还剩17页未读，
继续阅读
2024年宁夏中考物理一轮复习（课件） 微专题 电路识别、连接与设计
展开
这是一份2024年宁夏中考物理一轮复习（课件） 微专题 电路识别、连接与设计，共25页。PPT课件主要包含了电源或R1或R2等内容，欢迎下载使用。
一、电路识别电流路径法判断电路串、并联(注：电压表 看作断路，直接去掉；电流表看作导线)(1)从电源正极开始，沿着连通的导线依次用 箭头标出电流的路径，最后回到电源负极；(2)观察电流是否有分流点和汇流点，若电路中电流只有一条路径，则各元件串联(如图甲)；若电流的路径大于一条，则各元件并联(如图乙)．注：对于复杂电路，建议画出简化电路图进行判断．
例1 (RJ九年级教参P77改编)(多选)如图所示，开关S闭合时，灯泡L1与L2组成并联电路的是( )
例2 分析如图所示的电路，回答下列问题：(1)开关S1、S2均闭合时，两电阻R1、R2的连接方式是___联；电流表 测量通过_____的电流；电流表 测量通过___的电流；电压表 测量______________两端的电压．(2)若闭合开关S1，断开开关S2，则电流表 ___ 示数，电流表 ___示数，电压表 ___示数．(均选填“有”或“无”)
例3 分析如图所示的电路，回答下列问题：(1)要使L1、L2串联，则应闭合开关___，断开开关_______．(2)要使L1、L2并联，则应闭合开关_______，断开开关___，请在虚线框内画出简化电路图．
(3)若开关S1、S3闭合，断开S2，此时灯___亮，灯___不亮，请在虚线框内画出简化电路图．(4)此电路不允许同时闭合开关S1、S2，原因是：_____________________ ________．
电源短路，会烧坏电流表及电源
二、电路连接例4 (2023兰州)请按要求正确连接实物图．要求：定值电阻R与滑动变阻器串联，闭合开关S，将滑动变阻器的滑片向左移动，电压表和电流表的示数都变小，连线不能交叉．
例5 如图所示是测量未知电阻的阻值实验装置图，有一根导线连接错误，请在错误的导线上打“×”并补全正确的连线．
例6 请按照图甲电路将图乙的实物图连接完整(电流表选择0～3 A量程)．
例7 根据下面的实物图在虚线框中画出与之对应的电路图．
三、电路设计(1)通过用电器间的工作状态是“相互影响”还是“互不影响”，确定用电器之间是串联还是并联；(2)按照开关与被控制的用电器是串联的原则，确定开关的位置；(3)如果开关的使用与常理相反，则说明开关与用电器并联；(4)确定其他用电器之间的串、并联关系，进而画出电路图．
例8 (2023深圳)教室有CO2通风机 ，手动闭合S1，CO2达到定值闭合S2.只有S1闭合，CO2达到定值电动机才工作．下列图中，哪个电路图是正确的( )
例9 (2023陕西)楼道里常用一种自动控制的照明灯：楼道光线充足时无论是否有声音，照明灯都不发光；光线很暗并且有一定响度的声音时，照明灯就发光(光线很暗时，光控开关闭合；有一定响度的声音时，声控开关闭合)．请根据以上要求，在虚线框内将图中的电路连接完整．
电路识别(10年4考)
1. 在如图所示的电路中，不论开关如何切换，电铃和灯泡都能安全使用．若想让灯泡和电铃同时工作，需要闭合开关___；若同时闭合S1和S2，可以工作的用电器是_____．
2. (2023贺州)如图所示，所有开关都闭合时，下列电路属于串联电路的是( )
3. 在测量小灯泡电功率的实验中，电源电压为4.5 V，小灯泡的额定电压为2.5 V，小灯泡正常发光时的电阻约为10 Ω.请你用笔画线代替导线，将图中的实物电路连接完整．要求：当滑动变阻器的滑片向左移动时，连入电路的电阻变大，连线不得交叉．
电路连接(10年4考，均在实验探究中考查)
4. 在测量标有2.5 V小灯泡电阻的实验中，如图所示是甲同学连接好的电路．乙同学发现电路连接错误，只需更改一根导线即可．请你把接错的那一根导线找出来，并画上“×”，再用笔画线把它改接到正确的位置上．
5.要测定一个额定电压为2.5 V，额定电流为0.26 A小灯泡的额定功率，请按电路图连接实物图．请帮助小明根据电路图甲将实物电路乙连接完整(导线不能交叉)．
电路设计(10年4考)
6. 小明对中考体育测试使用的身高测量仪感兴趣，为了了解它的测量原理，他尝试设计了如图所示的四个电路，其中能够实现身高越高，电压表示数越大的电路是( )
7. 物理知识的应用无处不在，如图所示，甲乙两地相距l千米，两地之间沿直线架设了两条输电线，输电线每千米的电阻是R0欧．现输电导线某处发生了短路，为了尽快确定短路位置，及时修复供电，机智的检修员在甲地利用实验室常用的电学仪器，根据伏安法进行了检测，并根据检测数据确定了短路位置距甲地的距离s.请你在甲处的虚线框内把检测需要的仪器与两条输电线连接起来，组成检测电路(所需仪器用元件符号表示)．
8. 如图甲所示是一种测量体重大小的电子体重计．秤盘M通过绝缘体与一金属杆相连，R相当于滑动变阻器，从体重计仪表指针所指的刻度就可以知道人的体重大小．电源电压恒定不变．小华认为图甲这种体重计设计的不合理，请说明不合理的原因，并在图乙中画出合理的电路图(不增减任何器材)．
答：理由：由图甲可知，当人的体重越大，滑片向下移动，电阻R连入电路中的阻值增大，根据 可知，在电源电压一定时，电阻越大，电流越小，所以体重计仪表的示数会随体重的增大而减小，因而不合理．设计的电路图如答图所示．
9. 规格为“3.8 V 0.3 A”、“2.5 V 0.3 A”的小灯泡，其外形一样．为鉴别它们，某同学将这两个小灯泡同时接入电路中，通过观察它们的亮度，很容易就将它们鉴别出来了．请在虚线框内画出他所连接的完整的电路图，并对他的鉴别方法进行简要说明．
一、电路识别电流路径法判断电路串、并联(注：电压表 看作断路，直接去掉；电流表看作导线)(1)从电源正极开始，沿着连通的导线依次用 箭头标出电流的路径，最后回到电源负极；(2)观察电流是否有分流点和汇流点，若电路中电流只有一条路径，则各元件串联(如图甲)；若电流的路径大于一条，则各元件并联(如图乙)．注：对于复杂电路，建议画出简化电路图进行判断．
例1 (RJ九年级教参P77改编)(多选)如图所示，开关S闭合时，灯泡L1与L2组成并联电路的是( )
例2 分析如图所示的电路，回答下列问题：(1)开关S1、S2均闭合时，两电阻R1、R2的连接方式是___联；电流表 测量通过_____的电流；电流表 测量通过___的电流；电压表 测量______________两端的电压．(2)若闭合开关S1，断开开关S2，则电流表 ___ 示数，电流表 ___示数，电压表 ___示数．(均选填“有”或“无”)
例3 分析如图所示的电路，回答下列问题：(1)要使L1、L2串联，则应闭合开关___，断开开关_______．(2)要使L1、L2并联，则应闭合开关_______，断开开关___，请在虚线框内画出简化电路图．
(3)若开关S1、S3闭合，断开S2，此时灯___亮，灯___不亮，请在虚线框内画出简化电路图．(4)此电路不允许同时闭合开关S1、S2，原因是：_____________________ ________．
电源短路，会烧坏电流表及电源
二、电路连接例4 (2023兰州)请按要求正确连接实物图．要求：定值电阻R与滑动变阻器串联，闭合开关S，将滑动变阻器的滑片向左移动，电压表和电流表的示数都变小，连线不能交叉．
例5 如图所示是测量未知电阻的阻值实验装置图，有一根导线连接错误，请在错误的导线上打“×”并补全正确的连线．
例6 请按照图甲电路将图乙的实物图连接完整(电流表选择0～3 A量程)．
例7 根据下面的实物图在虚线框中画出与之对应的电路图．
三、电路设计(1)通过用电器间的工作状态是“相互影响”还是“互不影响”，确定用电器之间是串联还是并联；(2)按照开关与被控制的用电器是串联的原则，确定开关的位置；(3)如果开关的使用与常理相反，则说明开关与用电器并联；(4)确定其他用电器之间的串、并联关系，进而画出电路图．
例8 (2023深圳)教室有CO2通风机 ，手动闭合S1，CO2达到定值闭合S2.只有S1闭合，CO2达到定值电动机才工作．下列图中，哪个电路图是正确的( )
例9 (2023陕西)楼道里常用一种自动控制的照明灯：楼道光线充足时无论是否有声音，照明灯都不发光；光线很暗并且有一定响度的声音时，照明灯就发光(光线很暗时，光控开关闭合；有一定响度的声音时，声控开关闭合)．请根据以上要求，在虚线框内将图中的电路连接完整．
电路识别(10年4考)
1. 在如图所示的电路中，不论开关如何切换，电铃和灯泡都能安全使用．若想让灯泡和电铃同时工作，需要闭合开关___；若同时闭合S1和S2，可以工作的用电器是_____．
2. (2023贺州)如图所示，所有开关都闭合时，下列电路属于串联电路的是( )
3. 在测量小灯泡电功率的实验中，电源电压为4.5 V，小灯泡的额定电压为2.5 V，小灯泡正常发光时的电阻约为10 Ω.请你用笔画线代替导线，将图中的实物电路连接完整．要求：当滑动变阻器的滑片向左移动时，连入电路的电阻变大，连线不得交叉．
电路连接(10年4考，均在实验探究中考查)
4. 在测量标有2.5 V小灯泡电阻的实验中，如图所示是甲同学连接好的电路．乙同学发现电路连接错误，只需更改一根导线即可．请你把接错的那一根导线找出来，并画上“×”，再用笔画线把它改接到正确的位置上．
5.要测定一个额定电压为2.5 V，额定电流为0.26 A小灯泡的额定功率，请按电路图连接实物图．请帮助小明根据电路图甲将实物电路乙连接完整(导线不能交叉)．
电路设计(10年4考)
6. 小明对中考体育测试使用的身高测量仪感兴趣，为了了解它的测量原理，他尝试设计了如图所示的四个电路，其中能够实现身高越高，电压表示数越大的电路是( )
7. 物理知识的应用无处不在，如图所示，甲乙两地相距l千米，两地之间沿直线架设了两条输电线，输电线每千米的电阻是R0欧．现输电导线某处发生了短路，为了尽快确定短路位置，及时修复供电，机智的检修员在甲地利用实验室常用的电学仪器，根据伏安法进行了检测，并根据检测数据确定了短路位置距甲地的距离s.请你在甲处的虚线框内把检测需要的仪器与两条输电线连接起来，组成检测电路(所需仪器用元件符号表示)．
8. 如图甲所示是一种测量体重大小的电子体重计．秤盘M通过绝缘体与一金属杆相连，R相当于滑动变阻器，从体重计仪表指针所指的刻度就可以知道人的体重大小．电源电压恒定不变．小华认为图甲这种体重计设计的不合理，请说明不合理的原因，并在图乙中画出合理的电路图(不增减任何器材)．
答：理由：由图甲可知，当人的体重越大，滑片向下移动，电阻R连入电路中的阻值增大，根据 可知，在电源电压一定时，电阻越大，电流越小，所以体重计仪表的示数会随体重的增大而减小，因而不合理．设计的电路图如答图所示．
9. 规格为“3.8 V 0.3 A”、“2.5 V 0.3 A”的小灯泡，其外形一样．为鉴别它们，某同学将这两个小灯泡同时接入电路中，通过观察它们的亮度，很容易就将它们鉴别出来了．请在虚线框内画出他所连接的完整的电路图，并对他的鉴别方法进行简要说明．
相关课件
中考物理复习专题1电路设计与连接作业课件： 这是一份中考物理复习专题1电路设计与连接作业课件，共7页。
中考物理复习专题1电路设计与连接教学课件： 这是一份中考物理复习专题1电路设计与连接教学课件，共14页。
中考物理复习专题3电路的识别、连接与设计教学课件： 这是一份中考物理复习专题3电路的识别、连接与设计教学课件，共15页。PPT课件主要包含了R1和R2等内容，欢迎下载使用。
