2024年广东省梅州兴宁中考生物模拟试卷+

这是一份2024年广东省梅州兴宁中考生物模拟试卷+，共29页。试卷主要包含了单项选择题，非选择题等内容，欢迎下载使用。

一、单项选择题
1．“凉拌海蜇”是沿海渔民十分喜欢的一道菜，下列有关海蜇的叙述，正确的是（ ）
A．身体呈两侧对称B．有口有肛门
C．体表有刺细胞D．口内有管状的咽
2．以下几种动物特征叙述错误的是（ ）
A．水母身体呈辐射对称B．涡虫有口有肛门
C．蛔虫体表有角质层D．蚯蚓有环形体节
3．在做“观察蚯蚓”实验过程中，为什么要经常用湿棉球轻擦蚯蚓体表？（ ）。
A．保证蚯蚓的正常呼吸B．擦去污物
C．便于看清结构D．利于蚯蚓运动
4．海葵、蚯蚓、血吸虫、蝴蝶、钉螺、分别属于哪种动物类群（ ）
①腔肠动物 ②扁形动物 ③环节动物 ④软体动物 ⑤节肢动物
A．①③②⑤④B．③④⑤②①C．③⑤④①②D．①④②③⑤
5．“烤生蚝”是很多人喜爱的美食。下列动物中与生蚝是同一类群的是（ ）
A．蚯蚓B．大鲵C．蜗牛D．龙虾
6．“横行霸道”的鄱阳湖大闸蟹因其味道鲜美广受喜爱，下列关于螃蟹的说法错误的是（ ）
A．体表坚硬的壳为外骨骼B．生活在水中，用鳃呼吸
C．属于爬行动物D．身体和附肢都分节
7．下列动物结构与功能对应错误的一组是（ ）
A．蚯蚓－湿润的体壁－呼吸
B．蛔虫－角质层－保护、防止水分散失
C．青蛙－皮肤－辅助呼吸
D．水螅－刺细胞－捕食、防御
8．下列动物中都属于脊椎动物的一组是（ ）
A．蟹、鲫鱼、青蛙B．鲫鱼、蝗虫、扬子鳄
C．蝴蝶、蜗牛、眼镜蛇D．鲫鱼、青蛙、鲸
9．水族馆里水生动物多种多样，可谓“鱼龙混杂”，请运用你的“火眼金睛”，指出下列哪一组是真正的鱼类（ ）
①娃娃鱼 ②鲍鱼 ③海马 ④章鱼 ⑤黄鳝 ⑥中华鲟 ⑦鲸鱼 ⑧带鱼
A．①②③④B．①③⑦⑧C．③⑤⑥⑧D．②④⑥⑧
10．青蛙和龟既能在水中游泳，也能在陆地生活，但是，龟比青蛙更适应陆地生活其原因是（ ）
①体表有鳞片或甲 ②完全用肺呼吸 ③生殖和发育离开了水 ④卵有坚韧的卵壳 ⑤皮肤裸露
A．①②B．④⑤C．①②③④D．①②③④⑤
11．下列图解表示动物与所属类群的包含关系，正确的是（ ）
A．B．
C．D．
12．下列有关动物的结构与功能的叙述，错误的是（ ）
A．蚯蚓的体壁有发达的肌肉，靠肌肉和刚毛在土壤中运动
B．鸟的前肢变成翼，肺和气囊进行气体交换，这些特点都与飞行相适应
C．鱼通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳
D．蝗虫有三对足、一般两对翅，善于跳跃、适于飞行
13．中华白海豚是被列入《中国水生野生动物保护蓝皮书》中的濒危物种，在分类上判断其为哺乳动物，主要依据是（ ）
A．胎生、哺乳B．用肺呼吸C．体温恒定D．体内有脊柱
14．如图中圆圈表示三种生物本身具有的特点，重合部分则表示它们的共同特点，下列有关叙述正确的是（ ）
A．E可以表示肺呼吸B．P可以表示真正的陆生动物
C．F可以表示体温恒定D．Q可以表示有脊柱
15．“留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼”在诗人杜甫的笔下，动物使大自然充满生机。动物在生物圈中的作用主要包括（ ）
①为人类提供食物 ②维持生态平衡 ③促进物质循环
④帮助植物传粉、传播种子
A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④
16．足球运动非常受青少年欢迎，完成一个射门动作所需生理活动的顺序是（ ）
①骨骼肌收缩 ②肌肉附着的骨受到牵拉产生动作 ③骨骼肌受到神经传来的刺激
A．①②③B．②①③C．③①②D．②③①
17．下列现象和典故属于先天性行为的是（ ）
A．望梅止渴B．老马识途C．杯弓蛇影D．蜻蜓点水
18．兴趣小组探究“小鼠走迷宫获取食物”的实验结果如下，相关分析错误的是 （ ）
A．由实验结果可以看出小鼠走迷宫获取食物的行为属于先天性行为
B．若在正确路径上拐角处放少许食物，小鼠走出迷宫用时会缩短
C．小鼠在实验中获取食物用时越来越短，说明其学习能力越来越强
D．小鼠通过“尝试与错误”获取经验，且“尝试与错误”次数越来越少
19．有一种萤火虫，雄虫之间为争夺“伴侣”，能发出模仿雌虫的假信号，把别的雄虫引开，好独占“娇娘”。这种做法实际上干扰了萤火虫雌雄个体间的
（ ）
A．通讯B．取食C．育雏D．产卵
20．火蚁具有社会行为，当洪水来临时，它们分工合作在水面形成一个漂动的“蚁团”，齐心协力到达陆地。下列动物群体中也具有社会行为的（ ）
A．土壤中的一群蚯蚓B．草丛中的一群蚊子
C．池塘中的一群蝌蚪D．树林中的一群狒狒
21．如图所示的培养基上有两处菌斑：A处较小且表面光滑黏稠；B处为黑色，呈绒毛状。以下判断错误的是（ ）
A．A处可能是某种细菌的菌落
B．B处可能是某种真菌的菌落
C．A处可能是细菌或真菌的个体
D．B处可能是一个真菌繁殖后形成的
22．在检测不同环境中的细菌和真菌的探究活动中，选用的两套培养皿的培养方法正确的是（ ）
A．在同一低温环境中培养B．在同一高温环境中培养
C．在同一适温环境中培养D．分别在低温和高温环境中培养
23．幽门螺旋杆菌是有害的细菌，它寄生在人体的胃黏膜组织中，有较强的传染性。该细菌的繁殖方式是 （ ）
A．营养生殖B．出芽生殖C．孢子生殖D．分裂生殖
24．“落红不是无情物 ，化作春泥更护花。” 在 “落红” 转化为 “春泥” 的过程中，发挥重要 作用的是（ ）
A．植物根部的吸收作用B．花瓣本身的呼吸作用
C．细菌、真菌的分解作用D．细菌、真菌的合成作用
25．“地球拓荒者”--地衣常见于旧墙壁、树干或岩石等处，它分泌的地衣酸可以使岩石表面风化形成原始土壤。在地衣体内共生的两类生物是 （ ）
A．蕨类和细菌B．藻类和真菌C．藻类和细菌D．蕨类和真菌
26． 细菌产生的芽孢与真菌产生的孢子的区别是（ ）
A．芽孢是细菌的休眠体，孢子是真菌的生殖细胞
B．芽孢是细菌的生殖细胞，孢子是真菌的休眠体
C．一个芽孢能产生大量的细菌，一个孢子只能生成一个真菌
D．一个芽孢只能产生一个细菌，一个孢子能生大量的真菌
27．国家发改委和生态环境部发布的《关于进一步加强塑料污染治理的意见》被业界誉为“史上最严限塑令”。该文件规定，到2020年底，禁止使用不可降解塑料袋，下列关于可降解塑料袋的说法不正确的是 （ ）
A．可降解塑料袋可重复利用
B．可降解塑料袋能被土壤中的微生物分解
C．使用可降解塑料袋可减少塑料垃圾
D．可降解塑料袋遇水可自行分解
28．在馒头的制作过程中,需要加入的微生物是（ ）
A．乳酸菌B．青霉C．酵母菌D．曲霉
29．神舟十六号的实验任务之一是研究细菌在空间站舱外的生存状况。与植物细胞相比，细菌没有的结构是（ ）
A．细胞壁B．细胞质C．细胞膜D．细胞核
30．夏天，引起食品或衣物发霉长毛的微生物是（ ）
A．细菌B．酵母菌C．病毒D．霉菌
二、非选择题
31．读图理解
2023 年 9 月 23 日至 10 月 8 日，第 19 届亚运会在杭州举行。杭州亚运会共设游泳、射箭、田径、羽毛球、棒球、篮球、拳击等 40 个大项，15 个比赛日，预计共产生 481 枚金牌。运动会展现高水平竞技，亚洲健儿的光荣与梦想充分绽放。其中，举重比赛有七项世界纪录被刷新。中国队一个月内连续征战世锦赛、亚运会，在李雯雯、廖桂芳受伤的情况下，最后还是收获了五枚金牌。请结合比赛过程中，运动员从抓取杠铃到举起时，手臂的运动情况回答下列问题：
（1）人的运动系统主要由骨、 和 组成。
（2）如图，运动员双手抓杠铃时，其1处于 状态，2处于 状态。
（3）关节炎是一种因〔 〕 发生炎症分泌过多的滑液引起的疾病，可能引起积液或积脓的部位是关节中的 。
（4）人的运动中除了需要 的调节作用外，还需要呼吸系统、消化
系统、循环系统获取氧气和有机物，然后由细胞中的 提供能量。
（5）在日常运动中，为了避免受伤，你有什么建议
32．资料分析
资料一：蝗虫是农业害虫。全世界有1万余种。蝗虫繁殖速度很快，一只蝗虫一生可以繁殖200～1000枚卵，从卵发育到成虫只需要不到30天时间，刚孵化出的若虫无翅、不能飞，若虫经过多次蜕皮后发育为成虫。成虫非常善于弹跳和飞行，大量蝗虫能集群迁飞，巡天蔽日，所经之地往往寸草不留，导致庄稼颗粒无收，给农业生产造成重大经济损失。
资料二：2020年1月中旬，东非肯尼亚出现3000亿只蝗虫，随后这些蝗虫以每天90英里的速度向其他非洲国家和亚洲进发，蝗虫粪便、虫体、卵囊及其泡沫挥发的聚集信息素是引起蝗虫聚集成群的原因之一，科研人员通过释放飞蝗群聚拮抗剂，阻止飞蝗的聚集和迁飞。
请根据资料和所学知识回答：
（1）蝗虫和虾的形态差异很大，但在分类上它们同属于无脊椎动物中的 动物，它的触角、 和 都分节。
（2）蝗虫能在干旱地区生活，其中的原因之一是其体表具有 ，不仅可以保护内部柔软的器官还具有防止 的作用。
（3）蝗虫能以每天90英里的速度向其他地区迁徙的原因是它具有运动器官 。沙漠蝗虫集群活动时，个体之间的信息交流方式是通过它头部的一对 来识别气味（如聚集信息素）。
（4）根据资料推断蝗虫是否有社会行为？ （填“是”或“否”）原因是 .。
33．实验探究
艾草青团是岭南传统的特色小吃。晓琳家的青团因味道极佳，被朋友圈疯传。晓琳想开展网络销售，需要延长常温下青团的保质期。她尝试探究延长青团保质期的方法。请回答下列问题：
（1）[提出问题]本实验探究的问题是：真空包装能否 ?
（2）[制订并实施计划]本实验的变量是 ，每袋装6个青团而不是1个的原因是 。
（3）[分析结果，得出结论]导致真空包装青团变质最可能的原因是
。根据本实验的结果，可以得到的结论 。
（4）除探究的这种方法外，该食品防腐还可以采用 法。防止食品腐败变质所依据的主要原理是：把食品内的细菌和真菌 或抑制它们的 和繁殖。
（5）真空保存的食品上面经常写有“膨袋勿食”这几个字，请解释原因： 。
34．综合应用
“一江清水，一岸葱茏”，污染防治是党和国家治国理政的重要内容。如图为某水体生态系统的碳循环示意图(A、B、C、D是生态系统的不同生物部分，①－－⑤表示生理过程)，请分析作答(括号中填图中的字母或数字，横线上填相应的名称)：
（1）空气中的二氧化碳通过[ ] 的光合作用，进入食物链中。动植物的呼吸作用及[ ] 的分解作用又可以使二氧化碳返回非生物环境。
（2）图中②表示的生理过程是 ，图中能通过该生理过程分解有机物，释放能量的生物有 （填字母）。图中的C. D的③④的生理活动，可以促进生态系统的 。
（3）该生态系统在较长时间内能保持相对稳定的状态，原因是生态系统具有一定的 。
（4）由于煤和石油的过度使用，产生的 不断增加，造成温室效应增强，破坏了生态环境。因此我们应积极倡导低碳生活，请联系生活实际，举出一种低碳的生活方式 。
答案解析部分
广东省梅州兴宁2024年中考生物模拟试卷
一、单项选择题
1．“凉拌海蜇”是沿海渔民十分喜欢的一道菜，下列有关海蜇的叙述，正确的是（ ）
A．身体呈两侧对称B．有口有肛门
C．体表有刺细胞D．口内有管状的咽
【答案】C
【知识点】腔肠动物
【解析】【解答】A、海蜇属于腔肠动物，身体呈辐射对称，A说法错误。
B、海蜇属于腔肠动物，有口无肛门，B说法错误。
C、腔肠动物身体呈辐射对称，体表有刺细胞，有口无肛门，C说法正确。
D、扁形动物口内有管状的咽，腔肠动物没有，D说法错误。
故答案为：C
【分析】此题考查腔肠动物的基本特征，为基础题，比较简单，熟记即可，腔肠动物的特征是：生活在水中，身体呈辐射对称，体壁由内胚层、外胚层和没有细胞结构的中胶层构成，有消化腔，有口无肛门，如水螅、海蜇、珊瑚等。
2．以下几种动物特征叙述错误的是（ ）
A．水母身体呈辐射对称B．涡虫有口有肛门
C．蛔虫体表有角质层D．蚯蚓有环形体节
【答案】B
【知识点】动物类群特征（综合）
【解析】【解答】A、水母属于腔肠动物，身体呈辐射对称，A说法正确。
B、涡虫属于扁形动物，身体呈两侧对称，背腹扁平，有口无肛门，B说法错误。
C、蛔虫体表有角质层，可防止消化液的侵蚀，C说法正确。
D、蚯蚓身体由许多相似的环状体节构成，属于环节动物，D说法正确。
故答案为：B
【分析】此题考查腔肠动物、扁形动物、线形动物和环节动物的基本特征，比较简单，熟记即可。腔肠动物的特征是：生活在水中，身体呈辐射对称，体壁由内胚层、外胚层和没有细胞结构的中胶层构成，有消化腔，有口无肛门；扁形动物的主要特征：身体背腹扁平、左右对称（两侧对称）、体壁具有三胚层、有口无肛门； 线形动物的身体通常呈长圆柱形，两端尖细，不分节，由三胚层组成．有原体腔．消化管前端有口，后端有肛门；环节动物的身体由许多相似的环状体节构成。
3．在做“观察蚯蚓”实验过程中，为什么要经常用湿棉球轻擦蚯蚓体表？（ ）。
A．保证蚯蚓的正常呼吸B．擦去污物
C．便于看清结构D．利于蚯蚓运动
【答案】A
【知识点】观察蚯蚓
【解析】【解答】蚯蚓体壁可以分泌黏液，使体表保持湿润。蚯蚓体壁密布毛细血管，氧气可溶于体表的黏液里，然后进入体壁的血管中，体内的二氧化碳也经体壁的毛细血管由体表排出。蚯蚓呼吸的是空气中的氧气，氧气先溶解在体壁的黏液里，然后渗透到体壁内的毛细血管中的血液里，血液中的二氧化碳也通过体壁排出体外，因此蚯蚓是用湿润的体壁进行呼吸的。因此，我们要经常用湿棉球轻擦蚯蚓体表，以保证蚯蚓的正常呼吸。
故答案为：A。
【分析】蚯蚓身体呈长圆筒形，褐色稍淡，细长约由100多个体节组成。前段稍尖，后端稍圆，在前端有一个分节不明显的环带。前端离环带近约13个体节，后端离环带远，腹面颜色较浅，大多数体节中间有刚毛，在蚯蚓爬行时起固定支撑作用和辅助运动作用。用湿润的体壁呼吸，蚯蚓是通过肌肉收缩和刚毛的配合向前移动的，具有避强光，趋弱光的特点。
4．海葵、蚯蚓、血吸虫、蝴蝶、钉螺、分别属于哪种动物类群（ ）
①腔肠动物 ②扁形动物 ③环节动物 ④软体动物 ⑤节肢动物
A．①③②⑤④B．③④⑤②①C．③⑤④①②D．①④②③⑤
【答案】A
【知识点】动物类群特征（综合）
【解析】【解答】海葵身体呈辐射对称，有口无肛门，属于腔肠动物，①符合题意；
蚯蚓身体由许多相似的环状体节组成，属于环节动物，③符合题意；
吸血虫身体背腹偏平，有口无肛门，属于扁形动物，②符合题意；
蝴蝶身体分部，足和触角均分节，体表由外骨骼，属于节肢动物，⑤符合题意；
钉螺身体柔软，有外套膜，属于软体动物，④符合题意。
可见，A符合题意。
故答案为：A
【分析】此题考查动物类群的基本特征，为基础题，比较简单，熟记以下几种动物的基本特征：
（1）腔肠动物生活在水中，身体呈辐射对称，体表有刺细胞，体内有消化腔，有口无肛门；
（2）扁形动物的主要特征：身体背腹扁平、呈左右对称，有口无肛门；
（3）线形动物身体通常呈长圆柱形，两端尖细，不分节，前端为口，后端为肛门；
（4）环节动物的主要特征：身体呈圆筒形，由许多相似的体节构成，真体腔，有刚毛或疣足等；
（5）节肢动物的身体许多体节构成的，并且分部，体表有外骨骼，足和触角也分节。
5．“烤生蚝”是很多人喜爱的美食。下列动物中与生蚝是同一类群的是（ ）
A．蚯蚓B．大鲵C．蜗牛D．龙虾
【答案】C
【知识点】软体动物
【解析】【解答】生蚝体表有外套膜和坚硬的贝壳，身体柔软，属于软体动物，选项中，A蚯蚓属于环节动物，B大鲵属于两栖动物，D龙虾属于节肢动物，C蜗牛属于陆生的软体动物，有贝壳，身体柔软，C符合题意。
故答案为：C
【分析】此题考查软体动物的基本特征，比较简单，熟记即可，软体动物的身体柔软，身体外面包着外套膜，一般具有贝壳，常见的软体动物有生活在淡水中的河蚌，生活在陆地环境中的蜗牛，生活在海洋环境中的乌贼、鲍鱼、扇贝、牡蛎等。
6．“横行霸道”的鄱阳湖大闸蟹因其味道鲜美广受喜爱，下列关于螃蟹的说法错误的是（ ）
A．体表坚硬的壳为外骨骼B．生活在水中，用鳃呼吸
C．属于爬行动物D．身体和附肢都分节
【答案】C
【知识点】节肢动物
【解析】【解答】A、螃蟹身体分部，足和触角均分节，体表有外骨骼，属于节肢动物，A说法正确。
B、螃蟹生活在水中，用鳃呼吸，B说法正确。
C、螃蟹身体分部，足和触角均分节，体表有外骨骼，属于节肢动物，C说法错误。
D、螃蟹身体分部，足、触角和附肢均分节，D说法正确。
故答案为：C
【分析】此题考查节肢动物的基本特征，比较简单，熟记即可，节肢动物的身体许多体节构成的，并且分部，体表有外骨骼，足和触角也分节，如蝗虫、虾、蟹、蜘蛛等，蝗虫用气管完成气体交换，螃蟹则用鳃进行呼吸。
7．下列动物结构与功能对应错误的一组是（ ）
A．蚯蚓－湿润的体壁－呼吸
B．蛔虫－角质层－保护、防止水分散失
C．青蛙－皮肤－辅助呼吸
D．水螅－刺细胞－捕食、防御
【答案】B
【知识点】动物类群特征（综合）
【解析】【解答】A、蚯蚓没有专门的呼吸器官，是用湿润的体壁进行呼吸的，A说法正确。
B、蛔虫营寄生生活，体表有角质层，可以防止消化液的侵蚀，起保护作用，而不是防止水分散失，B说法错误。
C、青蛙用肺呼吸，借助于裸露的皮肤辅助呼吸，C说法正确。
D、水螅属于腔肠动物，有刺细胞，具有保护和协助捕食的作用，D说法正确。
故答案为：B
【分析】此题考查几种常见动物的基本特点，为基础题，生物体的形态结构特点都是与其生活环境相适应的。
8．下列动物中都属于脊椎动物的一组是（ ）
A．蟹、鲫鱼、青蛙B．鲫鱼、蝗虫、扬子鳄
C．蝴蝶、蜗牛、眼镜蛇D．鲫鱼、青蛙、鲸
【答案】D
【知识点】无脊椎动物与脊椎动物
【解析】【解答】A、蟹属于节肢动物，属于无脊椎动物，A不符合题意。
B、蝗虫属于节肢动物，属于无脊椎动物，B不符合题意。
C、蝴蝶属于节肢动物，蜗牛属于软体动物，两者都属于无脊椎动物，C不符合题意。
D、鲫鱼属于鱼类，青蛙属于两栖动物，鲸属于哺乳动物，都属于脊椎动物，D符合题意。
故答案为：D
【分析】此题考查脊椎动物和无脊椎动物，为基础题，比较简单，熟记：根据体内脊柱的有无，动物可分为脊椎动物和无脊椎动物。体内没有脊柱的动物叫做无脊椎动物，如原生动物、腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物和节肢动物；体内有脊柱的动物叫做脊椎动物，如鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类。
9．水族馆里水生动物多种多样，可谓“鱼龙混杂”，请运用你的“火眼金睛”，指出下列哪一组是真正的鱼类（ ）
①娃娃鱼 ②鲍鱼 ③海马 ④章鱼 ⑤黄鳝 ⑥中华鲟 ⑦鲸鱼 ⑧带鱼
A．①②③④B．①③⑦⑧C．③⑤⑥⑧D．②④⑥⑧
【答案】C
【知识点】鱼的特征及其与人类的关系
【解析】【解答】解：①娃娃鱼，幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸，因此属于两栖动物。
②鲍鱼、④章鱼，身体柔软、有外套膜，因此都属于软体动物。
③海马、⑤黄鳝、⑥中华鲟、⑧带鱼，都生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，因此都属于鱼类。
⑦鲸鱼，用肺呼吸，胎生、哺乳，因此属于哺乳动物。
所以，真正的鱼类是③海马、⑤黄鳝、⑥中华鲟、⑧带鱼。故C符合题意。
【分析】鱼类的主要特征是：生活在水中，体表大都覆盖有鳞片，减少水的阻力，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。
10．青蛙和龟既能在水中游泳，也能在陆地生活，但是，龟比青蛙更适应陆地生活其原因是（ ）
①体表有鳞片或甲 ②完全用肺呼吸 ③生殖和发育离开了水 ④卵有坚韧的卵壳 ⑤皮肤裸露
A．①②B．④⑤C．①②③④D．①②③④⑤
【答案】C
【知识点】两栖动物；爬行动物
【解析】【解答】①体表有鳞片或甲，减少体内水分的散失，适于陆地生活；
②完全用肺呼吸，可以呼吸空气中的氧气，适于陆地生活；
③生殖和发育离开了水，适于陆地生活；
④卵外有坚韧的卵壳，减少卵内水分的散失，适于陆地生活；
⑤爬行动物体表鳞片或者甲，并不是裸露的，青蛙的皮肤是裸露的。
可见，C符合题意。
故答案为：C
【分析】此题考查爬行动物适于陆地生活的原因，为基础题，解答此题的关键是熟记爬行动物的基本特征：在陆地生活的动物都具有与陆生环境相适应的特点；爬行动物体表鳞片或者甲，坚硬厚实，减少体内水分的蒸发，适于干燥的陆生环境，用肺呼吸，肺较为发达，适于呼吸空气中的氧气；在陆地上产卵，体内受精，且卵外有坚韧的卵壳保护，生殖和发育都离开了水的限制。
11．下列图解表示动物与所属类群的包含关系，正确的是（ ）
A．B．
C．D．
【答案】A
【知识点】动物类群特征（综合）
【解析】【解答】A、蜗牛身体柔软，属于软体动物，软体动物体内没有脊椎骨构成的脊柱，属于无脊椎动物，A说法正确。
B、鱿鱼身体柔软，属于软体动动物，B说法错误。
C、家蚕属于节肢动物，节肢动物体内没有脊椎骨构成的脊柱，属于无脊椎动物，C说法错误。
D、蝙蝠胎生哺乳，属于哺乳动物，D说法错误。
故答案为：A
【分析】此题考查动物的类群，解答此题需要熟记软体动物、节肢动物、哺乳动物的基本特征，软体动物身体柔软，有外套膜；节肢动物身体分部，足和触角均分节，体表有外骨骼，起到保护、支持和防止体内水分的散失的作用；哺乳动物体表有毛，牙齿分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸，大脑发达，体温恒定，哺乳，胎生。
12．下列有关动物的结构与功能的叙述，错误的是（ ）
A．蚯蚓的体壁有发达的肌肉，靠肌肉和刚毛在土壤中运动
B．鸟的前肢变成翼，肺和气囊进行气体交换，这些特点都与飞行相适应
C．鱼通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳
D．蝗虫有三对足、一般两对翅，善于跳跃、适于飞行
【答案】B
【知识点】动物类群特征（综合）
【解析】【解答】A、蚯蚓属于环节动物，身体由环状体节组成，体壁有发达的肌肉，靠肌肉和刚毛在土壤中蠕动，A说法正确。
B、鸟的前肢变成翼，用肺呼吸，有气囊但是气囊不能进行气体交换，B说法错误。
C、鱼类用鳃呼吸，用鳍游泳，通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳，C说法正确。
D、蝗虫属于节肢动物中的昆虫，有三对足、一般两对翅，善于跳跃、适于飞行 ，D说法正确。
故答案为：B
【分析】此题考查动物结构与功能相适应的特点，为基础题，解答此题，需要熟记几环节动物、鸟类、鱼类和节肢动物的基本特征，蚯蚓等环节动物身体由许多环状体节组成，靠肌肉和刚毛运动，运动方式为蠕动；鱼类的身体呈梭形，用鳃呼吸，用鳍游泳，身体两侧有侧线，适于水生生活；鸟类大都营飞行生活，体表被覆羽毛，前肢变成翼，体内有气囊，可协助鸟类进行双重呼吸，以满足飞行时对氧气的需要，直肠极短，适于飞行生活；节肢动物身体分部，足和触角均分节，体表有外骨骼，其中，昆虫类身体分为头、胸、腹三部分，胸部有三对足、两对翅，能飞行、跳跃，运动范围广。
13．中华白海豚是被列入《中国水生野生动物保护蓝皮书》中的濒危物种，在分类上判断其为哺乳动物，主要依据是（ ）
A．胎生、哺乳B．用肺呼吸C．体温恒定D．体内有脊柱
【答案】A
【知识点】哺乳动物的特征及其与人类的关系
【解析】【解答】胎生哺乳是哺乳动物特有的生殖发育特点，所以，判断一种动物为哺乳动物的主要依据是“胎生哺乳”，所以，A符合题意。
故答案为：A
【分析】此题考查哺乳动物的基本特征，比较简单，熟记即可。哺乳动物体表被毛，用肺呼吸，体内有膈，牙齿分化，大脑发达，体温恒定，胎生哺乳。
14．如图中圆圈表示三种生物本身具有的特点，重合部分则表示它们的共同特点，下列有关叙述正确的是（ ）
A．E可以表示肺呼吸B．P可以表示真正的陆生动物
C．F可以表示体温恒定D．Q可以表示有脊柱
【答案】D
【知识点】鱼的特征及其与人类的关系；两栖动物；爬行动物
【解析】【解答】A、青蛙用肺呼吸，皮肤辅助呼吸、而鲢鱼用鳃呼吸，因此E不可以表示肺呼吸，错误；
B、青蛙的生殖发育离不开水，乌龟是真正的陆生动物，因此P不可以表示真正的陆生动物，错误；
C、鲢鱼和乌龟都是变温动物，因此F不可以表示体温恒定，错误；
D、青蛙、鲢鱼、乌龟体内都有脊柱，因此Q可以表示有脊柱，正确．
故选：D．
【分析】（1）鱼类的特征有：生活在水中，鱼体表大都覆盖有鳞片，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动．（2）两栖动物是指幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体既能生活在水中，也能生活在潮湿的陆地上，主要用肺呼吸，皮肤裸露辅助呼吸．（3）爬行动物的特征：体表覆盖角质鳞片或甲，用肺呼吸，体温不恒定，心脏只有三个腔，心室里有不完全的隔膜，体内受精，卵生．（4）图中，E表示青蛙和鲢鱼的共同特征；Q表示青蛙、鲢鱼、乌龟的共同特征；P表示青蛙和乌龟的共同特征；F表示鲢鱼和乌龟的共同特征．解答此类题目的关键是理解掌握鱼类、两栖类和爬行类的主要特征．
15．“留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼”在诗人杜甫的笔下，动物使大自然充满生机。动物在生物圈中的作用主要包括（ ）
①为人类提供食物 ②维持生态平衡 ③促进物质循环
④帮助植物传粉、传播种子
A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④
【答案】B
【知识点】动物在生物圈中的作用
【解析】【解答】 动物在生物圈中的三大作用：动物在生态平衡中起着重要的作用；动物能促进生态系统的物质循环；动物帮助植物传粉、传播种子，可见，B符合题意。
故答案为：B
【分析】此题考查动物在生物圈中的作用，为基础题，难度一般，熟记：动物在生物圈中的三大作用如下：食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系．在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象叫做生态平衡．如果食物链或食物网中的某一环节出了问题，就会影响到整个生态系统，动物在生态平衡中起着重要的作用；动物能促进生态系统的物质循环，动物不能自己制造有机物，直接或间接地以植物为食，叫做消费者，消费者自身的代谢活动促进了物质循环的进行；动物帮助植物传粉、传播种子。
16．足球运动非常受青少年欢迎，完成一个射门动作所需生理活动的顺序是（ ）
①骨骼肌收缩 ②肌肉附着的骨受到牵拉产生动作 ③骨骼肌受到神经传来的刺激
A．①②③B．②①③C．③①②D．②③①
【答案】C
【知识点】骨、关节和肌肉的配合
【解析】【解答】骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌收缩受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动，所以，完成一个射门动作所需生理活动的顺序是：③骨骼肌受到神经传来的刺激 、①骨骼肌收缩 、②肌肉附着的骨受到牵拉产生动作，可见，C符合题意。
故答案为：C
【分析】此题考查骨、关节和肌肉的协调配合，为基础题，熟记：骨骼肌包括中间较粗的肌腹和两端较细的肌腱，同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上，骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌收缩受神经传来的刺激收缩时，会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动，但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，一个动作的完成总是由骨骼肌、骨、关节相互配合活动，在神经系统的支配和其他系统的辅助下共同完成的。
17．下列现象和典故属于先天性行为的是（ ）
A．望梅止渴B．老马识途C．杯弓蛇影D．蜻蜓点水
【答案】D
【知识点】先天性行为和学习行为
【解析】【解答】解：动物行为分为先天性行为和学习行为，先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式，是动物的一种本能，由体内的遗传物质决定的，如蜻蜓点水属于繁殖行为，是先天性行为。而学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响，由生活经验和“学习”逐渐建立起来的，是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动，也称为后天性行为，选项中望梅止渴、老马识途、杯弓蛇影就是学习行为。
故答案为：D。
【分析】先天性行为是生来就有的一种本能行为，学习行为是后天建立起来的比较复杂的行为，两者的区别和联系如下：
18．兴趣小组探究“小鼠走迷宫获取食物”的实验结果如下，相关分析错误的是 （ ）
A．由实验结果可以看出小鼠走迷宫获取食物的行为属于先天性行为
B．若在正确路径上拐角处放少许食物，小鼠走出迷宫用时会缩短
C．小鼠在实验中获取食物用时越来越短，说明其学习能力越来越强
D．小鼠通过“尝试与错误”获取经验，且“尝试与错误”次数越来越少
【答案】A
【知识点】动物行为的研究
【解析】【解答】A、小鼠在迷宫中经过几次“尝试与错误”后才获取食物，这是由学习和生活经验形成的一种学习行为，属于学习行为，A说法错误。
B、若在正确路径上拐角处放少许食物，小鼠走出迷宫用时会缩短，B说法正确。
C、小鼠在实验中获取食物用时越来越短，说明其学习能力越来越强，C说法正确。
D、由题干表格中数据可以看出，小鼠走迷宫经历的时间越来越少，这说明小鼠通过“尝试与错误”获取经验，且“尝试与错误”次数越来越少 ，D说法正确。
故答案为：A
【分析】此题考查研究动物的行为探究实验，为基础题，难度不大，解答此题还需要熟记先天性行为和学习行为的区别，先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，不会丧失，学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由学习和生活经验形成的行为，如鹦鹉学舌，动物越高等，学习行为越复杂，学习能力越强。
19．有一种萤火虫，雄虫之间为争夺“伴侣”，能发出模仿雌虫的假信号，把别的雄虫引开，好独占“娇娘”。这种做法实际上干扰了萤火虫雌雄个体间的
（ ）
A．通讯B．取食C．育雏D．产卵
【答案】A
【知识点】群体中的信息交流
【解析】【解答】动物通讯是指个体通过释放一种或是几种刺激性信号，引起接受的个体产生行为反应，信号本身并无意义，但它能被快速识别，根据题干所述，“雄的萤火虫之间为争夺“伴侣”，能发出模仿雌虫的假信号，把别的雄虫引开，好独占“娇娘”，这是干扰了萤火虫雌雄个体间的通讯。A符合题意。
故答案为：A
【分析】此题考查动物的通讯，为基础题，难度一般，动物通讯是指个体通过释放一种或是几种刺激性信号，引起接受个体产生行为反应，动物一般会通过动作、声音、气味、分泌物（性外激素）进行信息交流，这些被称为动物的语言。
20．火蚁具有社会行为，当洪水来临时，它们分工合作在水面形成一个漂动的“蚁团”，齐心协力到达陆地。下列动物群体中也具有社会行为的（ ）
A．土壤中的一群蚯蚓B．草丛中的一群蚊子
C．池塘中的一群蝌蚪D．树林中的一群狒狒
【答案】D
【知识点】社会行为
【解析】【解答】选项中，A蚯蚓、B蚊子、C蝌蚪三种动物中没有明确的分工，也没有严格的等级，因此不具有社会行为，D狒狒营群体生活，群体内形成了一定的组织，成员间有明确分工，狒狒群体内还有严格的等级，有首领，因此狒狒群体内有社会行为，D符合题意。
故答案为：D
【分析】此题考查社会行为的概念，比较简单，熟记即可，社会行为是群体内形成了一定的组织，成员间有明确的分工，有的高等动物群体内还形成明显的等级。
21．如图所示的培养基上有两处菌斑：A处较小且表面光滑黏稠；B处为黑色，呈绒毛状。以下判断错误的是（ ）
A．A处可能是某种细菌的菌落
B．B处可能是某种真菌的菌落
C．A处可能是细菌或真菌的个体
D．B处可能是一个真菌繁殖后形成的
【答案】C
【知识点】细菌菌落和真菌菌落的区别
【解析】【解答】由图可以看出，A处菌落较小且表面黏稠；B处为黑色，体积较大，呈绒毛状，可以判断，A为细菌菌落，B为真菌菌落，选项中，A、B、D说法正确，C说法错误。
故答案为：C
【分析】此题考查细菌、真菌的菌落的特点，为基础题，熟记：菌落是指一个细菌或真菌在适宜的培养基上繁殖后形成的肉眼可见的集合体，细菌菌落表面或光滑黏稠、或干燥粗糙，体积较小，易挑起，多为白色；真菌的菌落体积较大呈绒毛状、絮状、蜘蛛网状、棉絮状、无固定大小，多有光泽，不易挑，有时还呈现红色、褐色、绿色、黑色、黄色等不同的颜色。
22．在检测不同环境中的细菌和真菌的探究活动中，选用的两套培养皿的培养方法正确的是（ ）
A．在同一低温环境中培养B．在同一高温环境中培养
C．在同一适温环境中培养D．分别在低温和高温环境中培养
【答案】C
【知识点】细菌和真菌的分布
【解析】【解答】在对照实验中，除了已选择的实验变量不同外，其他条件应完全相同，本实验中，变量是选取的不同环境中的细菌和真菌，所以，取完后，两套培养皿应该在同一适温环境中培养 ，C说法正确。
故答案为：C
【分析】此题考查“检测不同环境中的细菌和真菌的探究实验”，难度一般，在探究实验中，要控制唯一变量，设置对照实验，在对照实验中，除了已选择的实验变量不同外，其他条件应完全相同，以排除其他因素的干扰。
23．幽门螺旋杆菌是有害的细菌，它寄生在人体的胃黏膜组织中，有较强的传染性。该细菌的繁殖方式是 （ ）
A．营养生殖B．出芽生殖C．孢子生殖D．分裂生殖
【答案】D
【知识点】细菌的生殖
【解析】【解答】细菌为单细胞生物，靠分裂的方式繁殖后代，可见D符合题意。
故答案为：D
【分析】此题考查细菌的的繁殖方式，为基础题，比较简单，熟记即可，细菌通过分裂的方式进行繁殖，即一个细菌分裂成两个细菌，分裂时，细胞首先将它的遗传物质进行复制，然后细胞从中部向内凹陷，形成两个子细胞，在环境适宜时，每20-30分钟就能分裂一次。
24．“落红不是无情物 ，化作春泥更护花。” 在 “落红” 转化为 “春泥” 的过程中，发挥重要 作用的是（ ）
A．植物根部的吸收作用B．花瓣本身的呼吸作用
C．细菌、真菌的分解作用D．细菌、真菌的合成作用
【答案】C
【知识点】生态系统的结构
【解析】【解答】“落红”中的有机物在土壤中被分解者分解成无机物后，形成“春泥”，可以作为植物的营养被植物吸收利用，重新起到“护花”作用。因此，“落红不是无情物，化作春泥更护花”在落花转化为春泥的过程中起主要作用的是腐生细菌、真菌等分解者。
故答案为：C。
【分析】在自然界中，动物、植物的遗体、遗物不会堆积如山，是因为大量的腐生细菌、真菌等微生物会把动物、植物的遗体、遗物分解成二氧化碳、水和无机盐等无机物，这些物质又被归还土壤，供植物重新利用，因此细菌、真菌等微生物作为分解者促进了自然界中的物质循环.
25．“地球拓荒者”--地衣常见于旧墙壁、树干或岩石等处，它分泌的地衣酸可以使岩石表面风化形成原始土壤。在地衣体内共生的两类生物是 （ ）
A．蕨类和细菌B．藻类和真菌C．藻类和细菌D．蕨类和真菌
【答案】B
【知识点】细菌和真菌在自然界中的作用
【解析】【解答】共生是指两种生物共居在一起，相互依存的种间关系，地衣是真菌与藻类共生在一起形成的，藻类通过光合作用为真菌提供有机物，真菌可以供给藻类水和无机盐，可见，B符合题意。
故答案为：B
【分析】此题考查共生的概念，为基础题，比较简单，熟记即可。
26． 细菌产生的芽孢与真菌产生的孢子的区别是（ ）
A．芽孢是细菌的休眠体，孢子是真菌的生殖细胞
B．芽孢是细菌的生殖细胞，孢子是真菌的休眠体
C．一个芽孢能产生大量的细菌，一个孢子只能生成一个真菌
D．一个芽孢只能产生一个细菌，一个孢子能生大量的真菌
【答案】A
【知识点】细菌的生殖；真菌的生殖
【解析】【解答】真菌大多靠孢子繁殖后代，所以，孢子是真菌的生殖细胞，真菌的一条菌丝或一个细胞可以产生多个孢子，而细菌的芽孢是细菌的休眠体，可帮助细菌度过高温、干旱等恶劣环境，不是细菌的生殖细胞，当环境适宜，一个芽孢又可以萌发成一个新的个体，A符合题意。
故答案为：A
【分析】此题考查芽孢和孢子的区别，比较简单，熟记：当环境变得不利于细菌的生长时，细菌的细胞壁增厚形成一个椭圆形或圆形的休眠体，叫做芽孢，用来抵抗寒冷、干旱、高温等恶劣的环境，当条件变得适宜时，又会萌发成一个新个体，芽孢是细菌的休眠体。大部分真菌主要依靠产生孢子进行繁殖，孢子在温度、湿度等条件适宜的情况下能够萌发长出新的个体，孢子是真菌的生殖细胞。切记芽孢不是生殖细胞而是一个休眠体。
27．国家发改委和生态环境部发布的《关于进一步加强塑料污染治理的意见》被业界誉为“史上最严限塑令”。该文件规定，到2020年底，禁止使用不可降解塑料袋，下列关于可降解塑料袋的说法不正确的是 （ ）
A．可降解塑料袋可重复利用
B．可降解塑料袋能被土壤中的微生物分解
C．使用可降解塑料袋可减少塑料垃圾
D．可降解塑料袋遇水可自行分解
【答案】D
【知识点】环境污染及其控制
【解析】【解答】A、可降解塑料袋不但有利于减少“白色污染”，还可以重复利用，A说法正确。
B、可降解塑料袋能被土壤中的微生物分解，B说法正确。
C、使用可降解塑料袋可减少塑料垃圾 ，可降解塑料袋能被土壤中的微生物分解，减少白色污染，C说法正确，
D、可降解塑料一般是利用植物秸杆等制成的，遇水不能轻易被分解，需要微生物参与分解，D说法错误。
故答案为：D
【分析】此题考查环境污染及治理，解答此题需要明确塑料的性质，尽量少量使用塑料，减少环境污染，提倡使用可降解的塑料袋。
28．在馒头的制作过程中,需要加入的微生物是（ ）
A．乳酸菌B．青霉C．酵母菌D．曲霉
【答案】C
【知识点】真菌与人类的关系
【解析】【解答】做馒头时，经常要用到酵母菌，酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖，产生二氧化碳，二氧化碳是气体，遇热膨胀而形成小孔，使得馒头膨大和松软。制作酸奶需要乳酸菌，青霉菌可以提取抗生素，制酱需要曲霉。可见C符合题意。
故答案为：C。
【分析】酵母菌在适宜的温度和无氧条件下，能将糖转化成酒精，并释放出二氧化碳，因此酵母菌的发酵作用又叫酒精发酵。酵母菌在适宜的温度和有氧条件下，能够将糖转化成二氧化碳和水，二氧化碳遇热膨胀使馒头或面包变得松软多孔。制馒头或面包和酿酒的菌种主要是酵母菌。
29．神舟十六号的实验任务之一是研究细菌在空间站舱外的生存状况。与植物细胞相比，细菌没有的结构是（ ）
A．细胞壁B．细胞质C．细胞膜D．细胞核
【答案】D
【知识点】细菌的形态结构和营养方式
【解析】【解答】植物细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、叶绿体、液泡等，细菌的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、遗传物质，没有成形的细胞核，属于原核生物，可见，D符合题意。
故答案为：D
【分析】此题考查细菌的基本结构，比较简单，熟记：细菌为单细胞生物，细胞内没有成形的细胞核，属于原核生物，植物、真菌和动物细胞内有真正的细胞核，属于真核生物。
30．夏天，引起食品或衣物发霉长毛的微生物是（ ）
A．细菌B．酵母菌C．病毒D．霉菌
【答案】D
【知识点】真菌的形态结构和营养方式
【解析】【解答】A细菌的菌落较小，表面光滑，B酵母菌为单细胞真菌，C病毒没有细胞结构，结构简单，主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成，D霉菌是由许多细胞连接起来的菌丝构成的，上面生有大量的孢子，呈球状，可见，衣物的发霉长毛，应该是由霉菌等多细胞真菌引起的，D符合题意。
故答案为：D
【分析】此题考查霉菌的菌落特点，真菌有单细胞的，如酵母菌，有多细胞的，如蘑菇和霉菌等，霉菌有曲霉和青霉两种，曲霉是由许多细胞连接起来的菌丝构成的，上面生有大量的孢子呈球状，多在发霉的馒头、面包等上出现，青霉是由许多细胞连接起来的菌丝构成的，上面生有大量的孢子呈扫帚状，多在发霉的橘子等上出现。
二、非选择题
31．读图理解
2023 年 9 月 23 日至 10 月 8 日，第 19 届亚运会在杭州举行。杭州亚运会共设游泳、射箭、田径、羽毛球、棒球、篮球、拳击等 40 个大项，15 个比赛日，预计共产生 481 枚金牌。运动会展现高水平竞技，亚洲健儿的光荣与梦想充分绽放。其中，举重比赛有七项世界纪录被刷新。中国队一个月内连续征战世锦赛、亚运会，在李雯雯、廖桂芳受伤的情况下，最后还是收获了五枚金牌。请结合比赛过程中，运动员从抓取杠铃到举起时，手臂的运动情况回答下列问题：
（1）人的运动系统主要由骨、 和 组成。
（2）如图，运动员双手抓杠铃时，其1处于 状态，2处于 状态。
（3）关节炎是一种因〔 〕 发生炎症分泌过多的滑液引起的疾病，可能引起积液或积脓的部位是关节中的 。
（4）人的运动中除了需要 的调节作用外，还需要呼吸系统、消化
系统、循环系统获取氧气和有机物，然后由细胞中的 提供能量。
（5）在日常运动中，为了避免受伤，你有什么建议
【答案】（1）关节；肌肉
（2）收缩；舒张
（3）②；关节囊；关节腔
（4）神经系统；线粒体
（5）做好准备运动，佩戴护腕护膝等（合理即可）
【知识点】运动系统的组成；人体骨骼和骨骼肌组成；骨、关节和肌肉的配合
【解析】【解答】（1）人的运动系统主要由骨、关节和肌肉组成，骨与骨之间通过关节等方式相连形成骨骼，附着在骨骼上的肌肉称为骨骼肌。
（2）图中，1是肱二头肌，2是肱三头肌，运动员双手抓杠铃时，处于屈肘状态，屈肘时，1肱二头肌收缩，2肱三头肌舒张.
（3）图中，①是关节头，②是关节囊，③是关节腔，④是关节面，⑤是关节软骨，2关节囊内壁能分泌滑液与关节腔中，滑液有润滑关节软骨的作用，可以减少骨与骨之间的摩擦，使关节的运动灵活自如，但是如果关节囊病变，分泌滑液过多，致使关节腔内大量积液并伴有肿胀疼痛。
（4）人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成，运动并不是仅靠运动系统来完成，它需要神经系统的控制和调节，它需要能量的供应，因此还需要消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合，通过呼吸系统获取氧气，通过消化系统获取有机物，在线粒体中，有机物在氧气的参与下分解释放出能量。
（5）在日常运动中，为了避免受伤，在运动前，必须做好准备，即在运动前做好准备活动，使身体软组织能够得到充分活动，在佩戴护腕护膝等，对关节进行保护。
故答案为：（1）关节、肌肉；（2）收缩、舒张；（3）②、关节囊、关节腔；（4）神经系统、线粒体；（5）做好准备运动，佩戴护腕护膝等。
【分析】此题考查人体运动系统的组成、关节的结构、骨关节和肌肉的配合等基础知识，难度不大，运动系统包括骨骼和骨骼肌，骨骼包括骨和骨连接，关节是骨连接的主要形式，关节是由关节面、关节囊和关节腔三部分组成。关节面包括关节头和关节窝，关节面上覆盖一层表面光滑的关节软骨，可减少运动时两骨间关节面的摩擦和缓冲运动时的震动；关节囊由结缔组织构成，包绕着整个关节，把相邻的两骨牢固地联系起来。囊壁的内表面能分泌滑液；关节腔是由关节囊和关节面共同围成的密闭腔隙，内有少量滑液。滑液有润滑关节软骨的作用，可以减少骨与骨之间的摩擦，使关节的运动灵活自如；在运动中，神经系统起调节作用，骨起杠杆的作用，关节起支点作用，骨骼肌提供动力，人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成，运动并不是仅靠运动系统来完成，它需要神经系统的控制和调节，它需要能量的供应，因此还需要消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合，哺乳动物的运动能力发达，利于捕食和避敌，以适应复杂多变的环境。
32．资料分析
资料一：蝗虫是农业害虫。全世界有1万余种。蝗虫繁殖速度很快，一只蝗虫一生可以繁殖200～1000枚卵，从卵发育到成虫只需要不到30天时间，刚孵化出的若虫无翅、不能飞，若虫经过多次蜕皮后发育为成虫。成虫非常善于弹跳和飞行，大量蝗虫能集群迁飞，巡天蔽日，所经之地往往寸草不留，导致庄稼颗粒无收，给农业生产造成重大经济损失。
资料二：2020年1月中旬，东非肯尼亚出现3000亿只蝗虫，随后这些蝗虫以每天90英里的速度向其他非洲国家和亚洲进发，蝗虫粪便、虫体、卵囊及其泡沫挥发的聚集信息素是引起蝗虫聚集成群的原因之一，科研人员通过释放飞蝗群聚拮抗剂，阻止飞蝗的聚集和迁飞。
请根据资料和所学知识回答：
（1）蝗虫和虾的形态差异很大，但在分类上它们同属于无脊椎动物中的 动物，它的触角、 和 都分节。
（2）蝗虫能在干旱地区生活，其中的原因之一是其体表具有 ，不仅可以保护内部柔软的器官还具有防止 的作用。
（3）蝗虫能以每天90英里的速度向其他地区迁徙的原因是它具有运动器官 。沙漠蝗虫集群活动时，个体之间的信息交流方式是通过它头部的一对 来识别气味（如聚集信息素）。
（4）根据资料推断蝗虫是否有社会行为？ （填“是”或“否”）原因是 .。
【答案】（1）节肢；身体；附肢
（2）外骨骼；防止体内水分的散失
（3）翅；触角
（4）否；蝗虫群体没有明确的分工，没有形成一定的组织，没有形成等级，蝗虫聚集是挥发性的聚集信息素引起的
【知识点】社会行为；节肢动物
【解析】【解答】（1）蝗虫和虾身体都分部，附肢分节，足和触角也分节，体表有外骨骼，都属于节肢动物。
（2）蝗虫体表有外骨骼，外骨骼不但具有保护和支持身体内部柔软的结构，还能减少体内水分的散失，适于干旱的陆地生活。
（3）蝗虫的身体分为头、胸、腹三部分，胸部具有三对足，分为前足、中足和后足，后足有力，适于跳跃，一般具有两对翅，前翅革质、狭长，有保护作用，后翅柔软宽大，适于飞行，所以，蝗虫能以每天90英里的速度向其他地区迁徙的原因是它具有运动器翅，蝗虫的头部有一对触角，是蝗虫的触觉和嗅觉器官，所以，沙漠蝗虫集群活动时，个体之间的信息交流方式是通过它头部的一对触角来识别气味。
（4）具有社会行为的各成员之间都有明确的分工，而蝗虫群体内部没有明确的分工，也没有严格的等级，因此不具有社会行为，根据题干所述，蝗虫聚集是挥发性的聚集信息素引起的。
故答案为：（1）节肢、身体、附肢；（2）外骨骼、防止体内水分的散失；（3）翅、触角；（4）否、蝗虫群体没有明确的分工，没有形成一定的组织，没有形成等级，蝗虫聚集是挥发性的聚集信息素引起的。
【分析】此题考查节肢动物的基本特征，解答此题需要熟记以蝗虫为代表的昆虫的基本特征，节肢动物身体分部，附肢分节，足和触角也分节，体表有外骨骼，外骨骼不但具有保护和支持身体内部柔软的结构，还能减少体内水分的散失，适于干旱的陆地生活；节肢动物包括昆虫类、多足类、蛛形类和甲壳类，其中昆虫类身体分为头、胸、腹三部分，头部有一对触角、一对复眼、一个口器，触角具有触觉和嗅觉的作用，昆虫的体表有外骨骼，具有保护、支持和防止体内水分的蒸发的作用。胸部具有三对足，一般具有两对翅，大多能够飞行，气管是昆虫呼吸的器官，进行气体交换。
33．实验探究
艾草青团是岭南传统的特色小吃。晓琳家的青团因味道极佳，被朋友圈疯传。晓琳想开展网络销售，需要延长常温下青团的保质期。她尝试探究延长青团保质期的方法。请回答下列问题：
（1）[提出问题]本实验探究的问题是：真空包装能否 ?
（2）[制订并实施计划]本实验的变量是 ，每袋装6个青团而不是1个的原因是 。
（3）[分析结果，得出结论]导致真空包装青团变质最可能的原因是
。根据本实验的结果，可以得到的结论 。
（4）除探究的这种方法外，该食品防腐还可以采用 法。防止食品腐败变质所依据的主要原理是：把食品内的细菌和真菌 或抑制它们的 和繁殖。
（5）真空保存的食品上面经常写有“膨袋勿食”这几个字，请解释原因： 。
【答案】（1）延长青团保质期
（2）包装方式；避免实验的偶然性，减少实验误差
（3）高温灭菌后青团内仍有少量细菌和真菌；真空包装可以延长青团保质期
（4）冷藏；杀死；生长
（5）细菌真菌在袋里繁殖生长，分解有机物产生二氧化碳等气体引起膨袋，说明细菌真菌数量超标
【知识点】食品腐败的主要原因；食品保存的常用方法
【解析】【解答】（1）根据题干所述，本实验要探究延长青团的保质期的方法，所以，可以提出以下问题：真空包装能否延长青团的保质期？
（2）根据表格中处理可以看出，甲组真空包装，乙组普通包装，其他因素相同，所以，该实验的变量为包装方式不同，每袋装6个青团而不是1个，这样做可以避免实验的偶然性，减少实验误差，提高实验的准确性。
（3）根据实验结果可以看出，甲组在48小时后品质正常，在72小时后略微变质，原因可能是在高温灭菌后，青团内仍有少量细菌和真菌，根据本实验的结果，可以得到的结论是真空包装可以延长青团的保质期。
（4）在温度比较低的条件下，细菌和真菌的繁殖速度较慢，可以起到延长保质期的作用，所以，除探究的这种方法外，该食品防腐还可以采用冷藏法，防止食品腐败变质所依据的主要原理是：把食品内的细菌和真菌杀死或者抑制它们的生长和繁殖。
（5）食品“膨袋”说明袋内有大量气体出现，气体的出现说明细菌、真菌在袋里繁殖生长，分解有机物产生二氧化碳等气体，说明细菌真菌数量超标，所以，真空保存的食品上面经常写有“膨袋勿食”这几个字。
故答案为：（1）延长青团保质期；（2）包装方式、避免实验的偶然性，减少实验误差；（3）高温灭菌后青团内仍有少量细菌和真菌、真空包装可以延长青团保质期；（4）冷藏、杀死、生长；（5）细菌真菌在袋里繁殖生长，分解有机物产生二氧化碳等气体引起膨袋，说明细菌真菌数量超标。
【分析】此题考查生物探究实验的过程，解答此题还需要熟知食品腐败变质的原因，为基础题，难度一般，在探究实验中，要控制唯一变量，设置对照实验，即在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个不同的条件，则是唯一变量，设置一组对照实验，使实验结果具有说服力；食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的，食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖，如冷藏法、脱水法、真空包装、高温灭菌等。
34．综合应用
“一江清水，一岸葱茏”，污染防治是党和国家治国理政的重要内容。如图为某水体生态系统的碳循环示意图(A、B、C、D是生态系统的不同生物部分，①－－⑤表示生理过程)，请分析作答(括号中填图中的字母或数字，横线上填相应的名称)：
（1）空气中的二氧化碳通过[ ] 的光合作用，进入食物链中。动植物的呼吸作用及[ ] 的分解作用又可以使二氧化碳返回非生物环境。
（2）图中②表示的生理过程是 ，图中能通过该生理过程分解有机物，释放能量的生物有 （填字母）。图中的C. D的③④的生理活动，可以促进生态系统的 。
（3）该生态系统在较长时间内能保持相对稳定的状态，原因是生态系统具有一定的 。
（4）由于煤和石油的过度使用，产生的 不断增加，造成温室效应增强，破坏了生态环境。因此我们应积极倡导低碳生活，请联系生活实际，举出一种低碳的生活方式 。
【答案】（1）A；生产者（绿色植物）；B；分解者（细菌、真菌）
（2）呼吸作用；A、B、C、D；物质循环
（3）自动调节能力
（4）二氧化碳；植树造林；绿色出行；节约水电(写出其中一点都可以)
【知识点】生态系统的结构；生态系统的稳定性；细菌和真菌在自然界中的作用
【解析】【解答】（1）绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物（如淀粉），并且释放出氧气的过程，在生态系统中只有绿色植物才能进行光合作用吸收二氧化碳，所以，空气中的二氧化碳是通过生产者的A光合作用进入到食物链中的，动植物的呼吸作用及B分解者的的分解作用又可以使二氧化碳返回非生物环境，分解者一般是指营腐生生活的细菌和真菌。
（2）图中，②是生物通过呼吸作用释放二氧化碳的过程，图中能通过该生理过程分解有机物，释放能量的生物有A、B、C、D，图中的C和D的③和④的生理活动可以促进生态系统的物质循环。
（3）在一般情况下，生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的，这说明生态系统具有一定的自动调节能力，但这种自动调节能力是有一定限度的，能力的大小与生物种类和营养结构有关，生态系统的生物种类越多，营养结构越复杂，自动调节能力越强，但是生态系统的自动调节能力是有一定限度的，当人为的或自然因素的干扰超过了这种限度时，生态系统就会遭到破坏，所以，题干中提到的生态系统在较长时间内能保持相对稳定的状态，原因是生态系统具有一定的自动调节能力。
（4）由于煤和石油的过度使用，产生的二氧化碳不断增加，造成温室效应增强，破坏了生态环境，因此我们要积极提倡低碳生活，如：大面积植树造林，绿色出行，少开私家车，节约水电等。
故答案为：（1）A、生产者、B、分解者；（2）呼吸作用、ABCD、物质循环；（3）自动调节能力；（4）二氧化碳、植树造林。
【分析】此题考查碳循环的过程、生态系统的自我调节等基础知识，解答此题需要熟记植物的光合作用和呼吸作用的相关知识、细菌和真菌在生态系统中的作用等基础内容，绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物（如淀粉），并且释放出氧气的过程，绿色植物进行光合作用制造有机物，为消费者和分解者提供营养物质和能量；呼吸作用是在活细胞内，在线粒体中，在氧气的参与下，把有机物分解成二氧化碳和水，并释放出能量的过程；营腐生生活的细菌、真菌在生态系统中承担着分解者的角色，能将动植物的遗体分解成简单的无机物（二氧化碳、水和无机盐），归还到无机环境中，促进了生物圈的物质循环。
次数
第十次
第二十次
第三十次
时间
2分37秒
1分46秒
54秒
实验步骤
具体操作
1、制作青团
用艾草的汁拌进糯米粉里，再包裹进馅料(豆沙或者莲蓉)，制作大小相同的青团(每个青团70克)，数量在36个以上，上锅蒸熟
2、分装
冷却，每袋6个分装6袋，甲组3袋真空包装，乙组3袋普通包装
3、保存
将甲、乙两组青团放在相同的常温环境下保存一段时间
4、检测
每隔 24小时，从甲乙两组中各取出1袋共6个青团进行质量检测
5、结果
甲组：24小时后品质正常；48小时后品质正常；72小时后略微变质
乙组：24小时后品质正常；48小时后略微变质；72小时后严重变质
次数
第十次
第二十次
第三十次
时间
2分37秒
1分46秒
54秒
实验步骤
具体操作
1、制作青团
用艾草的汁拌进糯米粉里，再包裹进馅料(豆沙或者莲蓉)，制作大小相同的青团(每个青团70克)，数量在36个以上，上锅蒸熟
2、分装
冷却，每袋6个分装6袋，甲组3袋真空包装，乙组3袋普通包装
3、保存
将甲、乙两组青团放在相同的常温环境下保存一段时间
4、检测
每隔 24小时，从甲乙两组中各取出1袋共6个青团进行质量检测
5、结果
甲组：24小时后品质正常；48小时后品质正常；72小时后略微变质
乙组：24小时后品质正常；48小时后略微变质；72小时后严重变质