湖北省鄂东南省级示范高中2023-2024学年高一下学期期中联考生物试卷(含答案)
展开一、单选题
1.蓝细菌和绿藻等生物大量繁殖会形成水华。下列关于蓝细菌和绿藻的叙述,正确的是( )
A.两者的DNA分子都位于细胞核中
B.两者的光合色素的种类和功能都相同
C.两者都可以进行细胞呼吸
D.在光学显微镜下能观察到两者的叶绿体
2.下列有关物质跨膜运输的叙述,正确的是( )
A.手上涂抹的护肤甘油进入皮肤细胞的过程属于自由扩散
B.以胞吐的方式从细胞中排出的物质都是生物大分子
C.物质通过通道蛋白的运输速率与细胞的能量供应有关
D.若某物质运输到细胞膜外需要消耗能量,则一定需要载体蛋白的参与
3.在某地区种植的冬小麦经常出现白苗病。甲同学认为是土壤中缺锌引起的:乙同学认为是土壤中缺镁引起的:丙同学为判断哪个观点正确,利用三组长势相同的冬小麦幼苗完成下列实验。下列有关说法错误的是( )
A.组别①是对照组,组别②③都是实验组
B.乙同学提出该观点的依据是——镁是构成叶绿素的元素,缺镁导致叶绿素无法形成
C.若②组冬小麦幼苗表现出白苗病,而①③组正常生长,则乙同学的观点正确
D.若①组正常生长,②③两组冬小麦幼苗都表现为白苗病,则甲乙两同学的观点都正确
4.小窝是细胞膜内陷形成的囊状结构,与细胞间的信息交流相关。小窝蛋白是一种膜蛋白,其合成过程与分泌蛋白类似。下列相关说法错误的是( )
A.小窝的组成成分主要是蛋白质和磷脂
B.小窝蛋白在核糖体上合成,然后由内质网和高尔基体加工,通过囊泡转运到细胞膜上
C.小窝蛋白的中间区段主要由氨基酸的亲水部分组成
D.小窝蛋白的空间结构改变,小窝变扁平后会影响细胞间的信息交流功能
5.在“比较过氧化氢在不同条件下的分解”实验中,有关叙述正确的是( )
A.比较肝脏研磨液和FcCl3溶液的催化效率时,二者可以用同一个滴管
B.过氧化氢酶提供了反应过程中所必需的活化能
C.过氧化氢酶分子在催化反应完成后立即被降解成氨基酸
D.利用H2O2溶液、FeCl3溶液、过氧化氢酶等材料,可以探究酶的高效性
6.研究人员将32P标记的磷酸注入活的离体肝细胞,1到2min后迅速提取细胞内的ATP并检测,结果发现ATP的末端磷酸基团被32P标记,且测得ATP的放射性强度与注入的32P标记磷酸的放射性强度几乎一致。下列有关叙述正确的是( )
A.ATP与脱氧核苷酸的组成元素相同
B.32P标记的ATP水解产生的腺苷含有放射性
C.32P在ATP的3个磷酸基团中出现的概率相等
D.肝细胞内合成ATP的场所和消耗ATP的场所相同
7.当紫外线、DNA损伤等导致细胞损伤时,线粒体外膜的通透性发生改变,细胞色素c(一种有氧呼吸酶)被释放,引起细胞凋亡,如下图所示。下列相关叙述错误的是( )
A.细胞凋亡过程受到严格的遗传机制控制
B.细胞色素c和C-3酶的空间结构相同
C.细胞损伤时,细胞色素c被释放到细胞质基质,与蛋白A结合而引起细胞凋亡
D.减少ATP的供给可能会抑制图示中的凋亡过程,进而引发细胞坏死
8.玉米种子的甜与非甜是一对相对性状,受常染色体上的一对等位基因控制。现随机选用非甜玉米种子甲和甜玉米种子乙进行相关实验。下列有关叙述正确的是( )
A.玉米种子的甜对非甜为显性性状
B.实验1的子代非甜玉米中纯合子占1/4
C.甲、乙单独种植时均能进行自花传粉
D.实验3子代中甜玉米:非甜玉米=9:7
9.血型分为很多种,常见ABO血型是以iA、iB和i三种遗传因子的组合而决定的。A型血基因型为iAiA、iAi;B型血基因型为iBiB、iBi;AB型血基因型为iAiB;O型血基因型为ii。下列说法错误的是( )
A.父母中有一人为AB型,子女不可能有O型
B.父母中有一人为O型,子女不可能有AB型
C.父母中一人为AB型,一人为O型,子女血型可能与父母血型相同
D.父母一人为A型,一人为B型,子女四种血型均可能出现
10.假设人的身高受2对独立遗传的基因共同控制。现有基因型为AaBb的中等身高适龄男女婚配并产生子女。已知:①基因型为AABB的个体是极高个体,基因型为aabb的个体是极矮个体:②A基因和B基因使身高增加的作用相同且具累加效应。下列说法错误的是( )
A.子女身高超过父母的概率是5/16B.中等身高的子女可能有3种基因型
C.子女可能会出现5种不同的身高D.子女身高为中等身高的概率是1/4
11.已知某植物高茎对矮茎为显性性状,分别受A、a基因控制:红色对黄色为显性性状,分别受B、b基因控制。两对等位基因独立遗传。现有高茎、红色植株若干,随机选取部分植株进行测交实验,子代的表现型和比例为高茎:矮茎=2:1、红色:黄色=1:1,再取余下高茎、红色植株相互授粉,其子代的性状分离比是( )
A.24:5:3:1B.25:5:5:1C.24:8:3:1D.25:15:15:9
12.进行两对相对性状遗传的“性状分离比的模拟实验”步骤如下:
(1)在♀罐中放入带有4种标签的黑色棋子,将贴有Y、y标签的放在一个格中,贴有R、r标签的放在另一个格中:在♂罐中放入带有4种标签的白色棋子,将贴有Y、y标签的放在一个格中,贴有R、r标签的放在另一个格中。
(2)摇动密封罐,使每个格中的棋子充分混合。
(3)先从♀罐的2个格中分别随机抓取一个棋子,组合在一起,记录2个棋子上的字母组合1,再从♂罐的2个格中分别随机抓取一个棋子,组合在一起,记录2个棋子上的字母组合2。再将字母组合1和字母组合2组合在一起形成字母组合3。
(4)将抓取的黑色棋子放回♀罐的原格中,将抓取的白色棋子放回罐的原格中,充分摇匀。
(5)按步骤3、4重复40次。
下列说法错误的是( )
A.♀罐、罐分别代表雌、雄生殖器官
B.组合1、组合2分别代表雌、雄配子的基因组成
C.字母组合1的组合过程模拟了在形成雌配子时等位基因自由组合的过程
D.组合3的组合过程模拟了雌、雄配子结合的过程
13.研究人员成功将抗冻a基因和抗冻b基因导入西红柿细胞,获得了抗冻西红柿P1、P2、P3。经检测发现P1、P2、P3均只含一个抗冻a基因和一个抗冻b基因。对P1、P2、P3分别进行测交,结果如下:
下列叙述不正确的是( )
A.P1植株中抗冻a基因和抗冻b基因导入到一条染色体上
B.P3植株中抗冻a基因和抗冻b基因导入到两条非同源染色体上
C.P2植株自交后代全为抗冻植株
D.F13中抗冻植株的基因型相同
14.通常将具有细、长、尖且弯曲的鸡羽毛称为雄羽:将具有宽、短、钝且直的鸡羽毛称为雌羽。雄羽与雌羽是一对相对性状,受等位基因(h+,h)控制。公鸡与母鸡在羽毛结构上存在的差别,基因型与表现型如下表所示。用具有雌羽的公鸡与母鸡杂交,子代中母鸡全为雌羽、公鸡中雌羽:雄羽=3:1。下列说法不正确的是()
A.亲代母鸡的基因型是h+h
B.子代母鸡中杂合子占1/2
C.可用测交实验检测雌羽公鸡的基因型
D.雄羽性状只在公鸡中存在,其遗传方式属于伴性遗传
15.如图是基因型为AaBbDd的雄性哺乳动物体内处于分裂某时期的一个细胞中染色体示意图。相关叙述错误的是( )
A.图中有2个四分体,8条染色单体,8个核DNA分子
B.该细胞正处于减数分裂1的前期
C.该细胞分裂完成后可产生4种基因型的精子
D.A、a和B、b基因的遗传遵循自由组合定律
16.葡萄糖-6-磷酸脱氢酶(G6PD)缺乏症又称蚕豆病,受一对等位基因控制,患者红细胞中缺乏G6PD,食用蚕豆后易发生急性溶血性贫血。当女性携带者与正常男性生育后代中,男性后代为患者的概率是50%,而女性后代为携带者的概率为50%;当女性携带者与“蚕豆病”男性患者生育后代中,男性后代和女性后代为患者的概率均为50%。下列说法不正确的是( )
A.蚕豆病属于一种隐性遗传病
B.控制葡萄糖-6-磷酸脱氢酶合成的基因不可能能位于常染色体上
C.人群中女性蚕豆病患者的概率高于男性
D.女性携带者卵细胞中G6PD基因有1个或0个
17.果蝇的X染色体和Y染色体是一对同源染色体,但其形态、大小却不完全相同。下图为果蝇X、Y染色体同源区段的比较图解,其中A与C为同源区段。下列说法不正确的是( )
A.位于D区段上的基因所控制的性状只在雄性个体中出现
B.位于A、C区段上的基因所控制的性状的遗传与性别相关联
C.位于B区段上的显性基因的遗传不具有世代连续性
D.在四分体时期,只有A、C区段可以正常配对联会
18.快羽和慢羽是家鸡的一对相对性状,且快羽对慢羽为隐性,分别受b基因和B基因控制。现用基因探针检测一只杂合子慢羽公鸡(甲)及母鸡、两只仔鸡的基因,检测结果如下图。下列说法正确的是( )
A.b基因和B基因位于常染色体上B.乙是亲本母鸡
C.两只仔鸡的性别相同D.乙、丁均为快羽性状
二、读图填空题
19.下图表示一个具有分泌功能(分泌物中含有多肽)的高等植物细胞局部结构模式图,A-G表示细胞的不同结构,请回答下列问题:
(1)将植物细胞中的细胞器分离开的方法是______,H特有的扩大膜面积的方式是____________。在分泌蛋白合成和分泌过程中,C的作用是______。B的膜面积广阔,其生理学意义是______。
(2)G的结构名称是______,这种结构有利于植物细胞间的物质交换与信息交流。把该细胞放在浓度较高的外界溶液中时细胞会失水,此时细胞结构中的______(填图中的字母)将分离开。农业谚语“有水即有肥,无水肥无力”,蕴含的生物学原理是______。
20.人参是阴生植物,常生长在以红松为主的针阔混交林中。已知人参和红松光合作用的最适温度为25℃,呼吸作用的最适温度为30℃,在25℃条件下人参和红松光合速率与呼吸速率比值(P/R)随光照强度的变化如图所示。请回答下列问题:
(1)图中曲线A代表的植物是______(填“人参”或“红松”),光照强度为a时,每日光照14小时,人参和红松______(填“都能”或“都不能”或“有一种能”)正常生长。若将环境温度提高至30℃,其他条件不变,图中a点将______(填“不变”或“左移”或“右移”)。光照强度为a时,植物叶肉细胞能够产生NADH的场所为______。
(2)在某一温度条件下,某同学甲在人参一片叶子的某一部位用打孔器取一个面积为1cm2的小圆片,称重为M0,然后在实验温度条件下将该植株置于黑暗环境中6h后,在第一次打孔的附近取一个面积为1cm2的小圆片,称重为M1,再将该植株置于相同的温度条件下,在恒定的光照强度下放置6h后,再在第二次打孔的附近取一个面积为1cm2的小圆片,称重为M2,则在此温度下,光合作用速率的计算公式为______(用)M0、M1,M2表示)。如何利用甲同学的实验方法探究温度对光合速率的影响,写出简要的实验设计思路(不含预期结果和结论):______。
三、实验探究题
21.某种昆虫的背色有黄色和红色两种性状,由等位基因A/a、B/b共同控制。已知A基因控制黄色物质向红色物质的转化,B基因会抑制A基因的作用(图1),且A基因纯合时会使该昆虫致死。研究人员将亲本(P)黄色雌雄个体进行杂交实验,统计后发现正交、反交实验的子代(F1)均为红色:黄色=1:5(图2)。请分析回答:
(1)等位基因A/a、B/b位于______(填“常染色体”或“性染色体”)上,理由是______。
(2)昆虫背色的遗传遵循______遗传定律,理由是______。
(3)亲本黄色雌雄个体的基因型分别是______,F1中黄色个体的基因型有______种。
(4)将F1中的红色雌雄个体杂交,子代的表现型及比例是______。
22.某植物的高度(高茎对矮茎为显性性状)受5对等位基因控制。5对等位基因独立遗传,分别用A、B、C、D、E表示显性基因。某研究机构从一个纯合高茎植株品系中选育出了3个矮茎品系①、②、③,经检测分析发现这3个矮茎品系的基因型各不相同,且均只有一对等位基因与高茎品系不同。
(1)高茎品系植株的基因型为______,矮茎品系①植株的基因型可能为______(写出一种基因型即可)。
(2)将矮茎品系①植株和矮茎品系②植株杂交获得F1,F1自交。则F2中高茎植株所占比列为______。
(3)科研人员在大量种植该高茎品系植株时又偶然发现了一株矮茎植株,将其自交,后代均为矮茎性状。科研人员经过检测分析,发现该矮茎植株也只有一对等位基因与高茎品系不同,但不知道该矮茎植株是否属于上述3个矮茎品系中的某一个。请你帮忙设计杂交实验来解决上述问题。写出实验思路、预期结果及结论。
实验思路:______
预期结果及结论:______
参考答案
1.答案:C
解析:蓝细菌属于原核生物,绿藻属于真核生物,原核细胞与真核细胞相比,最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核,没有核膜、核仁和染色体;原核细胞只有核糖体一种细胞器,但原核生物含有细胞膜、细胞质等结构,含有核酸和蛋白质等物质。A.蓝细菌属于原核生物,没有细胞核,A错误; B.蓝细菌含有藻蓝素和叶绿素,绿藻含有叶绿素和类胡萝卜素,B错误; C.蓝细菌和绿藻都可以进行细胞呼吸,C正确; D.蓝细菌属于原核生物,没有叶绿体,D错误。
2.答案:A
解析:手上涂抹的护肤甘油进入皮肤细胞的过程属于自由扩散,A正确;以胞吐的方式从细胞中排出的物质不都是生物大分子,如神经递质,B错误;物质通过通道蛋白的运输方式是协助扩散,不需要消耗能量,C错误;若某物质运输到细胞膜外需要消耗能量,则可能需要载体蛋白的参与,如神经递质,D错误。
3.答案:C
解析:
4.答案:C
解析:A、根据图示,小窝主要是细胞膜内陷形成的囊状结构,因此组成成分主要是蛋白质和磷脂,A正确;
B、小窝蛋白在核糖体上合成,然后进入内质网进行加工,形成囊泡,由囊泡运输到高尔基体,高尔基体对来自内质网的蛋白质进行进一步加工、分类、包装,由囊泡运输到生物膜上形成膜蛋白,B正确;
C、根据图示,小窝蛋白中间区段是在两层膜的中间,而磷脂膜的中间是磷脂的疏水部分,因此小窝蛋白的中间区段主要由氨基酸的疏水部分组成,C错误;
D、蛋白质结构多样性由组成蛋白质的氨基酸的种类、数目、排列顺序及蛋白质的空间结构有关,蛋白质结构多样性决定功能多样性,蛋白质结构改变,功能会发生改变,小窝变扁平后会影响其功能,即细胞间的信息交流功能,D正确。
故选C。
5.答案:D
解析:A、比较肝脏研磨液和FeCl3溶液的催化效率时,用同一支滴管滴加肝脏研磨液和FcCl3溶液,会引起滴加的量不同,进而影响实验结果,A错误; B、过氧化氢酶降低反应过程中所需的活化能,B错误;
C、过氧化氢酶分子在催化反应完成后结构不变,C错误;
D、要证明酶具有高效性,应该与无机催化剂比较,利用H2O2溶液、FCl3溶液、过氧化氢酶等材料,可以探究酶的高效性,D正确。
故选D。
6.答案:A
解析:
7.答案:B
解析:
8.答案:D
解析:
9.答案:C
解析:
10.答案:D
解析: A、根据分析可知,子女身高超过父母(AaBb)的概率是3/16(AABb+AaBB)+1/16(AABB)=5/16,AIE确; B、中等身高的子女的基因型有AAbb、aaBB、AaBb三种,B正确; C、根据分析可知,子女可能会出现5种不同的身高,C正确;D、子女身高为中等身高的概率是1/16(AAbb)+1/16(aaBB)+4/16(AaBb)=6/16, D错误。
故选D。
11.答案:C
解析:等位基因A、a,等位基因B、b的遗传遵循基因的自由组合定律。对测交子代单独分析计算,可以推知随机选取的高茎、红色植株(作为亲本)产生的配子中。A:a=2:1,B:b=1:1。让余下的这些植株相互授粉,子代中矮茎(aa)占比(1/3)2=1/9,高茎占比为1-1/9=8/9:黄色(bb)占比1/4,红色占比为1-1/4=3/4。结合自由组合定律可计算出后代中高茎红色占比(8/9×3/4)、高茎黄色占比(8/9×1/4)、矮茎红色占比(19×3/4)、矮茎黄色占比(1/9×1/4),性状分离比24:8:3:1。
故选C。
12.答案:C
解析:A、在遗传规律模拟实验中,♀罐、♂罐分别代表雌、雄生殖器官,A正确;
B、组合1、组合2,分别代表雌、雄配子的基因组成,B正确;
C、从9罐的2个格中分别随机抓取一个棋子组合在一起的过程,模拟了在形成雌配子时非等位基因自由组合的过程,C错误;
D、字母组合1和字母组合2组合在一起形成字母组合3,组合3的组合过程模拟了雌、雄配子结合的过程,D正确。
故选C。
13.答案:D
解析:AB、结合题意和3组测交实验结果,推测抗冻西红柿P1,P2,P3基因型以及抗冻基因位点大致如下图所示,
,AB正确;C、p2植株自交后代基因型为aa、ab、bb,表现型全为抗冻植株,C正确;
D、F13抗冻植株基因型为a、b、ab,基因型不相同,D错误。
故选D。
14.答案:D
解析:
15.答案:D
解析:
16.答案:C
解析:
17.答案:C
解析:A、位于D区段上的基因所控制的性状只在雄性个体中出现,A正确;
B、涉及性染色体同源区段上的基因的遗传方式可类比于常染色体上基因的遗传方式来推导,但是又不完全相同,如:XaXa×XaYA、P:XaXa×XAYa,两组杂交实验的亲代表现型相同,子代表现型不同,说明位于A、C区段上的基因所控制的性状的遗传与性别相关联,B正确; C、位于B区段上的显性基因的遗传方式是伴X染色体显性遗传,具有世代连续性,子代患病,则患者的双亲中至少有一人为患者,C错误; D、A与C为同源区段,在减数分裂过程中可以正常配对联会形成四分体,D正确。
故选C。
18.答案:D
解析:
19.答案:(1)差速离心法;囊状结构薄膜围成类囊体,类囊体堆叠形成基粒;对来自内质网(B)的蛋白质进行加工、分类和包装;广阔的膜面积为酶提供了大量的附着位点,有利于细胞内化学反应的进行
(2)胞间连丝E与F无机盐要溶解在水中才能被农作物吸收,增加产量
解析:(1)将植物细胞中的细胞器分离开的方法是差速离心法,H特有的扩大膜面积的方式是类囊体垛叠形成基粒。在分泌蛋白合成和分泌过程中,C的作用是对蛋白质进行加工、分类和包装。B的膜面积广阔,其生理学意义是为酶提供更多的附着位点。
(2)G的结构名称是胞间连丝,这种结构有利于植物细胞间的物质交换与信息交流。把该细胞放在浓度较高的外界溶液中时细胞会失水,此时细胞结构中的E与F将分离开,发生质壁分离。农业谚语“有水即有肥,无水肥无力”,蕴含的生物学原理是无机盐溶解在水中才能被植物吸收。
20.答案:(1)红松都不能右移细胞质基质和线粒体基质
(2)(M0+M2-2M1)/6在一定温度范围内,设置一系列温度梯度,重复同学甲的实验
解析:
21.答案:(1)常染色体;亲本(P)黄色雌雄个体进行正交、反交实验后的子代表现型及比例相同
(2)自由组合;亲本黄色雌雄个体杂交,F1中红色Aabb占1/6=2/3×1/4,且AA基因纯合致死,可推导出A/a、B/b独立遗传,遵循自由组合定律
(3)AaBb和AaBb;5
(4)红色:黄色=2:1
22.答案:(1)AABBCCDDEE;aaBBCCDDEE(或AAbbCCDDEE……)
(2)9/16
(3)实验思路:用该矮茎植株的后代分别与上述3个矮茎品系植株杂交,观察子代高度。
预期结果及结论:在3个杂交组合中,如果其中2个组合的子代为高茎,另1个组合的子代为矮茎,说明该矮茎植株属于上述3个矮茎品系中的某一个:如果3个杂交组合的子代全部为高茎,说明该矮茎植株不属于上述3个矮茎品系中的某一个。
组别
培养液
实验处理
观察指标
①
全素培养液
相同且适宜条件下培育相同的一段时间
幼苗的生长发育状况
②
缺锌培养液
③
缺镁培养液
实验组
相关实验
子代表现型
实验1
甲单独种植
有甜玉米和非甜玉米
实验2
乙单独种植
均为甜玉米
实验3
等量的甲、乙间行种植
有甜玉米和非甜玉米
h+h+
h+h
hh
公鸡
雌羽
雌羽
雄羽
母鸡
雌羽
雌羽
雌羽
湖北省鄂东南省级示范高中教育联盟2023-2024学年高一下学期期中联考生物试题(Word版附解析): 这是一份湖北省鄂东南省级示范高中教育联盟2023-2024学年高一下学期期中联考生物试题(Word版附解析),共10页。试卷主要包含了选择题,非选择题等内容,欢迎下载使用。
湖北省鄂东南省级示范高中教育教学改革联盟学校2023-2024学年高一下学期期中联考生物试卷: 这是一份湖北省鄂东南省级示范高中教育教学改革联盟学校2023-2024学年高一下学期期中联考生物试卷,共10页。试卷主要包含了选择题,非选择题等内容,欢迎下载使用。
湖北省鄂东南省级示范高中学校2023-2024学年高一上学期期中联考生物试卷(含答案): 这是一份湖北省鄂东南省级示范高中学校2023-2024学年高一上学期期中联考生物试卷(含答案),共14页。试卷主要包含了单选题,读图填空题,填空题,实验探究题等内容,欢迎下载使用。