2023-2024学年青海省果洛州久治县九年级(上)期末物理试卷(含详细答案解析)
展开1.下列元件中不属于用电器是( )
A. 电灯B. 电风扇C. 干电池D. 电视机
2.以下物体通常情况下属于导体的是( )
A. 竹制笔筒B. 钢直尺C. 玻璃杯D. 橡胶棒
3.下列现象不能说明分子在不停地做无规则运动的是( )
A. 扫地时尘埃在空中飞舞B. 盛在碟子中的酒精蒸发变少
C. 将盐放入水中,水会变咸D. 实验室中能闻到刺鼻的气味
4.结合日常使用情况,可以判断教室里照明使用的日光灯的连接方式是( )
A. 串联B. 并联C. 先串联后并联D. 先并联后串联
5.有一段导线,下列措施中能减小其电阻的是( )
A. 增大它的长度B. 增大它的横截面积C. 增大它两端的电压D. 增大通过它的电流
6.实验室有甲、乙两只灯泡,甲标有“15V 1A”字样,乙标有“10V0.5A”字样。现把它们串联起来,则该串联电路允许通过的最大电流为( )
A. 0.1AB. 0.5AC. 1AD. 1.5A
7.如图所示的电路,闭合开关,能正确测量L1的电流或电压的是( )
A. B.
C. D.
8.如图所示是四冲程汽油机的其中一个冲程的剖面图,下列说法正确的是( )
A. 该冲程是压缩冲程
B. 该冲程中活塞向上运动
C. 该冲程是内能转化为机械能的过程
D. 该冲程是机械能转化为内能的过程
9.小敏学习物理后,养成了节约用电的好习惯,她总是随手关闭不必要的家用电器,每多关闭一个家用电器,家庭电路中( )
A. 总电阻减小,总电流减小B. 总电阻减小,总电流增大
C. 总电阻增大,总电流减小D. 总电阻增大,总电流增大
10.小明同学在利用如图所示电路进行电学实验时,闭合开关,发现灯L1亮、灯L2不亮,电流表和电压表均有示数。则故障原因是( )
A. 灯L1断路
B. 灯L1短路
C. 灯L2断路
D. 灯L2短路
11.在“探究电流与电压的关系”实验中,采用图象法得到如图所示的I−U图象,由图可知,电阻 R一定时,通过导体的电流与导体两端的电压的关系及 R的阻值分别是( )
A. 成正比 R=10ΩB. 成正比 R=1ΩC. 成反比 R=10ΩD. 成反比 R=1Ω
12.如图所示,电源电压不变,闭合开关,将滑动变阻器的滑片P向左移动,下列说法正确的是( )
A. 电流表示数变小
B. 电压表示数变大
C. 小灯泡两端的电压变大
D. 滑动变阻器接入电路的阻值变大
二、填空题:本大题共8小题,共16分。
13.半导体收音机电源的电流约50mA=______ A;维持人体生物电流的电压约10−3V=______ mV。
14.行驶的汽车在紧急刹车时,刹车片会发烫,这是通过______的方式改变物体的内能;棉被晒在太阳底下会变得暖烘烘的,这是通过______的方式改变物体的内能。
15.2023年10月26日11时14分,搭载神舟十七号载人飞船的长征二号F遥十七运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射,10月26日17时46分,神舟十七号载人飞船与空间站组合体完成自主快速交会对接。在飞船加速升空时,机械能______,总的能量______。(均选填“守恒”或“不守恒”)
16.丝绸摩擦过的玻璃棒带正电,是因为玻璃棒______(选填“得到”或“失去”)电子,用丝绸摩擦过的玻璃棒接触不带电的验电器的金属球,验电器的金属箔张开(如图所示),其原因是金属箔带上同种电荷互相______而张开。
17.如图所示的是一种调光台灯电位器(滑动变阻器)的内部结构示意图,a、b、c是它的三个接线柱。电位器要达到调光的作用应与灯泡__________联;若只将b、c接入电路,闭合开关,顺时针转动旋钮时灯泡的亮度会__________。
18.甲、乙两灯并联在同一电路中,甲灯比乙灯亮,则甲灯两端的电压______(大于/等于/小于)乙灯两端的电压,这是因为______。
19.某同学利用如图所示的电路探究“电流与电阻的关系”实验。为了达到目的,实验过程中必须保持______(选填“电压表”或“电流表”)示数不变,可以通过______来控制。
20.一个定值电阻,阻值为100Ω,接在电压为6V的电源上,通过它的电流为______ A;若要通过它的电流为0.25A,则需要在电阻两端加上______ V的电压。
三、作图题:本大题共2小题,共6分。
21.根据图甲所示的电路图,以笔画线代替导线连接图乙的实物图.
22.某商场为节约商场运营成本,将电动扶梯设置成只在白天且有人时开启,现利用红外线开关S1(有人时闭合、无人时断开)及可见光开关S2(白天闭合、夜间断开)即可实现自动控制电动扶梯(用电动机符号代替)的工作。请你在虚线框内设计出符合要求的电路图。
四、实验探究题:本大题共3小题,共18分。
23.为了探究“不同物质的吸热能力”,在两个相同的容器中分别装入质量、初温都相同的两种液体A、B,并且用相同的装置加热,如图甲所示。
(1)实验中,可以通过比较______(选填“升高的温度”或“加热时间”)来反映两种液体吸收热量的多少。
(2)加热到4min时,液体B的温度如图乙所示,此时温度为______ ℃。
(3)图丙是根据实验数据绘制的“温度-时间”图象,由图象可知:液体______的吸热能力较强。冬天,如果你想自制暖手袋,应选液体______作为供暖物质,其效果更佳。(均选填“A”或“B”)
(4)上述实验中,主要用到的科学探究方法有转化法和______法。
24.某同学用如图甲所示的电路来探究串联电路的电压规律。
(1)实验中应选用______(选填“相同”或“不同”)规格的小灯泡L1、L2连入电路。
(2)按图甲所示的电路连接好实物,在连线时开关S应______。
(3)将电压表连在A与B间,测量小灯泡L1两端的电压,闭合开关S后发现电压表的指针向左偏转,其原因是______。
(4)纠正错误后,经过多次实验,将得到的数据记录在表中,第2组实验测得的UBC的示数如图乙所示,为______ V。根据实验数据,可得到串联电路的电压规律为______(写表达式)。
25.在“测量未知电阻R”的实验中,小明设计了如图甲所示的实验电路,电源电压恒为3V。
(1)正确连接好电路后,在闭合开关S前,滑动变阻器的滑片P应移到最______(选填“左”或“右”)端,其目的是______。
(2)闭合开关S,小明改变电阻R两端的电压,进行了多次实验,实验数据记录如下表。
①请根据表中数据,在图乙中画出未知电阻R的I−U图象;
②根据表中数据,可求出R=______Ω。
(3)在此实验中,小明通过调节滑动变阻器的滑片P改变电阻R两端的电压多次测量,其目的是______(选填“寻找普遍规律”或“减小误差”)。
五、计算题:本大题共2小题,共16分。
26.国家提倡节能减排,各地都在积极进行“煤改气”工程。某同学计算家中天然气灶烧水的效率时,将20℃、2kg的水倒入烧水壶中。在一个标准大气压下,把水刚加热到100℃时,测出消耗了0.048m3的天然气。已知水的比热容为c=4.2×103J/(kg⋅℃),天然气的热值为q=4.0×107J/m3。请你计算将这些水烧开时:
(1)水吸收的热量;
(2)燃烧的天然气放出的热量;
(3)天然气灶的效率。
27.如图是一款摄像机自主启动装置的简化电路图,电源电压恒为12V,RP是红外线探测电阻,R是定值电阻,阻值为8Ω。当R两端的电压达到8V时,摄像机自主启动拍摄。求:
(1)电路中的电流。
(2)RP的阻值。
答案和解析
1.【答案】C
【解析】解:ABD、电灯、电风扇和电视机在使用过程中消耗电能,属于用电器,故ABD错误;
C、干电池在使用过程中提供电能,属于电源,故C正确。
故选:C。
电路是由提供电能的电源、消耗电能的用电器、控制电路通断的开关和输送电能的导线四部分组成。
知道电路是由电源、开关、导线和用电器组成的,知道各元件在电路中的作用。
2.【答案】B
【解析】解:A、竹制笔筒不容易导电,属于绝缘体,故A错误;
B、钢直尺容易导电,属于导体,故B正确;
C、玻璃杯不容易导电,属于绝缘体,故C错误;
D、橡胶棒不容易导电,属于绝缘体,故D错误。
故选:B。
容易导电的物体属于导体,不容易导电的物体属于绝缘体。
此题考查了导体与绝缘体的辨析,比较简单,属基础题。
3.【答案】A
【解析】解:A、扫地时尘埃在空中飞舞,尘埃不是分子,其直径要比分子大的多,属于宏观物体的运动,是机械运动,故A符合题意;
B、碟子中的酒精蒸发变少,是酒精分子在空气中发生了扩散现象,扩散现象说明分子在不停地做无规则运动,故B不符合题意;
C、将盐放入水中,水会变咸是扩散现象,说明分子在不停地做无规则运动,故C不符合题意;
D、实验室中能闻到刺鼻的气味是扩散现象,说明分子在不停地做无规则运动,故D不符合题意。
故选:A。
物质是由分子组成的,组成物质的分子很小,直接用肉眼看不到;组成物质的分子不停地做无规则的运动,扩散现象证明了分子的无规则运动。
本题主要考查学生对宏观物体的运动和分子运动的区别、理解和掌握,是一道基础题。
4.【答案】B
【解析】解:教室里日光灯是互不影响的,所以是并联的。
故选:B。
据并联电路中各个用电器互不影响的特点分析判断即可。
本题主要考查了家庭电路的连接情况,平时要注意掌握。
5.【答案】B
【解析】解:A、在材料、横截面积相同的条件下,增大导体的长度可以增大它的电阻,故A错误;
B、在材料、长度不变的情况下,增大导体的横截面积,可以减小它的电阻,故B正确;
CD、导体电阻是导体的一种属性,与导体两端的电压无关,与通过导体的电流无关,故CD错误。
故选:B。
导体电阻大小的影响因素有:导体材料、长度、横截面积、温度等,与导体两端的电压和通过导体的电流无关。
该题考查了导体电阻的影响因素,属于基础知识,难度不大。但学生很容易认为电阻与电压、电流有关而出错。
6.【答案】B
【解析】解:因为串联电路中各处的电流相等,若将两个灯泡串联起来,则电流只能取0.5A,因为取1A,乙灯泡会被烧坏,所以I=I乙=0.5A。
故选:B。
根据串联电路电流处处相等可知,两灯泡串联时电路中允许通过的最大电流。
本题考查了串联电路的特点,要注意当两电阻串联时,电路中允许通过的最大电流不得超过两电阻中额定电流的最小值。
7.【答案】C
【解析】解:A、图中电流表与灯L1串联,但电流从负接线柱进去,从正接线柱流出,不可以测量灯L1的电流大小,故A错误;
B、图中电压表测量的是电源电压,电压表正负接线柱接反了,故B错误;
C、由图可知,电压表与L1并联,正负接线柱接法正确,故C正确;
D、图中电流表并联接入电路中,接法错误,故D错误。
故选:C。
电流表的电阻很小,在电路中相当于导线,使用时应该串联在被测电路中,使电流从正接线柱进去,从负接线柱出来;
电压表的正确使用方法:连接电压表的时候,电流要从正接线柱入,负接线柱出;电压表正确测出灯L1两端电压,则电压表与灯L1并联。
本题考查电流表、电压表的使用,属于基础题。
8.【答案】C
【解析】解:
根据图示可知,两个气门都关闭,火花塞点火,活塞向下运动,气缸容积增大,因此是做功冲程。
在做功冲程中将内能转化为机械能。故ABD错、C正确。
故选:C。
(1)汽油机的四个冲程,可根据气阀和活塞的状态判断是哪个冲程;
(2)将机械能转化为内能的是压缩冲程,将内能转化为机械能的是做功冲程;压缩冲程和做功冲程都是通过做功的方式改变内能的。
此题是结合汽油机的冲程图分析汽油机冲程的特点,要会根据电火花是否打火判断是不是做功冲程。
9.【答案】C
【解析】解:家庭电路中,各用电器之间能独立工作,互不影响,各用电器是并联,根据并联电路电阻规律可知,并联电路的总电阻小于各支路的电阻,且并联电路支路越多,总电阻越小,由此可知,每多关闭一个家用电器,家庭电路里的总电阻将变大;由于我国家庭电路电压均220V,根据欧姆定律可知,每多关闭一个家用电器,家庭电路里的总电流将变小。
故选:C。
家庭电路中,各用电器之间能独立工作,互不影响,各用电器是并联,根据并联电路电阻规律可知,并联电路的总电阻小于各支路的电阻,且并联电路支路越多,总电阻越小,由此可得出每多关闭一个家用电器,家庭电路里的总电阻的变化;由于我国家庭电路电压均220V,根据欧姆定律可得出每多关闭一个家用电器,家庭电路里的总电流的变化。
本题主要考查并联电路电流、电压、电阻规律的应用,欧姆定律的应用,其中理解并联电路的总电阻小于各支路的电阻,且并联电路支路越多,总电阻越小是解题的关键。
10.【答案】D
【解析】解:闭合开关,发现灯L1亮、灯L2不亮,电流表有示数,说明电路为通路,因此电路故障为短路,灯L2不亮,并且电压表有示数,说明灯L2短路。
故选:D。
电路故障包括短路和断路,断路时用电器不能工作,电流表示数为零;短路时,被短路的用电器不工作,电路中有电流。根据电流表、电压表的示数和灯泡的工作情况判断故障所在。
串联电路的特点是:各用电器工作状态互相影响,一个用电器断路,其它用电器都不能工作;一个用电器不工作,其它用电器能工作,故障只能是此用电器短路。
11.【答案】A
【解析】解:由图线可知,这是一条过原点斜向上的射线,为正比例函数图象,因此可得出,电阻R一定时,通过导体的电流与导体两端的电压成正比;
读出一组电压和电流的值,由欧姆I=UR得,
电阻:R=UI=5V0.5A=10Ω。
故选:A。
根据图线的特点可判断通过导体的电流与导体两端的电压的关系;从图中读出一组具体的电压与电流,二者的比值就是电阻的值。
了解正比例函数图象的特点,会利用欧姆的公式进行计算,可顺利解答,难度不大。
12.【答案】C
【解析】解:
由电路图可知,灯泡与滑动变阻器串联,电流表测电路中的电流,电压表并联在滑动变阻器的两端;
当滑片左移时,滑动变阻器接入电路的阻值变小,总电阻变小,由I=UR可知,电路中的电流变大,即电流表的示数变大,故AD错误;
灯泡的阻值不变,电路中的电流变大,由U=IR可知,灯泡两端的电压变大,由P=UI可知,灯泡的实际电功率变大,灯变亮,故C正确;
由串联电路电压的规律知滑动变阻器两端的电压变小,电压表的示数变小,故B错误。
故选:C。
分析电路图:灯泡与滑动变阻器串联,电流表串联在电路中,电压表并联在滑动变阻器的两端;当滑片向左移时,分析滑动变阻器接入电路中的阻值的变化,结合欧姆定律确定电流表示数的变化情况以及灯泡两端电压,根据P=UI分析灯泡的电功率变化情况,而灯泡的实际电功率决定了灯泡的明暗程度,据此判断;由串联电路电压的规律判断出电压表示数的变化情况。
本题关键有二:一是根据欧姆定律和滑动变阻器的变阻原理分析电压和电流的变化,二是知道灯泡的明暗程度决定于灯泡的实际电功率。
13.【答案】5×10−2 1
【解析】解:
因为1A=103mA,所以50mA=50×10−3A=5×10−2A;
因为1V=103mV,所以10−3V=10−3V×103mA=1mV。
故答案为:5×10−2;1。
电流单位:1A=103mA;电压单位:1V=103mV,据此进行单位换算。
本题考差了电流、电压的单位换算,属于基础题目。
14.【答案】做功 热传递
【解析】解:行驶中的汽车在紧急刹车时,刹车片与轮子的相关部位发生摩擦,刹车片会发烫这是通过做功的方式增加了物体的内能;
棉被晒在太阳底下会变得暖烘烘的,内能增加、温度升高,这是通过热传递的方式改变内能的。
故答案为:做功;热传递。
改变物体内能有两种方法,一是做功,二是热传递,做功是能量的转化,而热传递是能量的转移,据此分析回答。
本题考查了学生对改变物体内能两种方法的了解与掌握,属于基础题目。
15.【答案】不守恒 守恒
【解析】解:在飞船加速升空时,速度变大,质量不变,动能变大,高度变大,重力势能变大,机械能变大,说明不守恒,是因为内能转化而来,而能的总量保持不变,是守恒的。
故答案为:不守恒;守恒。
动能与质量和速度有关,重力势能与质量和高度有关,动能和势能统称为机械能,能量转化与转移过程,能的总量保持不变。
本题考查机械能的有关因素与能量守恒定律,属于基础题。
16.【答案】失去 排斥
【解析】解:丝绸摩擦过的玻璃棒带正电,是因为玻璃棒在摩擦的过程中失去电子;
用玻璃棒接触验电器的金属球,金属箔片的电子与正电荷中和,金属箔片失去电子带正电,两金属箔片带上同种电荷,同种电荷相互排斥而张开。
故答案为:失去;排斥。
(1)摩擦起电是电子的转移,失去电子带正电,得到电子带负电;人们规定,用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电,毛皮摩擦过的橡胶棒带负电;
(2)同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引。
本题考查摩擦起电的实质和验电器原理及其使用特点的了解,难度较小,容易解答。
17.【答案】串 变亮
【解析】解:电位器与灯泡串联,只将b、c接入电路,闭合开关,顺时针转动旋钮时,滑动变阻器接入电路的电阻变小,总电阻变小,根据欧姆定律可知,电路中的电流变大,通过灯泡的电流变大,则灯泡的亮度会变亮。
故答案为:串;变亮。
顺时针转动旋钮时,根据滑动变阻器接入电路中电阻的变化,利用欧姆定律分析通过灯泡电流的变化和灯泡亮度的变化。
本题考查了变阻器的连接方法以及欧姆定律的应用,是一道较为简单的应用题。
18.【答案】等于 并联电路中各支路两端电压与电源电压都相等
【解析】解:两灯并联在同一电路图,甲灯两端电压等于乙灯两端的电压,因为并联电路中各支路两端电压与电源电压都相等。
故答案为:等于;
并联电路中,各支路两端电压与电源都相等,据此分析解答。
本题考查对并联电路电压规律的应用,属于一道基础题。
19.【答案】电压表 调节滑动变阻器的滑片
【解析】解:探究“电流与电阻的关系”实验,要控制电阻两端的电压不变,为了达到实验目的,实验过程中必须控制电压表示数不变,可以通过调节滑动变阻器的滑片来控制。
故答案为:电压表;调节滑动变阻器的滑片。
探究“电流与电阻的关系”实验,要控制电阻两端的电压不变,可以通过改变滑动变阻器连入电路中的电阻来控制。
本题探究“电流与电阻的关系”实验,考查滑动变阻器的作用及控制变量法。
20.【答案】0.0625
【解析】解:由欧姆定律可得,阻值为100Ω,接在电压为6V的电源上,通过它的电流:
I=UR=6V100Ω=0.06A;
若要通过它的电流为0.25A,则电阻两端电压:
U′=I′R=0.25A×100Ω=25V。
故答案为:0.06;25。
(1)已知电压与电阻,由欧姆定律可以求出电流;
(2)已知电阻与电流,由欧姆定律可以求出电压。
本题考查了欧姆定律的应用,掌握欧姆定律即可正确解题。
21.【答案】解:根据电路图连接实物图,可以根据电流流向法,从电源的正极经过开关进行分支,一支经过灯泡L1,另一支经过灯泡L2,然后共同回到电源负极.如下图所示:
【解析】根据电路图连接实物图,可以根据电流流向法,从电源的正极出发,按一条支路依次串联,然后把并联的部分并联到相应的位置即可.
本题考查了实物图的连接以及电路的识别,这些知识都是电学知识的基本的技能,也是中考常考的内容.
22.【答案】解:根据题意可知,自动扶梯只有在白天且有人时才开启,说明两开关不能独立工作即为串联,然后与电动机串联接入电路中,如图所示:
【解析】根据题意分析两个开关的连接方式、电动机的连接方式,然后画出正确的电路图。
本题考查了串并联电路的设计,根据题意得出两开关的连接方式是关键。
23.【答案】加热时间 42 A A 控制变量
【解析】解:(1)实验中选用相同的加热装置,相同的时间内放出的热量相同,液体吸收的热量相同;
(2)温度计分度值为1℃,读数为42℃;
(3)由丙图可知吸收相同的热量,A的温度变化慢,说明A的比热容大;冬天要选比热容大的液体作为供暖物质,故选:A;
(4)上述实验中,主要用到的科学探究方法有转换法和控制变量法。
故答案为:(1)加热时间;(2)42;(3)A;A;(4)控制变量。
(1)相同装置加热相同时间,加热器放出的热量相等,甲、乙吸收的热量相等;
(2)温度计读数要注意分度值,并注意液面在0℃上方还是下方;
(3)由丙图可知吸收相同的热量,A的温度变化慢,说明A的比热容大;
(4)我们使用相同的加热器通过加热时间的长短来比较吸热多少,这种方法叫转换法;
使相同质量的不同物质吸收相同的热量(即加热相同的时间),比较温度的变化,温度变化小的吸热能力强,这种方法叫做控制变量法。
本题考查了控制变量法来探究比热容的相关实验,难度一般。
24.【答案】不同 断开 电压表正负接线柱接反了 2.0UAC=UAB+UBC
【解析】解:(1)为得出普遍性的规律,实验中应选用不同规格的小灯泡L1、L2连入电路。
(2)按图甲所示的电路连接好实物,为保护电路,在连线时开关S应断开。
(3)将电压表连在A与B间,测量小灯泡L1两端的电压,闭合开关S后发现电压表的指针向左偏转,其原因是电压表正负接线柱接反了;
(4)纠正错误后,经过多次实验,将得到的数据记录在表中,第2组实验测得的UBC的示数如图乙所示,电压表选用小量程,分度值为0.1V,电压为2.0V。根据实验数据有:
0.8V+2.2V=3.0V;
1.0V+2.0V=3.0V;
1.2V+1.8V=3.0V;
可得到串联电路的电压规律为:
UAC=UAB+UBC。
故答案为:(1)不同;
(2)断开;
(3)电压表的正负接线柱接反了;
(4)2.0;UAC=UAB+UBC。
(1)用归纳法得出普遍性的结论要满足2个条件:一是样本要有代表性,二是样本数量足够多;
(2)为保护电路,连接电路时,开关要断开;
(3)用电压表测量电压时,电流从电压表正接线流入,从负接线柱流出,否则,电压表指针反向偏转;
(4)根据电压表选用的量程确定分度值读数;分析表中数据得出结论。
本题探究串联电路电压规律,考查电压表的使用、注意事项及归纳法和分析数据归纳结论的能力。
25.【答案】右 保护电路 10 减小误差
【解析】解:(1)为了保护电路,闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应移到阻值最大处,即最右端;
(3)①根据表中数据,描点连线,如图所示:
;
②由图可知,R的U−I图像为一条过原点的直线,所以I与U成正比,UI为定值,则R=UI=Ω;
(3)在此实验中,通过调节滑动变阻器改变R两端的电压进行多次测量,这样做的目的是多次测量求平均值以减小误差。
故答案为:(1)右;保护电路;(2)①如图所示;②10;(3)减小误差。
(1)为了保护电路,闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应移到阻值最大处;
(2)①根据表格中的数据描点连线;②根据R=UI求出电阻值的大小;
(3)该实验中为了减小误差,需要多次测量求平均值。
本题是“测量未知电阻阻值”的实验,考查了实验注意事项、图像制作、计算电阻以及减小误差的方法等。
26.【答案】解:
(1)水吸收的热量:
Q吸=c水m(t−t0)=4.2×103J/(kg⋅℃)×2kg×(100℃−20℃)=6.72×105J;
(2)天然气完全燃烧放出的热量:
Q放=qV=4.0×107J/m3×0.048m3=1.92×106J;
(3)天然气灶的效率:
η=Q吸Q放×100%=6.72×105J1.92×106J×100%=35%。
答:(1)水吸收的热量为6.72×105J;
(2)燃烧的天然气放出的热量为1.92×106J;
(3)天然气灶的效率为35%。
【解析】(1)知道水的质量、水的初温和末温、水的比热容,利用吸热公式Q吸=cm(t−t0)求水吸收的热量(有用能量);
(2)知道消耗天然气的体积、天然气的热值,利用Q放=qV求天然气完全燃烧放出的热量(总能量);
(3)天然气灶的效率等于水吸收的热量与天然气完全燃烧放出的热量之比。
本题考查了吸热公式、燃料完全燃烧放热公式、效率公式的应用,注意:固体和液体的热值单位为J/kg,气体燃料的热值单位为J/m3。
27.【答案】解:由图可知,定值电阻R与红外线探测电阻RP串联,电压表测R两端的电压;
(1)由串联电路的电流特点可知,电路中的电流:
I=IR=URR =8V8Ω=1A;
(2)由串联电路的电压特点可知,RP两端的电压:
UP=U−UR=12V−8V=4V,
由欧姆定律可知,RP的阻值:
Rp=UpI =4V1A=4Ω。
答:(1)电路中的电流为1A;
(2)RP的阻值为4Ω。
【解析】由图可知,定值电阻R与红外线探测电阻RP串联,电压表测R两端的电压;
(1)根据欧姆定律求出电路中的电流;
(2)根据串联电路的电压特点求出RP两端的电压,根据欧姆定律求出RP的阻值。
本题考查串联电路的特点和欧姆定律的应用,是一道基础题。实验序号
UAB/V
UBC/V
UAC/V
1
0.8
2.2
3.0
2
1.0
3.0
3
1.2
1.8
3.0
实验次数
1
2
3
4
电压表示数U/V
1.0
1.5
2.0
2.5
电流表示数I/A
0.10
0.15
0.20
0.25
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