|试卷下载
搜索
    上传资料 赚现金
    2024届河南省郑州市、周口市高三下学期第二次质量预测物理试题(Word版)
    立即下载
    加入资料篮
    2024届河南省郑州市、周口市高三下学期第二次质量预测物理试题(Word版)01
    2024届河南省郑州市、周口市高三下学期第二次质量预测物理试题(Word版)02
    2024届河南省郑州市、周口市高三下学期第二次质量预测物理试题(Word版)03
    还剩9页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    2024届河南省郑州市、周口市高三下学期第二次质量预测物理试题(Word版)

    展开
    这是一份2024届河南省郑州市、周口市高三下学期第二次质量预测物理试题(Word版),共12页。试卷主要包含了选择题,非选择题等内容,欢迎下载使用。

    本试卷分选择题和非选择题两部分。考试时间150分钟,满分300分。考生应首先阅读答题卡上的文字信息,然后在答题卡上作答,在试题卷上作答无效。交卷时只交答题卡。
    二、选择题:本题共8小题,每小题6分,共48分。在每小题给出的四个选项中,第14~18题只有一项符合题目要求,第19~21题有多项符合题目要求。全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。
    1. 两束光M、N以相同入射角由空气入射到水中,折射角分别为和,已知,则在水中( )
    A. M光折射率大于N光B. M光的频率大于N光
    C. M光的传播速度大于N光D. M光的波长小于N光
    【答案】C
    2. 扇车在我国西汉时期就已广泛被用来清选谷物。谷物从扇车上端的进谷口进入分离仓,分离仓右端有一鼓风机提供稳定气流,从而将谷物中的秕粒a(秕粒为不饱满的谷粒,质量较轻)和饱粒b分开。若所有谷粒进入分离仓时,在水平方向获得的动量相同。之后所有谷粒受到气流的水平作用力可视为相同。下图中虚线分别表示a、b谷粒的轨迹,、为相应谷粒所受的合外力。下列四幅图中可能正确的是( )
    A. B.
    C. D.
    【答案】B
    3. 如图所示,两根长直导线a、b垂直放置,彼此绝缘,分别通有大小相同电流。固定的刚性正方形线圈MNPQ通有电流I,MN到a的距离与MQ到b的距离相等,线圈与导线位于同一平面内。已知通电长直导线在其周围某点所产生的磁感应强度大小,与该点到长直导线的距离成反比;线圈所受安培力的大小为F。若移走导线a,则此时线圈所受的安培力大小为( )
    A. ,方向向左B. ,方向向右C. ,方向向左D. ,方向向右
    【答案】A
    4. 卫星通话依托多颗地球卫星进行信号传输。若赤道上空运行有3颗高度相同的卫星,其信号刚好能够覆盖整个赤道。已知地球半径约为6400km,重力加速度g取。则卫星绕赤道运行的速度约为( )
    A. 3.9km/sB. 5.6km/sC. 7.9km/sD. 11.2km/s
    【答案】B
    5. 如图所示,假设沿地球直径凿通一条隧道,把一小球从地面S点静止释放,小球在隧道内的运动可视为简谐振动。已知地球半径为R,小球经过O点时开始计时,由O向S运动,经时间第1次过P点(P点图中未标出),再经时间又过该点。则( )
    A. 小球振动的周期为B. O到P的距离为
    C. 小球第3次过P点所需的时间为D. 由S到O的运动过程中小球受力逐渐增大
    【答案】B
    6. 质量、长度的木板静止在足够长的光滑水平面上,右端静置一质量的物块(可视为质点),如图(a)所示。现对木板施加一水平向右的作用力F,图像如图(b)所示。物块与木板间的摩擦因数,重力加速度g取。则( )
    A 6s末,物块刚好与木板分离B. 0~4s内,物块与木板不发生相对滑动
    C. 0~6s内,物块与木板组成的系统机械能守恒D. 4~6s内,拉力F做功等于物块与木板系统动能增量
    【答案】AB
    7. 如图是差动变压器式位移传感器的简化模型。两组匝数相等的副线圈上下对称分布,在ab端输入稳定的正弦式交流电,电压有效值为,cd间输出电压有效值为。初始时,铁芯两端与副线圈平齐,铁芯上下移动过程中始终有一端留在副线圈内,则铁芯( )
    A. 向上移动,减小B. 向下移动,增大
    C. 静止不动,增大则不变D. 向上移动一段距离后,增大则减小
    【答案】BC
    8. 如图,容积为的汽缸竖直放置,导热良好,右上端有一阀门连接抽气孔。汽缸内有一活塞,初始时位于汽缸底部高度处,下方密封有一定质量、温度为的理想气体。现将活塞上方缓慢抽至真空并关闭阀门,然后缓慢加热活塞下方气体。已知大气压强为,活塞产生的压强为,活塞体积不计,忽略活塞与汽缸之间摩擦。则在加热过程中( )
    A. 开始时,活塞下方体积为
    B. 温度从升至,气体对外做功为
    C. 温度升至时,气体压强为
    D. 温度升至时,气体压强为
    【答案】AD
    三、非选择题:共174分。
    9. 如图(a)所示,某学生小组设计了一个测量重力加速度的实验。实验器材主要有光电门、下端悬挂砝码的栅栏、安装杆、夹子等。栅栏由不透明带和透明带交替组成,每组宽度(不透明带和透明带宽度之和)为5cm,栅栏底部边缘位于光电门的正上方。开始实验时,单击计时按钮,计时器开始工作,使砝码带动栅栏从静止开始自由下落,每当不透明带下边缘刚好通过光电门时,连接的计算机记下每个开始遮光的时刻,第n组栅栏通过光电门的平均速度记为,所得实验数据记录在下表中。(答题结果均保留3位有效数字)
    (1)完善表中第3、4列缺失的数据,分别为______和______;
    (2)图(b)是根据表中数据所作的图线,则当地重力加速度为______。
    【答案】(1) ①. 1.57 ②. 0.0318
    (2)9.69
    10. 为测量一段粗细均匀电阻丝的阻值,某学生小组设计如下实验。
    (1)先用欧姆表粗测该电阻丝的阻值,选用的欧姆档为“”,测量结果如图(a)所示,则电阻丝的阻值为______。
    为了更精确测量电阻丝阻值大小,设计图(b)所示电路。
    所用实验器材有:
    电源(电动势0~4.5V可调,内阻不计)、标准电池(电动势1.0186V)、灵敏电流计G(阻值约)、电流表(量程0~200mA,内阻不计)、定值电阻、可变电阻(阻值)、探针(一端连灵敏电流计,另一端连电阻丝)、米尺、开关和、导线若干。
    (2)实验步骤如下:
    ①首先将调至较小,闭合开关;
    ②将探针置于电阻丝中间位置附近,调至最大值。试触开关,观察灵敏电流计指针偏转情况。如果指针偏转,则改变大小或探针的位置,反复调节直到灵敏电流计的示数为0。此时______,______。(填“>”、“=”或“<”);
    ③当灵敏电流计中通以d向c方向的电流时,指针会向右偏转。若某次测量时,指针向左偏转,则要调______(填“大”或“小”),或者将探针向______(填“左”或“右”)滑动;
    ④某次测量时,灵敏电流计的示数为0,电流表示数为100mA,此时测得探针到电阻丝a端的长度为53.0cm,电阻丝总长度为100.0cm,则电阻丝的阻值为______(保留3位有效数字)。
    【答案】(1)19.9
    (2) ①. = ②. = ③. 调小 ④. 左 ⑤. 19.2
    11. 质量为m的小球以速度v0由水平地面竖直向上抛出,经多次与地面碰撞后,最终静止在地面上。已知小球与地面的碰撞为弹性碰撞,重力加速度记为g,运动过程中小球所受空气阻力视为恒定,大小为0.6mg。求小球
    (1)从抛出到静止所经历的总路程;
    (2)向上运动与向下运动的时间之比。
    【答案】(1);(2)
    【详解】(1)设从抛出到静止小球所经历的总路程为s,对整个过程,重力做功为零,根据动能定理得
    解得
    (2)小球上升和下降过程的加速度大小分别为
    小球第1次向上运动的时间和位移大小分别为
    设小球第1次向下运动的时间和末速度大小分别为t2和v1,则有
    解得
    由于小球与地面的碰撞为弹性碰撞,则小球第2次以大小为v1的初速度开始向上运动,向上运动的时间和位移大小分别为
    设小球第2次向下运动的时间和末速度大小分别为t4和v2,则有
    解得
    同理,小球第3次向上运动的时间和位移大小分别为
    小球第3次向下运动的时间和末速度大小分别为
    以此类推……
    则小球向上和向下运动的时间分别为
    t上= t1+ t3+ t5+…+ tn-1=+++…+==
    t下= t2+ t4+ t6+…+ tn-2=+++…+==
    故小球向上与向下运动的时间之比为
    12. 有多个相同矩形闭合线圈(线圈1,线圈2,线圈3,…)固定在一绝缘杆上。每个线圈电阻为R,相互靠近排列、彼此绝缘,相邻线圈之间的距离可忽略。线圈和绝缘杆的总质量为m,每个线圈的长边长为L,如图所示。现将整个装置静置在足够长的光滑斜面上,斜面倾角为,在以MN为边界的斜面下方存在一匀强磁场区域,磁场方向垂直斜面向上,磁感应强度大小为B。开始时线圈从斜面上某一位置由静止释放,下滑过程中线圈长边始终与MN平行。已知线圈1刚进磁场瞬间的加速度为未进入磁场时的3倍,线圈进入磁场时间后开始做匀速运动。重力加速度取g,求
    (1)开始时线圈1下边缘与MN的距离;
    (2)从线圈1刚进入磁场到开始做匀速运动过程中,线圈和绝缘杆所受的平均作用力。
    【答案】(1);(2)
    【详解】(1)未进入磁场时对线圈进行受力分析,设线圈加速度为,由牛顿第二定律知
    设线圈进磁场瞬间的加速度为,所受安培力为,由牛顿第二定律知
    由公式知
    设线圈进磁场瞬间的速度为,则
    线圈1刚进磁场瞬间的加速度为未进入磁场时的3倍,则
    联立得
    根据匀变速运动速度与位移关系式知
    代入得
    (2)设线圈进入磁场时间后开始做匀速运动的速度为,此时安培力为,则
    根据平衡条件知
    代入得
    线圈1刚进入磁场到开始做匀速运动过程中,设平均作用力为,沿斜面向下为正方向,由动量定理得
    代入得
    13. 图(a)为一种测量带电微粒速率分布的实验装置。图中直径为D的竖直圆筒壁上有一竖直狭缝S,高度为h,宽度忽略不计。紧贴圆筒内壁固定有高度为的半圆柱面收集板,用于收集带电微粒;板的一竖直边紧贴狭缝S,上边与狭缝S上端对齐,上边缘远离狭缝的顶点为P点,另有一距P点弧长为l的点Q,俯视图如图(b)所示。圆筒内存在一竖直向下的匀强电场,电场强度为E。令圆筒以角速度绕中心轴顺时针转动,同时由微粒源产生的微粒沿水平方向、以不同的速率射入圆筒,微粒质量均为m,电荷量均为,忽略微粒自身的重力及微粒间的相互作用。
    (1)求Q点所在竖直线上收集到的微粒中,入射速率最大的微粒下落的距离;
    (2)为了确保收集板任一竖直线上收集到的微粒速率相同,并且能收集到所有该速率的微粒,求圆筒转动角速度的取值范围。
    【答案】(1);(2)
    【详解】(1)打在Q点所在竖直线上的微粒,入射速率最大时,圆筒转过的角度为
    对应的时间为
    加速度为
    下落高度
    求得
    (2)带电微粒进入圆筒后,圆筒转过一圈的过程中,能收集到的速率最小的微粒下降的高度为,第一圈末时,过P点的竖直线上收集的微粒下落高度为
    能收集到的速率最小的微粒对应的弧长为
    加速度为
    设圆筒周期为T
    联立求得
    因为,所以自动满足,结果合理。
    n
    1
    6.4280
    2
    6.4689
    0.0409
    1.22
    6.4485
    3
    6.5007
    6.4848
    4
    6.5275
    0.0268
    1.87
    6.5141
    5
    6.5513
    0.0238
    2.10
    6.5394
    6
    6.5730
    0.0217
    2.30
    6.5622
    7
    6.5929
    0.0199
    2.51
    6.5830
    相关试卷

    2024届河南省郑州市高三毕业班第一次质量预测(一模)物理试题: 这是一份2024届河南省郑州市高三毕业班第一次质量预测(一模)物理试题,共8页。

    2024届河南省郑州市高三毕业班第一次质量预测(一模)物理试题: 这是一份2024届河南省郑州市高三毕业班第一次质量预测(一模)物理试题,共8页。试卷主要包含了选择题,实验题,计算题等内容,欢迎下载使用。

    2023届河南省郑州市高三下学期第三次质量预测理综物理试题(含解析): 这是一份2023届河南省郑州市高三下学期第三次质量预测理综物理试题(含解析),共25页。试卷主要包含了单选题,多选题,实验题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map