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    【核心素养目标】部编版三上道法 6.2 让我们的学校更美好 第二课时(课件+教案+素材)
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    人教部编版三年级上册6 让我们的学校更美好获奖ppt课件

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    这是一份人教部编版三年级上册6 让我们的学校更美好获奖ppt课件,文件包含62让我们的学校更美好第二课时pptx、核心素养目标62让我们的学校更美好第二课时教案设计docx、螺丝钉保护树木从用纸开始以后用纸别浪费哦-国语高清_1_0_x264mp4等3份课件配套教学资源,其中PPT共32页, 欢迎下载使用。

    政治认同:激发学生关心集体、热爱校园的情感,引导学生创造美好校园。道德修养:通过校园调查、小组讨论的方式激发学生的主人翁意识,共同创造美好校园。法治观念:能为解决校园生活中存在的问题提出自己的看法或建议。健全人格:激发学生的主人翁意识,共同创造美好校园。责任意识:能够发现校园问题、分析问题,通过行动解决问题。
    学校是我们成长的天地。学校是我家,环境靠大家,我们都有责任为学校的环境建设出点力。
    同学们,你们每天都在学校里学习、生活,作为学校的一员,大家一定都特别想让学校变得越来越好。你们可以像课本里三(2)班的同学一样,做一份专属于我们自己的《校园问题调查报告》。    
    饭堂的剩饭剩菜,以及学生的不文明行为
    (1)学校正在施工,灰尘太多。(2)秋天风大落叶太多。(3)教学楼里出现一些垃圾,不能及时清理。(4)足球场里有一些类似于白色沙子的颗粒,容易带到教学楼里。(5)楼梯右侧没有扶手,比较危险。  ……
    学校还有一些值得改进的地方,只要我们细心观察,都可以发现。我们的学校还存在哪些可以改进的地方?请分组调查,可以通过拍摄照片或文字报告等方式记录下来。   
    这卫生间真得改进了,每个同学都能说上几点理由呢!
    同学们正在大操场上层进行调查。
    大操场下层可以从这里透进阳光,可雨水跑进来了也挺烦人的。
    教学楼的这个圆形造型,有时候成了低年级同学的游乐场,可危险了!
    后操场要改进的地方可真多呀!
    我们可以行动起来,与同学、老师和校长一起为学校建设提出建议。
      “我们的建议”目的是让同学们知道如何把调查报告的结论运用在我们的生活中,真正做到学以致用。
    学校可以改进的地方,有些直接与我们的行为相关,可以通过我们的行动解决。请你设计一个行动方案,倡议大家从小事做起,爱护我们的校园。
    保护校园环境倡议书 各位老师、同学: 绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财富,绿色是人类文明的摇篮。我们倡议:保护校园环境,共建绿色家园。立即行动起来,都来关心、支持和爱护绿化,积极参与校园绿化建设和管理。爱护每一片绿地,做到不踏绿地,不攀折花木。对破坏绿化设施的行为要敢于制止并举报。争做文明人,养成讲卫生的好习惯,不随地吐痰,不随意乱扔瓜皮果壳、纸屑,特别是在吃完早餐、零食之后不乱丢手中的塑料包装袋。
    老师们,同学们!为了山,为了水,为了空气,为了我们的校园,也为了我们自己的学习、生活环境,让我们少一些不经意,多一些责任感,多弯一下腰,多伸一次手,从我做起、从身边的小事做起。让我们行动起来,用爱心去关注环境的变化,用热情去传播环保的理念,用行动肩负起环保的重任。
    畅想未来:描绘理想校园
    想一想,通过刚才同学们提出的建议,我们的学校会变成什么样子?
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