初中美术人教版七年级上册第三单元 传递我们的心声第2课 精美的报刊教学设计

这是一份初中美术人教版七年级上册第三单元 传递我们的心声第2课 精美的报刊教学设计，共2页。教案主要包含了赏析讨论，探究新知{9分钟}，合作实践，探索巩固{27分钟}，展示与交流{6分钟}，小结本课，课后拓展{2分钟}等内容，欢迎下载使用。

课题：精美的报刊——版式设计 {人教版 七年级 上册}
教学目标：
知识与技能：了解版式设计的构成要素，基本法则，在各个领域中的运用。
过程与方法：通过赏析讨论作品来探究知识规律，以设计实践来巩固知识，形成能力。
情感态度价值观：培养团结合作精神，提高环保意识。
教学重点：版式的构成要素，设计方法
教学难点：版面的设计和安排
教具：多媒体课件，彩色纸材，文章内容等
教学方法：讲授，启发，激励
学习方法：赏析讨论，合作探究，实践探索
教学流程
一新课导入{1分钟}
我们在读书，看报的过程中，常会为一些精美的页面而心动。为什么会有这种感觉呢？本课将为大家揭晓这个秘密，那就是版式设计的视觉之美。
二、赏析讨论，探究新知{9分钟}
结合课件图文，教师引导，学生欣赏，讨论，回答。
版式概念
版式的应用
版式设计的基本法则
壁报设计的要素和要求
壁报设计的过程
三、合作实践，探索巩固{27分钟}
以小组合作的方式，设计制作“环境保护”为主题的壁报
学生讨论方案，自主分工合作
教师答疑解惑，协助学生
四、展示与交流{6分钟}
各小组派代表展示作品，介绍设计思路，同学们评析优缺点
教师给予鼓励性的点评
五、小结本课，课后拓展{2分钟}
小结本课知识，赞扬鼓励学生，提出发展建议和更高要求
郑文杰
抚顺市二十五中学