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2023-2024学年（苏教版）二年级数学下册期中测试卷（基础卷01）.zip
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这是一份2023-2024学年（苏教版）二年级数学下册期中测试卷（基础卷01）.zip，文件包含2023-2024学年苏教版二年级数学下册期中测试卷基础卷01参考解析docx、2023-2024学年苏教版二年级数学下册期中测试卷基础卷01考试版A4docx、2023-2024学年苏教版二年级数学下册期中测试卷基础卷01答题卡docx、2023-2024学年苏教版二年级数学下册期中测试卷基础卷01参考答案docx、2023-2024学年苏教版二年级数学下册期中测试卷基础卷01考试版A3docx等5份试卷配套教学资源，其中试卷共27页， 欢迎下载使用。
（参考解析）
考试分数：100分；考试时间：60分钟
注意事项：
1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在答题卡规定的位置上。
2．选择题、判断题必须使用2B铅笔填涂答案，非选择、判断题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题，请将答案填写在答题卡规定的位置上。
3.所有题目必须在答题卡上作答，在试卷上作答无效。
4.考试结束后将试卷和答题卡一并交回。
一、用心思考，正确填空。（共20分）
1．（2分）看图写数并比较大小。
【答案】5640＜9006
【分析】先写数，再按照整数比较大小的方法进行比较即可。
在计数器上，千位上有几颗珠，就表示几千；百位上有几颗珠，就表示几百；十位上有几颗珠，就表示几十；个位上有几颗珠，就表示几。
在算盘上，一颗上珠表示5，一颗下珠表示1。
【详解】由题意分析得：
【点睛】此题主要考查的是万以内数的组成及比较大小，要熟练掌握。
2．（1分）9个百和5个一合起来是( )。
【答案】905
【分析】9个百是900，5个一是5，合起来是905。
【详解】由题意分析得：
9个百和5个一合起来是905。
【点睛】此题主要考查的是万以内数的组成，要熟练掌握。
3．（2分）用1、6、0、9组数，组成的最大四位数是( )，最接近6000的数是( )。
【答案】9610 6019
【分析】用1、6、0、9组数，组成的最大四位数，把1、6、0、9从大到小依次放到千位、百位、十位和个位；
用1、6、0、9组数，组成最接近6000的数，首先把6放在千位，把1、0、9从小到大依次放在百位、十位和个位即可。
【详解】依题意：
用1、6、0、9组数，组成的最大四位数是9610，最接近6000的数是6019。
【点睛】本题主要考查万以内数的组成，熟练掌握即可。
4．（2分）阅读教材第18页例1。
分析与解答：
早晨，太阳从东方升起，小明面向太阳站立。小明的前面是东，后面是( )，左面是北，右面是( )。
【答案】西 南
【分析】根据“南北相对、东西相对”来完成填空即可。
【详解】由题意分析得：
早晨，太阳从东方升起，小明面向太阳站立。小明的前面是东，后面是西，左面是北，右面是南。
【点睛】此题主要考查的是方向的辨别，要熟练掌握辨别的方法。
5．（3分）如图小明上学的路线是：小明从家出发，先向( )面走到超市， 再向( )走到公园，最后向( )面一直到学校。
【答案】东南 西南 西
【分析】根据“上北下南、左西右东及东、南之间是东南方向，西、南之间是西南方向”来解决此题。
【详解】由题意分析得：
如图小明上学的路线是：小明从家出发，先向东南面走到超市， 再向西南走到公园，最后向西面一直到学校。
【点睛】此题主要考查的是方向的认识，要熟练掌握方法。
6．（2分）钟面上时针从12走到4，要走( )小时，分针从12走到8，要走( )分钟。
【答案】4 40
【分析】钟面上共12个数字，12个大格。时针走1大格是1小时，分针走1大格是5分。根据时针和分针走的格数填空即可。
【详解】钟面上时针从12走到4，走了4个大格；
4×1＝4（小时）
所以，钟面上时针从12走到4，要走4小时；
分针从12走到8，走了8个大格；
8×5＝40（分钟）
所以分针从12走到8，要走40分钟。
【点睛】本题主要考查钟面的认识及相关计算，熟练掌握即可。
7．（2分）同学们举行100米赛跑，王小乐跑了18秒，张一然用的时间比王小乐多2秒，李力用的时间比王小乐少4秒。( )跑得最快，( )跑得最慢。
【答案】李力 张一然
【分析】赛跑比赛，用时越少，跑得越快，王小乐跑的时间加2秒等于张一然跑的时间，王小乐跑的时间减4秒等于李力跑的时间，比较三人用时的多少即可解答。
【详解】18＋2＝20（秒）
18－4＝14（秒）
20秒＞18秒＞14秒，李力用时最少，李力跑得最快，张一然用时最多，张一然跑得最慢。
8．（2分）有23个，至少拿走( )个，就可以正好平均分给5个小朋友。如果不拿走，至少再增加( )个，这5个小朋友每人可以分得5个。
【答案】3 2
【分析】用23除以5求出它的商和余数，余数就是应该拿走的个数，而用5减去余数就是至少再增加的个数，据此解答。
【详解】23÷5＝4（个）……3（个）
5－3＝2（个）
故，有23个，至少拿走3个，就可以正好平均分给5个小朋友。如果不拿走，至少再增加2个，这5个小朋友每人可以分得5个。
【点睛】此题主要考查的是100以内数的有余数除法计算的应用，要熟练掌握。
9．（2分）把32支铅笔平均分给6个同学，每个小朋友得( )支，还剩( )支。
【答案】 5 2
【分析】把32支铅笔平均分给6个同学，每个小朋友得多少支，还剩多少支，就是把32平均分成6份，求一份是多少支，还剩下几支，用除法解答，列式是32÷6。
【详解】32÷6＝5（支）……2（支）
故，每个小朋友得5支，还剩2支。
【点睛】此题主要考查的是100以内数的有余数除法的应用，要熟练掌握。
10．（2分）……，最大是( )，这时是( )。
【答案】8 26
【分析】在有余数除法中，最大的余数比除数小1；被除数＝商×除数＋余数；据此解决。
【详解】9－1＝8
2×9＋8
＝18＋8
＝26
故，÷9＝2 ……，最大是8，这时是26。
【点睛】此题主要考查的是100以内有余数除法的有关计算，要熟练掌握。
二、仔细思考，准确判断。（共10分）
11．（2分）12时整，分针和时针都指向12；6时整，分针和时针都指向6。( )
【答案】×
【解析】略
12．（2分）小红向左转可以回家。( )
【答案】×
【分析】根据人的左右手的位置，我们知道，右手那边是右边，左手那边是左边，观察小红的左右手可知，小红要想回家应该向她右手那边转，所以小红向右转可以回家，不是向左转可以回家。
【详解】观察小红的左右手可知，小红要想回家应该向她右手那边转。所以原题说法错误。
故答案为：×。
【点睛】本题考查了学生认识左右的方向，关键是知道右手那边是右边，左手那边是左边。
13．（2分）学校在公园东南面，公园就在学校的西北面。( )
【答案】√
【分析】根据“东南方向与西北方向相对”来判断即可。
【详解】由题意得：
学校在公园东南面，公园就在学校的西北面，此说法正确；
故答案为：√。
【点睛】此题主要考查的是方向的相对性，要记住东南方向与西北方向相对。
14．（2分）与7999相邻的两个数是7998和8000。( )
【答案】√
【分析】相邻的两个数相差1，前一个数比后一个数少1，后一个数比前一个数多1。
即，7999前一个数是7998，后一个数是8000。
【详解】由题意分析得：
与7999相邻的两个数是7998和8000；此说法正确。
故答案为：√
【点睛】此题主要考查的是万以内数的认识，要熟练掌握。
15．（2分）有34个苹果，每盘最多放5个，至少需要7个盘子才能全部装完。( )
【答案】√
【分析】用苹果的总个数除以每盘放苹果个数，求得的商是需要盘子个数。若有余数，因为剩余的苹果也需要1个盘子，则用商加上1，求出需要盘子个数。
【详解】34÷5＝6（个）……4（个）
6＋1＝7（个）
至少需要7个盘子才能全部装完。
故答案为：√
【点睛】本题考查有余数除法的实际应用，关键是采用“进一法”解答。
三、反复比较，谨慎选择。（共10分）
16．（2分）由7个千和4个一组成的数是（ ）。
A．7040B．7004C．7400
【答案】B
【分析】7个千是7000，4个一是4，合起来组成的数是7004。
【详解】由题意分析得：
由7个千和4个一组成的数是7004。
故答案为：B
【点睛】此题主要考查的是万以内数的组成，要熟练掌握。
17．（2分）苹果的个数比橘子的个数多一些，橘子的个数比草莓的个数少得多。（ ）的个数最多。
A．苹果B．橘子C．草莓
【答案】C
【分析】橘子的个数比草莓的个数少得多，也就是草莓的个数比橘子的个数多得多，而苹果的个数比橘子的个数多一些；所以草莓的个数最多，苹果的个数排第二，橘子个数最少。
【详解】由题意分析得：
苹果的个数比橘子的个数多一些，橘子的个数比草莓的个数少得多。草莓的个数最多。
故答案为：C
【点睛】此题主要考查的是数的相对大小关系，要熟练掌握。
18．（2分）下面说法正确的是（ ）。
A．三角形在圆的北面B．正方形在圆的东面C．圆的东南方向是长方形
【答案】B
【分析】根据“上北下南左西右东及西、北之间是西北方向，东、南之间是东南方向，西、南之间是西南方向”来解决此题。
【详解】由题意分析得：
A．三角形在圆的西北面，原选项说法错误；
B．正方形在圆东面，原选项说法正确；
C．圆的东南方向没有图形，西南方向是长方形，原选项说法错误；
即，说法正确的是：正方形在圆东面。
故答案为：B
19．（2分）小明从家到学校要走15分钟，他如果想在7：55到校，他应该在（ ）从家出发，才能准时到校。
A．7：45B．7：40C．7：35
【答案】B
【分析】开始时间＝结束时间－经过时间；据此解决。
【详解】7：55－15分钟＝7：40
即，他应该在7：40从家出发，才能准时到校。
故答案为：B
【点睛】此题主要考查的是时间的有关计算，要熟练掌握方法。
20．（2分）一条电动船限坐4人，一个17人的旅游团，至少需要（ ）条电动船。
A．4B．5C．6
【答案】B
【分析】用总人数除以每条船限乘的人数，若能除尽则商就是需要的船的数量；若不能除尽，剩余的人数需要再坐1条船，用商再加1即可。
【详解】17÷4＝4（条）……1（人）
4＋1＝5（条）
至少需要5条电动船。
故答案为：B
四、注意审题，细心计算。（共12分）
21．（6分）直接写得数。
8×6＝ 9÷1＝ 64÷8＝ 12÷5＝
44＋36＝ 72－20＝ 6×4＝ 31÷6＝
【答案】48；9；8；2……2；
80；52；24；5……1
【详解】表内乘法根据乘法口诀计算；计算两位数除以一位数的表内除法时，根据乘法口诀求商，有余数时，余数必须小于除数。
计算两位数加两位数的口算时，可分别把十位和个位上的数相加，最后把所得的和相加。
计算两位数减整十数的口算时，十位上的数相减，然后将所得的差与个位上的数相加。
22．（6分）用竖式计算。
【答案】8……2；7；9……3；6……1
【分析】100以内数的除法列竖式计算，用乘法口诀试商，商要与被除数的个位对齐。
【详解】50÷6＝8……2 56÷8＝7 66÷7＝9……3 25÷4＝6……1
五、连线题（共6分）
23．（6分）读一读，连一连。
【答案】见详解
【分析】时针指向5和6之间，分针指向3，表示：5：15；
时针指向6和7之间，分针指向9，表示：6：45；
时针指向4和5之间，分针指向11，表示：4：55；
时针指向12过一点，分针指向1，表示：12：05。
【详解】由题意分析得：
【点睛】此题主要考查的是时间与钟面指针的位置关系，要熟练掌握。
六、作图题（共12分）
24．（6分）根据所给的数画珠子。
【答案】
【解析】略
25．（6分）根据要求画出图形到达的位置。
【答案】见详解
【分析】根据“上北下南、左西右东及西、北之间是西北方向，西、南之间是西南方向”来完成，要注意格子数要数对。
【详解】由题意得：
【点睛】此题主要考查的是方向的辨别，关键是要熟悉辨别的方法。
七、活用知识，解决问题。（共30分）
26．（6分）下面是某街道示意图。
王阿姨从图书馆到火车站接人，可以怎样走？
【答案】（答案不唯一）从图书馆向东北方向走到医院，再向东南方向走到商场，然后向东北方向走到广场，最后向东南方向走到火车站。
【分析】根据图书馆和火车站在地图上的地理关系，判断出王阿姨的路线。
【详解】答：从图书馆向东北方向走到医院，再向东南方向走到商场，然后向东北方向走到广场，最后向东南方向走到火车站。
【点睛】本题考查的是地图的应用，关键是仔细观察地图上图书馆和火车站的地理关系，描述出路线。
27．（6分）三家超市分别购进了数量同样多的橙子。请根据以下三位同学的介绍判断出，哪家超市剩下的橙子个数多？这家超市大约卖了几千个橙子？
（ ）＞（ ）＞（ ）≈（ ）。
【答案】5390；5001；4870；5000
乐购超市剩下的橙子最多；大约卖了5000个橙子。
【分析】购进了数量同样多的橙子，故，卖出的数量越多，则表示剩下的数量越少；反之，卖出的数量越少，则表示剩下的数量越多。
4870接近5000，也就是4870≈5000。
【详解】5390＞5001＞4870≈5000
即，乐购超市卖出的橙子数量最少，剩下的橙子最多；
答：乐购超市剩下的橙子最多；大约卖了5000个橙子。
【点睛】此题主要考查的是万以内数的比较大小及估计，要熟练掌握。
28．（6分）李师傅每分钟能做9个零件，从到，一共做多少个零件？
【答案】45个
【分析】先用10：25减去10：20算出工作的时间，再用每分钟做的个数乘工作的时间，结果就是一共做了多少个零件。
【详解】10：25－10：20＝5（分钟）
9×5＝45（个）
答：一共做45个零件。
【点睛】此题主要考查的是经过时间及乘法口诀的应用，要熟练掌握。
29．（6分）装乒乓球。
（1）61个乒乓球，装在下面的大盒里，最多可以装满几个大盒？
答：最多可以装满（ ）个大盒。
（2）如果把剩下的乒乓球装进下面的小盒里，至少还需要几个小盒？
答：至少还需要（ ）个小盒。
【答案】（1）7个；7
（2）3个；3
【分析】（1）用乒乓球的总数量除以每个大盒最多可以装的数量，求出商和余数，即可解决此题。
（1）用装满大盒后，剩下的乒乓球数量除以每个小盒最多可以装的数量，求出商和余数，再把商加1，求出结果，即可解决此题。
【详解】（1）61÷8＝7（个）……5（个）
答：最多可以装满7个大盒。
（2）5÷2＝2（个）……1（个）
2＋1＝3（个）
答：至少还需要3个小盒。
【点睛】此题主要考查的是100以内有余数除法的应用，要熟练掌握。
30．（6分）王老师有45张红纸，7张红纸可以做一只小帽子，王老师最多可以做多少只小帽子？
【答案】6只
【分析】用红纸的总数量除以做一只小帽子需要的红纸数量，求出商和余数，取商作为结果即可。
【详解】45÷7＝6（只）……3（张）
答：王老师最多可以做6只小帽子。
【点睛】此题主要考查的是100以内数的有余数除法的应用，要熟练掌握。
（参考解析）
考试分数：100分；考试时间：60分钟
注意事项：
1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在答题卡规定的位置上。
2．选择题、判断题必须使用2B铅笔填涂答案，非选择、判断题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题，请将答案填写在答题卡规定的位置上。
3.所有题目必须在答题卡上作答，在试卷上作答无效。
4.考试结束后将试卷和答题卡一并交回。
一、用心思考，正确填空。（共20分）
1．（2分）看图写数并比较大小。
【答案】5640＜9006
【分析】先写数，再按照整数比较大小的方法进行比较即可。
在计数器上，千位上有几颗珠，就表示几千；百位上有几颗珠，就表示几百；十位上有几颗珠，就表示几十；个位上有几颗珠，就表示几。
在算盘上，一颗上珠表示5，一颗下珠表示1。
【详解】由题意分析得：
【点睛】此题主要考查的是万以内数的组成及比较大小，要熟练掌握。
2．（1分）9个百和5个一合起来是( )。
【答案】905
【分析】9个百是900，5个一是5，合起来是905。
【详解】由题意分析得：
9个百和5个一合起来是905。
【点睛】此题主要考查的是万以内数的组成，要熟练掌握。
3．（2分）用1、6、0、9组数，组成的最大四位数是( )，最接近6000的数是( )。
【答案】9610 6019
【分析】用1、6、0、9组数，组成的最大四位数，把1、6、0、9从大到小依次放到千位、百位、十位和个位；
用1、6、0、9组数，组成最接近6000的数，首先把6放在千位，把1、0、9从小到大依次放在百位、十位和个位即可。
【详解】依题意：
用1、6、0、9组数，组成的最大四位数是9610，最接近6000的数是6019。
【点睛】本题主要考查万以内数的组成，熟练掌握即可。
4．（2分）阅读教材第18页例1。
分析与解答：
早晨，太阳从东方升起，小明面向太阳站立。小明的前面是东，后面是( )，左面是北，右面是( )。
【答案】西 南
【分析】根据“南北相对、东西相对”来完成填空即可。
【详解】由题意分析得：
早晨，太阳从东方升起，小明面向太阳站立。小明的前面是东，后面是西，左面是北，右面是南。
【点睛】此题主要考查的是方向的辨别，要熟练掌握辨别的方法。
5．（3分）如图小明上学的路线是：小明从家出发，先向( )面走到超市， 再向( )走到公园，最后向( )面一直到学校。
【答案】东南 西南 西
【分析】根据“上北下南、左西右东及东、南之间是东南方向，西、南之间是西南方向”来解决此题。
【详解】由题意分析得：
如图小明上学的路线是：小明从家出发，先向东南面走到超市， 再向西南走到公园，最后向西面一直到学校。
【点睛】此题主要考查的是方向的认识，要熟练掌握方法。
6．（2分）钟面上时针从12走到4，要走( )小时，分针从12走到8，要走( )分钟。
【答案】4 40
【分析】钟面上共12个数字，12个大格。时针走1大格是1小时，分针走1大格是5分。根据时针和分针走的格数填空即可。
【详解】钟面上时针从12走到4，走了4个大格；
4×1＝4（小时）
所以，钟面上时针从12走到4，要走4小时；
分针从12走到8，走了8个大格；
8×5＝40（分钟）
所以分针从12走到8，要走40分钟。
【点睛】本题主要考查钟面的认识及相关计算，熟练掌握即可。
7．（2分）同学们举行100米赛跑，王小乐跑了18秒，张一然用的时间比王小乐多2秒，李力用的时间比王小乐少4秒。( )跑得最快，( )跑得最慢。
【答案】李力 张一然
【分析】赛跑比赛，用时越少，跑得越快，王小乐跑的时间加2秒等于张一然跑的时间，王小乐跑的时间减4秒等于李力跑的时间，比较三人用时的多少即可解答。
【详解】18＋2＝20（秒）
18－4＝14（秒）
20秒＞18秒＞14秒，李力用时最少，李力跑得最快，张一然用时最多，张一然跑得最慢。
8．（2分）有23个，至少拿走( )个，就可以正好平均分给5个小朋友。如果不拿走，至少再增加( )个，这5个小朋友每人可以分得5个。
【答案】3 2
【分析】用23除以5求出它的商和余数，余数就是应该拿走的个数，而用5减去余数就是至少再增加的个数，据此解答。
【详解】23÷5＝4（个）……3（个）
5－3＝2（个）
故，有23个，至少拿走3个，就可以正好平均分给5个小朋友。如果不拿走，至少再增加2个，这5个小朋友每人可以分得5个。
【点睛】此题主要考查的是100以内数的有余数除法计算的应用，要熟练掌握。
9．（2分）把32支铅笔平均分给6个同学，每个小朋友得( )支，还剩( )支。
【答案】 5 2
【分析】把32支铅笔平均分给6个同学，每个小朋友得多少支，还剩多少支，就是把32平均分成6份，求一份是多少支，还剩下几支，用除法解答，列式是32÷6。
【详解】32÷6＝5（支）……2（支）
故，每个小朋友得5支，还剩2支。
【点睛】此题主要考查的是100以内数的有余数除法的应用，要熟练掌握。
10．（2分）……，最大是( )，这时是( )。
【答案】8 26
【分析】在有余数除法中，最大的余数比除数小1；被除数＝商×除数＋余数；据此解决。
【详解】9－1＝8
2×9＋8
＝18＋8
＝26
故，÷9＝2 ……，最大是8，这时是26。
【点睛】此题主要考查的是100以内有余数除法的有关计算，要熟练掌握。
二、仔细思考，准确判断。（共10分）
11．（2分）12时整，分针和时针都指向12；6时整，分针和时针都指向6。( )
【答案】×
【解析】略
12．（2分）小红向左转可以回家。( )
【答案】×
【分析】根据人的左右手的位置，我们知道，右手那边是右边，左手那边是左边，观察小红的左右手可知，小红要想回家应该向她右手那边转，所以小红向右转可以回家，不是向左转可以回家。
【详解】观察小红的左右手可知，小红要想回家应该向她右手那边转。所以原题说法错误。
故答案为：×。
【点睛】本题考查了学生认识左右的方向，关键是知道右手那边是右边，左手那边是左边。
13．（2分）学校在公园东南面，公园就在学校的西北面。( )
【答案】√
【分析】根据“东南方向与西北方向相对”来判断即可。
【详解】由题意得：
学校在公园东南面，公园就在学校的西北面，此说法正确；
故答案为：√。
【点睛】此题主要考查的是方向的相对性，要记住东南方向与西北方向相对。
14．（2分）与7999相邻的两个数是7998和8000。( )
【答案】√
【分析】相邻的两个数相差1，前一个数比后一个数少1，后一个数比前一个数多1。
即，7999前一个数是7998，后一个数是8000。
【详解】由题意分析得：
与7999相邻的两个数是7998和8000；此说法正确。
故答案为：√
【点睛】此题主要考查的是万以内数的认识，要熟练掌握。
15．（2分）有34个苹果，每盘最多放5个，至少需要7个盘子才能全部装完。( )
【答案】√
【分析】用苹果的总个数除以每盘放苹果个数，求得的商是需要盘子个数。若有余数，因为剩余的苹果也需要1个盘子，则用商加上1，求出需要盘子个数。
【详解】34÷5＝6（个）……4（个）
6＋1＝7（个）
至少需要7个盘子才能全部装完。
故答案为：√
【点睛】本题考查有余数除法的实际应用，关键是采用“进一法”解答。
三、反复比较，谨慎选择。（共10分）
16．（2分）由7个千和4个一组成的数是（ ）。
A．7040B．7004C．7400
【答案】B
【分析】7个千是7000，4个一是4，合起来组成的数是7004。
【详解】由题意分析得：
由7个千和4个一组成的数是7004。
故答案为：B
【点睛】此题主要考查的是万以内数的组成，要熟练掌握。
17．（2分）苹果的个数比橘子的个数多一些，橘子的个数比草莓的个数少得多。（ ）的个数最多。
A．苹果B．橘子C．草莓
【答案】C
【分析】橘子的个数比草莓的个数少得多，也就是草莓的个数比橘子的个数多得多，而苹果的个数比橘子的个数多一些；所以草莓的个数最多，苹果的个数排第二，橘子个数最少。
【详解】由题意分析得：
苹果的个数比橘子的个数多一些，橘子的个数比草莓的个数少得多。草莓的个数最多。
故答案为：C
【点睛】此题主要考查的是数的相对大小关系，要熟练掌握。
18．（2分）下面说法正确的是（ ）。
A．三角形在圆的北面B．正方形在圆的东面C．圆的东南方向是长方形
【答案】B
【分析】根据“上北下南左西右东及西、北之间是西北方向，东、南之间是东南方向，西、南之间是西南方向”来解决此题。
【详解】由题意分析得：
A．三角形在圆的西北面，原选项说法错误；
B．正方形在圆东面，原选项说法正确；
C．圆的东南方向没有图形，西南方向是长方形，原选项说法错误；
即，说法正确的是：正方形在圆东面。
故答案为：B
19．（2分）小明从家到学校要走15分钟，他如果想在7：55到校，他应该在（ ）从家出发，才能准时到校。
A．7：45B．7：40C．7：35
【答案】B
【分析】开始时间＝结束时间－经过时间；据此解决。
【详解】7：55－15分钟＝7：40
即，他应该在7：40从家出发，才能准时到校。
故答案为：B
【点睛】此题主要考查的是时间的有关计算，要熟练掌握方法。
20．（2分）一条电动船限坐4人，一个17人的旅游团，至少需要（ ）条电动船。
A．4B．5C．6
【答案】B
【分析】用总人数除以每条船限乘的人数，若能除尽则商就是需要的船的数量；若不能除尽，剩余的人数需要再坐1条船，用商再加1即可。
【详解】17÷4＝4（条）……1（人）
4＋1＝5（条）
至少需要5条电动船。
故答案为：B
四、注意审题，细心计算。（共12分）
21．（6分）直接写得数。
8×6＝ 9÷1＝ 64÷8＝ 12÷5＝
44＋36＝ 72－20＝ 6×4＝ 31÷6＝
【答案】48；9；8；2……2；
80；52；24；5……1
【详解】表内乘法根据乘法口诀计算；计算两位数除以一位数的表内除法时，根据乘法口诀求商，有余数时，余数必须小于除数。
计算两位数加两位数的口算时，可分别把十位和个位上的数相加，最后把所得的和相加。
计算两位数减整十数的口算时，十位上的数相减，然后将所得的差与个位上的数相加。
22．（6分）用竖式计算。
【答案】8……2；7；9……3；6……1
【分析】100以内数的除法列竖式计算，用乘法口诀试商，商要与被除数的个位对齐。
【详解】50÷6＝8……2 56÷8＝7 66÷7＝9……3 25÷4＝6……1
五、连线题（共6分）
23．（6分）读一读，连一连。
【答案】见详解
【分析】时针指向5和6之间，分针指向3，表示：5：15；
时针指向6和7之间，分针指向9，表示：6：45；
时针指向4和5之间，分针指向11，表示：4：55；
时针指向12过一点，分针指向1，表示：12：05。
【详解】由题意分析得：
【点睛】此题主要考查的是时间与钟面指针的位置关系，要熟练掌握。
六、作图题（共12分）
24．（6分）根据所给的数画珠子。
【答案】
【解析】略
25．（6分）根据要求画出图形到达的位置。
【答案】见详解
【分析】根据“上北下南、左西右东及西、北之间是西北方向，西、南之间是西南方向”来完成，要注意格子数要数对。
【详解】由题意得：
【点睛】此题主要考查的是方向的辨别，关键是要熟悉辨别的方法。
七、活用知识，解决问题。（共30分）
26．（6分）下面是某街道示意图。
王阿姨从图书馆到火车站接人，可以怎样走？
【答案】（答案不唯一）从图书馆向东北方向走到医院，再向东南方向走到商场，然后向东北方向走到广场，最后向东南方向走到火车站。
【分析】根据图书馆和火车站在地图上的地理关系，判断出王阿姨的路线。
【详解】答：从图书馆向东北方向走到医院，再向东南方向走到商场，然后向东北方向走到广场，最后向东南方向走到火车站。
【点睛】本题考查的是地图的应用，关键是仔细观察地图上图书馆和火车站的地理关系，描述出路线。
27．（6分）三家超市分别购进了数量同样多的橙子。请根据以下三位同学的介绍判断出，哪家超市剩下的橙子个数多？这家超市大约卖了几千个橙子？
（ ）＞（ ）＞（ ）≈（ ）。
【答案】5390；5001；4870；5000
乐购超市剩下的橙子最多；大约卖了5000个橙子。
【分析】购进了数量同样多的橙子，故，卖出的数量越多，则表示剩下的数量越少；反之，卖出的数量越少，则表示剩下的数量越多。
4870接近5000，也就是4870≈5000。
【详解】5390＞5001＞4870≈5000
即，乐购超市卖出的橙子数量最少，剩下的橙子最多；
答：乐购超市剩下的橙子最多；大约卖了5000个橙子。
【点睛】此题主要考查的是万以内数的比较大小及估计，要熟练掌握。
28．（6分）李师傅每分钟能做9个零件，从到，一共做多少个零件？
【答案】45个
【分析】先用10：25减去10：20算出工作的时间，再用每分钟做的个数乘工作的时间，结果就是一共做了多少个零件。
【详解】10：25－10：20＝5（分钟）
9×5＝45（个）
答：一共做45个零件。
【点睛】此题主要考查的是经过时间及乘法口诀的应用，要熟练掌握。
29．（6分）装乒乓球。
（1）61个乒乓球，装在下面的大盒里，最多可以装满几个大盒？
答：最多可以装满（ ）个大盒。
（2）如果把剩下的乒乓球装进下面的小盒里，至少还需要几个小盒？
答：至少还需要（ ）个小盒。
【答案】（1）7个；7
（2）3个；3
【分析】（1）用乒乓球的总数量除以每个大盒最多可以装的数量，求出商和余数，即可解决此题。
（1）用装满大盒后，剩下的乒乓球数量除以每个小盒最多可以装的数量，求出商和余数，再把商加1，求出结果，即可解决此题。
【详解】（1）61÷8＝7（个）……5（个）
答：最多可以装满7个大盒。
（2）5÷2＝2（个）……1（个）
2＋1＝3（个）
答：至少还需要3个小盒。
【点睛】此题主要考查的是100以内有余数除法的应用，要熟练掌握。
30．（6分）王老师有45张红纸，7张红纸可以做一只小帽子，王老师最多可以做多少只小帽子？
【答案】6只
【分析】用红纸的总数量除以做一只小帽子需要的红纸数量，求出商和余数，取商作为结果即可。
【详解】45÷7＝6（只）……3（张）
答：王老师最多可以做6只小帽子。
【点睛】此题主要考查的是100以内数的有余数除法的应用，要熟练掌握。
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