界气候面临越来越严重的问题，二氧化碳排放量愈来愈大，地球臭氧层正遭受前所未有的危机，由于气温升高，在过去100年中全球海平面每年以1—2毫米的速度在上升，预计到2050年海平面将继续上升30—50厘米，这将淹没沿海大量低洼土地。低碳生活，已成为人类急需采取的生活方式。
材料三：
低碳，英文为lw carbn，意指较低（更低）的温室气体（二氧化碳为主）的排放。低碳生活，对于我们来说是一种态度，而不是能力，我们应该积极提倡并去实践低碳生活，注意节电、节水、节油、节气，从点滴做起。低碳行为很多，
低碳生活也很简单：关闭显示器一整晚可以给一支7瓦LED灯供电9小时；关闭电脑一整晚，可以给一支7瓦LED灯供电3.5天；电梯少运行一次，可以给一支7瓦LED灯供电约12天。
请对以上三则材料的内容进行探究，写出你对“低碳生活”定义的探究结果。
低碳生活：______
（2）【活动二·标语设计】
请你为本次活动设计一条宣传标语
（3）【活动三·方案策划】
请你根据活动主题，帮助小明同学续写活动方案。
活动主题：倡导低碳生活
活动方式：开展“倡导低碳生活”主题班会
活动步骤：
①组织同学搜集低碳生活方式的相关资料
②______
③______
（4）在日常生活中，你发现你爸爸的电脑从来不关机。这时，你应该怎样劝他节约用电，过低碳生活？
【答案】（1）低碳生活指生活作息时所耗用的能量要尽力减少，从而降低二氧化碳的排放量的一种生活方式。
（2）示例一：低碳生活，从小事做起。示例二：爱无限，绿无边。
（3） ①. 同学们选择喜欢的低碳生活方式，分小组讨论 ②. 各小组派代表分享喜欢的低碳生活方式
（4）示例：爸爸，我发现你的电脑经常不关机，这样做一时半会儿虽然耗电不多，但长年累月，肯定会产生一定的浪费，并且还存在安全隐患。更重要的是，如果大家都习惯这样，那浪费绝对惊人。所以，我建议你平时电脑不用时还是及时关机为好。举手之劳，又节电又安全，何乐而不为？
【解析】
【小问1详解】
本题考查提炼信息。下定义是一种用简洁明确的语言对事物的本质特征作概括的说明方法。下定义时必须抓住被定义事物“低碳生活”的基本属性和本质特征，根据三则材料的内容，第一则谈到“节能”是减碳，第三则材料“低碳，英文为lw carbn ，意指较低（更低）的温室气体（二氧化碳为主）的排放。”“节电、节水、节油、节气”是低碳生活，综合在一起，即“低碳生活指生活作息时所耗用的能量要尽力减少，从而降低二氧化碳的排放量的一种生活方式。”
【小问2详解】
本题考查拟写宣传语。拟写宣传语的要求：①须紧扣主题。②上、下句必须字数相等，要在20字以内。③有两个句式大致整齐的句子或者短语。④结构相对，但不需要从对偶句的高度要求。写法应注意：紧扣活动主题来写标语。如，选择低碳，绿色相伴；倡导低碳生活，呵护生态家园，共享碧水蓝天；倡导低碳生活，让地球不再叹息。等等。
【小问3详解】
本题考查对活动方案的补充完善。根据活动主题“倡导低碳生活”，活动方式开展“倡导低碳生活”主题班会，给出的第一个活动是组织同学搜集低碳生活方式的相关资料，第二步就是各小组将搜集来的资料，进行汇总分析讨论。第三步是小组派出代表发言，哪些是低碳生活方式，喜欢哪种低碳生活方式。
【小问4详解】
本题考查语言表达，开放类试题，言之成理即可。
示例：爸爸我发现你电脑经常不关机，这是一种浪费的行为，节约用电就是节约能源，能源是有限的，节约用电是利已利国的事，我建议您用完电脑后要及是关机，这样不仅可以节约有源，而且还有利于电脑的保养，您说对吗？
二、阅读（55分）
（一）（23分）
礼物
①离闺女的周岁生日还有3天，老殷躺在行军床上，辗转反侧，难以入眠。
②两个月前，老殷随部队机动数百公里来到这片戈壁滩。天高云淡，几十公里戈壁滩，一眼望不到边际。戈壁滩虽然荒凉，但战士们一个个热情高涨，并没有因环境恶劣而消沉。
③可戈壁滩怎么可能放过考验他们的机会？一天24小时的狂风尽情肆虐。搭帐篷时，砂石土质坚硬无比，想把1米多长的钢钉砸进去哪有那么容易。上等兵谭超费了老大劲，砸了半天，手上的老茧都磨破了，却依旧只完成了一半的任务量。
④“让我来。”老殷不服老，搓了搓手，提了口气抡起大锤，凭着一股子蛮力，愣是和戈壁滩比起了狠。在老殷的带领下，大家分工明确，干劲十足。4个小时过后，车库帐篷和班用帐篷首先被搭了起来，总算有了个“新家”的雏形。
⑤彼时，戈壁滩的天已经黑透了，借着探照灯射出的强光，老殷和战友们坐在地上一边吃着单兵干粮，一边欣赏着自己的杰作。
⑥进戈壁滩之前，老殷按规定交了手机，从此与家里断了联系。之后的一段日子，老殷和战友们朝夕相伴，以这片戈壁滩为家。但老殷还有自己的小家。
⑦今年年初，妻子生下了一个可爱的“小棉袄”。他本想在家多陪陪她们娘儿俩，但因任务需要，不得不提前返回单位。临走时，老殷的心里有一万个不舍，倒是妻子一直宽慰他，让他不要太牵挂。军人，完成任务才是第一位。
⑧“失联”的时间越长，老殷心里的那份思念就越重。眼看着离闺女第一个生日的时间越来越近，晚饭时候却接到上级通知，部队返回的时间又推迟了一个礼拜。老殷的心里顿时五味杂陈。
⑨戈壁滩的夜很美，星星高远，雪山的峰顶在月光下泛着白。老殷仰望星空，心中阵阵思念随着狂风遥寄远在千里之外的家乡。“何不把这醉人的星空拍下来送给闺女当生日礼物？”一个温暖而甜蜜的念头在老殷的脑海中突然浮现。
⑩第二天一早，老殷就把这个想法告诉了宣传科的老王。老王当即表示“立马安排”。
⑪一向“狂躁”的戈壁滩这一次出人意料的十分“配合”。轮到老殷站夜岗的那晚，群星璀璨，闪耀夜空，从浩瀚的深蓝一直延伸到地平线的远端。老般手握钢枪，一身戎装挺立风中。老王悄悄来到他身后不远处，调整好角度，按下快门，一张“星空下的哨兵”照就此诞生。随后，他还特地将照片打印出来交给了老殷。
⑫日子一天天过去，眼看闺女的生日越来越近，老殷开始筹划着怎样把这份特殊的礼物寄给她们娘儿俩。老殷没想到，先收到礼物的人却是自己。
⑬几天前，同事老肖神神秘秘地塞给他一个信封。老殷打开一看，里面竟是妻子和孩子的照片，白白胖胖的女儿咧着嘴笑，几个月不见，长大了许多。
⑭“你呀，平时总和我们叨念嫂子和闺女，这次我回驻地拉物资，看到了嫂子寄到驻地的信，想着你心里正盼着呢，就给你捎来了。”
⑮老殷把照片翻过去，看到背后有一行细细的字：“只要我们的心在一起，再遥远的距离也不是分别。”顿时，他心里涌上一股暖流。
⑯戈壁滩的风，依旧不停地在耳边咆哮嘶吼，老殷手里攥着照片缓缓走出帐篷，向着天边的方向，静静地看了好久……
（选自《解放日报》，有删改）
4. 下列对文章的理解和分析，不正确的一项是（ ）
A. 开篇以老殷躺在行军床上，辗转反侧，难以入眠来引出下文的回忆。
B. 老殷与上等兵谭超的表现形成对比，突出了年轻战士缺乏吃苦精神。
C. 老殷给女儿准备礼物，却先收到妻子的礼物，暖心的结局令人感动。
D. “星空下的哨兵”是对老殷以及像老殷一样的边防战士的最美礼赞。
5. 第⑧段中“老殷的心里顿时五味杂陈”，请概括老殷此刻的心理。
6. 结合语境，按照要求赏析
（1）戈壁滩的夜很美，星星高远，雪山的峰顶在月光下泛着白。（从描写方法角度）
（2）老殷手里攥着照片缓缓走出帐篷，向着天边的方向，静静地看了好久。（从加点词角度）
7. 文中的老殷是个怎样的人？请结合文章内容简要分析。
8. 请简要分析选文标题有何作用？
【答案】4. B 5. ①对女儿（或妻女）的思念；②渴望回家的急切心情；③对部队延迟返回的意外、无奈；④坚守岗位的责任心。
6. ①环境描写（景物描写），写出戈壁滩月夜之美，烘托了老殷对妻女的思念，为下文老殷把星空拍下来给女儿当生日礼物做铺垫。②“攥”是紧紧握住的意思，突出了老殷对照片的珍惜，表现了他看到照片及留言时的感动（为妻子理解自己的工作而感动或为妻子支持国防事业的深明大义而感动）。
7. ①爱孩子（爱家）：想到女儿生日，老殷难以入眠；随着分开时间变长，老殷对妻女越发思念；精心为女儿准备了一份特殊的礼物。②舍家为国（无私奉献）：为了执行任务，老殷舍小家，以茫茫戈壁滩为家。③不服老（有拼劲或工作热情高）：搭帐篷任务受阻，老殷主动请缨，和戈壁滩较劲，在老殷的带领下，大家干劲十足，顺利完成任务。④热爱生活（富有生活情趣或乐观）：把戈壁滩醉人的星空，拍下来给女儿当生日礼物（或坚守于荒凉的戈壁滩，看到的是醉人的星空和美丽的景色，心里温暖而甜蜜）
8. ①“礼物”是贯穿全文的线索；②概括文章的主要内容：文章主要记叙了军人老殷为女儿准备生日礼物、妻子给丈夫寄礼物、战友主动及时送达礼物的事；③暗示主旨：借“礼物”表现军人爱家、爱国及战友之间相互关爱的深情厚谊（或以小见大：借“礼物”这一小物品，表现军人爱家、爱国及战友之间相互关爱的深情厚谊这一大主题）。
【解析】
【4题详解】
本题考查内容理解和辨析。
B.根据第③段“搭帐篷时，砂石土质坚硬无比，想把1米多长的钢钉砸进去哪有那么容易。上等兵谭超费了老大劲，砸了半天，手上的老茧都磨破了，却依旧只完成了一半的任务量”，第④段“老殷不服老，搓了搓手，提了口气抡起大锤，凭着一股子蛮力，愣是和戈壁滩比起了狠。在老殷的带领下，大家分工明确，干劲十足”等语句可知，上等兵谭超用很大的力气砸了半天钢钉，老茧都磨破了才只完成了一半的任务量，突出环境的恶劣；在老殷的带领下，大家分工明确干劲十足车库帐篷和班用帐篷首先被搭了起来；不管是年轻士兵还是老殷面对荒凉戈壁滩都没有退缩，运用（正面）衬托的手法，凸显出战士们不畏艰苦，吃苦耐劳的精神；
故选B。
【5题详解】
本题考查心理的揣摩。根据第⑧段“老殷的心里顿时五味杂陈”，联系第⑧段“‘失联’的时间越长，老殷心里的那份思念就越重”可知，老殷心里有对女儿（或妻女）的思念；联系第⑧段“眼看着离闺女第一个生日的时间越来越近”可知，老殷急切的想回家；联系第⑧段“晚饭时候却接到上级通知，部队返回的时间又推迟了一个礼拜”可知，老殷因临时通知部队延迟返回而感到意外、无奈；作为战士的老殷，服从命令坚守戈壁滩，又体现了他坚守岗位的责任心。
【6题详解】
本题考查赏析语句。
（1）本题考查环境描写。第⑨段“戈壁滩的夜很美，星星高远，雪山的峰顶在月光下泛着白”，描绘的是戈壁滩的夜景，为环境描写；“星星高远，雪山的峰顶在月光的映下泛着白”展现了戈壁滩月夜之美；联系第⑨段“老殷仰望星空，心中阵阵思念随着狂风遥寄远在千里之外的家乡”可知，仰望星空不禁思念起家乡的妻女，环境描写烘托了老殷对妻女的思念；联系后文“‘何不把这醉人的星空拍下来送给闺女当生日礼物？’一个温暖而甜蜜的念头在老殷的脑海中突然浮现”等语句可知，此处的环境描写为下文老殷把星空拍下来给女儿当生日礼物做了铺垫。
（2）“攥”指紧紧握住，为动作描写；根据“老殷手里攥着照片缓缓走出帐篷，向着天边的方向，静静地看了好久”，联系第⑬段“几天前，同事老肖神神秘秘地塞给他一个信封。老殷打开一看，里面竟是妻子和孩子的照片，白白胖胖的女儿咧着嘴笑，几个月不见，长大了许多”可知，照片上是老殷妻子和孩子的照片，老殷紧紧握住照片，体现了老殷对照片的珍惜；联系第⑮段“老殷把照片翻过去，看到背后有一行细细的字：‘只要我们的心在一起，再遥远的距离也不是分别。’顿时，他心里涌上一股暖流”可知，老殷的妻子是理解作为战士的老殷坚守戈壁滩的行为的，老殷因妻子理解自己的工作而感动，为妻子支持国防事业的深明大义而感动。
【7题详解】
本题考查人物形象。
根据第①段“离闺女的周岁生日还有3天，老殷躺在行军床上，辗转反侧，难以入眠”，第⑧段“‘失联’的时间越长，老殷心里的那份思念就越重”，第⑪段“老殷手握钢枪，一身戎装挺立风中。老王悄悄来到他身后不远处，调整好角度，按下快门，一张‘星空下的哨兵’照就此诞生。随后，他还特地将照片打印出来交给了老殷”，第⑫段“日子一天天过去，眼看闺女的生日越来越近，老殷开始筹划着怎样把这份特殊的礼物寄给她们娘儿俩”等语句，写老殷想到女儿生日难以入眠；随着分开时间变长，老殷对妻女越发思念；精心为女儿准备了一份特殊的礼物；可见其是爱孩子（爱家）的；
根据第⑥段“进戈壁滩之前，老殷按规定交了手机，从此与家里断了联系。之后的一段日子，老殷和战友们朝夕相伴，以这片戈壁滩为家。但老殷还有自己的小家”等语句，写老殷为了执行任务，舍小家，以茫茫戈壁滩为家；体现其舍家为国（无私奉献）的精神；
根据第③段“上等兵谭超费了老大劲，砸了半天，手上的老茧都磨破了，却依旧只完成了一半的任务量”，第④段“‘让我来。’老殷不服老，搓了搓手，提了口气抡起大锤，凭着一股子蛮力，愣是和戈壁滩比起了狠。在老殷的带领下，大家分工明确，干劲十足。4个小时过后，车库帐篷和班用帐篷首先被搭了起来，总算有了个‘新家’的雏形”，写老殷在搭帐篷任务受阻时，主动请缨，和戈壁滩较劲，在老殷的带领下，大家干劲十足，顺利完成任务；可见其不服老、有拼劲、工作热情高；
根据第②段“两个月前，老殷随部队机动数百公里来到这片戈壁滩。天高云淡，几十公里戈壁滩，一眼望不到边际”，第⑨段“戈壁滩的夜很美，星星高远，雪山的峰顶在月光下泛着白。老殷仰望星空，心中阵阵思念随着狂风遥寄远在千里之外的家乡。‘何不把这醉人的星空拍下来送给闺女当生日礼物？’一个温暖而甜蜜的念头在老殷的脑海中突然浮现”，戈壁滩是荒凉的，老殷却能够感受到戈壁滩夜景的美好，想把戈壁滩醉人的星空，拍下来给女儿当生日礼物；可见其热爱生活、富有生活情趣、为人乐观。
【8题详解】
本题考查标题的作用。
作用一：“礼物”是全文的叙事线索，“照片”是礼物，文章先写送礼物的原因，接着准备礼物，老殷收到了妻子的礼物，“礼物”贯穿全文，推动故事情节发展；
作用二：标题概括了文章的主要内容，①至⑧段写离家两个月的老殷因部队工作原因与家里失去联系（点明送礼物的原因）；⑨至⑫段写老殷准备礼物；⑬至⑯写战友帮忙老殷收到了妻子的礼物。
作用三：暗示主旨。老殷思念妻子女儿准备礼物，妻子理解思念丈夫送来礼物这些与礼物相关的人、事中饱含着战士和家人的思念之情；再如老王给老殷拍照打印照片，老肖捎回妻子信等都与礼物相关，暗示及战士们之间的友好互助、相互关爱的深情厚谊，也表现了军人们面对艰苦生活的乐观精神。
（二）（16分）
【材料一】
科技为文化创意插上腾飞的翅膀。近二十年来，______。从在线只读的静态图文，到可分享点评的视频故事，再到“感知即交互”的数字空间，数字文创媒介形式的升级为人们带来三维动态的沉浸式互动体验。
数字文创产品市场发展可以激活文创产业的创新活力，有利于中华文化的传播推广，推动文化消费新风潮。这也与我国文化数字化国家战略不谋而合，但当前的数字文创产品市场仍处于发展初期阶段，产品同质化现象较为严重，内容表达上缺少创意。
图1数字技术迭代及数字文创形式体验升级示意图
【材料二】
数字沉浸带来的独特体验是由许多突破性技术支撑的。在数字沉浸背后，许多令人惊叹的技术正在不断发展和演变，推动数字沉浸体验越来越逼真、细腻，同时推动更广泛的应用场景出现。包括语音识别、手势识别、头部追踪、面部识别等多种技术手段在内的人机交互技术，不断提升互动的丰富性和敏捷性；3D建模和实时渲染技术，如光线追踪、体积渲染等，支撑创建逼真的虚拟场景和角色；云计算技术通过提供弹性、灵活、安全的计算和存储资源，支持海量的用户访问和数据处理，让数字沉浸更加稳定和可靠；5G技术的高速传输和低延迟特性，为数字沉浸提供更加流畅、快速、稳定的网络支持，完善用户体验。
在不断迭代的技术驱动下，越来越多的沉浸式展演进入公众视野，但随着一些技术“喧宾夺主”，内容“似曾相识”的数字沉浸产品在市场反馈上遇冷，行业内外逐渐认识到内容与技术深度融合的重要性。创作生产兼具内容巧思与科技含量的沉浸式产品，渐已成为业界共识。
【材料三】
实施国家文化数字化战略是党的二十大的重要部署，也是数字中国建设在文化领域的重要体现。敦煌研究院2022年上线“数字敦煌开放素材库”、19类专题6500份素材免费向公众开放。这一线上素材库的建立，不仅方便人们学习文化遗产知识，而且为人们提供了一个创作和交流的平台。每个人都可以上传并出售自己对素材的二次创作。比如自行设计敦煌丝巾图案并定制，为“敦煌动画剧”配音等。
数字技术对公共文化服务发展起到了强有力的支撑作用。与此同时，数字资源的知识产权保护也面临巨大挑战。如何通过文化遗产资源数字化惠及更广泛的人群，同时又做好数字资源知识产权保护，这是文博行业共同面对的难题。
9. 根据【材料一】的图文信息，在横线处填写恰当的内容。
10. 观众体验数字沉浸展演时，感觉画面有些失真。作为技术人员，请你借助【材料二】的内容，推断可能是以下哪一项技术出现了问题（ ）
A. 人机交互技术B. 云计算技术
C. 3D建模和实时渲染技术D. 5G技术
11. 划线句子采用了哪种说明方法，有什么作用？
12. 结合三则材料来看，实施国家文化数字化战略需要在哪几方面有所突破？
【答案】9. 示例一：随着数字技术的进步，数字文创用户体验不断增强。
示例二：数字技术迭代（进步）推动数字文创媒介形式不断升级 10. C
11. 运用了举例子和列数字的说明方法，真实准确地说明了线上素材库的建立，内容丰富，为人们提供了一个创作和交流的平台。
12. ①数字化文创产品避免同质化（产品的内容表达需要追求新意） ②创作生产数字沉浸产品需要内容与技术深度融合 ③做好数字资源的知识产权保护。
【解析】
【9题详解】
本题考查材料内容的理解与概括。
由材料一首段的中心句“科技为文化创意插上腾飞的翅膀”及横线后面的“从在线只读的静态图文，到可分享点评的视频故事，再到‘感知即交互’的数字空间，数字文创媒介形式的升级为人们带来三维动态的沉浸式互动体验”可知，横线处所要补充的内容是概括“近二十年来”数字科技给数字文创带来的益处，即数字科技推动数字文创媒介形式不断升级，给用户带来更新更多的互动体验。据此进行补充即可，注意语言要简练。示例：数字科技推动数字文创媒介形式不断升级，给用户带来更新的体验。
【10题详解】
本题考查材料内容的理解与分析。
由题干“观众体验数字沉浸展演时，感觉画面有些失真”可知，题目强调的是观众的画面体验感有些虚拟不真实。
再由材料二第一段“3D建模和实时渲染技术，如光线追踪、体积渲染等，支撑创建逼真的虚拟场景和角色”可知，3D建模和实时渲染技术是支撑创建逼真的虚拟场景和角色的数字技术；如果画面有些失真，那只能是3D建模和实时渲染技术出现了问题。
故选C。
【11题详解】
本题考查说明方法及作用分析。
“敦煌研究院2022年上线‘数字敦煌开放素材库’”是具体的例子，因此是举例子的说明方法。“19类专题6500份素材免费向公众开放”运用列数字的说明方法。这两种说明方法的运用，真实准确有力地说明了数字化为敦煌文化遗产推广起到了重要的作用，能让人们在线上学习文化遗产知识，而且为人们提供了一个创作和交流的平台。
【12题详解】
本题考查筛选提炼材料信息的能力。
由题干“实施国家文化数字化战略需要在哪几方面有所突破”可知，寻找突破点也就是寻找哪里出现了问题需要解决，据此理解结合三则材料寻找答案。
根据材料一第二段“但当前的数字文创产品市场仍处于发展初期阶段，产品同质化现象较为严重，内容表达上缺少创意”可知，数字文创产品要避免同质化（产品的内容表达需要追求创意）；
根据材料二第二段“但随着一些技术‘喧宾夺主’，内容‘似曾相识’的数字沉浸产品在市场反馈上遇冷，行业内外逐渐认识到内容与技术深度融合的重要性”可知，创作生产数字沉浸产品需要内容与技术深度融合；
根据材料三第二段“如何通过文化遗产资源数字化惠及更广泛的人群，同时又做好数字资源知识产权保护，这是文博行业共同面对的难题”可知，要做好数字资源的知识产权保护。
（三）（16分）
【甲】
从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
（节选自柳宗元《小石潭记》）
【乙】
泉莽莽行，至是落为小潭，白石卷而出，底皆金沙，纤鱼数头，尾鬣可数，落花漾而过，影彻底，忽与之乱。游者乐，释衣，稍以足沁水，忽大呼曰“奇快”，则皆跃入，没胸，稍溯而上，逾三四石水益哗语不得达。
（节选自袁宏道《游盘山记》）
【注】①莽莽：这里指泉水源源不绝。②鬣（liè）：指鱼嘴旁的鳍。
13. 请解释下列加点词在文中的意思。
（1）心乐之 乐：______
（2）日光下澈 澈：______
（3）至是落为小潭 是：______
（4）释衣，稍以足沁水 释：______
14. 用“/”给画波浪线的句子断句。（限断两处）
逾三四石水益哗语不得达。
15. 请将下面的句子翻译成现代汉语。
（1）潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。
（2）则皆跃入，没胸，稍溯而上。
16. 【甲】【乙】两文都写了小潭，在表现潭水的特点时，写法上有何异同？请简要分析。
【答案】13. ①. 以……为乐 ②. 穿透 ③. 这 ④. 脱
14. 逾三四石/水益哗/语不得达。
15. （1）小石潭里的鱼大约有一百来条，都好像在空中游动没有依靠。
（2）都跳下水去，水深齐胸，我们逆流而上。
16.
相同点。都运用了侧面描写的手法。甲文第二段写鱼的数量和清晰可见，从侧面烘托潭水的清澈透明。乙文采用侧面（间接）描写的手法，通过水底的沙子、水中的游鱼清晰可见、落花影子直透水底等间接表现潭水的清澈透明。
不同点。甲文还运用了直接描写的方法。第一段“下见小潭，水尤清冽”是直接描写水的清澈。
【解析】
【分析】
【13题详解】
此题考查文言词语的解释。解释词语要注意词语在具体语境中的用法，如通假字、词类活用、古今异义等现象。
（1）句意：心里很是高兴。乐：以……为乐。
（2）句意：阳光一直照到潭底。澈：穿透。
（3）句意：泉水在这里汇聚成一个水潭。是：这。
（4）句意：脱去衣服，稍微用脚触碰水面。释：脱。
14题详解】
此题考查文言文断句。
句意：绕过三四块大石，水声渐渐大起来，我们都听不见彼此说话。“逾三四石”写路径，“水益哗”写水声，“语不得达”写人声。据此断句为：逾三四石／水益哗／语不得达。
【15题详解】
本题考查文言语句翻译。答题时先要理解重点词语的意思，然后初步翻译，再根据现代汉语的习惯进行调整，做到文从字顺。直译为主，意译为辅。重点词语有：
（1）可：大约；许：表示约数；皆：都；若：好像；空：在空中；无所依：没有依靠。
（2）没：淹没到；溯：逆流。
【16题详解】
本题考查写作手法的分析。
甲文运用了直接描写和间接描写相结合的手法，表现了潭水的清澈、透明。第一段“下见小潭，水尤清冽”是直接描写。第二段“潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。怡然不动，俶尔远逝，往来翕忽”写鱼的数量，甚至鱼的影子清晰可见，从侧面烘托了潭水的清澈、透明。
乙文主要运用了间接描写的手法，写出的潭水的清澈。“底皆金沙，纤鱼数头，尾鬣可数，或落花漾而过，影彻底”，意思是潭底都是白色的石头，铺满了金色的沙子，水中有几条小鱼游动，鱼鳍鱼尾都清晰可见，偶尔会有落花，影子直达潭底。通过水底的沙子、水中的游鱼清晰可见、落花影子直透水底等描写，间接写出了水之清澈，是侧面描写。
【点睛】参考译文：
【甲】
从小丘向西走一百二十多步，隔着竹林，可以听到流水的声音，好像珮环碰撞的声音，心里十分高兴。砍倒竹子，开辟出（一条）道路走过去，可以看见（一个）小潭，水格外清澈。小潭以整块石头为底，靠近岸边，石底有些部分翻卷出来，露出水面，成为坻、屿、嵁、岩各种不同的形状。青葱的树木，翠绿的藤蔓，蒙盖缠绕，摇曳牵连，参差不齐，随风飘拂。
潭中的鱼大约有一百来条，都好像在空中游动，没有什么依傍的。阳光直照到水底，（鱼的）影子映在水底的石头上，呆呆地（停在那里）一动不动，忽然间（又）向远处游去了，来来往往，轻快迅疾，好像和游玩的人互相取乐。
向小石潭的西南方望去，（溪水）像北斗星那样曲折，像蛇那样蜿蜒前行，时隐时现。两岸的地势像狗的牙齿那样相互交错，不能知道溪水的源头。
【乙】
泉水源源不绝地流来，在这里汇聚成一个水潭，潭边白色的石头翻卷而出，底下铺满了金色的沙子，水中有几条小鱼游动，鱼鳍鱼尾都清晰可见，偶尔会有落花，影子直达潭底，一会又随水波乱了。我们这些游人见了十分高兴，脱去衣服，稍微用脚触碰水面，便大叫“痛快”，都跳下水去，水深齐胸，我们逆流而上，绕过三四块大石，水声渐渐大起来，我们都听不见彼此说话。
三、写作（55分）
17. 作文。
改变，从什么时候开始都不晚；改变，从什么地方着手都可行。改变，一定会让你遇见更好的自己！
请以“改变，从 开始”为题，写一篇作文。
要求：①将题目补充完整后作文；②立意自定，文体自选（诗歌除外）；③说真话，抒真情，忌抄袭；④不得在文中泄露个人及学校相关信息；⑤书写工整，不少于600个字。
【答案】范文示例：
改变，从现在开始
很多人都十分讨厌改变。但是天不从人命，随时随刻，我们都在改变。改变坏习惯，改变生活态度，改变学习的方式，改变待人处事的道理，都是一些微不足道但影响巨大的改变。
很多改变，取自于我们无限的欲望，无法满足的享受，或是更好的习惯，更好的生活。巴黎的埃菲尔铁塔就是个很好的例子。当初，埃菲尔铁塔兴建时，几乎所有的巴黎市民都反对，他们抗议兴建计划，他们抗议兴建铁塔，他们抗议铁塔对他们城市所带来的无形巨大改变。但是，当今天我们看到埃菲尔铁塔时，都已把它当作是巴黎的地标，殊不知当初市民们的反抗声浪，已随着时间的流逝而烟消云散。以今日的角度来看，他们的生气是莫名其妙的，但当时他们的生气是非常自然的。他们没有选择的余地，他们没有参与计划的权利，这使得埃菲尔铁塔兴建时，造成了许多反对改变的游行，所以深入了解改变的内涵与意义永远都是适应改变的成功踏脚石。
有时候，生活的改变也是如此艰难而不易适应。对于十分厌恶而无能为力的改变，我们都会以负面的想法看待。但是当我们转由正面的态度思考，就会发现，其实事事都可溯其源头。兴建埃菲尔铁塔的时候，如果巴黎市民都能以接受、善待这巴黎的未来景观新地标，则兴建铁塔计划时，反抗声浪就不会一波未平，另一波又起。只要我们以善待的态度来观看改变，事事就会如愿以偿，人生就会充满色彩。
改变，对人的一生来说，是极其重要的。时时刻刻地适应改变，不但会使我们的未来变得更加美好，更会使我们的人生如同埃菲尔铁塔般，在巴黎夜幕中散发出无限光彩夺目的灿烂光辉，所以改变让我们的生活处处充满了转机，也让我们的未来更完美，更创新。
【解析】
【分析】
【详解】本题是半命题作文。要认真审题，本题中“改变”是题眼，首先要理解“改变”，这个词语的范围很广，如环境的改变、生活作息的改变、对人看法的改变、心情的改变、行为的改变、性格的改变等，都可以写进作文。“从_________开始”可以是从某一时间节点开始，也可以从某一地点变化开始，可以填“现在、那时、十四岁、初三、家里、学校”等。如果写记叙文，要以自己某方面的改变为中心内容，先叙述自己没有改变以前的状态，说明需要改变的原因，所以自己下决心改变，然后详写自己是怎样改变的，最后对改变抒发感想，说明改变对自己的影响。注意运用细节描写和心理描写凸显人物形象，以记叙为主，穿插议论、抒情，画龙点睛，增强文章的感染力。本题也可以写成议论文，可以由自然界的变化表现生命的更新，引出每一个人都要随时代而改变的观点，然后引用名言，从正反两方面举例证明善于应时而变与时代同步伐的人会容易立足于社会，反之则被社会淘汰，最后总结全文，照应文题。