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    一、选择题。
    1. 下列三组材料中,都是热的良导体的是( )。
    A. 玻璃棒、铁棒、铜棒
    B. 铝棒、铜棒、铁棒
    C 铜棒、竹条、塑料棒
    【答案】B
    【解析】
    【详解】容易传热物体是热的良导体;不容易传热的物体是热的不良导体。玻璃棒、竹条、塑料棒不容易传热是热的不良导体;铁棒、铜棒、铝棒容易传热是热的良导体。所以都是热的良导体的一组是B,B符合题意。
    2. 太阳距离我们约有14960万千米,太阳的热是通过( )方式传到地球上来的。
    A. 热传导B. 热对流C. 热辐射
    【答案】C
    【解析】
    【详解】热辐射是物体不依靠介质,直接将能量发射出来,传给其他物体的过程,热辐射是远距离传递能量的主要方式。太阳距离我们约有14960万千米,太阳的热是通过热辐射方式传到地球上来的。
    3. 下面不是微生物的是( )。
    A. 乳酸菌B. 蘑菇
    C. 芝麻D. 新型冠状病毒
    【答案】C
    【解析】
    【详解】微生物包括细菌、病毒、真菌以及一些小型的原生动物等在内的一大类生物群体,个体微小,与人类生活密切相关。分析选项可知,乳酸菌、蘑菇、新型冠状病毒是微生物,芝麻是一种植物,不是微生物。
    4. 下列物品中( )热源?
    A 锅B. 烛火C. 筷子
    【答案】B
    【解析】
    【详解】能够产生热量并不断向周围散出热量的物体,自身温度不变的物体属于热源。由此判断,烛火是热源,能够持续不断放出热量,温度不变;锅和筷子能够吸热、放热,但是温度会改变,不属于热源。故B选项正确。
    5. 下列现象不是利用光的反射现象的是( )。
    A. 汽车反光镜B. 潜望镜C. 照明灯加灯罩D. 彩虹
    【答案】D
    【解析】
    【详解】光碰到镜面改变了传播方向,被反射回去这种现象叫做光的反射,也叫反光。反射的光也是沿直线传播的。汽车反光镜、潜望镜、照明灯加灯罩都利用了光的反射原理。彩虹没有用到光的反射原理。
    6. 下列的谚语中,和其他现象不属于一类的是( )。
    A. 龙生九子各不同B. 种瓜得瓜,种豆得豆C. 老鼠生儿会打洞
    【答案】A
    【解析】
    【详解】遗传与变异,是生物界不断地普遍发生的现象,也是物种形成和生物进化的基础。“种瓜得瓜,种豆得豆”“老鼠生儿打地洞”说明了生物的遗传现象,“龙生九子各不同”体现了生物的变异现象,生物的遗传和变异是通过生殖和发育实现的。
    7. 下面没有用到光的直线传播原理的是( )。
    A. 皮影戏B. 平静的水面映出山的倒影
    C. 小孔成像D. 射击瞄准要领“三点成一线”
    【答案】B
    【解析】
    【详解】光是沿直线传播的,光在传播途中遇到物体表面时,被反射回原来的物质中,光的传播方向改变,叫做光的反射;当光从一种物质斜射进入另一种物质时,会发生折射现象。皮影戏、小孔成像、射击瞄准要领“三点成一线”都是利用了光的直线传播原理,而平静的水面映出山的倒影是平面镜成像,是由于光的反射形成的。故B选项符合题意。
    8. 太阳能集热管倾斜放置的原因是( )。
    A. 与阳光垂直的角度吸热效果最佳
    B. 倾斜放置显得更大些
    C. 倾斜放置不会有更多的积水
    【答案】A
    【解析】
    【详解】物体的吸热本领除了和颜色有关外,还和照射角度等因素有关。把物体吸热面和阳光垂直摆放,吸热效果最好。所以生活中,看到屋顶上的太阳能热水器常常倾斜、朝南放置,这样和阳光垂直摆放,有利于冬天吸热。故选A。
    二、判断题。
    9. 盖上厚厚的棉被能让我们身体变得暖和,那么把冰块放在棉被里也能加快冰块融化。( )
    【答案】×
    【解析】
    【详解】当环境温度到达0℃时,冰开始融化,由固态变为液态。盖上厚厚的棉被能让我们身体变得暖和,那么把冰块放在棉被里,棉被保温,不能加快冰块融化。题目说法错误。
    10. 通过对猛犸象化石的研究发现,猛犸象与亚洲象的亲缘关系比较近。( )
    【答案】√
    【解析】
    【详解】生物对环境的适应是普遍存在的。现在生存的每一种生物,都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为方式。科学家普遍认为,已经灭绝的猛犸象与今天的大象相似,推断它们之间有亲缘关系,猛犸象的灭绝是环境的突然变化造成的。
    11. 绝大多数生物体都是由组胞构成的,细胞是生物体的基本组成单位。( )
    【答案】√
    【解析】
    【详解】细胞是生物体结构和功能的最基本单位。已知除病毒之外的所有生物均由细胞所组成,但病毒生命活动也必须在细胞中才能体现。所以绝大多数生物体是由细胞构成的。
    12. 水沸腾后,继续加热,水温度不再上升。( )
    【答案】√
    【解析】
    【详解】根据对水的沸腾的认识,加热水时,水温的温度逐渐升高,当达到沸腾时,继续加热,水的温度不再升高。
    13. 相比单层的玻璃杯,双层玻璃杯的保温效果好,散热效果也好。( )
    【答案】×
    【解析】
    【详解】保温就是尽量减少热传递,散热就是尽量加快热的传递。保温杯采用双层结构,中间层为真空,这样的结构有利于减缓热传递,但散热效果不好。题干错误。
    三、填空题。
    14. 有一些稳定的相貌特征是从父母处获得的,如双眼皮或单眼皮、有酒窝或没有酒窝等。这些特征在生物学上称为______。同种生物不同个体间同一性状的不同表现类型,称为______。
    【答案】 ①. 性状 ②. 相对性状
    【解析】
    【详解】生物将自身的形态特征或生理特性传给后代的现象称为遗传。同种生物世代之间或同代生物不同个体之间在形态特征、生理特征等方面的差异称为变异。有一些稳定的相貌特征是从父母处获得的,如双眼皮或单眼皮、有酒窝或没有酒窝等。这些特征在生物学上称为性状。同种生物不同个体间同一性状的不同表现类型,称为相对性状。
    15. 杂交水稻指选用两个在遗传上有一定差异,同时它们的优良性状又能互补的水稻品种进行杂交,被誉为“杂交水稻之父”的科学家是______。
    【答案】袁隆平
    【解析】
    【详解】1973年袁隆平在世界上首次育成籼型杂交水稻,这种杂交水稻亩产可达650千克以上,比普通水稻增产20%以上,被称为“东方魔稻”,袁隆平被国际农学界誉为“杂交水稻之父”。
    16. 传染病是能在人与人之间、人与动物之间或动物之间传播的疾病。病毒、细菌或寄生虫是引起传染病的致病元凶,它们是______。
    【答案】病原体
    【解析】
    【详解】微生物包括细菌、病毒、真菌以及一些小型的原生动物等在内的一大类生物群体,个体微小,与人类生活密切相关。传染病是指能够在人与人之间或者人与动物之间传播的疾病,病毒、细菌或寄生虫是引起传染病的致病元凶,它们是病原体。
    17. 用显微镜观察洋葱内表皮,在显微镜下,我们看到颜色最深的一点,在细胞质中的某处的是______,细胞之间的粗线是______。
    【答案】 ①. 细胞核 ②. 细胞壁
    【解析】
    【详解】洋葱表皮结构的共同特点:都是由细胞构成的,都具有细胞壁、细胞膜、细胞质(包括各种细胞器)和细胞核等结构。用显微镜观察洋葱内表皮,在显微镜下,我们看到颜色最深的一点,在细胞质中的某处的是细胞核,细胞之间的粗线是细胞壁。
    四、问答题。
    18. 每年冬季是各种流感多发季节,流感是由各种病毒引起的。在生活中,我们应该怎样隔离传染源、切断传播途径和保护没有被感染的人?
    【答案】及时隔离;多开窗通风;蔬菜水果洗干净再食用;勤洗手;开窗通风;多吃新鲜蔬菜水果;加强体育锻炼;接种疫苗等。
    【解析】
    【详解】病毒的传播少不了三个因素:传染源、传播途径、易感人群。要想控制病毒的传播,我们必须管理传染源,切断病毒传播的途径并且保护易感人群。在生活中,我们应该隔离传染源、切断传播途径和保护没有被感染的人:及时隔离;多开窗通风;蔬菜水果洗干净再食用;勤洗手;开窗通风;多吃新鲜蔬菜水果;加强体育锻炼;接种疫苗等。
    五、综合题。
    19. 根据如图所示的情形,回答相关问题。
    (1)水壶手柄热起来了,这种传热方式主要是( );小猫站在火炉旁取暖,这种传热方式主要是( );男孩将烧好的热水倒在冷水中变成了温水,这种传热方式主要是( )
    (2)关于热传导、热对流和热辐射,下列说法正确的是( )。
    A. 热传导一般不需要接触就可以发生
    B. 热对流一般发生在液体和气体中
    C. 热辐射需要依靠固体传递热量
    【答案】(1) ①. 热传导 ②. 热辐射 ③. 热对流 (2)B
    【解析】
    【分析】热传递主要存在三种基本形式:热传导、热辐射和热对流。只要在物体内部或物体间有温度差存在,热能就必然以以上三种方式中的一种或多种从高温到低温处传递。
    【小问1详解】
    热以不同的方式传递,热传递的方式有热传导、热对流、热辐射。热在液体和气体内部通过流动传递的方式叫热对流。热不接触物体从热源直接散发出去的方式叫热辐射;热通过相互接触从温度高的物体传向温度低的物体,或者从物体温度高的部分传向温度低的部分的方式叫热传导。水壶手柄热起来了,这种传热方式主要是热传导;小猫站在火炉旁取暖,这种传热方式主要是热辐射;男孩将烧好的热水倒在冷水中变成了温水,这种传热方式主要是热对流。
    【小问2详解】
    热在液体和气体内部通过流动传递的方式叫热对流。热不接触物体从热源直接散发出去的方式叫热辐射;热通过相互接触从温度高的物体传向温度低的物体,或者从物体温度高的部分传向温度低的部分的方式叫热传导。热对流一般发生在液体和气体中。
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