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    安徽省淮南市淮南实验中学2023_2024学年七年级下学期期中生物学情检测试卷
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    安徽省淮南市淮南实验中学2023_2024学年七年级下学期期中生物学情检测试卷

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    这是一份安徽省淮南市淮南实验中学2023_2024学年七年级下学期期中生物学情检测试卷,共7页。试卷主要包含了填空题,综合题,实验探究题等内容,欢迎下载使用。

    一、填空题(每题2分,共50分)
    1.下列不需要经过消化就可以被人体吸收的营养物质是( )
    A.糖类B.维生素C.脂肪D.蛋白质
    2.与小肠吸收营养物质的功能相适应的结构有( )
    ①小肠长约5~6米;②小肠内有多种的消化液;③小肠内表面有许多皱襞,皱襞上有大量的小肠绒毛;④小肠绒毛内的毛细血管壁仅由一层上皮细胞构成。
    A.①②③B.①③④C.①②④D.①②③④
    3.米线是一种人们喜爱的美食。米线的主要成分是淀粉,淀粉在消化道内开始消化的部位和最终分解成的物质分别是( )
    A.口腔、麦芽糖B.胃、氨基酸C.口腔、葡萄糖D.胃、脂肪酸
    4.如图为人体部分器官示意图,下列有关叙述正确的是( )
    A.①具有储藏胆汁的作用B.脂肪在②开始被消化
    C.③既能分泌消化液,又能分泌激素D.④是吸收淀粉的主要场所
    5.如图表示甲、乙、丙、丁四种健康食品(各100g)中部分营养成分的比较,可能最适合贫血症患者食用的含物是( )
    B.甲B.乙C.丙D.丁
    6.小明去医院进行血糖检测,医生对其进行了指尖采血,伤口处血液很快就凝固,这是因为血液中含有可以止血和加速凝血的( )
    A.红细胞B.血小板C.血浆D.白细胞
    7.如图是某同学在显微镜下观察到的金鱼尾鳍内血液流动情况(箭头代表血流方向),则有关甲、乙血管名称和血液成分的判断,正确的是( )
    A.甲是小动脉、内流动脉血B.乙是小静脉、内流动脉血
    C.甲是小静脉、内流静脉血D.乙是小动脉、内流静脉血
    8.“新冠肺炎”康复者的血浆可用来治疗该病的危重病患者,当康复者的血浆经处理输入患者的静脉中后,这种含大量抗体的血浆随患者血液经过他肺部时,途径依次是( )
    ①上腔静脉;②下腔静脉;③右心房;④右心室;⑤组织细胞处毛细血管;⑥肺动脉;⑦肺静脉;⑧肺部毛细血管。
    A.①→③→④→⑥→⑧B.②→⑧→⑤→⑦→⑧
    C.①→②→⑧→⑤→⑧D.⑤→③→④→⑥→⑦
    9.如图是在显微镜下观察到的人血涂片示意图。下列分析不正确的是( )
    A.①是数量最多的血细胞B.②是最大的血细胞
    C.③是最小且不规则的血细胞D.①和②的细胞中都有细胞核
    10.关于血管的叙述正确的是( )
    A.动脉的管壁厚,弹性大,管内血流速度慢B.静脉内有静脉瓣,动脉内有动脉瓣
    C.动脉血管比静脉血管粗大D.毛细血管管壁薄,适于进行物质交换
    11.a、b、c三图分别代表人体的三种类型的血管,箭头代表血管内血液流动方向,关于这三种血管的描述,错误的是( )
    A.a管壁厚,b管壁较薄,弹性较小
    B.a是动脉血管,b是静脉血管,c是毛细血管
    C.血液流经c后,氧气的浓度会降低,二氧化碳的浓度会升高
    D.若a、b都是参与肺循环的血管,则a中流的是静脉血,b中流的是动脉血
    12.临床上根据病人的病情需要进行输血,下面有关血型和献血的叙述不正确的是( )
    A.输血时应以输入同型血为原则
    B.我国实行无偿献血制度,提倡18—55周岁的健康公民自愿献血
    C.在没有同型血又十分紧急的情况时,任何血型的人都可以接受少量的AB型血
    D.健康成年人每次献血200~300毫升不会影响健康
    13.小明发烧了,到医院检查。验血后发现白细胞数目升高,医生会告诉他什么呢?( )
    A.营养不良,应该多吃些含蛋白质的食品
    B.你贫血了,多吃些含铁的食物吧
    C.你可能患了非典型肺炎,赶快住院治疗
    D.你身体的某一个部位发炎了,需要输一些消炎药
    14.心脏分为四个腔,其中与肺静脉相连的是( )
    A.右心房B.右心室C.左心房D.左心室
    15.下列哪一组营养物质不能为人体提供能量,但对维持正常生活活动却很重要( )
    A.维生素、无机盐B.糖类、维生素C.蛋白质、维生素D.脂肪、蛋白质
    16.在抽血或输液时,针刺入的血管是( )
    A.动脉B.静脉C.毛细血管D.任何一种血管
    17.在淮南市争创全国文明城市中有一项规定要求市民不要随地吐痰。从生物学角度分析“不要随地吐痰”的原因是( )
    A.痰中有黏液B.痰中有病菌C.痰中有尘粒D.行为不文明
    18.如图是“验证人体吸入和呼出气体成分变化”的实验示意图。下列叙述错误的是( )
    A.夹紧①处,在呼吸处呼气,乙试管内澄清的石灰水变浑浊
    B.夹紧②处,在呼吸处吸气,甲试管内澄清的石灰水变浑浊
    C.二氧化碳从肺泡呼出体外是通过呼吸运动实现的
    D.实验中,石灰水变浑浊的二氧化碳来自人体内有机物的氧化分解
    19.进行肺部X光检查时,医生通常要求受检人深吸一口气,这样胸片上病灶呈现得更清晰。下列有关深吸气时人体相应变化的分析,不正确的是( )
    A.深吸气过程中,气体经呼吸道进入肺
    B.深吸气过程中,肺内气压低于外界大气压
    C.深吸气过程中,肋间肌舒张、膈肌收缩
    D.深吸气过程中,膈顶下降,胸廓容积增大
    20.古人云“食不言,寝不语”,如果边吃饭边说笑,容易导致( )
    A.会厌软骨盖喉口B.空气进入食道C.食物进入气管D.食物堵塞咽部
    21.“白肺”是肺炎中一种较严重的症状,白肺患者受到影响的功能是( )
    A.清洁空气B.温暖空气C.气体交换D.湿润空气
    22.下列关于呼吸系统的说法,错误的是( )
    A.呼吸道有骨或软管做支架,能保证气体顺畅通过
    B.呼吸道可以清除空气中所有的有害物质
    C.肺是进行气体交换的主要场所
    D.哮喘是支气管感染或过敏引起的一种呼吸系统疾病
    23.海姆立克急救法可以用于治疗呼吸道异物阻塞造成的窒息(如图),其原理是:通过压迫上腹部产生的冲击力使( )顶部迅速上升,增大胸腔的压力,进而排出异物。
    A.胸肌B.腹肌C.膈肌D.肋间肌
    24.人体内二氧化碳浓度最高的地方是( )
    A.肺泡B.组织细胞C.静脉血内D.组织细胞周围毛细血管
    25.如图表示人的膈肌收缩和舒张时在胸腔内的位置,有关叙述正确的是( )
    A.从甲到乙时,膈肌收缩,呼气,肺内气压减小
    B.从乙到甲时,膈肌舒张,吸气,肺内气压增大
    C.呼气完成的瞬间,膈肌处于乙状态
    D.吸气开始的瞬间,膈肌处于甲状态
    二、综合题(每空2分,共40分)
    26.图一是中国居民“平衡膳食宝塔”,图二是消化系统示意图,图三是小肠壁纵切示意图。
    图一 图二 图三
    (1)图一中含蛋白质较多的是B、C类食物,该物质最终被分解为______才能被吸收;
    (2)图二中食物消化后产生的小分子物质通过小肠绒毛进入血液的过程为______;
    (3)小明同学的午餐食谱中有:红烧豆腐、糖醋排骨、米饭,从合理膳食的角度看,你认为他还应补充第______(用字母表示)层的食物;
    (4)图三中,小肠内表面有许多环形皱襞,其表面有许多小肠绒毛使表面积增大,小肠绒毛腔内含有丰富的______,该管壁及②小肠绒毛壁都只由一层细胞构成,有利于吸收营养物质。这体现了______的生物学5.
    27.下图是血液循环和气体交换示意图,1、2、3、4表示心脏的四个腔,5、6、7、8表示血管。请据图回答问题:
    (1)图中的5内流______血,上图中7所指的是______;
    (2)血液由2射出,流经5、6到3的循环途径叫______;
    (3)由M到N处,血液成分发生的变化是______;
    (4)某人患牙周炎,需静脉注射青霉素消炎。注射的青霉素最先到达心脏的结构是______(填名称)。
    28.图一为呼吸系统的组成示意图,图二表示人体吸气和呼气时胸廓与膈肌的状态,图三表示人体呼吸、循环过程示意图,请据图回答问题:
    图一 图二 图三
    (1)教室里传出朗朗的读书声,动听的声音是气体通过______部引起声带振动发出的;
    (2)图三中[3]表示血液和组织细胞的气体交换,该过程是通过______实现的,氧进入组织细胞的______中,参与分解有机物,为生命活动提供______,并产生气体二氧化碳,该生理活动被称为______。
    29.如图为人体部分生理过程示意图,a、b、c表示不同的物质,请据图回答下列问题:
    (1)物质c出肺泡时,膈肌处于______状态,肺内气压______外界气压(填“大于”、“小于”或“等于”);
    (2)物质b进入血液后与______细胞中的______物质结合,随血液循环运送到身体各处;
    (3)物质a主要由人体______器官吸收,剩余的残渣形成粪便,通过肛门排出体外。
    三、实验探究题(每空2分,共10分)
    30.下图是探究馒头在口腔中的变化实验,其中的A、B、C、D表示四个实验步骤。请根据实验回答下列问题。
    (1)描述D步骤加碘液后的实验现象:______试管变蓝;
    (2)步骤中的“搅拌”相当于口腔中______的作用;
    (3)通过实验你得出的结论______;
    (4)如要再探究“温度对唾液消化淀粉是否有影响”,请完善下列需要更改的设计方案:
    ①将B步骤的两支试管滴加等量的______;
    ②将C步骤中的一支试管放在37℃的温水中,另一支试管放在______中。
    七年级生物参考答案
    一 填空题
    二 综合题
    26.(1)氨基酸(2)吸收(3)D(4)毛细血管 结构与功能相适应
    27.(1)静脉 主动脉(2)肺循环(3)动脉血变成静脉血(4)右心房
    28.(1)喉(2)气体扩散 线粒体 能量 呼吸作用
    29.(1)舒张 大于(2)红 血红蛋白(3)小肠
    三 实验探究题
    30.(1)1(2)舌的搅拌(3)唾液中的唾液淀粉酶可以消化淀粉
    (4)唾液 0℃的冰水(或80℃左右的热水)1
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