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    福建省福州第十九中学2023-2024学年下学期八年级物理期中试卷(原卷版+解析版)

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    (满分100分 时间:90分钟 全卷g取10)
    一、选择题(本大题共14小题,每小题只有1个选项符合题意,每小题2分,共28分)
    1. 在生产生活中,汽车轮胎、飞机机舱及太空站内等都需要测量气压,最先通过实验测出大气压值的科学家是( )
    A. 牛顿B. 伽利略
    C. 帕斯卡D. 托里拆利
    2. 下列如图情景中,没有受到浮力的物体是( )
    A. 大桥的桥墩B. 漂在死海中的人
    C. 沉入水底的鸡蛋D. 码头上的游轮
    3. 如图中的事例发生,不是由大气压引起的是( )
    A. 瓶吞鸡蛋B.
    纸托水杯
    C. 橡皮膜凸出D. 吸盘
    4. 连通器在日常生活和生产中应用广泛,如图的实例中不是利用连通器原理工作的是( )
    A. 船闸B. 下水管存水管
    C. 茶壶D. 活塞式抽水机
    5. 如图所示,四款车的构造特点中,能够增大对地面的压强的是( )
    A. 推土车履带宽大B. 赛车的车身质量小
    C. 载重车装有许多车轮D. 压路机碾子质量很大
    6. 如图所示,两个人分别用和的力推车和拉车,则车受到推力和拉力的合力是( )
    A. 180N,方向向右B. 180N,方向向左
    C. 20N,方向向右D. 20N,方向向左
    7. 《龟兔赛跑》新篇:兔子和乌龟自从上次赛跑后,成为了好朋友,于是在以后的旅行中,陆地上兔子背着乌龟跑,在水中乌龟驮着兔子游,兔子和乌龟因此都走得更快更远了,实现了共赢。当乌龟驮着兔子在水平地面上准备过河时,下列说法中正确的是( )
    A. 乌龟受到的重力和地面对乌龟的支持力是一对平衡力
    B. 兔子受到的重力和兔子对乌龟的压力是一对相互作用力
    C. 兔子受到的重力和乌龟对兔子的支持力是一对平衡力
    D. 乌龟对地面的压力和地面对乌龟的支持力是一对平衡力
    8. 下列实例中属于防止惯性带来危害的是( )
    A. 为了节能,公交车进站时提前关闭发动机,让车缓缓进站
    B. 汽车在市区要限速行驶
    C. 锤头松了,向下敲击一下锤柄,使锤头套紧
    D. 跳远时快速助跑
    9. 《热辣滚烫》引发全民拳击热潮,全民健身,“赢”战自我。下列说法中正确的是( )
    A. 拳击比赛中,拳头击中对手头部时,拳头没有受到对手的作用力
    B. 在拳击比赛中,运动员都要戴一双又大又软的拳击手套,是为了减小压力
    C. 在拳击比赛中,一名运动员被击倒,则被击者受到的力大于攻击者受到的力
    D. 健身后体重下降到合理值,感觉自己身轻如燕,是因为质量小惯性小
    10. 同学们在体育课进行实心球投掷训练,如图所示,表示实心球离开手之后到刚好接触地面瞬间的运动轨迹。下列分析正确的是( )
    A. 实心球从上升过程中受到了向上的力的作用
    B. 实心球从下降过程速度变大,惯性增大
    C. 实心球到达C点时,处于静止状态
    D. 在B点一切外力消失时,实心球做匀速直线运动
    11. 沈清同学利用托里拆利实验测量大气压强的值,如图所示。以下判断正确的是( )
    A. 此时大气压强等于高水银柱所产生的压强
    B. 若将玻璃管稍微倾斜,则管内外水银面的高度差将变大
    C. 若把此装置从地面移至山顶,则管内外水银面的高度差将变大
    D. 若换用密度比水银小液体做实验,则大气压能支持液柱的高度会变大
    12. 如图所示,底面积相同且质量和厚度均忽略不计的三个容器,分别装有质量和深度均相等的甲、乙、丙三种不同液体,放在水平桌面上。下列说法正确的是( )

    A. 甲容器液体的密度最大B. 三容器底部所受液体的压力乙最大
    C. 三容器对桌面的压强大小相等D. 三容器底部受到液体的压强甲最大
    13. 如图所示,M、N两个物体叠放在水平面上,同时有F=5N的两个水平力分别作用于M、N两物体上,使两个物体都处于静止状态,下列分析正确的是( )
    A. M和N之间摩擦力为0B. 地面对N的摩擦力为0
    C. 地面对N的摩擦力为5N,方向水平向左D. 地面对N的摩擦力为5N,方向水平向右
    14. 如图甲所示,弹簧测力计下挂着一个物体,将物体从盛有适量水的烧杯上方离水面某一高度处缓缓下降,然后将其逐渐浸入水中,弹簧测力计示数F与物体下降高度h的关系如图乙所示。下列说法正确的是( )

    A. 物体的体积为1200cm3
    B. 物体受到的最大浮力是12N
    C. 物体的密度是1.5×103kg/m3
    D. 从物体下表面与水接触起,物体所受浮力先减小后不变
    二、填空题(本大题共6小题,每空1分,共12分)
    15. 如图所示,用两个吸盘模拟马德堡半球实验。将两个吸盘对接,用力挤压出空气后难以将其分开,说明吸盘内部气体压强______ (选填“大于”、“等于”或“小于”)大气压强。若在海拔更高的地方做同样的实验,将其分开所需的力更小,说明海拔越高,大气压强越______ 。
    16. 在足球比赛中,小明起脚射门,足球离开脚后,由于________还能继续飞向球门,足球在空中运动时受________(选填“平衡力”或“非平衡力”)的作用。
    17. 将重为10N的圆柱体A用细绳悬挂着竖直浸没在水中某一深度处,静止时上、下表面受到水的压力分别为3N和5N,则A受到水的浮力为______N,浮力的方向______。
    18. 如图所示,是某同学研究液体压强时,绘制的甲、乙两种液体的压强与深度的关系图像。由图像可知,ρ甲:ρ乙=______,其中______液体是水(填“甲”或“乙”)。
    19. 如图甲所示,用一拉力传感器(能感应力大小的装置)水平向右拉水平面上的重物,乙图为拉力随时间变化的关系图像,丙图为重物运动速度随时间变化的关系图像。根据图中所给信息可知:第4s时,重物所受摩擦力大小为______N,第8s时,重物所受合力大小为______N。
    20. 如图所示,两个完全相同容器放在水平桌面上,将长方体物块A、B放在甲乙两种液体中且两液面相平,物块A浸入液体的深度相同,则物块A受到的浮力F甲_______F乙;容器底部受到液体的压强p甲________p乙。
    三、作图题(本大题共2小题,共4分)
    21. 在图中,重为5N的苹果静止在水面上,画出苹果的受力示意图。
    22. 按要求作图。如图所示,物体静止在斜面上,O是物体的重心,请作出它所受摩擦力和它对斜面的压力。

    四、简答题(本大题1小题,共4分)
    23. 如图所示,从倒置的漏斗口向下吹气,乒乓球不会掉下来。请解释乒乓球不会掉落的原因。
    五、实验与探究题(本大题共5小题,每空1分,共30分)
    24. 小宇同学利用如图所示的装置进行“阻力对运动的影响”实验。
    (1)实验中每次都让小车从斜面顶端由静止下滑的目的是:使小车到斜面底端的______相同;
    (2)三次实验中,平面越光滑,小车受到的阻力越______,速度减小得越______;
    (3)由此推理:若水平面绝对光滑,小车运动时不受阻力作用,它将在水平面上做______运动;说明物体运动______力来维持(选填“需要”或“不需要”);
    (4)牛顿第一定律______(选填“是”或“不是”)直接由实验得出的。
    25. 在探究“二力平衡条件”的实验中,有如图所示三种实验方案。
    (1)如图甲,小明发现向左盘和右盘加入等重的砝码时,木块静止。再把右盘中的砝码换成较重的砝码时,发现木块仍然处于静止状态,出现这种现象的原因是木块A受到________的影响。通过实验比较方案甲和乙,小明发现采用方案________,实验效果更好;
    (2)用乙方案实验时,保持与相等,将小车扭转一个角度,松手后小车不能保持平衡,设计这一步骤的目的是为了验证二力平衡时,两个力必须________;
    (3)小明发现用图甲和乙的装置都无法完成全部探究过程,又设计了图丙所示的装置。用丙方案实验时,要选择较________(选填“重”或“轻”)的卡片;
    (4)用丙方案实验时,卡片平衡后,用剪刀将卡片从中间剪开,并观察到剪开的卡片分别向两边运动,由此可以得到二力平衡时,两个力必须________。
    26. 物理科技小组的同学,在实验室中验证阿基米德原理。
    (1)方案一,小刚按如图实验步骤依次进行实验。由图可知,石块浸没在水中受到的浮力______N,排开水的重力______N,发现,造成这种结果的原因可能是______(选填下列字母序号,多选);
    A.最初溢水杯中的水未装至溢水口
    B.整个实验过程中,弹簧测力计都没有校零
    C.步骤C中,石块浸没后,碰触到溢水杯底部
    (2)方案二,如图E,小明将装满水的溢水杯放在升降台C上,用升降台来调节溢水杯的高度。当小明逐渐调高升降台,发现随着重物浸入水中的体积越来越大,弹簧测力计A的示数______(选填“增大”、“减小”或“不变”),且弹簧测力计A的示数变化量______B的示数变化量,从而证明了阿基米德原理;
    (3)同学们对实验提出了进一步改进措施,以下是他们的一些看法,其中不合理的是______。
    A应该换用不同液体进行多次实验,使结论具有普遍性
    B.实验中应该让物体完全浸没在液体中,控制排开液体的体积不变
    C.可以将小桶标注刻度做成量筒,测量出小桶中液体体积,计算重力
    27. 为了探究“影响液体内部压强大小的因素”,小明采用如图所示装置进行实验。
    (1)实验过程中通过U形管两侧液面的______反映探头受到的压强大小;
    (2)本实验应该选用较______的橡皮膜,若按压探头的橡皮膜,U形管两边液面高度变化不明显,说明这套实验装置______;
    (3)调节好装置进行实验,比较图乙、丙可知,当深度一定时,液体内部压强与______有关;
    (4)小明发现实验时U形管两侧液面的高度差较小,下面操作能使U形管两侧液面高度差对比更明显的是______(选填下列字母序号,多选)
    A.将U形管换成更细的
    B.U形管中换密度更小的液体
    C.烧杯中换密度更大的液体
    (5)如图丁所示,橡皮管和玻璃管侧壁管口相连通,当小明向玻璃管中吹气时,U形管内液面较高的是______侧;
    (6)小明还自创了如图戊装置,来测量液体的密度;他在左侧加入适量的水,在右侧倒入待测液体,直至橡皮膜相平,分别测量左侧水面到橡皮膜中心的深度和右侧待测液体液面到橡皮膜中心的深度;小明根据测量的物理量推导得出待测液体密度的表达式______(表示水的密度)。
    28. 如图是探究“浮力的大小与哪些因素有关”实验。
    (1)分析图①、③、⑤,说明浮力的大小与________有关。
    (2)探究浮力大小与物体浸没在液体中的深度有无关系,可选用图________的装置来进行操作;
    (3)圆柱体浸没在水中时受到的浮力是________N,圆柱体的体积是________;
    (4)用图示实验数据测出盐水的密度是________;
    (5)如果在步骤⑤时不小心将物体碰到了容器底,最后测出盐水的密度值将________(选填“偏大”、“不变”或“偏小”)。
    六、计算题(本大题共3小题,共22分)
    29. 如图所示为无人快递配送车,某次满载时整车总质量为1.5t。当该车在水平路面匀速直线行驶300m,所用时间为15s,求:
    (1)汽车匀速直线行驶时的速度是多少;
    (2)该车满载时在水平地面上匀速直线行驶,若所受阻力为整车总重的0.2倍,此时该车受到的牵引力。
    30. 如图所示,面积为的水平桌面正中央放着一个圆形鱼缸,鱼缸重为10N,内外底面积均为。缸内有质量为3kg的水和一条质量为200g的鱼,此时水的深度为25cm,(忽略鱼缸厚度)求:
    (1)水对鱼缸底的压强;
    (2)水对鱼缸底产生的压力;
    (3)鱼缸对桌面产生的压强。
    31. 如图所示,水平放置的平底柱形容器A内装有一些水,不吸水的正方体物块B的边长为20cm,用细线(重力和体积忽略不计)拉住物块B,细线的另一端固定在容器底部,静止后物块B浸入水中的体积为,此时细线被拉直,长为8cm,物块B所受拉力为10N。求:
    (1)物块B受到的浮力;
    (2)物块B受到的重力;
    (3)继续向容器A中加水,若细线能够承受的最大拉力为30N。求细线刚好断开时物块B底部受到水的压强。

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