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河北省邢台市五校联考2023-2024学年八年级下学期期中考试物理试题（原卷版+解析版）
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这是一份河北省邢台市五校联考2023-2024学年八年级下学期期中考试物理试题（原卷版+解析版），文件包含河北省邢台市五校联考2023-2024学年八年级下学期期中考试物理试题原卷版docx、河北省邢台市五校联考2023-2024学年八年级下学期期中考试物理试题解析版docx等2份试卷配套教学资源，其中试卷共26页， 欢迎下载使用。
注意事项：
1.答卷前，考生务必将自己的姓名、班级等信息填写在答题卡相应位置上。
2.答选择题时，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。写在本试卷上无效。
3.答非选择题时，用黑色碳素笔在答题卡上各题的答题区域内作答，在试卷上作答无效。
4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、单选题（共14小题，每题1分，共14分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）
1. 下列有关物理量的估计，符合实际的是（ ）
A. 物理课本重约100N
B. 站在水平地面上的中学生对地的压强约为
C. 一只鸡蛋受到的重力约为5N
D. 高山上的大气压低于
【答案】D
【解析】
【详解】A．物理课本的质量约为300g，受到的重力约为
故A不符合题意；
B．中学生站立时对地面的压力等于重力，约500N，双脚与地接触面积约为
S=500cm2=0.05m2
则中学生站立时，对地面的压强约
故B不符合题意；
C．一个鸡蛋的质量约50g，受到的重力约为
故C不符合题意；
D．海平面的压强约为，气压随着海拔高度的增加而减小，则高山上的气压小于，故D符合题意。
故选D。
2. 下列关于力的说法正确的是（ ）
A. 有受力物体时，不一定有施力物体
B. 由公式可知，物体的质量跟它的重力成正比
C. 撑竿跳高运动员将竿压弯说明力可以使物体发生形变
D. 鸡蛋碰石头，鸡蛋碎了，说明石头对鸡蛋的力大于鸡蛋对石头的力
【答案】C
【解析】
【详解】A．力是物体对物体的作用，受力物体和施力物体同时存在，故A错误；
B．由公式可知，仅仅是求质量的大小，物体的质量是是物体所含物质的多少，与重力的大小无关，故B错误；
C．撑竿跳高运动员将竿压弯，竹竿的形状发生了改变，说明是力改变了物体的形状，故C正确；
D．石头对鸡蛋的力和鸡蛋对石头的力是相互作用力，其大小相等，故D错误。
故选C。
3. 在下列事例中，受平衡力作用的物体是
A. 正在圆形轨道上运动的过山车B. 腾空而起加速上升的火箭
C. 减速进站的火车D. 正在匀速上升的电梯
【答案】D
【解析】
【详解】A．正在圆形轨道上运动的过山车的运动方向是不断发生改变的，所受的力不是平衡力，故A错；
B．腾空而起加速上升的火箭的运动速度是在不断改变的，所受的力不是平衡力，故B错；
C．减速进站的火车的运动速度是在不断改变的，所受的力不是平衡力，故C错；
D．正在匀速上升的电梯运动的速度大小和方向都不变，处于平衡状态，所受的力是平衡力，故D正确．
4. 下列实例中关于惯性和摩擦力的说法正确的是（ ）
A. 磁悬浮列车悬浮行驶是为了增大摩擦
B. 轴承中装有滚珠是为了减小摩擦
C. 掷出去的冰壶继续滑动，是因为它受到惯性力作用
D. 月球车在月球上惯性较在地球上小一些
【答案】B
【解析】
【详解】A．磁悬浮列车悬浮行驶，使两接触面分离从而减小摩擦力，故A错误；
B．轴承中装有滚珠是用滚动摩擦来代替滑动摩擦，从而减小摩擦力，故B正确；
C．掷出去的冰壶能继续向前运动，是由于冰壶具有惯性，惯性不是力，不能说受到惯性力作用，故C错误；
D．惯性的大小只与质量有关，与其他因素无关，质量不变，惯性不变，故D错误。
故选B。
5. 跳远运动的几个阶段如图所示，不考虑空气阻力，则下面说法中正确的是（ ）
A. 助跑过程可以增大运动员的惯性，从而增大跳远的距离
B. 在最高点时若运动员受的一切力都消失，则运动员会静止在最高点
C. 运动员在空中运动时，受到了非平衡力的作用
D. 运动员落地静止后，运动员对地的压力和地对运动员的支持力是一对平衡力
【答案】C
【解析】
【详解】A．跳远时助跑是利用运动员的惯性，从而提高成绩，但不能增大惯性，因为惯性的大小只与质量有关，故A错误；
B．运动员到最高点时有一定的速度，如果所有力都消失，根据牛顿第一定律，将保持匀速直线运动状态，故B错误；
C．运动员在空中运动时，速度和方向都发生了改变，运动状态发生了变化，受到了非平衡力的作用，故C正确；
D．运动员在落地静止时，运动员对地面的压力和地面对运动员的支持力是一对相互作用力，不是平衡力，故D错误。
故选C。
6. 下列事例中利用惯性的一组是（ ）
①离垃圾箱一段距离扔果核，果核也能飞进垃圾箱
②汽车行驶时，司机系着安全带
③拍打衣服可掸掉衣服上的灰尘
④比赛中，运动员将冰壶推出，冰壶在冰面上继续向前运动。
A. ②③④B. ①③④
C. ①②④D. ①②③
【答案】B
【解析】
【详解】①离垃圾箱一段距离扔果核，果核也能飞进垃圾箱，这是惯性的利用；
②汽车行驶时，司机系着安全带，这是防止惯性带来的危害；
③拍打衣服可掸掉衣服上的灰尘，这是惯性的利用；
④比赛中，运动员将冰壶推出，冰壶在冰面上继续向前运动，这是惯性的利用。
综上所述，只有B符合题意，
故选B。
7. 如图所示，木块a放在粗糙水平桌面上，木块b放在木块a上面，在水平拉力F作用下一起向右做匀速直线运动，空气阻力不计，下列判断正确的是
A. 拉力F和a受到的摩擦力大小不相等
B. b在水平方向上不受力
C. a受到的重力和地面对a的支持力是一对平衡力
D. b在水平方向上受到向左摩擦力
【答案】B
【解析】
【详解】A．物体a在水平方向只受到拉力和摩擦力，匀速运动时受力平衡，所以拉力F与a受到的摩擦力是相等的，故A错；
BD．由于b做匀速直线运动，所以在水平方向上不受力，是在惯性作用下运动的，故B正确，D错；
C．a受到的重力小于地面对a的支持力，由于物体b也是压在a上的，故C错；
故应选B。
8. 关于如图所示的四个实验，下列描述错误的是（ ）
A. 甲：连通器中装入同种液体，液体静止时，连通器各部分中的液面总保持相平
B. 乙：托里拆利实验，玻璃管倾斜，管内外水银面高度差变大
C. 丙：马德堡半球实验证明了大气压强的存在
D. 丁：在“探究二力平衡的条件”实验中，保持F1与F2大小相等，将小车扭转一个角度，松手后，小车不能保持平衡
【答案】B
【解析】
【详解】A．连通器里只有一种液体，在液体不流动的情况下，根据可知，连通器各容器中的液面应保持相平，故A正确，不符合题意；
B．托里拆利实验中，管内外水银面高度差与大气压强有关，与玻璃管倾斜度无关，玻璃管倾斜，管内外水银面高度差不变，故B错误，符合题意；
C．马德堡半球在大气压的作用下很难被拉开，证明了大气压强的存在，故C正确，不符合题意；
D．在“探究二力平衡的条件”实验中，保持F1与F2大小相等，将小车扭转一个角度，松手后，两力不在一条直线上，小车不能保持平衡，小车将转回原来的平衡位置，故D正确，不符合题意。
故选B。
9. 当火车驶过时，人站在安全线以内，即使与火车保持一定的距离，也非常危险。以下四个选项中与此现象所蕴含的规律不符合的是（ ）
A. 用吸管把饮料吸进嘴里
B. 雨天，大风会把雨伞掀翻
C. 护航编队各船只多采用前后行驶而非并排行驶
D. 风沿着窗外的墙面吹过，窗口悬挂的窗帘会飘向窗外
【答案】A
【解析】
【详解】火车进站时会使火车附近空气流速加快，气体的流速快压强小，所以火车附近的气压小，而远处的气压大，在安全线内的乘客，会被强大的气压差形成的推力推向火车，对安全构成威胁。
A．用吸管吧饮料是利用大气压的作用吸进嘴里的，故A符合题意；
B．雨天，大风会把雨伞掀翻，是因为伞的上方空气流速大，压强小，而伞的下方空气流速小，压强大，所以使得伞在较大压强差的作用下被掀翻，故B不符合题意；
C．若两船靠得比较近且并排前进，两船之间的水流通道变窄，流速变大，压强变小，小于两船外侧的压强，便形成向内的压强差，容易发生撞船事故，故B不符合题意；
D．风沿着窗外的墙面吹过时，外侧空气流速大，压强小，屋内空气流速小，压强大，所以窗帘在较大的压力作用下压向窗外，故D不符合题意。
故选A。
10. 如图所示的情景与大气压强无关的是（ ）
A. 纸片不下落B. 鸡的喂水器
C.
吸住杯子的气球D. 铁轨下铺设枕木
【答案】D
【解析】
【详解】A．杯中水不流出，纸片不下落是因为大气压强把纸片压得盖住了杯口，故A不符合题意；
B．小鸡自动喂水器利用了大气压，托住了瓶子里的水，故B不符合题意；
C．吸住杯子的气球利用了大气压把杯子压在气球上，故C不符合题意；
D．铁轨下铺设枕木是增大受力面积，减小压强，没有利用到大气压，故D符合题意。
故选D。
11. 如图所示，重为500N小科沿着竖直的直杆匀速上爬，此阶段他受到的摩擦力为；小科停在A处稍作休息，此阶段他受到的摩擦力为；之后沿杆匀速下滑。此阶段他受到的摩擦力为。下列说法正确的是（ ）
A. ，方向竖直向下B. ，方向竖直向下
C. ，方向竖直向上D. ，方向都竖直向上
【答案】D
【解析】
【详解】小科在沿杆匀速上爬时，处于平衡状态，受到的是竖直向下的重力G和竖直向上的摩擦力为f1，这两个力是一对平衡力，大小相等，即
f1=G
小科停在A处休息，处于平衡状态，受到的是竖直向下的重力G和竖直向上的摩擦力为f2，这两个力是一对平衡力，大小相等，即
f2=G
沿杆匀速下滑时，处于平衡状态，受到的是竖直向下的重力G和竖直向上的摩擦力f3，这两个力是一对平衡力，大小相等，即
f3=G
综合分析
f1=f2=f3
方向都竖直向上，故D正确，ABC错误。
故选D。
12. 如题图所示，水平桌面上有一长为L ，质量分布均匀的木板M ，右端与桌边相齐，在水平力F 的作用下，沿直线向右匀速离开桌边，在此过程中，下列说法正确的是（ ）
A. M对桌面的压强变小，压力不变
B. M对桌面的压强不变，压力不变
C. M对桌面的压强变大，摩擦力不变
D. M对桌面的压强变大，摩擦力变小
【答案】C
【解析】
【分析】
【详解】木板被拉出一小段距离的过程中，对桌面的压力等于木板重力，大小不变；但在这一过程中，受力面积逐渐减小，由p=可得，对桌面的压强逐渐增大，；因为压力和接触面的粗糙程度都不变，故摩擦力不变。
故选C。
13. 如图所示，水平地面上一物体，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系如图乙所示，物体的速度v与时间t的关系如图丙所示，以下说法正确的（ ）
A. 0~2秒，物体受到的摩擦力是0N
B. 2~4秒，物体做匀速直线运动
C. 2~4秒，物体受到的摩擦力是3N
D. 4~6秒，物体受到的摩擦力与水平推力是一对平衡力
【答案】D
【解析】
【详解】A．由v-t图象知道，0～2秒，物体处于静止状态，水平方向上物体受到的推力和摩擦力是一对平衡力，二力的大小相等；由F-t图象可知此时的推力为1N，则摩擦力大小也为1N，故A错误；
BC．由v-t图象知道，在4～6s物体做匀速直线运动，处于平衡状态，由F-t图象知道，在4s～6s物体受到的推力F=2N，因推力和滑动摩擦力是一对平衡力，则由二力平衡条件知道，滑动摩擦力
f=F=2N
由v-t图象知道，物体在2～4秒速度不断增大，做加速运动，受到的摩擦力为滑动摩擦力，由于压力大小和接触面的粗糙程度不变，则滑动摩擦力的大小不变，因此物体受到的摩擦力仍然是2N，故BC错误；
D．v-t图象可知，4～6秒物体做匀速直线运动，处于平衡状态，在水平方向上受到的摩擦力与水平推力是一对平衡力，故D正确。
故选D。
14. 如图所示，水平桌面上放有底面积和质量都相同的甲、乙两平底容器，分别装有深度相同、质量相等的不同液体．下列说法正确的是（ ）
①容器对桌面的压力：F甲＞F乙
②液体的密度：ρ甲=ρ乙
③液体对容器底部的压强：p甲＞p乙
④容器对桌面的压强：p甲′=p乙′
A. 只有①和③B. 只有①和④C. 只有②和③D. 只有③和④
【答案】D
【解析】
【详解】①容器质量相等，容器内的液体质量也相等，所以总重相等，即容器对桌面的压力相等：F甲=F乙，故①错误；
②液体的质量相等，由图知，乙容器越往上，口径越大，所以乙中液体体积大，根据可知，乙的密度小，故ρ甲>ρ乙,故②错误；
③因为ρ甲>ρ乙，且液面相平，根据可知，液体对容器底部的压强为：p甲＞p乙，故③正确；
④总重相等，容器的底面积相等，根据得，容器对桌面的压强：p甲′=p乙′，故④正确；
故选D．
点睛：关键是判断出两液体密度大小的关系，根据图可知，乙液体体积大，而两液体质量相等，所以根据密度公式可判断密度大小，再判断其它就没有难度了．
二、填空及作图题（每空1分，共22分）
15. 按如图所示的三种方法开门，A、B、C是门上三个不同的位置，用大小相同的力沿箭头方向施力。其中在______点用力开门时最容易，在______点用力时不能将门打开，以上现象说明力的作用效果不仅跟力的方向有关也跟力的______有关。
【答案】 ①. A ②. B ③. 作用点
【解析】
【详解】[1]离门轴越远，动力臂越大，动力越小，关门越省力，所以在A点用力开门最省力。
[2]在B点用力时不能将门关上，是因为此时力的作用线通过支点，导致该力的力臂为0，不能使门转动，不能将门关上。
[3]A、C两个不同的位置，A点开门比C点容易，B点用力时不能将门关上，说明力的作用效果与力的作用点有关。
16. 2022年4月16日9点57分，神舟十三号返回舱成功着陆位于内蒙古的东风着陆场。如图所示，着陆器距离地面约一米时，启动反推火箭向下喷火减速着陆，利用了物体间的力的作用是_______的，同时说明力可以改变物体的________。着陆后，返回舱着陆器在地表留下了明显的压痕，说明力可以改变物体的________。
【答案】 ①. 相互 ②. 运动状态 ③. 形状
【解析】
【详解】[1]着陆器启动反推火箭向下喷火减速着陆，火箭会受到一个向上的反作用力，从而减速，故说明力的作用是相互的。
[2]物体的速度发生了变化，即物体的运动状态发生了改变，说明力可以改变物体的运动状态。
[3]力可以改变物体的运动状态，也可以改变物体的形状，着陆后，返回舱着陆器在火星表面留下了明显的压痕，说明力可以改变物体的形状。
17. 如图，小球用悬线OA系在金属支架上，可以通过左右移动木块的方式改变木板的倾角。
（1）在图中画出小球重力G的示意图；（ ）
（2）增大木板的倾角，当小球静止时，悬线的方向______（选填“向右倾斜”、“向左倾斜”或“不变”）。
【答案】 ①. ②. 不变
【解析】
【详解】（1）[1]重力的方向竖直向下，球心为重心，如图所示：
（2）[2]悬线的方向与小球所受重力方向一致。重力的方向在任何情况下都是竖直向下，增大木板的倾角，重力的方向不变，则当小球静止时，悬线的方向不变。
18. 如图甲所示，探究压力的作用效果与受力面积的关系时，小明两手的食指分别沿水平方向用力顶在削好的铅笔两端，使它保持水平静止，左边食指受到铅笔的压力为，压强为，右边食指受到铅笔的压力为，压强为，则________，__________（均选填“>”“<”或“=”），小明又采用图乙所示方法探究，对比甲、乙两种方案，小红指出图乙的方法不合理，原因是：_____________。
【答案】 ①. = ②. ＜ ③. 铅笔受重力作用，使两手指所受压力不相等
【解析】
【详解】[1]图甲铅笔处于静止状态，受到两手指的压力是一对平衡力，所以，两手指对铅笔的压力相等，由于手指对铅笔的压力与铅笔对手指的压力是一对相互作用力，所以，铅笔对手指的压力也相等，即。
[2]由图可知，右边食指的受力面积比较小，根据可知，右边食指受到的压强比较大，即。
[3]探究压力的作用效果与受力面积的关系时，要控制压力大小相同，两手指对铅笔的压力相等，而图乙中因铅笔受重力作用，压力大小不同，所以，图乙的方法不合理。
19. 如图所示，为了在墙壁上水平悬挂画框，小明用一段_______（选填“两端开口”、“一端开口”或“两端均封闭”）、注有适量水的透明塑料软管来找出水平位置，这是利用了________原理。当管中液体不流动时，A点位于左方液面处，让B点位于右方液面处，比较A、B两点的位置，_______（选填“A点比B点高”、“A点比B点低”或“A、B两点在同一水平高度”）。
【答案】 ①. 两端开口 ②. 连通器 ③. A、B两点在同一水平高度
【解析】
【详解】[1][2][3]透明塑料软管两端开口，底部连通，这是连通器；根据连通器原理可知，当连通器中同种液体在液面不流动时，总保持相平，故当管中液体不流动时，让A点位于左方液面处，让B点位于右方液面处，比较A、B两点的位置，A、B两点在同一水平高度，这是利用了连通器原理。
20. 如图所示，人在一般情况下步行前进时，若鞋底与地面没有打滑，地面对鞋底的摩擦力方向是向____（填“前”或“后”）。仔细观察发现鞋底的表面制成凹凸不平的花纹，这是采用_________的方法来增大摩擦的。人在行走时的摩擦力是______（填“动力”或“阻力”）。
【答案】 ①. 前； ②. 增大接触面粗糙程度； ③. 动力。
【解析】
【详解】[1]人走路时，鞋底相对于地面有向后的运动趋势，故摩擦力方向向前；
[2]鞋底表面制成凹凸不平的花纹，增大了鞋与地面的粗糙程度，从而增大了摩擦力；
[3]由于人在行走时的摩擦力的方向与运动方向一致，所以，此时的摩擦力是动力。
21. 如图所示，生活中有很多地方涉及物理知识，请运用你学到的知识完成下列问题。
（1）甲图中地下通道的通风原理是：流体中，______；
（2）乙图医生打针前，先将针筒里的活塞推到最下方，排空针筒里的空气。然后把针头插入药液中，拉起活塞，在______的作用下，药液进入针筒；
（3）丙图中自制气压计随电梯从一楼上升至十楼，气压计细玻璃管中的液面会______（选填“不变”、“上升”、“下降”）。
【答案】 ①. 流速大的位置压强小 ②. 大气压 ③. 上升
【解析】
【详解】（1）[1]遮雨盖上平下凸形状使得下方的空气流速加快，因为流体中，流速越大的位置压强越小，地下通道的空气在大气压的作用下，由B处流向A处，实现通风。
（2）[2]医生排空针筒里的空气，然后把针头插入药液中，拉起活塞，在大气压的作用下，药液进入针筒。
（3）[3]大气压强与高度有关，高度越高，大气压强越小。丙图中自制气压计随电梯从一楼上升至十楼，外界大气压减小，瓶内与外界大气压的气压差变大，气压计细玻璃管中的液面会上升。
22. 我们用如图所示的装置也能粗略地测量大气压强的值，把吸盘用力压在玻璃上，测其面积为4×10-4m2，轻轻往挂在吸盘下的小桶内加沙子，吸盘刚好脱落时，测出吸盘、小桶和沙子的总质量为3.2kg，g取10N/kg，则测得大气压强的值为______Pa，已知当地大气压强为1个标准大气压，此方法测法测量大气压不准确的原因可能是______。（写出一条即可）
【答案】 ①. 8×104 ②. 吸盘内有空气
【解析】
【详解】[1]吸盘、小桶、沙子的总重力为
吸盘刚好脱落时，大气对吸盘向上的压力等于总重力为32N，则测的大气压强为
[2]当地的大气压强为1个标准大气压，测得的大气压值偏小，原因可能是吸盘内有空气，使得测出的大气压力偏小，进而导致大气压强偏小。
三、实验探究题（23题5分，24题5分，共10分）
23. 实验小组在探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的实验中，小南有如下猜想
A.滑动摩擦力大小与压力大小有关；
B.滑动摩擦力大小与接触面的粗糙程度有关；
为此小南进行了如图所示的实验：
（1）实验过程中，需用弹簧测力计拉动木块做__________运动，此时滑动摩擦力大小等于拉力大小。
（2）由图甲和图乙比较测力计示数，>，可验证猜想_______（选填“A”或“B”）正确，并可得到结论：接触面粗糙程度相同时，_________。
（3）在探究滑动摩擦力与接触面粗程度的关系时，小明和小南对于选择接触面有不同想法： 丙图所示毛巾表面，丁图所示粗糙的木板表面，你认为应该选_________（填图的序号） 更科学，理由是__________。
【答案】 ①. 匀速直线 ②. A ③. 压力越大，滑动摩擦力越大 ④. 丁 ⑤. 保持接触面的材料相同
【解析】
【详解】（1）[1]本实验无法直接测量滑动摩擦力，所以要弹簧测力计拉动木块做匀速直线运动，由二力平衡条件可得，此时滑动摩擦力大小等于拉力大小。
（2）[2][3]图甲和图乙中，接触面的粗糙程度相同，但是乙图中木块对木板表面的压力更大，F2 > F1 ，说明在接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大，可验证猜想A。
（3）[4][5]探究滑动摩擦力与接触面粗程度的关系时，保持压力大小相同，改变接触面的粗糙程度，选择图丁更好，因为与图甲的接触面材料也是相同的，只改变了粗糙程度。
24. 利用图甲所示器材可进行液体压强的相关实验。
（1）实验中，是通过微小压强计U形管两端液面的______来反映被测压强大小的；
（2）图乙、图丙和图丁中，压强计探头处在水中同一深度，橡皮膜朝向不同的方向，经观察可以得到结论：在同种液体的同一深度，______；
（3）在图乙中，若将烧杯中的水换成浓盐水，其他条件不变，则可以观察到压强计U形管两边液面的高度差______（选填“变大”“变小”或“不变”）；
（4）如图戊所示，橡皮管和玻璃管侧壁管口相连通，当小明向玻璃管中吹气时，U形管内液面较低的是______（选填“a”或“b”）侧；
（5）完成探究实验以后，小华设计了图戊改装，向装置左右两侧倒入相同的液体，液面稳定后，橡皮膜形变如图戊所示，左右两侧液体对容器底的压强p左______（选填“大于”“小于”或“等于”）p右。
【答案】 ①. 高度差 ②. 液体内部向各个方向的压强相等 ③. 变大 ④. b ⑤. 小于
【解析】
【详解】（1）[1]利用转换法，实验中，是通过微小压强计U形管两端液面的高度差来反映被测压强大小的。
（2）[2]图乙、图丙和图丁中，压强计探头处在水中同一深度，橡皮膜朝向不同的方向，微小压强计U形管两端液面的高度差相同，因此可以得到结论：在同种液体的同一深度，液体内部向各个方向的压强相等。
（3）[3]在图乙中，若将烧杯中的水换成浓盐水，其他条件不变，则可以观察到压强计U形管两边液面的高度差变大，由此可知，同一液体的压强随密度的增大而变大。
（4）[4]由于流速大的地方压强小，当小明向玻璃管中吹气时，U形管内左侧的压强变小，小于外界的大气压，所以，U形管内右侧的液面下降，左侧的液面升高，即液面较低的是b侧。
（5）[5]由于同一液体的压强随深度的增大而增大，所以，左右两侧液体对容器底的压强p左小于p右。
四、计算应用题（25题7分，26题7分，共14分）
25. 某型号载重卡车的技术参数如下表所示，当它匀速直线行驶所受的阻力是其总重的0.2倍，g取10N/kg，则：
（1）该卡车空截时，在水平路面上匀速直线行驶所受的牵引力是多少？
（2）若隧道的水平路面能承受的最大压强为，该卡车满载时通过隧道是否会对路面造成损坏？（写出必要的计算过程）
【答案】（1）；（2）见解析
【解析】
【详解】解：（1）该卡车空截时，在水平路面上匀速直线行驶所受牵引力为
（2）隧道的水平路面能承受的最大压力为
该卡车满载时对路面的压力为
因为，所以该卡车满载时通过隧道会对路面造成损坏。
答：（1）该卡车空截时，在水平路面上匀速直线行驶所受的牵引力是；
（2）该卡车满载时通过隧道会对路面造成损坏。
26. 如图所示，足够高的薄壁圆柱形容器甲、乙置于水平桌面上，甲、乙容器底部所受液体的压强相等。容器甲中盛有水，水的深度为0.08m，容器乙中盛有另一种液体。（）
（1）容器甲中水对容器底部的压强。
（2）现往容器甲中加水，直至与容器乙中的液面等高，此时水对容器底部的压强增大了200Pa。求容器乙中液体的密度。
【答案】（1）800Pa；（2）0.8×103kg/m3
【解析】
【详解】解：（1）容器甲中水对容器底部的压强为
（2）当容器甲内加水与乙容器中的液面等高时，设此时水深为h1，此时水对容器底部的压强为
由p=ρgh知道，此时水的深度为
由题知，原来容器甲、乙底部所受液体的压强相等，即
由p=ρgh知道，液体乙的密度为
答：（1）容器甲中水对容器底部的压强为800Pa；
（2）液体乙的密度为0.8×103kg/m3。卡车型号
ZJ525JGJB2
自重
轮胎个数
12
最大载货量
每只轮胎行驶时与地面的接触面积
行驶时的最大速度
90km/h
注意事项：
1.答卷前，考生务必将自己的姓名、班级等信息填写在答题卡相应位置上。
2.答选择题时，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。写在本试卷上无效。
3.答非选择题时，用黑色碳素笔在答题卡上各题的答题区域内作答，在试卷上作答无效。
4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、单选题（共14小题，每题1分，共14分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）
1. 下列有关物理量的估计，符合实际的是（ ）
A. 物理课本重约100N
B. 站在水平地面上的中学生对地的压强约为
C. 一只鸡蛋受到的重力约为5N
D. 高山上的大气压低于
【答案】D
【解析】
【详解】A．物理课本的质量约为300g，受到的重力约为
故A不符合题意；
B．中学生站立时对地面的压力等于重力，约500N，双脚与地接触面积约为
S=500cm2=0.05m2
则中学生站立时，对地面的压强约
故B不符合题意；
C．一个鸡蛋的质量约50g，受到的重力约为
故C不符合题意；
D．海平面的压强约为，气压随着海拔高度的增加而减小，则高山上的气压小于，故D符合题意。
故选D。
2. 下列关于力的说法正确的是（ ）
A. 有受力物体时，不一定有施力物体
B. 由公式可知，物体的质量跟它的重力成正比
C. 撑竿跳高运动员将竿压弯说明力可以使物体发生形变
D. 鸡蛋碰石头，鸡蛋碎了，说明石头对鸡蛋的力大于鸡蛋对石头的力
【答案】C
【解析】
【详解】A．力是物体对物体的作用，受力物体和施力物体同时存在，故A错误；
B．由公式可知，仅仅是求质量的大小，物体的质量是是物体所含物质的多少，与重力的大小无关，故B错误；
C．撑竿跳高运动员将竿压弯，竹竿的形状发生了改变，说明是力改变了物体的形状，故C正确；
D．石头对鸡蛋的力和鸡蛋对石头的力是相互作用力，其大小相等，故D错误。
故选C。
3. 在下列事例中，受平衡力作用的物体是
A. 正在圆形轨道上运动的过山车B. 腾空而起加速上升的火箭
C. 减速进站的火车D. 正在匀速上升的电梯
【答案】D
【解析】
【详解】A．正在圆形轨道上运动的过山车的运动方向是不断发生改变的，所受的力不是平衡力，故A错；
B．腾空而起加速上升的火箭的运动速度是在不断改变的，所受的力不是平衡力，故B错；
C．减速进站的火车的运动速度是在不断改变的，所受的力不是平衡力，故C错；
D．正在匀速上升的电梯运动的速度大小和方向都不变，处于平衡状态，所受的力是平衡力，故D正确．
4. 下列实例中关于惯性和摩擦力的说法正确的是（ ）
A. 磁悬浮列车悬浮行驶是为了增大摩擦
B. 轴承中装有滚珠是为了减小摩擦
C. 掷出去的冰壶继续滑动，是因为它受到惯性力作用
D. 月球车在月球上惯性较在地球上小一些
【答案】B
【解析】
【详解】A．磁悬浮列车悬浮行驶，使两接触面分离从而减小摩擦力，故A错误；
B．轴承中装有滚珠是用滚动摩擦来代替滑动摩擦，从而减小摩擦力，故B正确；
C．掷出去的冰壶能继续向前运动，是由于冰壶具有惯性，惯性不是力，不能说受到惯性力作用，故C错误；
D．惯性的大小只与质量有关，与其他因素无关，质量不变，惯性不变，故D错误。
故选B。
5. 跳远运动的几个阶段如图所示，不考虑空气阻力，则下面说法中正确的是（ ）
A. 助跑过程可以增大运动员的惯性，从而增大跳远的距离
B. 在最高点时若运动员受的一切力都消失，则运动员会静止在最高点
C. 运动员在空中运动时，受到了非平衡力的作用
D. 运动员落地静止后，运动员对地的压力和地对运动员的支持力是一对平衡力
【答案】C
【解析】
【详解】A．跳远时助跑是利用运动员的惯性，从而提高成绩，但不能增大惯性，因为惯性的大小只与质量有关，故A错误；
B．运动员到最高点时有一定的速度，如果所有力都消失，根据牛顿第一定律，将保持匀速直线运动状态，故B错误；
C．运动员在空中运动时，速度和方向都发生了改变，运动状态发生了变化，受到了非平衡力的作用，故C正确；
D．运动员在落地静止时，运动员对地面的压力和地面对运动员的支持力是一对相互作用力，不是平衡力，故D错误。
故选C。
6. 下列事例中利用惯性的一组是（ ）
①离垃圾箱一段距离扔果核，果核也能飞进垃圾箱
②汽车行驶时，司机系着安全带
③拍打衣服可掸掉衣服上的灰尘
④比赛中，运动员将冰壶推出，冰壶在冰面上继续向前运动。
A. ②③④B. ①③④
C. ①②④D. ①②③
【答案】B
【解析】
【详解】①离垃圾箱一段距离扔果核，果核也能飞进垃圾箱，这是惯性的利用；
②汽车行驶时，司机系着安全带，这是防止惯性带来的危害；
③拍打衣服可掸掉衣服上的灰尘，这是惯性的利用；
④比赛中，运动员将冰壶推出，冰壶在冰面上继续向前运动，这是惯性的利用。
综上所述，只有B符合题意，
故选B。
7. 如图所示，木块a放在粗糙水平桌面上，木块b放在木块a上面，在水平拉力F作用下一起向右做匀速直线运动，空气阻力不计，下列判断正确的是
A. 拉力F和a受到的摩擦力大小不相等
B. b在水平方向上不受力
C. a受到的重力和地面对a的支持力是一对平衡力
D. b在水平方向上受到向左摩擦力
【答案】B
【解析】
【详解】A．物体a在水平方向只受到拉力和摩擦力，匀速运动时受力平衡，所以拉力F与a受到的摩擦力是相等的，故A错；
BD．由于b做匀速直线运动，所以在水平方向上不受力，是在惯性作用下运动的，故B正确，D错；
C．a受到的重力小于地面对a的支持力，由于物体b也是压在a上的，故C错；
故应选B。
8. 关于如图所示的四个实验，下列描述错误的是（ ）
A. 甲：连通器中装入同种液体，液体静止时，连通器各部分中的液面总保持相平
B. 乙：托里拆利实验，玻璃管倾斜，管内外水银面高度差变大
C. 丙：马德堡半球实验证明了大气压强的存在
D. 丁：在“探究二力平衡的条件”实验中，保持F1与F2大小相等，将小车扭转一个角度，松手后，小车不能保持平衡
【答案】B
【解析】
【详解】A．连通器里只有一种液体，在液体不流动的情况下，根据可知，连通器各容器中的液面应保持相平，故A正确，不符合题意；
B．托里拆利实验中，管内外水银面高度差与大气压强有关，与玻璃管倾斜度无关，玻璃管倾斜，管内外水银面高度差不变，故B错误，符合题意；
C．马德堡半球在大气压的作用下很难被拉开，证明了大气压强的存在，故C正确，不符合题意；
D．在“探究二力平衡的条件”实验中，保持F1与F2大小相等，将小车扭转一个角度，松手后，两力不在一条直线上，小车不能保持平衡，小车将转回原来的平衡位置，故D正确，不符合题意。
故选B。
9. 当火车驶过时，人站在安全线以内，即使与火车保持一定的距离，也非常危险。以下四个选项中与此现象所蕴含的规律不符合的是（ ）
A. 用吸管把饮料吸进嘴里
B. 雨天，大风会把雨伞掀翻
C. 护航编队各船只多采用前后行驶而非并排行驶
D. 风沿着窗外的墙面吹过，窗口悬挂的窗帘会飘向窗外
【答案】A
【解析】
【详解】火车进站时会使火车附近空气流速加快，气体的流速快压强小，所以火车附近的气压小，而远处的气压大，在安全线内的乘客，会被强大的气压差形成的推力推向火车，对安全构成威胁。
A．用吸管吧饮料是利用大气压的作用吸进嘴里的，故A符合题意；
B．雨天，大风会把雨伞掀翻，是因为伞的上方空气流速大，压强小，而伞的下方空气流速小，压强大，所以使得伞在较大压强差的作用下被掀翻，故B不符合题意；
C．若两船靠得比较近且并排前进，两船之间的水流通道变窄，流速变大，压强变小，小于两船外侧的压强，便形成向内的压强差，容易发生撞船事故，故B不符合题意；
D．风沿着窗外的墙面吹过时，外侧空气流速大，压强小，屋内空气流速小，压强大，所以窗帘在较大的压力作用下压向窗外，故D不符合题意。
故选A。
10. 如图所示的情景与大气压强无关的是（ ）
A. 纸片不下落B. 鸡的喂水器
C.
吸住杯子的气球D. 铁轨下铺设枕木
【答案】D
【解析】
【详解】A．杯中水不流出，纸片不下落是因为大气压强把纸片压得盖住了杯口，故A不符合题意；
B．小鸡自动喂水器利用了大气压，托住了瓶子里的水，故B不符合题意；
C．吸住杯子的气球利用了大气压把杯子压在气球上，故C不符合题意；
D．铁轨下铺设枕木是增大受力面积，减小压强，没有利用到大气压，故D符合题意。
故选D。
11. 如图所示，重为500N小科沿着竖直的直杆匀速上爬，此阶段他受到的摩擦力为；小科停在A处稍作休息，此阶段他受到的摩擦力为；之后沿杆匀速下滑。此阶段他受到的摩擦力为。下列说法正确的是（ ）
A. ，方向竖直向下B. ，方向竖直向下
C. ，方向竖直向上D. ，方向都竖直向上
【答案】D
【解析】
【详解】小科在沿杆匀速上爬时，处于平衡状态，受到的是竖直向下的重力G和竖直向上的摩擦力为f1，这两个力是一对平衡力，大小相等，即
f1=G
小科停在A处休息，处于平衡状态，受到的是竖直向下的重力G和竖直向上的摩擦力为f2，这两个力是一对平衡力，大小相等，即
f2=G
沿杆匀速下滑时，处于平衡状态，受到的是竖直向下的重力G和竖直向上的摩擦力f3，这两个力是一对平衡力，大小相等，即
f3=G
综合分析
f1=f2=f3
方向都竖直向上，故D正确，ABC错误。
故选D。
12. 如题图所示，水平桌面上有一长为L ，质量分布均匀的木板M ，右端与桌边相齐，在水平力F 的作用下，沿直线向右匀速离开桌边，在此过程中，下列说法正确的是（ ）
A. M对桌面的压强变小，压力不变
B. M对桌面的压强不变，压力不变
C. M对桌面的压强变大，摩擦力不变
D. M对桌面的压强变大，摩擦力变小
【答案】C
【解析】
【分析】
【详解】木板被拉出一小段距离的过程中，对桌面的压力等于木板重力，大小不变；但在这一过程中，受力面积逐渐减小，由p=可得，对桌面的压强逐渐增大，；因为压力和接触面的粗糙程度都不变，故摩擦力不变。
故选C。
13. 如图所示，水平地面上一物体，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系如图乙所示，物体的速度v与时间t的关系如图丙所示，以下说法正确的（ ）
A. 0~2秒，物体受到的摩擦力是0N
B. 2~4秒，物体做匀速直线运动
C. 2~4秒，物体受到的摩擦力是3N
D. 4~6秒，物体受到的摩擦力与水平推力是一对平衡力
【答案】D
【解析】
【详解】A．由v-t图象知道，0～2秒，物体处于静止状态，水平方向上物体受到的推力和摩擦力是一对平衡力，二力的大小相等；由F-t图象可知此时的推力为1N，则摩擦力大小也为1N，故A错误；
BC．由v-t图象知道，在4～6s物体做匀速直线运动，处于平衡状态，由F-t图象知道，在4s～6s物体受到的推力F=2N，因推力和滑动摩擦力是一对平衡力，则由二力平衡条件知道，滑动摩擦力
f=F=2N
由v-t图象知道，物体在2～4秒速度不断增大，做加速运动，受到的摩擦力为滑动摩擦力，由于压力大小和接触面的粗糙程度不变，则滑动摩擦力的大小不变，因此物体受到的摩擦力仍然是2N，故BC错误；
D．v-t图象可知，4～6秒物体做匀速直线运动，处于平衡状态，在水平方向上受到的摩擦力与水平推力是一对平衡力，故D正确。
故选D。
14. 如图所示，水平桌面上放有底面积和质量都相同的甲、乙两平底容器，分别装有深度相同、质量相等的不同液体．下列说法正确的是（ ）
①容器对桌面的压力：F甲＞F乙
②液体的密度：ρ甲=ρ乙
③液体对容器底部的压强：p甲＞p乙
④容器对桌面的压强：p甲′=p乙′
A. 只有①和③B. 只有①和④C. 只有②和③D. 只有③和④
【答案】D
【解析】
【详解】①容器质量相等，容器内的液体质量也相等，所以总重相等，即容器对桌面的压力相等：F甲=F乙，故①错误；
②液体的质量相等，由图知，乙容器越往上，口径越大，所以乙中液体体积大，根据可知，乙的密度小，故ρ甲>ρ乙,故②错误；
③因为ρ甲>ρ乙，且液面相平，根据可知，液体对容器底部的压强为：p甲＞p乙，故③正确；
④总重相等，容器的底面积相等，根据得，容器对桌面的压强：p甲′=p乙′，故④正确；
故选D．
点睛：关键是判断出两液体密度大小的关系，根据图可知，乙液体体积大，而两液体质量相等，所以根据密度公式可判断密度大小，再判断其它就没有难度了．
二、填空及作图题（每空1分，共22分）
15. 按如图所示的三种方法开门，A、B、C是门上三个不同的位置，用大小相同的力沿箭头方向施力。其中在______点用力开门时最容易，在______点用力时不能将门打开，以上现象说明力的作用效果不仅跟力的方向有关也跟力的______有关。
【答案】 ①. A ②. B ③. 作用点
【解析】
【详解】[1]离门轴越远，动力臂越大，动力越小，关门越省力，所以在A点用力开门最省力。
[2]在B点用力时不能将门关上，是因为此时力的作用线通过支点，导致该力的力臂为0，不能使门转动，不能将门关上。
[3]A、C两个不同的位置，A点开门比C点容易，B点用力时不能将门关上，说明力的作用效果与力的作用点有关。
16. 2022年4月16日9点57分，神舟十三号返回舱成功着陆位于内蒙古的东风着陆场。如图所示，着陆器距离地面约一米时，启动反推火箭向下喷火减速着陆，利用了物体间的力的作用是_______的，同时说明力可以改变物体的________。着陆后，返回舱着陆器在地表留下了明显的压痕，说明力可以改变物体的________。
【答案】 ①. 相互 ②. 运动状态 ③. 形状
【解析】
【详解】[1]着陆器启动反推火箭向下喷火减速着陆，火箭会受到一个向上的反作用力，从而减速，故说明力的作用是相互的。
[2]物体的速度发生了变化，即物体的运动状态发生了改变，说明力可以改变物体的运动状态。
[3]力可以改变物体的运动状态，也可以改变物体的形状，着陆后，返回舱着陆器在火星表面留下了明显的压痕，说明力可以改变物体的形状。
17. 如图，小球用悬线OA系在金属支架上，可以通过左右移动木块的方式改变木板的倾角。
（1）在图中画出小球重力G的示意图；（ ）
（2）增大木板的倾角，当小球静止时，悬线的方向______（选填“向右倾斜”、“向左倾斜”或“不变”）。
【答案】 ①. ②. 不变
【解析】
【详解】（1）[1]重力的方向竖直向下，球心为重心，如图所示：
（2）[2]悬线的方向与小球所受重力方向一致。重力的方向在任何情况下都是竖直向下，增大木板的倾角，重力的方向不变，则当小球静止时，悬线的方向不变。
18. 如图甲所示，探究压力的作用效果与受力面积的关系时，小明两手的食指分别沿水平方向用力顶在削好的铅笔两端，使它保持水平静止，左边食指受到铅笔的压力为，压强为，右边食指受到铅笔的压力为，压强为，则________，__________（均选填“>”“<”或“=”），小明又采用图乙所示方法探究，对比甲、乙两种方案，小红指出图乙的方法不合理，原因是：_____________。
【答案】 ①. = ②. ＜ ③. 铅笔受重力作用，使两手指所受压力不相等
【解析】
【详解】[1]图甲铅笔处于静止状态，受到两手指的压力是一对平衡力，所以，两手指对铅笔的压力相等，由于手指对铅笔的压力与铅笔对手指的压力是一对相互作用力，所以，铅笔对手指的压力也相等，即。
[2]由图可知，右边食指的受力面积比较小，根据可知，右边食指受到的压强比较大，即。
[3]探究压力的作用效果与受力面积的关系时，要控制压力大小相同，两手指对铅笔的压力相等，而图乙中因铅笔受重力作用，压力大小不同，所以，图乙的方法不合理。
19. 如图所示，为了在墙壁上水平悬挂画框，小明用一段_______（选填“两端开口”、“一端开口”或“两端均封闭”）、注有适量水的透明塑料软管来找出水平位置，这是利用了________原理。当管中液体不流动时，A点位于左方液面处，让B点位于右方液面处，比较A、B两点的位置，_______（选填“A点比B点高”、“A点比B点低”或“A、B两点在同一水平高度”）。
【答案】 ①. 两端开口 ②. 连通器 ③. A、B两点在同一水平高度
【解析】
【详解】[1][2][3]透明塑料软管两端开口，底部连通，这是连通器；根据连通器原理可知，当连通器中同种液体在液面不流动时，总保持相平，故当管中液体不流动时，让A点位于左方液面处，让B点位于右方液面处，比较A、B两点的位置，A、B两点在同一水平高度，这是利用了连通器原理。
20. 如图所示，人在一般情况下步行前进时，若鞋底与地面没有打滑，地面对鞋底的摩擦力方向是向____（填“前”或“后”）。仔细观察发现鞋底的表面制成凹凸不平的花纹，这是采用_________的方法来增大摩擦的。人在行走时的摩擦力是______（填“动力”或“阻力”）。
【答案】 ①. 前； ②. 增大接触面粗糙程度； ③. 动力。
【解析】
【详解】[1]人走路时，鞋底相对于地面有向后的运动趋势，故摩擦力方向向前；
[2]鞋底表面制成凹凸不平的花纹，增大了鞋与地面的粗糙程度，从而增大了摩擦力；
[3]由于人在行走时的摩擦力的方向与运动方向一致，所以，此时的摩擦力是动力。
21. 如图所示，生活中有很多地方涉及物理知识，请运用你学到的知识完成下列问题。
（1）甲图中地下通道的通风原理是：流体中，______；
（2）乙图医生打针前，先将针筒里的活塞推到最下方，排空针筒里的空气。然后把针头插入药液中，拉起活塞，在______的作用下，药液进入针筒；
（3）丙图中自制气压计随电梯从一楼上升至十楼，气压计细玻璃管中的液面会______（选填“不变”、“上升”、“下降”）。
【答案】 ①. 流速大的位置压强小 ②. 大气压 ③. 上升
【解析】
【详解】（1）[1]遮雨盖上平下凸形状使得下方的空气流速加快，因为流体中，流速越大的位置压强越小，地下通道的空气在大气压的作用下，由B处流向A处，实现通风。
（2）[2]医生排空针筒里的空气，然后把针头插入药液中，拉起活塞，在大气压的作用下，药液进入针筒。
（3）[3]大气压强与高度有关，高度越高，大气压强越小。丙图中自制气压计随电梯从一楼上升至十楼，外界大气压减小，瓶内与外界大气压的气压差变大，气压计细玻璃管中的液面会上升。
22. 我们用如图所示的装置也能粗略地测量大气压强的值，把吸盘用力压在玻璃上，测其面积为4×10-4m2，轻轻往挂在吸盘下的小桶内加沙子，吸盘刚好脱落时，测出吸盘、小桶和沙子的总质量为3.2kg，g取10N/kg，则测得大气压强的值为______Pa，已知当地大气压强为1个标准大气压，此方法测法测量大气压不准确的原因可能是______。（写出一条即可）
【答案】 ①. 8×104 ②. 吸盘内有空气
【解析】
【详解】[1]吸盘、小桶、沙子的总重力为
吸盘刚好脱落时，大气对吸盘向上的压力等于总重力为32N，则测的大气压强为
[2]当地的大气压强为1个标准大气压，测得的大气压值偏小，原因可能是吸盘内有空气，使得测出的大气压力偏小，进而导致大气压强偏小。
三、实验探究题（23题5分，24题5分，共10分）
23. 实验小组在探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的实验中，小南有如下猜想
A.滑动摩擦力大小与压力大小有关；
B.滑动摩擦力大小与接触面的粗糙程度有关；
为此小南进行了如图所示的实验：
（1）实验过程中，需用弹簧测力计拉动木块做__________运动，此时滑动摩擦力大小等于拉力大小。
（2）由图甲和图乙比较测力计示数，>，可验证猜想_______（选填“A”或“B”）正确，并可得到结论：接触面粗糙程度相同时，_________。
（3）在探究滑动摩擦力与接触面粗程度的关系时，小明和小南对于选择接触面有不同想法： 丙图所示毛巾表面，丁图所示粗糙的木板表面，你认为应该选_________（填图的序号） 更科学，理由是__________。
【答案】 ①. 匀速直线 ②. A ③. 压力越大，滑动摩擦力越大 ④. 丁 ⑤. 保持接触面的材料相同
【解析】
【详解】（1）[1]本实验无法直接测量滑动摩擦力，所以要弹簧测力计拉动木块做匀速直线运动，由二力平衡条件可得，此时滑动摩擦力大小等于拉力大小。
（2）[2][3]图甲和图乙中，接触面的粗糙程度相同，但是乙图中木块对木板表面的压力更大，F2 > F1 ，说明在接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大，可验证猜想A。
（3）[4][5]探究滑动摩擦力与接触面粗程度的关系时，保持压力大小相同，改变接触面的粗糙程度，选择图丁更好，因为与图甲的接触面材料也是相同的，只改变了粗糙程度。
24. 利用图甲所示器材可进行液体压强的相关实验。
（1）实验中，是通过微小压强计U形管两端液面的______来反映被测压强大小的；
（2）图乙、图丙和图丁中，压强计探头处在水中同一深度，橡皮膜朝向不同的方向，经观察可以得到结论：在同种液体的同一深度，______；
（3）在图乙中，若将烧杯中的水换成浓盐水，其他条件不变，则可以观察到压强计U形管两边液面的高度差______（选填“变大”“变小”或“不变”）；
（4）如图戊所示，橡皮管和玻璃管侧壁管口相连通，当小明向玻璃管中吹气时，U形管内液面较低的是______（选填“a”或“b”）侧；
（5）完成探究实验以后，小华设计了图戊改装，向装置左右两侧倒入相同的液体，液面稳定后，橡皮膜形变如图戊所示，左右两侧液体对容器底的压强p左______（选填“大于”“小于”或“等于”）p右。
【答案】 ①. 高度差 ②. 液体内部向各个方向的压强相等 ③. 变大 ④. b ⑤. 小于
【解析】
【详解】（1）[1]利用转换法，实验中，是通过微小压强计U形管两端液面的高度差来反映被测压强大小的。
（2）[2]图乙、图丙和图丁中，压强计探头处在水中同一深度，橡皮膜朝向不同的方向，微小压强计U形管两端液面的高度差相同，因此可以得到结论：在同种液体的同一深度，液体内部向各个方向的压强相等。
（3）[3]在图乙中，若将烧杯中的水换成浓盐水，其他条件不变，则可以观察到压强计U形管两边液面的高度差变大，由此可知，同一液体的压强随密度的增大而变大。
（4）[4]由于流速大的地方压强小，当小明向玻璃管中吹气时，U形管内左侧的压强变小，小于外界的大气压，所以，U形管内右侧的液面下降，左侧的液面升高，即液面较低的是b侧。
（5）[5]由于同一液体的压强随深度的增大而增大，所以，左右两侧液体对容器底的压强p左小于p右。
四、计算应用题（25题7分，26题7分，共14分）
25. 某型号载重卡车的技术参数如下表所示，当它匀速直线行驶所受的阻力是其总重的0.2倍，g取10N/kg，则：
（1）该卡车空截时，在水平路面上匀速直线行驶所受的牵引力是多少？
（2）若隧道的水平路面能承受的最大压强为，该卡车满载时通过隧道是否会对路面造成损坏？（写出必要的计算过程）
【答案】（1）；（2）见解析
【解析】
【详解】解：（1）该卡车空截时，在水平路面上匀速直线行驶所受牵引力为
（2）隧道的水平路面能承受的最大压力为
该卡车满载时对路面的压力为
因为，所以该卡车满载时通过隧道会对路面造成损坏。
答：（1）该卡车空截时，在水平路面上匀速直线行驶所受的牵引力是；
（2）该卡车满载时通过隧道会对路面造成损坏。
26. 如图所示，足够高的薄壁圆柱形容器甲、乙置于水平桌面上，甲、乙容器底部所受液体的压强相等。容器甲中盛有水，水的深度为0.08m，容器乙中盛有另一种液体。（）
（1）容器甲中水对容器底部的压强。
（2）现往容器甲中加水，直至与容器乙中的液面等高，此时水对容器底部的压强增大了200Pa。求容器乙中液体的密度。
【答案】（1）800Pa；（2）0.8×103kg/m3
【解析】
【详解】解：（1）容器甲中水对容器底部的压强为
（2）当容器甲内加水与乙容器中的液面等高时，设此时水深为h1，此时水对容器底部的压强为
由p=ρgh知道，此时水的深度为
由题知，原来容器甲、乙底部所受液体的压强相等，即
由p=ρgh知道，液体乙的密度为
答：（1）容器甲中水对容器底部的压强为800Pa；
（2）液体乙的密度为0.8×103kg/m3。卡车型号
ZJ525JGJB2
自重
轮胎个数
12
最大载货量
每只轮胎行驶时与地面的接触面积
行驶时的最大速度
90km/h
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