对联专题 课件- 2024年中考语文二轮专题

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七下综合性学习--我的语文生活一、正眼看招牌二、我来写广告词三、寻找最美对联
对联，雅称“楹联”，俗称对子。它言简意深，对仗工整，平仄协调，是汉语语言独特的一种艺术形式。可以说，对联艺术是中华民族的文化瑰宝。与对联紧密相关的横批可以说是对联的题目，也是对联的中心。好的横批在对联中可以起到画龙点睛、相互补充的作用。
对联的种类约分为：春联、贺联、寿联、挽联、行业联等。对联文字长短不一，短的仅三五个字;长的达几百字。
“对联是由字数相等、词类相当、结构相应、节奏相同、平仄相谐、意义相关的对仗组成的对偶句。亦习惯地简称为“对联六要素”。
对联的特点是既要有“对”，又要有“联”。形式上成对成双，彼此相“对”;上下文的内容互相照应，紧密联系。一幅对联的上联和下联，必须结构完整统一，语言鲜明简练。
对联的特点具体如下:1.字数相等，断句一致。并且要求切时切景，有诗情画意。例如罗杰写的2021年新春联:春赴小康；梦圆盛世图。
2.平仄相合，音调和谐。传统习惯是“仄起平落”，即上联末句尾字用仄声，下联末句尾字用平声。这主要是为了音韵和谐，错落起伏，悦耳动听，铿锵有力。例如湖南双清亭的亭联:云带钟声穿树去；月移塔影过江来。
3.词性相对，位置相同。一般称为“虚对虚，实对实”，就是名词对名词，动词对动词，形容词对形容词，数量词对数量词，副词对副词，而且相对的词必须在相同的位置上。
4.内容相关，上下衔接。上下联的含义必须相互衔接，但又不能重复。
区分对联上下联的方法:1.平仄方法区分:上联最后一个字是仄声，下联最后一个字是平声;2.张贴方法区分:上联在右侧，下联在左侧:3.含义方法区分:引导作用为上联，含义深刻为下联;4.时间关系区分:旧时是上联，新时是下联:5.范围大小区分:一般情况下，范围小者是上联，范围大者是下联。
对联的贴法:1.看位置。当你面向门站立时，上联要贴在右手边(即门的左边)，下联要贴在左手边(即门的右边)，上下联不可贴反。2.看横批。按照古人写字的习惯(由右至左)，以背对门的方向为准:上联在横批左下方(即右侧)，下联则在横批右下方(即左侧)。按照现在人写字习惯(由左至右)，则以面对大门的方向为准；对联也是上联在左，下联在右。
对联撰写方法:1.比喻法:比喻就是“打比方”，即根据两类不同事物的相似点，用一个事物来比喻另一个事物。比喻有明喻、暗喻、借喻、博喻、反喻、互喻等。例如:勤是摇钱树，俭为聚宝盆。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。2.比拟法:比拟就是运用联想把甲事物当作乙事物来描写，即故意把物当成人，或把人当作物，或把甲物当成乙物。例如:稻草捆秧父抱子，竹篮装笋母怀儿。
3.夸张法:通过对事物进行扩大或缩小形象的描述，借以突出描写对象的主要方面和本质特点。例如:一粒米中藏世界，半边锅里煮乾坤。4.衬托法:为了使某事物的特色突出，用另一些事物放在一起来陪衬或对照。例如:四面荷花三而柳，一城春色半城湖。(济南大明湖联)今尚祀虞，东汉已无高后庙；斯真霸越，西施羞上范家船。(浙江绍兴上虞虞姬庙联)5.对比法:上下联的内容互相对比(类似句内自对)。例如:心清水浊，山矮人高。6.反对法:就是上下两联，一正一反，意思互相映衬。例如:青山有幸理忠骨，白铁无辜铸佞臣。(岳飞墓前联)7.双关法:利用同音字，使语带双关。例如:因荷而得藕，有杏不须梅。(因“何”而得“偶”，有“幸”不须“媒”)8.用数法:在对联中巧妙地运用数字，以增强对联的表现力，显得生动活泼。例如:万树梅花一潭水，四时烟雨半山云。
9.用典法:借历史典故或有出处的词语来说明事物。例如:观瞻气象耀民魂，喜今朝祠宇重开，老柏千年抬望眼；收拾山河酬壮志，看此日神州奋起，新程万里驾长车。这是赵朴初先生为岳飞庙题的对联，用了五典。“老柏”指岳飞墓前精忠柏，传为岳飞忠魂所化。“抬望眼”“收拾山河”“壮志”“驾长车”都出自岳飞的《满江红》。《文心雕龙·丽辞》说“言对为易，事对为难”，就是指用典。用典之所以难，是因为文、意两方面都不易配合妥当。赵先生的这副对联用典自然而贴切，即使读者没有读过《满江红》，也照样可以理解。当然，用典冷僻、晦涩难懂，是不宜提倡的。
推荐阅读《声律启蒙》结合天干地支写春联，写生肖联。天干地支纪年属于文化常识，也是课标范围的。《语文课程标准》课程内容:中华优秀传统文化的主要载体为汉字、书法，成语、格言警句，神话传说、寓言故事、历史故事、民间故事、中华民族团结一家亲的故事，古代诗词、古代散文、古典小说，古代文化常识、传统节日、风俗习惯等。
天干地支，简称为干支，是中国古代纪年历法。干是天干的简称，共有十个，分别是甲、乙、丙、丁、戊、已、庚、辛、壬、癸。支是地支的简称，共有十二个，分别是子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥。十二地支对应十二生肖即子鼠，丑牛，寅虎，卯兔，辰龙，已蛇，午马，未羊，申猴，西鸡，戌狗，亥猪。
辰日一轮驰浩宇，龙年百业壮中华。兔岁丰收歌一曲，龙年鼓劲酒三杯。才闻兔岁凯旋曲，又唱龙年祝福歌。兔管描成七彩梦，龙章续写万家春。
1、小雨看到黄鹤楼正厅门柱上的楹联，觉得联末两个词“愁”和“憾”值得反复吟咏。请你将这两个词还原到楹联中。爽气西来，云雾扫开天地□ 大江东去，波涛洗净古今□
2、小语在网上找到了一副有趣的对联，请你将待选词语进行拼接组合，补充下联。上联:算法严谨编织数字梦想下联:(待选词语:精准绘制数据 信息蓝图)
1.经营二手图书的张伯要为自己的书店选副对联，下列选项中最恰当的一项是( )A.上联:锦绣成文，原非我有 下联:琳琅满架，惟待人求B.上联:远求海外珍本下联:精印人间好书C.上联:楚辞汉赋，江山何磅礴 下联:夏鼎周钟，金石足光辉D.上联:不是本店铺，扁鹊难医微恙 下联:若非此效药，华佗无奈小虫
2.这里有一幅对联，请根据你的理解，把下联整理完整：上联: 老舍察现实绘市井，《骆驼祥子》讽世态下联：鲁迅 （怀旧人《朝花夕拾》抒深情 忆往昔）
3.下面本是四副完整的对联，但是失散了，请你把它们按照相关规律进行整理，使之重新变的完整:上联: (1)时雨点红桃千树 （ ）(2)亭闲有竹春常在（ ） (3)无意东风花半露（ ） (4)晴空一镜悬明月（ ）下联:a、山静无人水自流b、春风吹绿柳万枝 c、夜市千灯照碧云d、有闲春色燕双飞
忆往昔怀旧人，《朝花夕拾》抒深情
4. 阅读下面的文字，完成问题。“千门万户瞳曈日，总把新桃换日符。”贴春联是中国人过年时的一项传统民俗活动。人们通常在除夕这天，将写好的春联贴于门上。春联的字数可多可少，但上下联必须构成对仗，如四言联“春安夏泰，秋稔(rēn)冬祥”，六言联“冬尽梅花点点，__________”。春联寓意吉祥，言简意赅，深受人们喜爱。在文中直线处填入下列语句，恰当的一项是( )A.万户栖柳依依 B.千家喜气洋洋C.春回爆竹声声 D.春来微风缕缕
5、小明就此拟写了一幅对联，但下联不符合对联要求，请你修改下联。上联: 陶渊明东篱采菊安贫乐道下联: 先忧后乐范仲淹登楼书怀修改为：___________________
范仲淹登楼书怀先忧后乐