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    高中英语2024届高考语法复习代词知识讲解与练习(真题精析+考点归纳+巩固提高)

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    高中英语2024届高考语法复习代词知识讲解与练习(真题精析+考点归纳+巩固提高)

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    这是一份高中英语2024届高考语法复习代词知识讲解与练习(真题精析+考点归纳+巩固提高),共22页。试卷主要包含了真题精析,考点归纳,反身代词,指示代词,不定代词,疑问代词等内容,欢迎下载使用。


    一、真题精析
    1.We asked Jhn and Jerry, but ____ f them culd ffer a satisfactry explanatin.【北京春考】
    A.either
    B.nne
    C.bth
    D.neither
    2.- D yu like ______ here?
    - Oh, yes.The air, the weather, the way f life.Everything is s nice.【全国】
    A.this
    B.these
    C.that
    D.it
    3.That’s an unpleasant thing t say abut yur father after______ he’s dne fr yu.【全国】
    A.smething
    B.anything
    C.all
    D.that
    4.We needed a new cupbard fr the kitchen.S Peter made _____ frm sme wd we haD.【全国】
    A.it
    B.ne
    C.himself
    D.anther
    5.We had three sets f garden tls and we seemed t have n use fr ______.【浙江卷】
    A.nne
    B.either
    C.any
    D.each
    6.Playing tricks n thers is _____ we shuld never d.【湖南卷】
    A.anything
    B.smething
    C.everything
    D.nthing
    7.She desn’t knw anyne here.She has gt______ t talk t.【广东卷】
    A.anyne
    B.smene
    C.everyne
    D.n ne
    8.—Which f the three ways shall I take t the village?
    —_________ way as yu please.【福建卷】
    A.Each
    B.Every
    C.Any
    D.Either
    9.I have dne much f the wrk.Culd yu please finish in tw days? 【辽宁卷】
    A.the rest
    B.the ther
    C.anther
    D.the thers
    10.I gt the stry frm Tm and peple wh had wrked with him.【天津卷】
    A.every ther
    B.many thers
    C.sme ther
    D.ther than
    11.It is easy t d the repair. yu need is a hammer and sme nails.【天津卷】
    A.Smething
    B.All
    C.Bth
    D.Everything
    12.I intended t cmpare ntes with a friend, but unfrtunately_____ culdn’t spare me even ne minute.【重庆卷】
    A.they
    B.ne
    C.wh
    D.it
    13.- One week’s time has been wasteD.
    — I can’t believe we did all that wrk fr______.【重庆卷】
    A.smething
    B.nthing
    C.everything
    D.anything
    14.I had t buy _________ these bks because I didn’t knw which ne was the best.【上海卷】
    A.bth
    B.nne
    C.neither
    D.all
    15.I invited Je and Linda t dinner, but ____ f them came.【北京-21】
    A.neither
    B.either
    C.nne
    D.bth
    16.There's ____ cking il left in the huse.Wuld yu g t the crner stre and get ____?【北京】
    A.little; sme
    B.little; any
    C.a little; sme
    D.a little; any
    17.—There’s cffee and tea; yu can have .【NMET】
    —Thanks.
    A.either
    B.each
    C.ne
    D.it
    18.Shanghai is really a fascinating city and we’ve decided t stay fr tw weeks .【上海】
    A.anther
    B.ther
    C.the ther
    D.ther’s
    19.We were in when we left that we frgt the airline tickets .【上海】
    A.a rush s anxius
    B.a such anxius rush
    C.s an anxius rush
    D.such an anxius rush
    20.Meeting my uncle after all these years was an unfrgettable mment, ________ I will always treasure.【NMET】
    A.that
    B.ne
    C.it
    D.what
    21.The mther didn’t knw ________t blame fr the brken glass as it happened while she was ut.【NMET】
    A.wh
    B.when
    C.hw
    D.what
    22.The Parkers bught a new huse but ____ will need a lt f wrk befre they can mve in.【NMET】
    A.they
    B.it
    C.ne
    D.which
    23.Bth teams were in hard training; was willing t lse the game.【上海】
    A.either
    B.neither
    C.anther
    D.the ther
    24.If yu want t change fr a duble rm yu'll have t pay_______$15.【NMET】
    A.anther
    B.ther
    C.mre
    D.each
    25.--- Why dn't we take a little break? 【NMET】
    ---Didn't we just have __________?
    A.it
    B.that
    C.ne
    D.this
    26.Few pleasures can equal_____f a cl drink n a ht day.【NMET】
    A.sme
    B.any
    C.that
    D.thse
    27.--Can yu cme n Mnday r Tuesday? 【NMET】
    --I'm afraid _____ day is pssible.
    A.either
    B.neither
    C.sme
    D.any
    28.I hate _____when peple talk with their muths full.【NMET】
    A.it
    B.that
    C.these
    D.them
    29.Dr, Black cmes frm either Oxfrd r Cambridge, I can't remember _____.【NMET】
    A.where
    B.there
    C.which
    D.that
    30.I agree with mst f what yu said, but I dn't agree with __________.【NMET】
    A.everything
    B.anything
    C.smething
    D.nthing
    31.Sarah has read lts f stries by American writers.Nw she wuld like t read _______ stries by writers frm_________ cuntries.【NMET】
    A.sme; any
    B.ther; sme
    C.sme; ther
    D.ther; ther
    32.—When shall we meet again?
    —Make it day yu like; it's all the same t me.【NMET】
    A.ne
    B.any
    C.anther
    D.sme
    33.Tm felt that he knew everybdy's business better than they knew it .【NMET】
    A.themselves
    B.neself
    C.itself
    D.himself
    34.They were all tired, but _____ f them wuld stp t take a rest.【NMET】
    A.any
    B.sme
    C.nne
    D.neither
    35.I hpe there are enugh glasses fr each guest t have .【NMET】
    A.it
    B.thse
    C.them
    D.ne
    36.—Have yu finished yur reprt yet?
    —N, I'll finish in ten minutes.【NMET】
    A.anther
    B.ther
    C.mre
    D.less
    37.—Is yur camera like Bill's and Ann's?
    —N, but it's almst the same as ______ .【MET】
    A.her
    B.yurs
    C.them
    D.their
    [答案与解析]
    1.D该题考查代词的用法。Jhn and Jerry是两个人,根据but得知此处是表示否定。故选neither。句意:我问了约翰和杰尔但是他俩都没给做出满意的解释。
    2.D该题考查代词的用法。it 指心目中或上下文中的事物。句意:“你喜欢这儿吗?”“啊,是的。这里的空气、天气、生活方式。所有的事都很好。”
    3.C该题考查不定代词的用法。all 此处指所有的事情。句意:在你父亲为你做了一切后,说他是件不愉快的事情。
    4.B该题考查不定代词的用法。ne指代同一类中的一个;it指代同一事物。据题意“厨房里我们还需要一个新厨子。因此彼得用我们自己的木头做了一个。”显然是指代一类。
    5.C 该题考查不定代词的用法。前半句得知是指三套,后面又有have n use,指任何一个,故选any。句意:我们有三套花园工具,好像是一套也用不上。
    6.B 该题考查不定代词的用法。smething表示模糊的概念,意为:之类的事,有价值或重要的事。据题意:捉弄别人是我们永远不能做的事。anything意为:无论什么;任何事。everything意为:每件事物, 万事。nthing意为:不关紧要之事。显然不合题意。
    7.D该题考查不定代词的用法。关键是She desn't knw anyne here.所以要选n ne。句意:她在这里一个人也不认识。她找不到人说话。
    8.C该题是考查不定代词的用法。第一句提供的情景得知是三个,表示选择。第二句的as yu please得知是表示任意,任何一个。故选any。“我去那个村庄,这三条路该走哪条?”“你愿走哪条走哪条。”
    9.A该题考查代词。the rest意为:其余的,可以代替不可数名词,因为wrk是不可数名词,故选A。the ther指两个中的另外一个。C, D都指代可数名词。句意:这些工作我已做了很多了,剩下的请你在两天完成。
    10.C该题考查不定代词的用法。sme ther意为:别的;every ther意为:每隔。据题意选择C最佳。句意:我从汤姆与和他一起工作的别的人那里得到这个消息。
    11.B 该题考查不定代词的用法。All yu need= what yu need。从后面的a hammer and sme nails得知不能选Everything。句意:修理很简单,你所需要的就是锤子与钉子。
    12.A该题是考查代词的用法。此处指代前面提到的a friend,a friend是泛指,任何一个朋友都行,不只一个,但是指代明确,故选题they。他们都没时间。句意:我原想和朋友交换看法,但是很不幸他们都连一分钟也抽不出来。
    13.B该题考查不定代词的用法。据题意:“一周的时间白白浪费啦。”“我不信我们所做的一切没用。”由此得知选nthing。
    14.D 考查代词的用法。通过题干中的the best这一最高级形式,可以知道买的书在三本以上,因此排除A、C,再根据句子的意思可以知道D为最佳答案。句意:因为我不知道哪一本最好我不得不把这些书都买了。
    15.A 该题考查代词的用法。Je and Linda指两个人,句中的but是关键词,表示转折,由此选择neither。句意:我请乔和琳达吃饭,但是他们俩一个也没来。
    16.A 该题考查不定代词的使用。little无冠词,否定用法,意为:少;几乎没有。sme用于交际用语的疑问句中表示委婉的请求。句意:家里没有食油了。你去住宅区附近的商店去买些好吗?
    17. A 该题考查代词的用法。该题的关键是There’s cffee and tea,这里时表示选择二者必居其一。故选either两个中的任意一个。Each指三个或三个以上,有时也可以表示事物本身具有两端、两边或两头的任意一个。题意:——这里有咖啡也有茶,你随便。——谢谢。
    18.A 考查不定代词的用法。此处的意思是“…再呆两周”,在anther+数词+名词的结构中,anther作“再讲”,该名词必须用复数,anther tw weeks也可说成tw mre weeks。句意:上海确实是个迷人的城市,我们决定再呆两周。
    19.D 考查such与s 的用法,s+形容词+a+名词:such+a+形容词+名词,因此D正确。句意:我们走的时候如此着急,以至于把机票忘了。
    20. B 该题考查替代词用法。ne通常用来替代前面出现的单数可数名词,本题中的ne是an unfrgettable mment的同位语,之后跟一个由that 引起的定语从句,that 又可以省去。it代指上文中出现的同一人或事物。句意:多年后,我见到了我的叔叔,我会永远珍惜那个令人难忘的时刻。
    21. A 该题考查代词加不定式作宾语的用法。该句中的关键词是t blame ,blame的逻辑宾语应该是表示人的代词,而不是指时间、方式或者内容的词。从句意中理解所指的是谴责的对象,因此用wh ,wh与t blame构成不定式短语作knw的宾语。句意:玻璃杯打碎时母亲不在家,所以她不知道该谴责谁。
    22.B该题考查句子结构以及指代一致。看到题干中有连词“but”即可确定这是一个并列句,排除选项D。need是关键词,“it”就是指“the new huse”指代前面提到的huse。“ne”为泛指相当于“a huse”不是指同一座huse不合题意。句意:帕克一家买了一所新房子但是要干很多活儿才能搬进去。
    23.B 考查代词的用法。句意为“两队都在刻苦训练,两队都不愿意输掉比赛。”两者的否定用 neither。
    24.A该题考查不定代词anther,ther,mre的区别。句意:“如果你想换一间双人房,你得再出15镑。”anther,ther,mre都有 “再”,“还”,“又”之意,但它们的用法却有区别。anther通常构成“anther+单数名词”和“anther+基数词(ne除 外)或few+复数名词”之结构;ther 和mre通常构成“基数词或sme, any, a few, many , n等+ther/ mre+名词”之结构。
    25 C 该题考查替代词用法。ne表示泛指,替代a little break。句意:—我们为什么不休息一会儿呢?—我们不是刚刚休息过了吗?
    26.C该题考查不定代词的替代用法。在进行比较时要和同类的事物相比,that可以代替前面提到过的名词以避免重复,它可以代替一个单数名词或一个不可数名词,。句中that代替pleasure。句意:炎日下没有比喝一杯冷饮更让人愉悦的了。
    27.B 该题考查不定代词的用法。此题的关键词语是Mnday r Tuesday和I’m afraid,Mnday r Tuesday给出了范围,I’m afraid表明了答者所持的否定的态度“不行”。因此用neither。
    28.A 该题考查it作形式宾语的用法。it作形式宾语代替它后面的宾语从句when peple talk with their muths full。
    29.C 该题考查在省略的宾语从句中连接代词的用法。句中的frm either Oxfrd r Cambridge已限定了范围,两者之间选择;故用连接代词which表示选择。句意:布莱克博士不是来自牛津大学就是来自剑桥大学,我记不得是哪一所。
    30.A该题考查句意理解。第一分句“我同意你说的大部分”提示,第二个分句“我不同意……”只能填everything,表示部分否定。如选用anything,就成了全否定句,与第一分句的意思相矛盾。smething一般不用在否定句中。填入nthing后,句意反而变成肯定,也与第一分句的内容用表示转折的but不相符。
    31.C该题考查sme,any和ther在词意和用法上的区别。第一句说“Sarah已经读了很多美国作家写的故事”提示“她现在想读一些其他国家的作者写的故事”。故选sme和ther。
    32.B 该题考查短语辨析。ne day表示“某一天”,可用在谓语动词是一般过去时和一般将来时的句子中;sme day也表示“某一天”,常用在将来时的句子中(与ne day同义);anther day译为“另一天”;any day指“任何一天”。从后面的定语从句yu like和it’s all the same 提供的信息,可以断定any day yu like译为“你喜欢定在哪一天都行”或“随便哪一天都行”。
    33.A该题考查反身代词的用法。反身代词作主语的同位语时,在人称和数方面应与主语一致。they knew it 后接themselves。
    34.C 该题考查对句意的理解。关键词all提示“他们的人数是三个或三人以上”,另一关键词but表示转折,提示第二分句是否定句。neither f them虽也可用于否定句,但表达的意思“他们俩没有一个人”与句意不符。句意:他们都很累了,但是没有人想停下来休息。
    35.D 该题考查不定代词ne的用法。关键词each guest提示应该选ne,代替ne f the glasses,以免重复。整个句子的意思是“我希望有足够的玻璃杯,以便每位客人有一只”。
    36.A 该题考查anther,mre,ther的区别。anther,ther,mre都有 “再”,“还”,“又” 之意,但它们的用法却有区别。anther通常构成“anther +单数名词”和“anther+基数词(ne除外)或few +复数名词”之结构;ther 和mre通常构成“基数词或 sme, any, a few, many , n等+ther/ mre+名词”之结构。表示再要十分钟的时间,用:anther ten minutes 或者ten ther minutes,ten mre minutes。
    37.B 该题考查名词性物主代词的用法。答句中it指代问句中的yur camera。照相机只能与照相机作比较,而不能与人作比较。Bill’s=Bill’s camera, Ann’s = Ann’s camera。四个选项中只有yurs是名词性物主代词,yurs = yur camera。
    二、考点归纳
    《年全国考试说明》附录 语法项目表中对代词考查列了六项:1)人称代词2)物主代词3)反身代词4)指示代词5)不定代词6)疑问代词。
    一、人称代词
    1、人称代词的形式
    表示“我”、“你”、“他(她、它)”、“我们”、“你们”、“他们”等的词,叫做人称代词。人称代词有人称、数和格之分。第三人称单数人称代词分阳性、阴性、中性,分别为:he (him), she(her), it(it)。复数只有一个形式,不分性别。如:
    2、人称代词主格的用法
    (1)做主语
    I am a teacher. 我是老师。
    We are teachers.我们是老师。
    Yu, she and I are all teachers.你我他都是老师。
    注意:几个人称代词同时作主语时排序是泥、他、我。
    (2)作表语
    It's I.是我。
    Oh ,it's yu 噢,是你。
    注意:第一人称代词I(我)永远大写;口语习惯上不大说It's I (he ,she等),而说It's me (him/her)。
    3、人称代词宾格的用法
    (1)作及物动词的宾语
    Our mnitr is always ready t help us .我们的班长总是愿意帮助我们。
    I saw him swimming in the river.我看见他正在河里游泳。
    (2)作介词的宾语
    My English teacher had a talk with me last night..我们的英语老师昨晚和我谈了一次话。
    Mr.Green tk gd care f us.格林先生无微不至地关怀我们。
    4、人称代词的其他用法
    人称代词除按照自身的人称、数和格使用外,还有下列一些特殊用法:
    (1)报刊的编辑和文章的作者,在发表观点时,常用we代替I(同样地,用ur代替代my)。We believe that China will make still greater prgress in the future.我们相信中国今后会有更大的发展。In ur pinin this is the best film f the year.我们认为这是今年最好的影片。
    (2)用she来代替国家、城市、船舶、飞机、大地、月亮等,以表示亲切和爱护。
    That's the picture f ur city;she has taken n a new lk.那是我们城市的照片, 刀子正呈现出新面貌。
    (3)it有时可用来代替小孩(child)和婴儿(baby)。
    The child smiled when it saw its mther.小孩见到母亲就笑了。
    (4)they可用来代替一般的人,特别在“they say”中比较常用。
    They say there's ging t be anther gd harvest this year.人们说今年又是个丰收年。
    二、物主代词
    物主代词是表示所属关系的代词。物主代词分形容词性物主代词和名词性物主代词两种,其人称和数的变化如下:
    (一)形容词性物主代词的用法
    形容词性物生代词的用法相当于形容词,在句中只能做定语。如:
    I stayed at my uncle's fr a few weeks.我在我叔叔家住了几个星期。
    The by lves his mther very much.这孩子很爱他母亲。
    (二)名词性物主代词的用法
    名词性物主代词相当于名词的用法,在句中可用作主语、表语和宾语与f连用可作定语。Culd I brrw yur radi? Mine's brken.我可以借用您的收音机吗?我的坏了。(作主语)Lk at that bk n the desk.Maybe it's yurs.请看桌子上的那本书,也许它是你的。(作表语)Yu may use my bike.I'll use hers.你可以用我的自行车,我用她的。(作宾语)That idea f urs is quite g
    D.你的那个主意十分好。She knew I was nt an enemy f hers.她知道我不是她的敌人。
    三、反身代词
    反身代词是表示动作回到其执行者本身或是强调代词或名词的一组代词。反身代词是由人称代词第一人称和第二人称的所有格和第三人称的宾格加"-self"或"-selves"构成。列表如下:
    反身代词的用法如下:
    (一)作动词的宾语
    表示动作返回到动作执行者本身,主语和宾语指同一个或同一些人。如:
    He taught himself advanced mathematics.他自学了高等数学。
    Help yurselves t the cakes.请吃点糕点吧。
    (二)作主语或宾语的同位语,以加强语气
    Our guide buys sme fd frm the villagers and we ck it urselves.
    我们的向导从村民那里买来一些食物,我们自己烹调。
    Yu'd better ask the headmaster himself.你最好问问校长本人。
    (三)作表语
    Frank is nt quite himself tday.弗兰克今天不太舒服。
    The little girl in the picture was myself.
    照片上的那个小姑娘就是我本人。
    (四) "by+ 反身代词" 的意思是"单独地、 独自一人地"
    The mther culdn't leave her baby by himself.
    母亲不能让她的孩子单独 留下 。
    She can d it all by herself.她完全能自己做。
    (五) "fr+ 反身代词" 的意思是"独自地、为自己"
    He pened the windw t see fr himself.他打开窗子,亲自看了看。
    He has a right t decide fr himself.他有权自己决定。
    四、指示代词
    表示“这个”、“那个”、“这些”、“那些”等指示概念的代词叫做指示代词。指示代词有:this(这个),that(那个),these(这些),thse(那些),such(如此的,如此的事物),same(同样的,同样的事物),it(那个,这个)。
    (一) this, these, that, thse用法
    this, that, these, thse在句子中除了可做主语、表语、宾语和定语,想当于名词和形容外还有如下用法:
    1. this (these) 一般用来指在时间或空间上较近的事物或人,that(thse)则指时间或空间上较远的事物或人。
    This is a pen and that is a pencil.这是一支钢笔,那是一支铅笔。
    2. that和thse指前面讲到过的事物,this和these则指下面将要讲到的事物。
    I had a bad cl
    D.That's why I didn't cme.我伤风很厉害,所以我没来。
    What I want t say is this: prnunciatin is very imprtant in learning English.
    我所要说的:语音在英语学习中很重要。
    注意: this和these也可指前面叙述过的事物,但往往是为了强调。
    This will d.这样行。
    This they kept fr themselves.这东西他们据为已有。
    3.为了避免重复提到过的名词,常可用that或thse代替。
    The climate f Dalian is just as gd as that f Qingda.大连的气候和青岛的一样好。(that代替climate)
    Televisin sets made in Nanjing are just as gd as thse made in Shanghai.南京生产的电视机和上海的一样好。(thse代替televisin sets)
    4.this和that有时作状语用,表示“程度”,意思是“这么”,“那么”。
    I can nly prmise yu this much.我只有答应你这么多。
    Oh, she is nt that flish.啊,她不会那么傻呀。
    (二) it的用法
    it指人时亦可作为指示代词看待。指示代词it在汉语中不必译出。
    — Wh is it? 是谁?
    — It's me.是我。
    Oh, it’s yu, Mr.Green.哦,是你呀,格林先生。
    (三) such, same的用法
    such(如此的)和same(同样的)也是指示代词,其单、复数的形式相同,它们在句子中可作:
    (1)定语
    The freign visitrs said they had never seen such a beautiful city befre.外宾说他们从来没看见这样美丽的城市。
    We are nt talking abut the same thing.我们谈的不是一回事。
    注意:such作定语时,它所修饰的名词之前如有不定冠词,这个不定冠词应放在such之后,如上面第一例。Such作定语时,在它所修饰的名词后面有时跟as,
    There is n such thing as a "gd lie ".没有“好谎言”这么回事。
    (2)作主语
    相当于名词,在句子中可作主语等成分。
    Such are the results.结果就是如此。(做主语)
    The same may be said f his brther.他弟弟也有这种情形。(做主语)
    注意:在same之前必须用冠词the。
    五、不定代词
    不是指明代替任何特定名词的代词叫做不定代词。不定代词具有名词和形容词的性质,并有可数与不可数之分,泛指人或事物,或对人、事物作不确定的指代。下面将不定代词列表如下:
    (一)sme 与any的用法
    1、sme一些,某些,某个
    (1)sme可代替名词或形容词,常用在肯定句中做主语、宾语、定语等。作定语时,它所修饰的名词可以是可数名词,也可以是不可数名词;可数名词可以是单数或复数,单数表示“某个”,复数表示“某些”。
    Sme are singing,and thers are dancing.有的在唱歌,有的在跳舞。
    Sme Mr.Green is asking t see yu.有位格林先生要见你。
    (2)sme也可用于表示请求和邀请的疑问句中
    Wuld yu like sme bananas吃香蕉好吗?
    (3)sme也可以用作状语,意思相当于abut(大约)。
    I waited sme twenty minutes.我等了大约二十分钟。
    2、any一些,任何
    (1)可以代替名词或形容词。常用在否定句或疑问句中,也可用于条件状语从句中。作定语时,它所修饰的名词可以是可数名词,也可以是不可数名词,可数名词可以是单数或复数(一般应用复数)。
    Is there any ink in yur pen? 你的笔里有墨水吗?
    If there is any difficulty, let me knw.有困难就告诉我。
    (2)不定代词any用在肯定句中时,意思是“任何的”
    Yu must find a dictinary, any ne will d.你必须型找到一本字典,任何一本都行。
    (3)any可用作状语,表示程度
    Are yu feeling any better tday? 你今天觉得好点吗?
    3.sme和any的区别:sme多用于肯定句,any多用于否定句、疑问句和条件句。但是,如果说话人希望得到肯定的回答,这时疑问句中可用sme;sme还可用于表示请求和邀请的疑问句。
    Have yu any ink? 你有墨水吗?
    Wuld yu like sme sweets? 请吃糖果。
    (二) it, ne,that与thse的区别
    1.it/ne/that三者均可用作代词,指代前面提到的名词。一般说来, it指代同名同物;ne与that则指代同名异物。
    I have lst my umbrella;I'm lking fr it.(该句中it就是指前面的my umbrella)
    I have lst my umbrella;I think I must buy ne.(ne在该句中表泛指,因为my umbrella已经丢了)
    The umbrella yu bught is cheaper than that I bught.(替代词that在该句中特指“the umbrella I bught”,以区别“the umbrella yu bught”)
    2.ne与that虽可用来指代同名异物,但ne为泛指,相当于a/an+名词;that为特指,相当于the +名词。所以ne所指代的名词的修饰语一般为 a/an /sme /any;that所指代的名词的修饰语往往是the /this /that。
    A chair made f steel is strnger than ne made fw
    D.(该句中ne可以换成a chair)
    The water in the cup is htter than that in the pt.(该句中that可以换成 the water) 3.ne只能代替可数名词单数,代替可数名词复数时用nes;that既可以代替不可数名词也可以代替可数名词单数,代替可数名词复数时用 thse。
    I like this pen mre than that ne.(ne代替可数名词单数pen)
    There were a few yung peple and sme lder nes in the huse.(nes代替可数名词复数peple)
    Mary's handwriting is far better than that f Peter.(that代替不可数名词 handwriting)
    These pictures are mre beautiful than thse.(thse代替可数名词复数 pictures)
    4.ne既可代替事物,也可代替人,that只能代替事物而不能代替人。有时可以用the ne或the nes代替that或thse。
    The ne /That n the table is mine.(该句中The ne代替事物,并且也可以用That)
    He is the teacher,the ne wh is lved by the students.(该句中the ne代替人,不能用that)
    He advised the farmers t chse the best seed-heads,the nes /thse that had the best clr.(该句中the nes代替事物,并且也可以用thse)
    5.ne一般有前置修饰语,有时也可有后置修饰语或不用修饰语。而 that不能有前置修饰语,但可有后置修饰语。
    Ck was a strict but gd captain, ne wh tk gd care f his sailrs.
    The water in the well is cleaner than that in the river.
    6.it可以替代句中的不定式或从句等,充当形式主语或形式宾语。 ne与that均无此用法。
    It is knwn t everybdy that the mn travels arund the earth nce every mnth.
    I fund it hard t get n with her.
    7.it与that均可以替代上文全句的内容或部分内容,而ne /nes则不可以。
    He has saved my life;I'll never frget it.(it代替第一分句)
    Tm is painting his huse.Iam tld he des it every fur years.(it代替前面分句的部分内容painting his huse)
    Let's say we meet here at three 'clck.That ught t give yu time t buy everything.(That代替前面表述的内容)
    (三) anther,ther和thers 的用法
    anther和ther既可以作代词,也可以作形容词,在表示“另一个”或“另一些”时,它们的用法和含义都有差别。
    1、作代词
    anther泛指不定数中(三者或三者以上)的另一个,只能表示单数。ther作代词时,其前要加定冠词the,特指两个中的另一个,即the ther。如:
    This glass is brken.Get me anther.这只杯子破了,给我另拿一只。
    He has a bk in ne hand,and a pen in the ther.他一只手拿着本书,另一只手拿着只钢笔。
    注意:①在表示“一个……,另一个……”时,如果所讲的事物只有两个,用“ne...the ther...”;如果有三个,使用“ne...anther(或a secnd)...the thir
    D...”;如果有四个,则用“ne...anther...a thir
    D...the furth...”。如:
    The ld man has three sns.One is a wrker,anther is a farmer and the third is a sldier.这老人有三个儿子,一个是工人,一个是农民,还有一个是战士。
    ②anther本身没有复数形式,要表示复数用thers,这也是ther的复数形式。
    thers是代词ther的复数形式,泛指“另外或其他的人或物”,但不指其余全部的人或物,常与sme连用。如果指一定范围内除去一个或一部分后“其余全部的人或物”,则用the thers。如:
    We must think mre f thers.我们要多想别人。
    We five did cleaning yesterday.Chen and I cleaned the windws and the thers mpped the flr.我们五个人昨天搞了大扫除。我和陈擦窗子,其他的人拖地板。
    2、作形容词
    anther只能修饰三个或三个以上同类事物中的另一个,即只能修饰单数名词。ther既可修饰单数名词,也可修饰复数名词。the ther修饰单数名词时,表示特指的两个中的另一个;the ther修饰复数名词时,表示除去一个或一部分后余下的全部。ther修饰复数名词时,泛指已提到的之外的另一些。如:
    We'll see the exhibitin anther day.我们另找时间去看展览。
    The pst ffice is n the ther side f the street.邮局在这条街的那一边。
    注意:
    ①ther作定语时只能修饰名词,如果修饰不定代词或疑问代词,则要用else。如:
    —D yu have anything else(=any ther thing)t say?“你还有别的事情要说吗?”
    —Nthing else. “没别的事了。”
    What else did yu d yesterday?昨天你还做了什么吗?
    My bk is n the desk.It is smebdy else's.我的书在桌子上,这是别的什么人的。
    ②anther和ther都可以用来修饰数词,表示“另外的;附加的”。anther的位置是 anther +数词+复数名词,ther则是数词+ ther +复数名词,相当于m re的用法。如:
    I have anther tw letters t write this afternn.=I have tw ther letters t write this afternn.=I have tw mre letters /tw letters mre t write this afternn.我今天下午还有两封信要写。
    ③我们可以说many(a few ,several,a lt,sme,any,n)ther /mre +复数名词, anther few +复数名词,但不可以说anther many(a few,several,a lt,sme,any,n)+复数名词。如:
    Many ther /mre students want t take part in the game.(不能说Anther many)还有许多学生想参加这场比赛。
    A few ther /A few mre /Anther few trees have been planted in ur garden.我们的园子里又栽了一些树。
    There are sme ther /mre things t d.还有别的事情要做。
    [注意]any ther的用法
    同一单位或团体中的某人、某物与他人、他物作比较时,要用any ther,表示 "任何其他的"。如:
    The Yangtze is lnger than any ther river in China.
    在中国,长江比其他任何河都长。
    (四)few,a few; little,a little的用法
    a few和few与复数可数名词搭配。few的意思是否定的,表示"很少" 或"几乎没有"; a few的意思是肯定的,表示"一些","有一点"。a little和little只可与不可数名词搭配。a little的意思是肯定的,表示"有一些";a little的意思是否定的,表示"很少"。如:
    Tm has a few friends, but his sister has few friends.
    汤姆有几个朋友,但他妹妹几乎没有朋友。
    I knw a little abut him.我了解一点他的情况。
    I have little mney left.我不剩几个钱了。
    (五)nne, n ne和nbdy的用法
    l.nne的意思是"都没有",用于指 三个或三个以上的人或事物,它能起名词的作用,在句中用作主语、宾语和表语。nne作主语时,动词可以用复数(强调所有)或单数(强调每个)。它既可指人,也可指物,还可指不可数的事物。使用时有一定的范围,故可与f构成的介词短语连用。n ne是表泛指的代词,不强调具体范围,仅限于指人,相当于nbdy,语气比nne强,多用于口语中,不能与f构成的介词短语连用。n ne作主语时,动词用单数。nbdy指人,常用于口语中。在一般情况下的简略答语中,nbdy和nne回答wh开头的问句;nne回答hw many或hw much开头的问句。如:
    Nne have/has arrived yet.还没有人来。
    Nne f yu watched carefully enugh.你们谁都观察得不够仔细。
    N ne likes t make friends with her.没有人喜欢和她交朋友。
    ---Wh is the library?谁在图书馆里?
    ---Nbdy(N ne).没有人。
    ---Hw many students are there in the classrm?教室里有多少学生?
    ---Nne.没有人。
    (六)bth,neither,neither的用法
    bth表示"两个都",只能用于两个人或两个事物,可以起名词和形容词的作用。它在句中可以做主语 、宾语、定语、同位语等。either表示"两者中任何一个",它起名词和形容词的作用,在句中用作主语、宾语和定语。它作主语时, 谓语动词要用单数。neither是either的否定形式,意为"两者都不",用法同ether。如:
    Bth f them want t g.他们两个人都想去。
    Either f the answers is crrect.两种答案都是对的。
    Either bk will d.两本书中哪一本都可以。
    Neither f the stries was true.两个故事都不真实。
    We bth fell ff, but frtunately neither f us was hurt.
    我们两人都摔倒了,但幸好都没有摔伤。
    (七) all,every,each的用法
    all用来指全体,可用于复数可数名词,也可用于不可数名词,可作主语、宾语、定语、表语、同位语等。every指三个或三个以上的人或事物,主要用于个体之间共有的情况,把分散的个体当作一个整体来看待,它只能作定语。each指两个或两个以上,指把整体分开来进行个别考虑,强调个体。它可作主语、宾语、定语和同位语。如:
    All the students have passed the examinatin.全部学生都考试及格了。
    Every minute is imprtant t us.每一分钟对我们都是重要的。
    Each f us had his strng pints.我们每人都有自己的长处。
    (八) 合成不定代词的用法
    由sme,any,n,every加上-bdy,-ne,-thing构成的不定代词,叫做合成不定代词。合成不定代词相当于名词,在句中作主语、宾语或表语,而不能作定语。合成不定代词 都作单数看待。它们被定语修饰时,定语需后置。和sme,any一样,smebdy等词一般用于肯定句;anybdy等词一般用于否定句、疑问句和条件从句;smebdy等词也可以用于疑问句,表示请求、建议或反问等。如:
    Des anybdy live n this island? 有人住在这个岛上吗?
    Let's give her smething different t eat.我们给她吃点儿别的东西。
    Everybdy beys the rules; anybdy wh breaks the rules is punisheD.
    每个人都要遵守规则,谁要是违犯了这些规则就要受到处罚。
    Haven't yu frgtten smething?您没忘记了什么?
    Why dn't yu ask smebdy t help yu?你干吗不找人帮帮你的忙?
    (九)many,much的用法
    many用来代替或修饰复数可数名词。much用来代替或修饰不可数名词。如:
    D yu have many friends?你有许多朋友吗?
    There isn't much milk left.牛奶剩下不多了。
    六、疑问代词
    疑问代词有wh, whm, whse, which, what,都用来引出特殊疑问句。
    1.wh, whm和whse
    wh是主格,主要作主语、表语,口语中可代替whm作宾语。whm 是宾格,只可作宾语。whse是用来询问某物属于谁的。
    Wh will attend the meeting? 谁将参加会议?(wh做主语)
    Whm are yu talking abut? 你们在说谁?(whm作宾语,但在句首时口语中常用wh代替whm)
    Whse umbrella is this? 这是谁的伞?(whse作定语)
    2.wh和what
    what主要指事物,也可以指人的职业或身份特征,也可以用来询问价格、人口数量等等。wh是指某人的名字或人与人之间的关系。
    ---What des she d? 他是干什么的?
    ---She is a teacher.
    ---Wh is he? 他是谁?
    ---He is my father.他是我爸爸。
    3.what和which
    what用于对未知事物提问,which用于必须作出某种特定的选择时。which表示在一定数目(或范围)之内的选择,what则没有这种限制。 which后可以跟f,而what则不可。
    What d yu usually have fr lunch? 你午饭通常吃些什么?
    Which d yu prefer, tea r cffee? 茶和咖啡你想喝哪一种?
    Which f yur classmates cme frm Beijing? 你们同学中间谁是北京人?
    4、疑问代词wh, what, which等后面加单词ever,可用来强调语气,表达说话人的各种感情。
    What ever d yu want? 你到底想要什么?
    Whm ever is he lking fr? 他究竟在找谁?
    三、巩固提高
    1.---I feel a bit hungry.
    ---Why dn’t yu have_______bread?
    A.any
    B.sme
    C.little
    D.a
    2.______but flks will believe what he saiD.
    A.Sme
    B.Nthing
    C.Anything
    D.Everything
    3.I asked him fr sme il, but he hadn't_______.
    A.any
    B.sme
    C.il
    D.ne
    4.I'd been expecting _______ letters the whle mrning, but there weren't _______ fr me.
    A.sme; any
    B.many; a few
    C.sme; ne
    D.a few; nne
    5.Mr Alctt,headmaster f the schl,refused t accepted______f the three suggestins made by the Students’ Unin.
    A.either
    B.neither
    C.any
    D.nne
    gave the textbks t all pupils except _______ wh had already taken them.
    A.the nes
    B.nes
    C.sme
    D.the thers
    7.Tm's mther kept telling him that he shuld wrk hard,but______didn't help.
    A.he
    B.which
    C.she
    D.it
    8.Tm is ging camping with_______bys.
    A.little tw ther
    B.tw little ther
    C.tw ther little
    D.little ther tw
    9.One f the sides f the bard shuld be painted yellw,and______.
    A.the ther is white
    B.anther white
    C.the ther white
    D.anther is white
    10.---Have yu finished yur reprt yet?
    ---N, I'll finish in_______ten minutes.
    A.anther
    B.ther
    C.mre
    D.less
    11.---What d yu think f the cake?
    ---It's nice.I'd like t have_______.
    A.sme ther
    B.anther
    C.thers
    D.ther
    12.Yung peple may grw quickly in sme ways and mre slwly in________.
    A.the ther
    B.sme ther
    C.thers
    D.these thers
    13.We have planted a lt f apple trees, but because there has been n rain, _______ have brne fruit.
    A.sme
    B.few
    C.a few
    D.the few
    14.---Wuld yu like sme wine?
    ---Yes, just ________.
    A.little
    B.very little
    C.a little
    D.little bit
    15.As it was a strmy night, _______ peple went t see the film.
    A.a few
    B.few
    C.several
    D.many
    16.It is impssible fr s_____wrkers t d s______wrk in a single day.
    A.few;much
    B.few;many
    C.little;much
    D.little many
    17.If we had fllwed his plan,we culd have have dne the jb better with_______mney and ________peple.
    A.less;less
    B.fewer;fewer
    C.less;fewer
    D.fewer;less
    18.I’m afraid he did nt d very well in the dictatin.There were______spelling mistakes in it.
    A.few
    B.a few f
    C.fewer
    D.quite a few
    19.We culdn't eat in a restaurant because ________ f us had _______ mney nus.
    A.all; n
    B.any; n
    C.nne; any
    D.n ne; any
    20.As we were asleep, _______ f us heard the sunD.
    A.bth
    B.nne
    C.either
    D.any
    21._______ f them knew abut the plan because it was kept in a secret.
    A.Each
    B.Any
    C.N ne
    D.Nne
    22.---Are the tw answers crrect?
    ---N, _______crrect.
    A.n ne is
    B.bth are nt
    C.neither is
    D.either is nt
    23.---Have yu seen Tm and Mary?
    ---I haven't seen _______ f them.
    A.neither
    B.any
    C.either
    D.all
    24.---Which f these tw ties will yu take?
    ---I'll take _______, t give me a change smetimes.
    A.either
    B.neither
    C.alt
    D.bth
    25.I invited Tm and Ann t dinner,but______f them came.
    A.neither
    B.bth
    C.either
    D.nne
    26.----D yu want tea r cffee?
    ----________,I really dn’t minD.
    A.Bth
    B.Nne
    C.Either
    D.Neither
    27.Bth teams were in hard training,_______was willing t lse the game.
    A.either
    B.neither
    C.anther
    D.the ther
    28.---Is _______ here?
    ---N, Bb and Tim have asked fr leave.
    A.anybdy
    B.smebdy
    C.everybdy
    D.nbdy
    29.All but ne______here just nw.
    A.is
    B.was
    C.has been
    D.were
    30._______f the bys has gt a pencil and sme paper.
    A.All
    B.Every
    C.Everyne
    D.Each
    31.His camera is mre expensive than _______.
    A.hers
    B.her
    C.it
    D.its
    32.Kate and her sister went t hliday with a cusin f ______.
    A.their
    B.theirs
    C.her
    D.hers
    33.---Is yur camera like Bill's and Ann's?
    ---N, but ifs almst the same as_______.()
    A.her
    B.yurs
    C.them
    D.their
    34.The by prmised _______ mther never t lie t ______ again.
    A.his; him
    B.her; her
    C.her; him
    D.his; her
    35.---Can yu leave yur children at hme alne?
    ---Yes.They can take care f _______ nw.
    A.them
    B.their
    C.themselves
    D.themselves
    36.----Is this yur cat?
    ----N, ________is a blue ne.
    A.me
    B.my
    C.I
    D.mine
    37.The teacher ffered _______ t yu and ________.
    A.they, I
    B.them, me
    C.they, me
    D.them, I
    38.I sent gifts t Tm and Mike but _______ f them shwed fr their turns.
    A.bth
    B.neither
    C.nne
    D.n
    39._______ f the players wanted t try, s they all waited fr their turns.
    A.Every
    B.Each
    C.Everybdy
    D.One
    40.Can yu tell ______ that I'll be late?
    A.anther
    B.ther
    C.thers
    D.the thers
    41.He is really quiet.He is a man f ________ wrds.
    A.little
    B.few
    C.a little
    D.a few
    42.It's very ht.Wn't yu sit dwn and take _______ iced water?
    A.ne
    B.any
    C.sme
    D.n
    43.I tries n tw dresses but _______ f them fitted me.
    A.neither
    B.bth
    C.nne
    D.all
    44.He said he wuld be ready in ______ ten minutes.
    A.ther
    B.anther
    C.sme
    D.mre
    45.When asked abut the accident, he didn't say ________.
    A.many
    B.much
    C.sme
    D.all
    46.She desn't want _______ f them t truble her.She thinks all her rmmates are very naughty.
    A.nne
    B.any
    C.neither
    D.either
    47.There was _______ rain last year.There had t pump water frm wells.
    A.few
    B.a few
    C.little
    D.a little
    48.Yu lk tire
    D.Can I help yu with ______?Thanks, but they weigh tw kilgrams each.
    A.thse bx
    B.these bxes
    C.such bx
    D.that bxes
    49.The new designs are less expensive than ________ .
    A.the ld thse
    B.ld these
    C.the ld nes
    D.thers nes
    50.The sil here is much richer than _______ n the hill.
    A.the ne
    B.ne
    C.thse
    D.that
    51.China is larger than ________ cuntries in Asia.
    A.any f
    B.any
    C.any f the ther
    D.ther
    52.Canada is larger than _______ cuntries in Asia.
    A.any
    B.any ther
    C.any f the ther
    D.ther
    53.Dn't be s nervus.______ f the yu may try three times.
    A.Each
    B.Sme
    C.Every
    D.Nne
    54.He had gd advice fr each f us, but nly _______ f us accepted it.
    A.few
    B.a few
    C.little
    D.a little
    55.Wuld yu like _______ mre? N, thanks.
    A.any
    B.little
    C.anther
    D.sme
    56.He felt ________ his duty t remind his mther f the time.
    A.it
    B.ne
    C.that
    D.him
    57.The number f bks in ur library is larger than_________.
    A.that in them
    B.thse in theirs
    C.that
    D.that in theirs
    58.Yu must be bungry.Are yu sure I can't ffer yu _______?
    A.any thing
    B.everything
    C.smething
    D.any fds
    59.If yu have______dubt.yu can refer t____f the reference bks here.
    A.sme;sme
    B.any; sme
    C.sme; a few
    D.any; a few
    60.I just want an umbrella;________will d.
    A.it
    B.ne
    C.anyne
    D.any ne
    【答案】1.B 2.A 3.A 4.A 5.C 6.A 7.D 8.C 9.A 10.A 11.B 12.C 13.B 14.C 15.B 16.A 17.C 18.D 19.C 20.B 21.D 22.C 23.C 24.D 25.A 26.A 27.B 28.C 29.D 30.D 31.A 32.B 33.B 34.D 35.C 36.D 37.B 38.B 39.B 40.D 41.B 42.C 43.A 44.B 45.B 46.B 47.C 48.B 49.C 50.D 51.C 52.A 53.A 54.A 55.D 56.A 57.D 58.C 59.B 60.D

    单数
    复数
    第一人称
    主格
    宾格
    主格
    宾格
    第二人称
    I 我
    me
    We 我们
    us
    第三人称
    yu你
    yu
    yu你们
    yu
    第三人称
    he 他
    she她
    it 它
    him
    her
    it
    他们
    they她们
    它们
    them

    人称
    种类
    单 数
    复 数
    第一
    人称
    第二
    人称
    第三
    人称
    第一
    人称
    第二
    人称
    第三
    人称
    形容词性
    my
    yur
    his,her,its
    ur
    yur
    their
    名词性
    mine
    yurs
    his,hers,its
    urs
    yurs
    theirs

    人称
    单 数
    复 数
    第一人称
    myself我自己
    urselves我们自己
    第一人称
    yurself你自己
    yurselves你们自己
    第一人称
    himself他自己
    herself她自己
    itself它自己
    themselves他们/她们/它们自己
    不可数
    可 数
    不可数或复数
    单数
    复数
    much
    mre
    mst
    (a)little
    less
    (the)least
    ne either
    each neither
    ther anther
    every
    sme thing
    any + bdy
    n ne
    bth
    several
    a few
    many
    all
    sme
    any
    enugh
    nne

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