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    2024年中考数学计算能力考前训练提升4 因式分解

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    2024年中考数学计算能力考前训练提升4 因式分解

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    这是一份2024年中考数学计算能力考前训练提升4 因式分解,共5页。试卷主要包含了选择题,填空题,计算题,实践探究题等内容,欢迎下载使用。
    一、选择题
    1.对于①a2b−ab2=ab(a−b),②(x+2)(x−3)=x2−x−6,从左到右的变形,下面的表述正确的是( ).
    A.①②都是因式分解B.①②都是乘法运算
    C.①是因式分解,②是乘法运算D.①是乘法运算,②是因式分解
    2.对于①(x+1)(x−1)=x2−1,②x−2xy=x(1−2y),从左到右的变形,表述正确的是( )
    A.都是乘法运算B.都是因式分解
    C.①是乘法运算,②是因式分解D.①是因式分解,②是乘法运算
    3.解方程(x-1)2-3(x-1)=0的最适当的方法是( )
    A.直接开平方法B.配方法
    C.公式法D.因式分解法
    4.对于①ab−b=b(a−1) ,②(a+2)(a−1)=a2+a−2 .从左到右的变形,表述正确的是( )
    A.都是因式分解B.都是乘法运算
    C.①是因式分解,②是乘法运算D.①是乘法运算,②是因式分解
    5.对于①(x+3)(x−1)=x2+2x−3 ,②x−3xy=x(1−3y) 从左到右的变形,表述正确的是( )
    A.都是因式分解
    B.都是整式的乘法
    C.①是因式分解,②是整式的乘法
    D.①是整式的乘法,②是因式分解
    6.一元二次方程5x2﹣2x=0,最适当的解法是( )
    A.因式分解法B.配方法
    C.公式法D.直接开平方法
    7.解方程①x2−7=0;②9x2−7x−1=0;③(2−3x)+3(3x−2)2=0;④12x2+12=25x.较简便的方法是( )
    A.依次为:直接开平方法、公式法、因式分解法
    B.依次为:因式分解法、公式法、配方法
    C.依次为:直接开平方法、因式分解法、因式分解法
    D.依次为:公式法,公式法,因式分解法
    8.对于①x−3xy=x(1−3y) ,②(x+3)(x−1)=x2+2x−3 ,从左到右的变形,表述正确的是( )
    A.都是因式分解B.都是乘法运算
    C.①是因式分解,②是乘法运算D.①是乘法运算,②是因式分解
    9.下列因式分解正确的是( )
    A.2x2−4x=2x(x−4)B.a2−3a−4=(a−4)(a+1)
    C.a2+b2−2ab=(a+b)2D.x3−81x=x(x2+9)(x2−9)
    10.下列因式分解错误的是 ( )
    A.9−6x−y+x−y2=3−x+y2
    B.4(a−b)2−12a(a−b)+9a2=(a+2b)2
    C.(a+b)2−2(a+b)(a−c)+(a−c)2=(b+c)2
    D.m−n2−2m−n+1=m−n+12
    11.把多项式2x2+mx−5因式分解成(2x+5)(x−n),则m的值为( )
    A.−3B.3C.5D.7
    12.下列二次三项式在实数范围内不能因式分解的是( )
    A.6x2+x−15B.3y2+7y+3C.x2−2x−4D.2x2−4xy+5y2
    二、填空题
    13.因式分解: m2−m= .
    14.因式分解:a2(x−y)+(y−x)= .
    15.因式分解: x2−4= .
    16.因式分解: 4a2−9= .
    17.因式分解:3x3﹣12x= .
    18.因式分解:a²+2ab+b²-3a-3b-4= .
    三、计算题
    19.因式分解:
    (1)2x3﹣8x;
    (2)(x+y)2﹣14(x+y)+49
    20.因式分解:
    (1)xy+3y;
    (2)ax2−4a.
    21.因式分解:
    (1)3x2−12;
    (2)2x2y−4xy+2y.
    22.因式分解:
    (1)x2−25x
    (2)a3−4a2+4a
    23.因式分解:
    (1)ay2−3ay+2a
    (2)3(x+y)(x−y)−(y−x)2
    24.因式分解
    (1)x3−4x;
    (2)3x2y−12xy+12y;
    (3)(x2+4)2−16x2.
    25.因式分解:
    (1)a2b−2ab;
    (2)2x2−4x+2.
    26.因式分解:
    (1)ab2−4a;
    (2)2a2+4ab+2b2.
    27.因式分解.
    (1)4a2x﹣12ax+9x;
    (2)(2x+y)2﹣y2.
    28.因式分解。
    (1)−2x2−8y2+8xy;
    (2)4(x+y)2−16(x−y)2.
    29.因式分解
    (1)4a2+12ab+9b2;
    (2)16a2(a−b)+4b2(b−a);
    (3)25(m+n)2−9(m−n)2;
    (4)4a2−b2−4a+1.
    30.因式分解:
    (1)3ax2−6ax+3a.
    (2)(x2+y2)2−4x2y2.
    四、实践探究题
    31.【发现问题】数形结合是解决数学问题的一种重要的思想方法,借助图的直观性,可以帮助我们更容易理解数学问题.现有图1中的A,B,C三种卡片若干,用这些卡片可以拼成各式各样的图形,根据这些图形的面积的不同表示可以将一些多项式因式分解.
    例:用1张A卡片,2张B卡片,1张C卡片拼成如图2的图形,用两种方法表示该图形的面积,可以得到等式a2+2ab+b2=(a+b)2,这种把一个多项式化成几个整式的积的形式,叫做因式分解.
    (1)【小试牛刀】
    请把表示图3面积的多项式因式分解(直接写出等式即可).
    (2)【自主探索】
    请利用图1的卡片,将多项式2a2+5ab+3b2因式分解,并画出图形.
    (3)【拓展迁移】
    事实上,拼图不仅限于平面图形,利用立体图形的体积也可以将一些多项式因式分解.请你用此方法从体积角度简要说明如何把a3+4a2b+3ab2进行因式分解并写出因式分解结果.

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